第4练《闪亮的坐标——劳模王进喜》语文职业模块（高教版）湖北省《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 4 练《闪亮的坐标——劳模王进喜》。 湖北省《语文》职业模块（高教版） （第 4 练） 第一单元 第 4 课 闪亮的坐标——劳模王进喜 课后练习 一、基础知识 1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一组是（ ） A．泡桐（pào） 磐石（pán） 矗立（chù） 浩浩荡荡（dàng） B．消耗（hào） 遵照（zūn） 塌陷（xiàn） 铮铮誓言（zhēng） C．渠道（qú） 狭窄（zhǎi） 朔风（shuò） 长途跋涉（bá） D．篝火（gōu） 莲蓬（péng） 巍然（wēi） 如履薄冰（bó） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．油田 艰韧 嘶哑 再接再厉 B．泥浆 震撼 疲惫 墨守成规 C．严历 脊梁 功勋 脍炙人口 D．撬杠 严竣 誓言 史无前例 3．下面空白处依次填入的词语正确的一项是（ ） 几天后，消息传来，钻井设备 运到了萨尔图。 王进喜左等右等，眼睛都望穿了，（ ）没有看到设备运到工地上。 A．终于 可 还是 B．于是 可 也 C．于是 不管 都 D．终于 尽管 都 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．事实已经证明，杂交稻比一般水稻每亩增产大约100千克左右。 B．舞台上的艺术大多是通过重复与变化以突出效果，表达情感的。 C．铁人王进喜不仅是为国分忧解难的英雄，也是大庆油田的劳模。 D．整个团队都围绕歼-15舰载机能在航母上起降为中心而潜心工作。 5．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．王进喜说：“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”！ B．钟扬的“探界”精神，体现在科研、教育、扶贫……等多个领域。 C．闽宁镇的变迁，见证了“输血式扶贫”到“造血式发展”的转变。 D．红军长征历经千难万险，最终实现了三军过后尽开颜的胜利。 6．下列修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A．你们杀死一个李公朴，会有千千万万个李公朴站起来。 B．红领巾是祖国的未来，民族的希望。 C．既要读点通俗的金庸，也要读点经典的茅盾。 D．狂风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 7．下列文学常识的表述正确的一项是（ ） A．《触龙说赵太后》选自《战国策·赵策》，《战国策》是国别体史书。 B．《鸿门宴》出自《史记·项羽本纪》，作者是西汉史学家司马光。 C．《七律二首·送瘟神》选自《毛泽东诗词集》，体裁属于新诗。 D．《宁夏闽宁镇》《“探界者”钟扬》和《闪亮的坐标--劳模王进喜》都是通讯报道。 二、课内阅读 阅读《闪亮的坐标——劳模王进喜》选段，完成题目。 1959年9月26日，东北平原上一口探井喷射出黑色油流，大庆油田就此被发现。1960年3月，来自全国各地约五万人的队伍开进荒凉平原，大庆石油大会战拉开序幕。此时，钻井工人王进喜正从玉门率领贝乌五队千里驰援。 列车上，王进喜想起1959年在北京参加群英会的场景：大街上的公共汽车车顶都背着“大气包”。他疑惑询问，才知是因石油稀缺，汽车只能烧煤气。彼时中国每年消耗石油500多万吨，60%依赖进口，国外封锁更让原油进口渠道变窄，煤油紧缺、飞机难正常执勤，石油短缺卡住了共和国的咽喉。“没有石油，国家就会有巨大的压力，自觉替国家承担这份压力，是我们石油工人的责任。”王进喜常对战友说。 到达大庆，王进喜看到会战大军、堆积如山的设备和辽阔油田，热泪盈眶。他出身贫苦，6岁讨饭、10岁放牛、15岁成“黑油娃”，是新中国让他结束了被打骂克扣的生活。1956年入党并任钻井队队长后，他带队伍成为“钢铁钻井队”。此次会战，他跪别担忧全家生计的母亲：“这次会战关系国家命运，非同小可。”贝乌五队也自此改名为1205钻井队，即后来的“铁人队”。 萨尔图火车站周边当年一片荒凉，“青天一顶荒原一片”是真实写照。零下40多摄氏度的严寒中，几万人面临无公路、缺车辆、少粮食、没住房的困境。王进喜和队员住牛棚、忍饥寒，却一心只想“为国家打井”。钻机运到后，因无吊车、拖拉机，他喊出“咱们37个人，每个人就是一部小吊车”，带领队员拆整为零，三天三夜将60多吨设备运到井场，让40米高的钻塔矗立荒原。