第5练《青年在选择职业时的考虑（节选）》语文职业模块（高教版）湖北省《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 5 练《青年在选择职业时的考虑（节选）》。 湖北省《语文》职业模块（高教版） （第 5 练） 第三单元 第 1 课 青年在选择职业时的考虑（节选） 课后练习 一、基础知识 1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．倏忽（shū） 蓦然（mù） 召唤（zhāo） 并行不悖（bèi） B．吮吸（yǔn） 侥幸（jiǎo） 啃啮（niè） 悄然无声（qiāo） C．漕运（cáo） 囿于（yòu） 隽永（juàn） 臻于完美（zhēn） D．相称（chèng） 着落（zháo） 嗜好（shì） 恪尽职守（gè） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．抉择 喧嚣 振聋发聩 味同嚼腊 B．睥睨 统筹 浮光掠影 名副其实 C．鼎盛 端详 鸠占雀巢 郑重其事 D．枯燥 侦缉 不屑置辨 销声匿迹 3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①当它被感情所欺骗，受幻想所_____________时，它既不依靠经验，也不依靠更深入的观察。 ②自卑是一条毒蛇，它_____________我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 ③在选择职业时，我们应该_____________的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。 A．蒙蔽 吮吸 遵循 B．遮蔽 吸收 遵循 C．蒙蔽 吸取 遵守 D．蒙昧 吮吸 遵守 4．下列句子没有语病的一项是（ ） A．老师高大的声影和洪亮的声音久久地浮现在我的脑海中。 B．随着经济快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇，实现人生出彩的舞台越来越宽阔。 C．大师的经历非常重要，但流传说法不一，我们斟酌以后拟采用以大师儿子所讲的为准。 D．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新幅度超过70%左右。 5．下列标点符号使用正确的一项是（ ） A．青年要思考：什么样的职业能实现个人价值？如何在职业中贡献社会力量？ B．马克思在《青年在选择职业时的考虑》中提出，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒。” C．职业选择涉及兴趣、能力、社会需求……等多个方面，青年需综合考量。 D．常见的职业类型有：技术型、服务型、管理型等，青年可根据自身特点选择。 6．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ） ①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。 ②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。 A．设问 反问 比喻 排比 B．反问 设问 比喻 排比 C．设问 反问 拟人 排比 D．反问 设问 拟人 排比 7．下面有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ） A．汪曾祺是现代作家，他以散文笔调写小说，他被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。 B．高尔斯华绥，英国批判现实主义作家，1932年获诺贝尔文学奖。 C．2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。 D．卡尔·马克思，德国思想家，马克思主义的创始人。全世界无产阶级的伟大导师，科学社会主义的奠基人。 二、课内阅读 8．阅读《青年在选择职业时的考虑》（节选），完成各题。 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们绝不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰，啃啮我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细地考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。 如果我们把这一切都考虑了，如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种能使我们获得最高尊严的职业，一种建立在我们深信其正确的思想上的职业，一种能给我们提供最广阔的场所来为人类工作，并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业，而对于这个共同目标来说，任何职业只不过是一种手段。 尊严就是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西，是使他无可非议、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。 但是，能给人以尊严的只有这样的职业，在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己的领域内独立地进行创造；这种职业不需要有不体面的行动（哪怕只是表面上不体面的行动），甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。最合乎这些要求的职业，并不总是最高的职业，但往往是最可取的职业。 (1)马克思认为最应该选择的职业是（ ） A．能满足个人需求的职业 B．能带来高收入的职业 C．能获得最高尊严的职业 D．被别人羡慕的职业 (2)选文中“尊严”的含义是什么？ (3)文中画线句子表达了什么意思？“大厦”“松软的废墟”指的是什么？ 三、课外阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 培养自己的“静能量” ①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的人。茶山听起来很美好，待起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么得呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。 ②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心、一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么，怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。 ④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南省保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香，清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。 ⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非招之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去“静”的境界就升上来了！ ⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百般无聊时不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。 ⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。 9．如何理解“安静是一种能量”这句话？ 10．第⑤段中“树欲静而风不止”在文中的含义是什么？ 11．联系全文，谈谈如何培养自己的“静能量”？ 12．下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A．第②段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因，是他们的心静不下来。 B．作者善于运用举例论证和引用论证等方法说理，事例典型，说理充分，特别是引用名人名言，既让读者信服，又增添了文采。 C．文章末尾“于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益”一句，用比喻的手法，强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。 D．文章开头由几个年轻人精心做茶的事例引出话题，然后逐层论证，最后提出中心论点：“培养‘静能量’，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。” 四、语言表达 13．请将下面的句子改为反问句。 学生懂得感恩，对人有情意，这是我们教育的成功。 14．请用一句话概括下面文段的内容，不超过20个字。 近期，本市举办了中等职业学校学生专业技能大赛。大赛中，各校学子在数控加工、电子商务、烹饪工艺等赛项中展开激烈角逐。他们熟练的操作、创新的方案，充分展现了扎实的专业功底和良好的职业素养。许多企业代表在现场观摩后纷纷表示，这样的学生正是行业发展所急需的优秀后备力量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 5 练《青年在选择职业时的考虑（节选）》。 湖北省《语文》职业模块（高教版） （第 5 练） 第三单元 第 1 课 青年在选择职业时的考虑（节选） 课后练习 一、基础知识 1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．倏忽（shū） 蓦然（mù） 召唤（zhāo） 并行不悖（bèi） B．吮吸（yǔn） 侥幸（jiǎo） 啃啮（niè） 悄然无声（qiāo） C．漕运（cáo） 囿于（yòu） 隽永（juàn） 臻于完美（zhēn） D．相称（chèng） 着落（zháo） 嗜好（shì） 恪尽职守（gè） 【答案】C 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“蓦然”的“蓦”应读作mò，“召唤”的“召”应读作zhào； B.“吮吸”的“吮”应读作shǔn，“悄然无声”的“悄”应读作qiǎo； D.“相称”的“称”应读作chèn，“着落”的“着”应读作zhuó，“恪尽职守”的“恪”应读作kè。 故选C。 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．抉择 喧嚣 振聋发聩 味同嚼腊 B．睥睨 统筹 浮光掠影 名副其实 C．鼎盛 端详 鸠占雀巢 郑重其事 D．枯燥 侦缉 不屑置辨 销声匿迹 【答案】B 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“味同嚼腊”的“腊”应写作“蜡”。 C.“鸠占雀巢”的“雀”应写作“鹊”。 D.“不屑置辨”的“辨”应写作“辩”。 故选B。 3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①当它被感情所欺骗，受幻想所_____________时，它既不依靠经验，也不依靠更深入的观察。 ②自卑是一条毒蛇，它_____________我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 ③在选择职业时，我们应该_____________的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。 A．蒙蔽 吮吸 遵循 B．遮蔽 吸收 遵循 C．蒙蔽 吸取 遵守 D．蒙昧 吮吸 遵守 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①蒙蔽，隐瞒真相，使人上当。蒙昧，未开化，没有文化，不懂事理，愚昧。遮蔽，通常指遮挡住视线或光线。“被感情所欺骗”接近于被假象或谎言所迷惑，应选“蒙蔽”。 ②吮吸，指有小口的物体在某种物体上吸取东西。吸取，指吸收采取，如吸取养料，吸取经验教训。本句以毒蛇为喻体，毒蛇在生命机体上吸取血液，应选“吮吸”。 ③遵循，遵照，如“遵循原则”。遵守，依照规定行动，不违背，如“遵守时间”。句子中提到在选择职业时应该遵循的“主要指针”，这指的是某种指导原则或准则，应选“遵循”。 故选A。 4．下列句子没有语病的一项是（ ） A．老师高大的声影和洪亮的声音久久地浮现在我的脑海中。 B．随着经济快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇，实现人生出彩的舞台越来越宽阔。 C．大师的经历非常重要，但流传说法不一，我们斟酌以后拟采用以大师儿子所讲的为准。 D．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新幅度超过70%左右。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.搭配不当。“洪亮的声音”不能“浮现在脑海中”，可改为“老师高大的身影久久地浮现在我的脑海中，洪亮的声音回荡在我的耳边”。 C.结构混乱。“拟采用……”和“以……为准”句式杂糅。可改为“拟采用大师儿子所讲的”或“以大师儿子所讲的为准”。 D.不合逻辑。“超过”与“左右”矛盾，可删去“左右”。 故选B。 5．下列标点符号使用正确的一项是（ ） A．青年要思考：什么样的职业能实现个人价值？如何在职业中贡献社会力量？ B．马克思在《青年在选择职业时的考虑》中提出，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒。” C．职业选择涉及兴趣、能力、社会需求……等多个方面，青年需综合考量。 D．常见的职业类型有：技术型、服务型、管理型等，青年可根据自身特点选择。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.引用的完整句子末尾标点应在引号内，句号移至引号后； C.“等”与省略号不能同时使用，删去其一； D.冒号后的内容为列举，只列举到“等”字后面，故逗号改为句号。 故选A。 6．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ） ①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。 ②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。 A．设问 反问 比喻 排比 B．反问 设问 比喻 排比 C．设问 反问 拟人 排比 D．反问 设问 拟人 排比 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ①设问。先提出了一个问题“谁来支持我们呢？”，然后紧接着给出了答案“是我们的父母”，自问自答。 ②反问。“还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？” 这句话连续使用了两个反问句，通过问句的形式表达肯定的意思，即“这是最痛苦的感情”和“这是最难以补偿的感情”。 ③比喻。这句话将“自卑”比作“毒蛇”，并且描述了它“无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛”的行为。 ④排比。“我们的幻想蓦然迸发”“我们的感情激动起来”和“我们的眼前浮想联翩”三个句子结构相似，内容相关，构成排比关系。 故选A。 7．下面有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ） A．汪曾祺是现代作家，他以散文笔调写小说，他被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。 B．高尔斯华绥，英国批判现实主义作家，1932年获诺贝尔文学奖。 C．2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。 D．卡尔·马克思，德国思想家，马克思主义的创始人。全世界无产阶级的伟大导师，科学社会主义的奠基人。 【答案】A 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 A.“汪曾祺是现代作家”错误。汪曾祺是当代作家，不是现代作家。 故选A。 二、课内阅读 8．阅读《青年在选择职业时的考虑》（节选），完成各题。 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们绝不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰，啃啮我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细地考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。 如果我们把这一切都考虑了，如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种能使我们获得最高尊严的职业，一种建立在我们深信其正确的思想上的职业，一种能给我们提供最广阔的场所来为人类工作，并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业，而对于这个共同目标来说，任何职业只不过是一种手段。 尊严就是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西，是使他无可非议、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。 但是，能给人以尊严的只有这样的职业，在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己的领域内独立地进行创造；这种职业不需要有不体面的行动（哪怕只是表面上不体面的行动），甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。最合乎这些要求的职业，并不总是最高的职业，但往往是最可取的职业。 (1)马克思认为最应该选择的职业是（ ） A．能满足个人需求的职业 B．能带来高收入的职业 C．能获得最高尊严的职业 D．被别人羡慕的职业 (2)选文中“尊严”的含义是什么？ (3)文中画线句子表达了什么意思？“大厦”“松软的废墟”指的是什么？ 【答案】(1)C (2)尊严就是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西，是使他无可非议、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。 (3)这句话说明了体质是从事职业的基础。“大厦”比喻职业、事业，“松软的废墟”比喻较弱的体质，或不能胜任工作的体质。 【详解】（1）本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 根据原文倒数第三段“如果我们把这一切都考虑了，……那么我们就可以选择一种能使我们获得最高尊严的职业，……并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业”，倒数第二段“尊严就是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西……”可知，在文中马克思认为最应该选择的职业是能获得最高尊严的职业。 故选C。 （2）本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 根据题干可知，学生需要找到文章中写了有关“尊严”的段落，所以定位到最后三个自然段。阅读这三个自然段可知，只有倒数第二段中论述了“尊严”的含义，即尊严就是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西，是使他无可非议、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。 （3）本题考查学生理解文中重要句子、词语含义的能力。 根据画线句子前后文可知，文章前三段讲述的关键点都是“体质”，例如第二段“诚然，我们能够超越体质的限制……”，第三段“尽管我们由于体质不适合我们的职业……”，故画线句子运用了比喻的手法，将较弱的体质比作“松软的废墟”，将个人的职业、事业比作“大厦”，大厦建在松软的废墟是一种冒险，而我们凭借较弱的体质去工作也是一种冒险，所以画线句子旨在说明体质是从事职业的基础。 三、课外阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 培养自己的“静能量” ①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的人。茶山听起来很美好，待起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么得呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。 ②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心、一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么，怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。 ④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南省保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香，清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。 ⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非招之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去“静”的境界就升上来了！ ⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百般无聊时不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。 ⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。 9．如何理解“安静是一种能量”这句话？ 10．第⑤段中“树欲静而风不止”在文中的含义是什么？ 11．联系全文，谈谈如何培养自己的“静能量”？ 12．下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A．第②段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因，是他们的心静不下来。 B．作者善于运用举例论证和引用论证等方法说理，事例典型，说理充分，特别是引用名人名言，既让读者信服，又增添了文采。 C．文章末尾“于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益”一句，用比喻的手法，强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。 D．文章开头由几个年轻人精心做茶的事例引出话题，然后逐层论证，最后提出中心论点：“培养‘静能量’，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。” 【答案】9．安静可以帮助人度过人生的苦难岁月；安静是沉稳地思考人生的前提；安静能使人自省，做事专注，收获更大。 10．一个人想追求安静，受外界许多因素的影响，不是想安静就能安静下来的。 11．（1）要学会追求安静；（2）要学会享受安静；（3）要心无旁骛，处处历练。 12．D 【解析】9．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 由“有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了”可知，静可以帮助人度过人生的苦难、暂时沉寂的岁月。 由“《大学》里说‘静而后能安，安而后能虑，虑而后能得’。诸葛亮告诫过我们：‘夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远’”可知，静是沉稳地思考人生的前提。 由“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大”可知，静能使人自省，做事专注，收获更大。 10．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 结合第⑤段“安静并非招之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫”可得：一个人想追求安静，受外界许多因素的影响，不是想安静就能安静的。 11．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 结合第⑤段“要学会追求安静，可以通过读书、钓鱼、下棋等活动，让自己养成习惯”可提炼出培养自己的“静能量”，要学会追求安静。 结合第⑥段“要学会享受安静，在安静中汲取养分。烦躁 不安、百无聊赖时，静下来，想想自己想要什么，适合做什么”可提炼出培养自己的“静能量”，要学会享受安静。 结合第⑦段“要做到心无旁骛，处处可以历练，不是要搞得暮气沉沉，故作高深”可提炼出培养自己的“静能量”，要心无旁骛，处处历练。 12．本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 D.“最后提出中心论点：培养‘静能量’，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深”错误。本文的中心论点是：培养自己的“静能量”。 故选D。 四、语言表达 13．请将下面的句子改为反问句。 学生懂得感恩，对人有情意，这是我们教育的成功。 【答案】学生懂得感恩，对人有情意，这难道不是我们教育的成功吗？ 【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 要将陈述句改为反问句，需在语句中引入反问的语气词和疑问词，使其表达表面上的否定以强调其正确性。原句是陈述句，直接说明教育的成功。通过添加“难道不是……吗？”的结构，使句子在反问中表达认可和肯定的意思，加以强调和突出。因此，反问句形式为：“学生懂得感恩，对人有情意，这难道不是我们教育的成功吗？” 14．请用一句话概括下面文段的内容，不超过20个字。 近期，本市举办了中等职业学校学生专业技能大赛。大赛中，各校学子在数控加工、电子商务、烹饪工艺等赛项中展开激烈角逐。他们熟练的操作、创新的方案，充分展现了扎实的专业功底和良好的职业素养。许多企业代表在现场观摩后纷纷表示，这样的学生正是行业发展所急需的优秀后备力量。 【答案】职校生技能大赛展实力获企业青睐。 【详解】本题考查学生对文段内容的概括的能力。 需在20个字以内总结文段核心内容。概括时要抓住关键信息，去除具体事例和细节描述，保留主要意思。 首先确定主旨：文段主要讲在中职生技能大赛上，学生们展现了精湛技能和良好素养，并得到了企业的认可。然后提取关键点：“中职学校学生专业技能大赛”（核心事件）、“展现了扎实的专业功底和良好的职业素养”（主要表现）、“企业代表……纷纷表示，这样的学生正是行业发展所急需”（最终结果或影响）。最后合并同类项，舍弃细节（如“数控加工、电子商务、烹饪工艺”等具体赛项），将“展现功底素养”精炼为“展实力”，将企业的高度认可概括为“获企业青睐”。最终概括为：职校生技能大赛展实力获企业青睐。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $