16-专题二 词语理解与运用-一、教材六册重点词语梳理-七下-【一战成名新中考】2026江西中考语文·二轮复习·基础与名著优质PPT课件

语文 1 2 第一部分 语言文字运用 专题二 词语理解与运用 一、教材六册重点词语梳理 七下 3 【谣言】没有事实根据的消息。 【迭起】一次又一次地兴起、出现。迭：屡次、接连。 【澎湃】①形容波浪互相撞击。②形容声势浩大，气势雄伟。 【狂澜】巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 【屏障】①像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）。②遮挡着。2021 【篱笆】用竹子、芦苇、树枝等编成的遮拦的东西，一般环绕在房屋、场 地等的周围。2021 【咀嚼】①用牙齿磨碎食物。②比喻对事物反复体会。#7 4 【谦逊】谦虚恭谨。 【挚痛】诚恳而深切。 【呻吟】指人因痛苦而发出声音。 【怪诞】荒诞离奇；古怪。 【憎恶】憎恨；厌恶。 【烦琐】繁杂琐碎。 【诘问】追问；责问。 【哀悼】悲痛地悼念（死者）。 【取缔】明令取消或禁止。#16 5 【修润】修改润色。 【筹划】①想办法；定计划。②筹措。 【尴尬】①处境困难，不好处理。②（神色、态度）不自然。 【完美】完备美好；没有缺点。2024 【妥帖】妥当合适。 【矜持】①庄重；严肃。②拘谨；拘束。 【猥琐】（容貌、举动）庸俗不大方。 【辜负】对不住（别人的好意、期望或帮助）。 【凛冽】刺骨的寒冷。#25 6 【羸弱】瘦弱。羸：瘦。 【告罄】指物资用完。罄：尽、空。 【改进】改变旧有情况，使有所进步。2024 【改善】改变原有情况使好一些。2024 【严谨】①严密谨慎。②严密细致。 【无虞】不用忧虑。虞：忧虑。 【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 【可歌可泣】值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 【鲜为人知】很少有人知道。#34 7 【鞠躬尽瘁】指小心谨慎，贡献出全部精力。 【当之无愧】承受得起某种评价、称号或荣誉，不用感到惭愧。2016 【家喻户晓】每家每户都知道。（不能与“知道”连用） 【锋芒毕露】指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 【妇孺皆知】指人人都知道。 【锲而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 【兀兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。（不能与“一年”“一整年”等连 用） 【群蚁排衙】指整齐地排列着。#42 8 【迥乎不同】很不一样。 【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。 【目不窥园】形容埋头读书。 【沥尽心血】比喻付出了全部精力。 【心不在焉】心思不在这里。指不专心，精神不集中。2023 【慷慨淋漓】形容情绪十分激动或说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 【不以为然】不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。 【刮目相待】用新的眼光来看待。也说刮目相看。 【浩浩荡荡】形容水势浩大汹涌。也形容规模大，声势雄壮。#51 9 【自言自语】自己跟自己说话；独自低声说话。 【言外之意】话里暗含着的没有直接说出的意思。 【微不足道】非常渺小，不值得一提。 【大庭广众】人很多的公开场合。 【诲人不倦】教育人极有耐心，从不厌倦。（敬辞。多用于别人） 【不耻下问】不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 【颠沛流离】生活艰难，四处流浪。 【以身作则】用自己的行动做出榜样。#59 10 【如释重负】像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。 （不形容背着东西） 【悲天悯人】对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。2020 【忍俊不禁】忍不住笑。（不能和“笑”连用） 【轰轰烈烈】状态词。形容气魄雄伟，声势浩大。 【祸不单行】表示不幸的事接连发生。 【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。#65 11 【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。 【耀武扬威】炫耀武力，显示威风。 【姗姗来迟】形容慢腾腾地来晚了。 【忧心忡忡】形容忧愁不安的样子。 【语无伦次】话讲得很乱，没有条理层次。 【海市蜃楼】①蜃景的通称。②比喻虚幻的事物。 【屏息凝神】暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。#72 12 【千钧重负】比喻很沉重的负担或非常重大的责任。 【耐人寻味】意味深长，值得仔细体会琢磨。 【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。 【不期而至】事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。（不带有主观 感情色彩） 【心有灵犀】指彼此心意相通。#77 13 $