开钻缺水，他们又用“锅碗瓢盆”从两三里外破冰端水，攒够50吨开钻用水。当王进喜手握冰冷刹把喊出“开钻了”，那声音里满是石油工人的豪情。 8．王进喜主动参加大庆石油大会战的动力是什么？请结合文本概括。 9．文中多次提及王进喜的贫苦出身，有何作用？ 10．结合文本，分析1205钻井队在大庆初期克服了哪些困难，体现了队员们怎样的精神品质？ 三、课外阅读 阅读下面的文字，回答问题。 王进喜，1923年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡一个贫苦的农民家庭。1950年春，王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人，在老君庙钻探大队当钻工。他勤快、能吃苦，各种杂活抢着干。 1960年2月，东北松辽石油大会战打响。王进喜带领1205钻井队到达萨尔图，下了火车，他一不问吃，二不问住，先问钻机到了没有，井位在哪里，这里的钻井纪录是多少，恨不得一拳头砸出一口井来，把贫油落后的帽子甩到太平洋里去。1205队的钻机到了，没有吊车和拖拉机，汽车也不足。王进喜带领全队工人“人拉肩扛”把钻机卸下来，运到萨55井井场，仅用4天时间，把40米高的井架竖立在茫茫荒原上。井架立起来后，没有打井用的水，王进喜组织职工到附近的水泡子破冰取水，带领大家用脸盆端、水桶挑，硬是靠人力端水50多吨，保证了按时开钻。萨55井于4月19日胜利完钻，进尺1200米，首创5天零4小时打一口中深井的纪录。1205钻井队准备往第二口井搬家时，王进喜右腿被砸伤，他在井场坚持工作。由于地层压力太大，第二口井打到700米时发生了井喷。危急关头，王进喜不顾腿伤，扔掉拐杖，带头跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，最终制服了井喷。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干，饭做好了也不回来吃，感慨地说：“你们的王队长可真是个铁人呐！”余秋里得知后，连声称赞大娘说得好。在第一次油田技术座谈会上，余秋里号召会战职工“学铁人、做铁人，为会战立功，高速度、高水平拿下大油田！” 王进喜是吃苦耐劳的实干家，也是科学求实的典范。在科技领域，他以“识字搬山”的意志克服意想不到的困难，刻苦学习，带领工人们以创造性的劳动，创出一个又一个优异的成绩。1961年2月，王进喜被任命为钻井指挥部生产二大队大队长，负责管理分布在大荒原上的12个钻井队。他经常身背干粮袋，骑着摩托车或步行，深入各井场，调查研究，检查工作，帮助基层解决各种实际问题。当了大队长后，他深感没文化开展工作有困难，于是拜机关干部为师，抓住一切机会学文化。他说：“我认识一个字，就像搬掉一座山。我要翻山越岭去见毛主席。”经过两年多的时间，铁人已经可以独立地看报、读文件，甚至可以列出简单的发言提纲了。王进喜学习技术知识始终坚持学以致用。他带领工人们不断地从实际需要出发搞技术革新。为提高钻井速度，他和工人改革游动滑车。为打好高压易喷井，他带领工人研究改进泥浆泵。为提高钻井质量，他和科技人员一起研制成功控制井斜的“填满式钻井法”。他还在多年的钻井工作中摸索出一套高超的“钻井绝技”，能根据井下声音判断钻头磨损情况。 铁人王进喜从普通工人成长为领导干部，但他功高不自傲，始终保持谦虚谨慎的作风，对工人和家属关怀备至，而对自己和家人却严格要求，一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。他一边参加劳动一边听取群众意见，解决工人的实际问题，成为大家的知心朋友。他看到天冷时工服不保暖，工人挨冻，就到缝补厂建议把棉工裤后腰加高加厚，给工人做皮背心和皮护膝。钻井生产、生活特别是住房、吃粮面临困难时，他利用工余时间带领职工和家属开荒种地、烧砖、割苇、盖“干打垒”住房，让工人和家属“吃饱肚子去会战，回来有个舒服窝”。大队驻地离市镇比较远，工人和家属买粮、邮信、看病都不方便，他又带领职工家属想方设法办起了商店、粮店、邮局、豆腐坊、卫生所等，建起了设施比较齐全的生活基地。钻工子女没处上学，整天在荒原上玩耍，他带领人们在大队机关附近支起一顶帐篷，建起了大队第一所小学——帐篷小学。铁人王进喜对自己和家人要求非常严格。铁人家是个大家庭，全家10口人，弟妹子女还要上学。为了维持全家生计，王进喜叫老母亲管账，精打细算过日子。会战工委和各级党组织都想尽办法对困难职工给予补助，像王进喜这样的情况可以享受每月30元的“长期补助”，但王进喜自己从来不花，他把这些钱都补助给困难职工了。铁人患有严重的关节炎，上级为照顾他，给他配了一台威力斯吉普车。王进喜自己很少坐，就用它来给井队送料、送粮、送菜，拉职工看病，完全成了公用车。可老母亲病了，是铁人的大儿子用自行车推着去卫生所。与他的爱人同期来油田的家属多数已转成正式职工，他的爱人却一直是家属，在队里烧锅炉、喂猪。他甘当党和人民的“老黄牛”，为我们树立了廉洁奉公、无私奉献的公仆形象。 玉门会议期间，王进喜胃病发作。后确诊为胃癌晚期。1970年11月15日王进喜同志因医治无效不幸病逝，享年47岁。新闻媒体纷纷报道了铁人王进喜逝世的消息和他的英雄事迹。大庆油田做出了“向铁人王进喜同志学习”的决定。大庆精神是石油战线老一辈领导人和广大石油职工在困难的时候、困难的地方、困难的条件下，继承和发扬中国共产党、中国工人阶级和中国人民解放军的优良传统，在开发建设大庆油田的实践中逐步培育和形成的，是战争年代革命精神的继承和发展，是中华民族精神的重要组成部分。无论过去、现在，还是将来，大庆精神都是激励人们不断奋进的重要精神力量。 11．下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A．王进喜不等不靠，条件困难时，他带领工人“人拉肩扛”把钻机运到井场，竖起井架。 B．因操作不慎，第二口井发生井喷，王进喜带头跳下去用身体搅拌泥浆，才制服了井喷。 C．王进喜不想麻烦赵大娘做饭做菜，就领着工人没有白天黑夜的干，饭菜也不回来吃。 D．王进喜的爱人喜欢烧锅炉、喂猪，别的家属多数已转成正式职工，但她一直坚持不转。 12．请简要分析选文的写作思路。 13．大庆精神就是以铁人王进喜为代表的大庆广大石油工人在实干中体现出来的精神，请根据文本简要概括大庆精神的内涵。 四、语言表达 14．请将下面画横线的句子改为反问句。 党的二十大报告寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。” 15．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过40个字。 历时五载，横跨三省，2020年6月28日，随着商合杭高铁合肥至湖州段的开通运营，全长近800公里的商合杭高铁全线开通。有“华东第二通道”之称的商合杭高铁，全线贯穿浙江、安徽、河南三省，西起河南省商丘市，纵贯安徽南北，东至浙江省杭州市，沿线设29座车站，是我国“八纵八横”高速铁路主通道中京港通道和京沪通道的重要组成部分，也是“轨道上的长三角”建设中支撑起华东高铁通道的脊梁。商合杭高铁的全线开通，标志着豫皖浙三省实现高铁“无缝对接”，为中部地区崛起、长三角一体化建设注入引擎新动能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 4 练《闪亮的坐标——劳模王进喜》。 湖北省《语文》职业模块（高教版） （第 4 练） 第一单元 第 4 课 闪亮的坐标——劳模王进喜 课后练习 一、基础知识 1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一组是（ ） A．泡桐（pào） 磐石（pán） 矗立（chù） 浩浩荡荡（dàng） B．消耗（hào） 遵照（zūn） 塌陷（xiàn） 铮铮誓言（zhēng） C．渠道（qú） 狭窄（zhǎi） 朔风（shuò） 长途跋涉（bá） D．篝火（gōu） 莲蓬（péng） 巍然（wēi） 如履薄冰（bó） 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“泡桐”中的“泡”应读作pāo。 故选A。 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．油田 艰韧 嘶哑 再接再厉 B．泥浆 震撼 疲惫 墨守成规 C．严历 脊梁 功勋 脍炙人口 D．撬杠 严竣 誓言 史无前例 【答案】B 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“艰韧”的“艰”应写作“坚”； C.“严历”的“历”应写作“厉”； D.“严竣”的“竣”应写作“峻”。 故选B。 3．下面空白处依次填入的词语正确的一项是（ ） 几天后，消息传来，钻井设备 运到了萨尔图。 王进喜左等右等，眼睛都望穿了，（ ）没有看到设备运到工地上。 A．终于 可 还是 B．于是 可 也 C．于是 不管 都 D．终于 尽管 都 【答案】A 【详解】本题考查学生运用词语的能力。 第一空：“终于”，表示经过较长过程最后出现某种结果。/“于是”，表承接。句中要符合“钻井设备运到”这一结果的出现，体现等待后的实现，“终于”更贴切。 第二空：“可”，表转折。/“不管”，与后面的“都”连接表示条件关系。此处是指“设备已运到”与“没到工地”的对比，应用表示转折关系的“可”。 第三空：“还是”，表示行为或状态的持续。/“也”，表示并列关系。/“都”，表示条件关系。此空要与前文“左等右等，眼睛都望穿了”呼应，强调尽管期待但结果未如预期，钻井设备还是未运到工地，应填“还是”。 故选A。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．事实已经证明，杂交稻比一般水稻每亩增产大约100千克左右。 B．舞台上的艺术大多是通过重复与变化以突出效果，表达情感的。 C．铁人王进喜不仅是为国分忧解难的英雄，也是大庆油田的劳模。 D．整个团队都围绕歼-15舰载机能在航母上起降为中心而潜心工作。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.重复赘余。“大约”“左右”应删掉其一。 C.语序不当。前后分句为递进关系，应改为：铁人王进喜不仅是大庆油田的劳模，也是为国分忧解难的英雄。 D.结构混乱。“围绕……”与“以……为中心”句式杂糅，应删掉“为中心”或者把“围绕”改为“以”。 故选B。 5．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．王进喜说：“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”！ B．钟扬的“探界”精神，体现在科研、教育、扶贫……等多个领域。 C．闽宁镇的变迁，见证了“输血式扶贫”到“造血式发展”的转变。 D．红军长征历经千难万险，最终实现了三军过后尽开颜的胜利。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.直接引语独立成句，叹号作为引语内容的标点，应放在引号内部。 B.“等”本身表示列举未尽，与省略号的作用重复，二者不能同时使用，应删去省略号。 D.“三军过后尽开颜” 是引用的诗句，应加上双引号。 故选C。 6．下列修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A．你们杀死一个李公朴，会有千千万万个李公朴站起来。 B．红领巾是祖国的未来，民族的希望。 C．既要读点通俗的金庸，也要读点经典的茅盾。 D．狂风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.借代。用“李公朴”代指像李公朴一样的革命者（以专名代泛指）。 B.借代。用“红领巾”代指少先队员（以特征代本体）。 C.借代。用“金庸”“茅盾”代指他们的作品（以作者代作品）。 D.比喻和拟人。“大块的翡翠”比喻巨浪（本体“巨浪”，喻体“翡翠”），“抱着”“甩”“摔”赋予狂风人的动作（拟人）。 故选D。 7．下列文学常识的表述正确的一项是（ ） A．《触龙说赵太后》选自《战国策·赵策》，《战国策》是国别体史书。 B．《鸿门宴》出自《史记·项羽本纪》，作者是西汉史学家司马光。 C．《七律二首·送瘟神》选自《毛泽东诗词集》，体裁属于新诗。 D．《宁夏闽宁镇》《“探界者”钟扬》和《闪亮的坐标--劳模王进喜》都是通讯报道。 【答案】A 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B.“作者是西汉史学家司马光”错误。《鸿门宴》的作者是西汉史学家司马迁。 C.“体裁属于新诗”错误。《七律二首·送瘟神》体裁属于旧体诗。 D.“通讯报道”错误。《闪亮的坐标--劳模王进喜》是解说词。 故选A。 二、课内阅读 阅读《闪亮的坐标——劳模王进喜》选段，完成题目。 1959年9月26日，东北平原上一口探井喷射出黑色油流，大庆油田就此被发现。1960年3月，来自全国各地约五万人的队伍开进荒凉平原，大庆石油大会战拉开序幕。此时，钻井工人王进喜正从玉门率领贝乌五队千里驰援。 列车上，王进喜想起1959年在北京参加群英会的场景：大街上的公共汽车车顶都背着“大气包”。他疑惑询问，才知是因石油稀缺，汽车只能烧煤气。彼时中国每年消耗石油500多万吨，60%依赖进口，国外封锁更让原油进口渠道变窄，煤油紧缺、飞机难正常执勤，石油短缺卡住了共和国的咽喉。“没有石油，国家就会有巨大的压力，自觉替国家承担这份压力，是我们石油工人的责任。”王进喜常对战友说。 到达大庆，王进喜看到会战大军、堆积如山的设备和辽阔油田，热泪盈眶。他出身贫苦，6岁讨饭、10岁放牛、15岁成“黑油娃”，是新中国让他结束了被打骂克扣的生活。1956年入党并任钻井队队长后，他带队伍成为“钢铁钻井队”。此次会战，他跪别担忧全家生计的母亲：“这次会战关系国家命运，非同小可。”贝乌五队也自此改名为1205钻井队，即后来的“铁人队”。 萨尔图火车站周边当年一片荒凉，“青天一顶荒原一片”是真实写照。零下40多摄氏度的严寒中，几万人面临无公路、缺车辆、少粮食、没住房的困境。王进喜和队员住牛棚、忍饥寒，却一心只想“为国家打井”。钻机运到后，因无吊车、拖拉机，他喊出“咱们37个人，每个人就是一部小吊车”，带领队员拆整为零，三天三夜将60多吨设备运到井场，让40米高的钻塔矗立荒原。开钻缺水，他们又用“锅碗瓢盆”从两三里外破冰端水，攒够50吨开钻用水。当王进喜手握冰冷刹把喊出“开钻了”，那声音里满是石油工人的豪情。 8．王进喜主动参加大庆石油大会战的动力是什么？请结合文本概括。 9．文中多次提及王进喜的贫苦出身，有何作用？ 10．结合文本，分析1205钻井队在大庆初期克服了哪些困难，体现了队员们怎样的精神品质？ 【答案】8．①国家层面：石油短缺卡住共和国发展咽喉，他深知石油对国家的重要性，渴望为国家解决石油困境，承担石油工人的责任； ②个人层面：新中国让他摆脱贫苦屈辱的生活，他心怀感恩，愿以实干回报国家，且他本身具有“为国家奉献”的坚定信念。 9．①突出时代对比：通过他6岁讨饭、10岁放牛的贫苦过去，与新中国成立后成为钻井队长、劳模的境遇对比，凸显新中国对劳动者的尊重，也让他“回报国家”的动机更具说服力； ②塑造人物形象：贫苦出身让他更能吃苦、更懂珍惜，为后文他带领队员住牛棚、人拉肩扛运设备等“能扛苦、愿奉献”的行为做铺垫，使人物形象更真实立体； ③深化精神内涵：出身底层却心怀国家，体现“平凡人因担当而伟大”，强化“铁人精神”中“为国分忧”的内核。 10．克服的困难：①生活困难：无住房（住牛棚）、缺粮食、严寒（零下40多摄氏度）；②工作困难：无吊装设备（靠人力运60多吨钻机）、缺水（靠锅碗瓢盆破冰端水50吨）、无公路车辆（设备运输受阻）。 精神品质：①攻坚克难、不畏艰险：面对极端环境和物资短缺，不退缩，主动想办法（人拉肩扛、端水开钻）；②为国奉献、目标坚定：始终以“为国家打井”为核心目标，忽略个人生活困苦；③团结协作、凝聚力强：队员们齐心协力，37人如“一部小吊车”，共同完成艰巨任务。 【导语】这篇选段以生动的笔触刻画了“铁人”王进喜的劳模形象。文章通过三个维度展现其精神内核：一是国家情怀（石油短缺的危机意识），二是个人成长（新旧社会的对比），三是团队奋斗（极端环境下的创业）。文本采用时空交错的叙事手法，将个人记忆与现实攻坚交织，辅以“大气包”“黑油娃”等细节，使历史场景具象化。语言风格质朴刚健，动词运用尤为传神（“跪别”“矗立”“破冰”），凸显石油工人“为国分忧”的豪迈气概。 8．本题考查学生理解概括文本的能力。 国家层面：从文本中“彼时中国每年消耗石油500多万吨，60%依赖进口，国外封锁更让原油进口渠道变窄，煤油紧缺、飞机难正常执勤，石油短缺卡住了共和国的咽喉”可以看出，当时国家石油短缺问题极其严峻，严重制约了国家的发展。王进喜深知石油对于国家工业、国防等各个领域的重要性，所以渴望为国家解决石油困境，将替国家承担这份压力作为石油工人的责任，这体现了他强烈的国家责任感和使命感。 个人层面：“他出身贫苦，6岁讨饭、10岁放牛、15岁成‘黑油娃’，是新中国让他结束了被打骂克扣的生活”，新中国成立后，王进喜的生活发生了翻天覆地的变化，摆脱了贫苦屈辱的生活。这种改变让他心怀感恩，他愿意以实干来回报国家。同时，从他后续的种种行为可以看出，他本身就具有“为国家奉献”的坚定信念，这种信念促使他主动投身到大庆石油大会战中。 9．本题考查学生探讨作者的写作背景和写作意图的能力。 突出时代对比：王进喜6岁讨饭、10岁放牛的贫苦过去，与新中国成立后他成为钻井队长、劳模的境遇形成了鲜明的对比。这种对比凸显了新中国成立后对劳动者的尊重和重视，让劳动者能够凭借自己的努力获得应有的地位和成就。也正是因为有了这样的时代变化，让王进喜“回报国家”的动机更加真实可信，更具说服力。 塑造人物形象：贫苦出身使得王进喜更能吃苦耐劳，也更懂得珍惜来之不易的生活。在选段中，他带领队员住牛棚、人拉肩扛运设备等行为，都与他贫苦出身所养成的能吃苦、愿奉献的品质相契合。这些行为为后文塑造他“能扛苦、愿奉献”的形象做了很好的铺垫，使人物形象更加真实立体，让读者能够更加深刻地感受到他的伟大。 深化精神内涵：王进喜出身底层，却心怀国家，这种平凡与伟大的反差，体现了“平凡人因担当而伟大”的精神。他以自己的实际行动诠释了“铁人精神”中“为国分忧”的内核，让读者明白，即使是一个普通的劳动者，只要心怀国家，勇于担当，也能成为时代的英雄，从而深化了文章的精神内涵。 10．本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 克服的困难： ①生活困难：“萨尔图火车站周边当年一片荒凉，‘青天一顶荒原一片’是真实写照。零下40多摄氏度的严寒中，几万人面临无公路、缺车辆、少粮食、没住房的困境。王进喜和队员住牛棚、忍饥寒”，从这些描述可以看出，他们在生活上面临着无住房只能住牛棚、缺粮食、严寒等重重困难。 ②工作困难：“钻机运到后，因无吊车、拖拉机，他喊出‘咱们37个人，每个人就是一部小吊车’，带领队员拆整为零，三天三夜将60多吨设备运到井场”，这体现了他们在设备运输方面无吊装设备，只能靠人力运60多吨钻机的困难。“开钻缺水，他们又用‘锅碗瓢盆’从两三里外破冰端水，攒够50吨开钻用水”，说明他们在开钻时面临着缺水的难题，只能靠锅碗瓢盆破冰端水50吨。 “无公路、缺车辆”也导致设备运输受阻，进一步增加了工作的难度。 精神品质： ①攻坚克难、不畏艰险：面对极端恶劣的环境和物资短缺的困难，王进喜和队员们没有退缩。他们主动想办法，人拉肩扛运设备、端水开钻，这种不向困难低头的精神体现了他们攻坚克难、不畏艰险的品质。 ②为国奉献、目标坚定：整个过程中，他们始终以“为国家打井”为核心目标，不顾个人生活的困苦，一心扑在工作上。这种将国家利益置于首位，为了国家发展愿意牺牲个人利益的精神，体现了他们为国奉献、目标坚定的品质。 ③团结协作、凝聚力强：“咱们37个人，每个人就是一部小吊车”，队员们齐心协力，共同完成了将60多吨设备运到井场的艰巨任务。这体现了他们团结协作、凝聚力强的精神品质，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能克服重重困难，完成工作任务。 三、课外阅读 阅读下面的文字，回答问题。 王进喜，1923年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡一个贫苦的农民家庭。1950年春，王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人，在老君庙钻探大队当钻工。他勤快、能吃苦，各种杂活抢着干。 1960年2月，东北松辽石油大会战打响。王进喜带领1205钻井队到达萨尔图，下了火车，他一不问吃，二不问住，先问钻机到了没有，井位在哪里，这里的钻井纪录是多少，恨不得一拳头砸出一口井来，把贫油落后的帽子甩到太平洋里去。1205队的钻机到了，没有吊车和拖拉机，汽车也不足。王进喜带领全队工人“人拉肩扛”把钻机卸下来，运到萨55井井场，仅用4天时间，把40米高的井架竖立在茫茫荒原上。井架立起来后，没有打井用的水，王进喜组织职工到附近的水泡子破冰取水，带领大家用脸盆端、水桶挑，硬是靠人力端水50多吨，保证了按时开钻。萨55井于4月19日胜利完钻，进尺1200米，首创5天零4小时打一口中深井的纪录。1205钻井队准备往第二口井搬家时，王进喜右腿被砸伤，他在井场坚持工作。由于地层压力太大，第二口井打到700米时发生了井喷。危急关头，王进喜不顾腿伤，扔掉拐杖，带头跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，最终制服了井喷。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干，饭做好了也不回来吃，感慨地说：“你们的王队长可真是个铁人呐！”余秋里得知后，连声称赞大娘说得好。在第一次油田技术座谈会上，余秋里号召会战职工“学铁人、做铁人，为会战立功，高速度、高水平拿下大油田！” 王进喜是吃苦耐劳的实干家，也是科学求实的典范。在科技领域，他以“识字搬山”的意志克服意想不到的困难，刻苦学习，带领工人们以创造性的劳动，创出一个又一个优异的成绩。1961年2月，王进喜被任命为钻井指挥部生产二大队大队长，负责管理分布在大荒原上的12个钻井队。他经常身背干粮袋，骑着摩托车或步行，深入各井场，调查研究，检查工作，帮助基层解决各种实际问题。当了大队长后，他深感没文化开展工作有困难，于是拜机关干部为师，抓住一切机会学文化。他说：“我认识一个字，就像搬掉一座山。我要翻山越岭去见毛主席。”经过两年多的时间，铁人已经可以独立地看报、读文件，甚至可以列出简单的发言提纲了。王进喜学习技术知识始终坚持学以致用。他带领工人们不断地从实际需要出发搞技术革新。为提高钻井速度，他和工人改革游动滑车。为打好高压易喷井，他带领工人研究改进泥浆泵。为提高钻井质量，他和科技人员一起研制成功控制井斜的“填满式钻井法”。他还在多年的钻井工作中摸索出一套高超的“钻井绝技”，能根据井下声音判断钻头磨损情况。 铁人王进喜从普通工人成长为领导干部，但他功高不自傲，始终保持谦虚谨慎的作风，对工人和家属关怀备至，而对自己和家人却严格要求，一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。他一边参加劳动一边听取群众意见，解决工人的实际问题，成为大家的知心朋友。他看到天冷时工服不保暖，工人挨冻，就到缝补厂建议把棉工裤后腰加高加厚，给工人做皮背心和皮护膝。钻井生产、生活特别是住房、吃粮面临困难时，他利用工余时间带领职工和家属开荒种地、烧砖、割苇、盖“干打垒”住房，让工人和家属“吃饱肚子去会战，回来有个舒服窝”。大队驻地离市镇比较远，工人和家属买粮、邮信、看病都不方便，他又带领职工家属想方设法办起了商店、粮店、邮局、豆腐坊、卫生所等，建起了设施比较齐全的生活基地。钻工子女没处上学，整天在荒原上玩耍，他带领人们在大队机关附近支起一顶帐篷，建起了大队第一所小学——帐篷小学。铁人王进喜对自己和家人要求非常严格。铁人家是个大家庭，全家10口人，弟妹子女还要上学。为了维持全家生计，王进喜叫老母亲管账，精打细算过日子。会战工委和各级党组织都想尽办法对困难职工给予补助，像王进喜这样的情况可以享受每月30元的“长期补助”，但王进喜自己从来不花，他把这些钱都补助给困难职工了。铁人患有严重的关节炎，上级为照顾他，给他配了一台威力斯吉普车。王进喜自己很少坐，就用它来给井队送料、送粮、送菜，拉职工看病，完全成了公用车。可老母亲病了，是铁人的大儿子用自行车推着去卫生所。与他的爱人同期来油田的家属多数已转成正式职工，他的爱人却一直是家属，在队里烧锅炉、喂猪。他甘当党和人民的“老黄牛”，为我们树立了廉洁奉公、无私奉献的公仆形象。 玉门会议期间，王进喜胃病发作。后确诊为胃癌晚期。1970年11月15日王进喜同志因医治无效不幸病逝，享年47岁。新闻媒体纷纷报道了铁人王进喜逝世的消息和他的英雄事迹。大庆油田做出了“向铁人王进喜同志学习”的决定。大庆精神是石油战线老一辈领导人和广大石油职工在困难的时候、困难的地方、困难的条件下，继承和发扬中国共产党、中国工人阶级和中国人民解放军的优良传统，在开发建设大庆油田的实践中逐步培育和形成的，是战争年代革命精神的继承和发展，是中华民族精神的重要组成部分。无论过去、现在，还是将来，大庆精神都是激励人们不断奋进的重要精神力量。 11．下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A．王进喜不等不靠，条件困难时，他带领工人“人拉肩扛”把钻机运到井场，竖起井架。 B．因操作不慎，第二口井发生井喷，王进喜带头跳下去用身体搅拌泥浆，才制服了井喷。 C．王进喜不想麻烦赵大娘做饭做菜，就领着工人没有白天黑夜的干，饭菜也不回来吃。 D．王进喜的爱人喜欢烧锅炉、喂猪，别的家属多数已转成正式职工，但她一直坚持不转。 12．请简要分析选文的写作思路。 13．大庆精神就是以铁人王进喜为代表的大庆广大石油工人在实干中体现出来的精神，请根据文本简要概括大庆精神的内涵。 【答案】11．A 、 12．①选文大体按照时间顺序，以铁人王进喜的精神为纲，串起了他的一系列动人事迹； ②先介绍了他的基本情况，然后介绍了他的精神和事迹，最后写他去世后产生的影响。 13．①吃苦耐劳的实干精神；②不断学习探索的科学求实精神；③关爱他人、廉洁奉公的无私奉献精神；④严于律己、谦虚谨慎的自律精神；⑤自力更生、敢于迎难而上的拼搏精神；⑥不甘人后、奋勇争先的进取精神；⑦勇于攻坚克难的创新精神；⑧为国争光的爱国主义精神。 【解析】11．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“操作不慎”错误，由第二段“由于地层压力太大，第二口井打到700米时发生了井喷”可知是“地层压力太大”而不是“操作不慎”。 C.“不想麻烦赵大娘做饭做菜”错误，由第二段“房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干，饭做好了也不回来吃”可知，选项曲解文意，无中生有。 D.“她一直坚持不转”错误，由第四段“与他的爱人同期来油田的家属多数已转成正式职工，他的爱人却一直是家属，在队里烧锅炉、喂猪。他甘当党和人民的老黄牛”可知，王进喜的爱人不转正式工是王进喜对家人的严格要求。 故选A。 12．本题考查学生分析作品写作思路的能力。 结合“王进喜，1923年10月8……1950年春， 王进喜通过……1960年2月东北松辽石油大会战打响。王进喜带领1205钻井队到达萨尔图，下了……1961年2月，王进喜被任命为钻井指挥部生产大队大队……1970年11月15日王进喜同志洇医治无效不幸病逝”等内容可知，选文大体按照时间顺序，以铁人王进喜的精神为纲，串起了他系列动人事迹。 第一段“王进喜，1923年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡一 个贫苦的农民家庭。1950年春，王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人，在老君庙钻探大队当钻工。他勤快、能吃苦，各种杂活抢着干”，介绍了他的基本情况。第二段写他不畏艰险，努力工作，有了“铁人”的称号；第三段写他努力学习文化知识，用科技带动工作；第四段写他对家人的严格和对组织和其他人的忠诚和爱护，树立了廉洁奉公、无私奉献的公仆形象。这几段介绍了王进喜的精神和事迹。最后一段写他的病逝，强调“无论过去、现在，还是将来，大庆精神都是激励人们不断奋进的重要精神力量”，写他去世后产生的影响。 13．本题考查学生把握文章结构，概括中心意思的能力。 大庆精神的内涵就是铁人王进喜身上体现出来的精神，找到相关内容进行概括即可。 由“王进喜带领全队工人拉肩扛把钻机卸下来，运到萨尔图55井井场，仅用4天时间，把40米高的井架竖立在茫茫荒原上”可概括出“吃苦耐劳的实干精神”。 由“在科技领域，他以‘识字搬山’的意志克服意想不到的困难，刻苦学习，带领工人们以创造性的劳动，创出一个又一个优异的成绩”可概括出“不断学习探索的科学求实精神”。 由“对工人和家属关怀备至，而对自己和家人却严格要求……他看到天冷时工服不保暖，工人挨冻，就到缝补厂建议把棉工裤后腰加高加厚，给工人做皮背心和皮护膝”可概括出“关爱他人、廉洁奉公的无私奉献精神”。 由“上级为照顾他，给他配了一台威力斯吉普车。 王进喜自己很少坐，就用它来给井队送料、送粮、送菜，拉职工看病，完全成了公用车。可老母亲病了，是铁人的大儿子用自行车推着去卫生所”可概括出“严于律己、谦虚谨慎的自律精神”。 由“井架立起来后，没有打井用的水，王进喜组织职工到附近的水泡子破冰取水，带领大家用脸盆端、水桶挑，硬是靠人力端水50多吨，保证了按时开钻”可概括出“自力更生，敢于迎难而上的拼搏精神”。 由“为打好高压易喷井，他带领工人研究改进泥浆泵。为提高钻井质量，他和科技人员一起研制成功控制井斜的‘填满式钻井法’”可概括出“不甘人后、奋勇争先的进取精神”。 由“为提高钻井速度，他和工人改革游动滑车”可概括出“勇于攻坚克难的创新精神”。 由“恨不得一拳头砸出一口井来，把贫油落后的帽子甩到太平洋里去”可概括出“为国争光的爱国主义精神”。 四、语言表达 14．请将下面画横线的句子改为反问句。 党的二十大报告寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。” 【答案】难道实现梦想的前景不是无比光明的吗？ 【详解】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。 画线句：“实现梦想的前景无比光明”为陈述句，表示肯定。反问句即表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思。可在原句中加上“难道”，句末加上“吗”和问号，最终答案为：实现梦想的前景难道不是无比光明吗？或者：实现梦想的前景怎能不无比光明？这两个反问句都保持了原句的意思，同时通过反问的语气加强了肯定和强调的效果。 15．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过40个字。 历时五载，横跨三省，2020年6月28日，随着商合杭高铁合肥至湖州段的开通运营，全长近800公里的商合杭高铁全线开通。有“华东第二通道”之称的商合杭高铁，全线贯穿浙江、安徽、河南三省，西起河南省商丘市，纵贯安徽南北，东至浙江省杭州市，沿线设29座车站，是我国“八纵八横”高速铁路主通道中京港通道和京沪通道的重要组成部分，也是“轨道上的长三角”建设中支撑起华东高铁通道的脊梁。商合杭高铁的全线开通，标志着豫皖浙三省实现高铁“无缝对接”，为中部地区崛起、长三角一体化建设注入引擎新动能。 【答案】2020年6月28日，全长近800公里的商合杭高铁全线开通，豫皖浙三省实现高铁“无缝对接” 【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 这段新闻报道共三句话，第一句话是新闻的导语部分，时间事件属于主要信息要保留，背景介绍等次要信息可以删去，所以“2020年6月28日”“全长近800公里的商合杭高铁全线开通”要保留；第二句话是对商合杭高铁的路线、车站的介绍，是对第一句话中的“商合杭高铁合肥至湖州段的开通运营”的补充说明，不属于主要信息，可以不保留；第三句话介绍了商合杭高铁全线开通的意义，“标志着豫皖浙三省实现高铁‘无缝对接’，为中部地区崛起、长三角一体化建设注入引擎新动能”可以保留。最后根据字数要求，再次进行整合压缩即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $