17-专题二 词语理解与运用-一、教材六册重点词语梳理-八上-【一战成名新中考】2026江西中考语文·二轮复习·基础与名著优质PPT课件

语文 1 2 第一部分 语言文字运用 专题二 词语理解与运用 一、教材六册重点词语梳理 八上 3 【屏息】暂时抑止呼吸。 【轻盈】①形容身材苗条，动作轻快。②（声音、节奏）轻松。 【浩瀚】①水势盛大。②形容广大或繁多。 【娴熟】熟练。 【篡改】别有用心地改动或曲解。 【辱没】玷污；使不光彩。 【彰显】①明显；显著。②鲜明地显示。 【畸形】①生物体某部分发育不正常。②泛指事物发展不正常，偏于某一 方面。#8 4 【不逊】傲慢无礼。逊：谦虚。 【粗糙】①（质料）不精细；不光滑。②（工作等）草率；不细致。 【崎岖】形容山路不平，也形容处境艰难。 【愚钝】愚笨；不伶俐。 【蒙昧】①未开化；没有文化。②不懂事理；愚昧。 【禁锢】束缚，限制。 【吹嘘】夸张地宣扬。 【狼藉】乱七八糟的样子。 【琐屑】细小而琐碎的事。#17 5 【倦怠】疲乏困倦。 【秀颀】美而高。颀：修长。 【鄙视】轻视；看不起。 【恹恹】形容精神不振的样子。 【遏制】制止；控制。 【濒临】紧接，临近。 【吆喝】大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。 【斟酌】考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 【庸俗】平庸鄙俗；不高尚。#26 6 【瞻仰】怀着恭敬的心情仰望。 【挑衅】借端生事，企图引起冲突或战争。 【峻峭】形容山高而陡。 【喧嚣】声音杂乱，不清净。 嚣：吵闹、喧哗。2021 【遒劲】雄健有力。 【摧枯拉朽】指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。 【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。#34 7 【如梦初醒】好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒 过来。 【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。 【白手起家】形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。 【惨绝人寰】人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。 【振聋发聩】发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木 的人。（不形容音乐） 【杳无消息】一直得不到一点消息。#41 8 【抑扬顿挫】（声音）高低起伏和停顿转折。 【正人君子】指品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。 【深恶痛疾】厌恶、痛恨到了极点。 【任劳任怨】做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 【为富不仁】靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。 【藏污纳垢】比喻包容坏人坏事。也说藏垢纳污。 【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。#50 9 【入木三分】形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。 【筋疲力尽】形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。 【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。 【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。 【潜滋暗长】暗暗地生长。 【纵横决荡】纵横驰骋，冲杀突击。 【张目结舌】睁大眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子。 【交头接耳】彼此在耳朵边低声说话。#59 10 【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 【独一无二】没有相同的；没有可以相比的。 【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 【自出心裁】完全出于自己的构想和设计。多指诗文创作中有独特的构思， 不落俗套。 【重峦叠嶂】重重叠叠的山峰。 【永垂不朽】（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。 【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。 【慷慨激昂】形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。也说激昂慷慨。#67 11 【无动于衷】心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应 该关注的事情毫无反应或漠不关心。 【春寒料峭】早春的气候仍带有微微的寒意。料峭：形容微微的寒冷。 【长途跋涉】远距离爬山蹚水。形容长途旅行的艰辛。跋涉：爬山蹚水。 【摩肩接踵】肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。 【络绎不绝】（人、车等）往来不断，前后相接。#72 12 $