默写13-18 二氧化碳的实验室制取与性质&水的组成及变化的探究&溶液配制&粗盐提纯&金属的性质实验&酸、碱、盐的性质实验-【一战成名新中考】2026江西中考化学·二轮复习·默写打卡

2026-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-04-04
更新时间 2026-04-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

二氧化碳的实验室制取与性质 默写13 姓名: 日期:」 实际用时: /分钟 1.二氧化碳的实验室制取 CO, CO CO 澄清[ 石蕊干花 石 一半喷水 水 E (1)实验室用装置A制取二氧化碳的化学方程式为 长颈漏斗下端应浸入液面以下,防止 ;与装置A相比,选用 装置B制二氧化碳的优点是 (2)用装置C收集二氧化碳的原因是 ,检验二氧化碳已收集满 的操作是 2.二氧化碳的性质实验 (1)如装置D,观察到燃着的蜡烛 说明二氧化碳具有 的性质。 (2)如装置E,探究二氧化碳与水反应:将石蕊溶液浸染成紫色的干花一半喷水,干花不变色, 再放入二氧化碳气体中,喷水的一半变 色,另一半 色,反应的化学方程式为 :将干花加热,实验现象为干花由 色变为 色。 (3)如装置F,将二氧化碳通入澄清石灰水中,观察到 水的组成及变化的探究 默写14 姓名: 日期: 实际用时: /分钟 1.电解水实验 (1)实验开始前,向水中添加少量氢氧化钠溶液,其目的是 活寒 活塞 (2)电解水过程中(如图1),观察到两侧玻璃管中产生 ,b管收集的气 体与a管收集的气体体积比约为 ,球形容器内的液面 (3)b管收集的气体是 检验a管中气体的方法是 (写出操作和现象)。 电源 (4)水通电分解的化学方程式为 图1 (5)水电解过程中将 能转化为 能。 (6)实验结论:水是由 组成的。 (7)从微观视角分析电解水反应的实质是 2.氢气燃烧实验 纯净的氢气在空气中安静地燃烧,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯(如图2), 干燥 烧杯 可以观察到烧杯内壁有 生成,这个实验说明水由 组成。 图2 3.研究物质组成的一般思路 可通过分解法、化合法和燃烧法等探究物质的组成。依据是化学反应前后 8 默写打卡·江西化学 一战成名新中考 溶液配制 默写15 姓名: 日期: 实际用时: /分钟 1.配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。 NaCl (1)计算:需要氯化钠 8,需要水 mL (2)称取氯化钠:使用托盘天平称取氯化钠之前,先要 :然后在天平两端分别 放上质量相同的纸片。用药匙向天平 (填“左”或“右”)托盘的纸片上加氯化钠,待天平 平衡后,将称好的氯化钠倒入烧杯中。 (3)量取水:用(填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需体积的蒸馏水并倒入烧杯中。 (4)溶解:用 不断搅拌,加速氯化钠溶解。 2.用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3% 的氯化钠溶液。 (1)计算:需要质量分数为6%的氯化钠溶液 g(体积 mL),水的体积 mL (2)量取:用量筒分别量取所需体积的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。 (3)混匀:用 搅拌,使液体混合均匀。 3.装入试剂瓶,盖好瓶塞并贴上标签:标签上应标明试剂 和 粗盐提纯 默写16 姓名: 日期: 实际用时: /分钟 1.实验装置 取一定量粗盐 称量 溶解 过滤 蒸发 2.实验步骤 (1)溶解:用药匙将称量好的粗盐逐渐加入盛有一定量水的烧杯中,用 搅拌,直到粗 盐不再溶解为止,记下溶解的粗盐质量。 (2)过滤:过滤时玻璃棒的作用是 ;过滤后滤液仍浑浊,其原因可能是 (3)蒸发:将所得澄清滤液倒入蒸发皿中,用 加热:蒸发时,用玻璃棒搅拌的目的是 ;蒸发皿中出现 时,停止加热,利用余热将 滤液蒸干。 (4)上述溶解、过滤和蒸发三个步骤中都需要的仪器是 (5)计算产率:用玻璃棒把蒸发皿中的固体转移到称量纸上,称量后,将固体回收到指定容器 中。若产率比实际大,可能的原因是 (写一条)。 默写打卡·江西化学 9 金属的性质实验 默写17 姓名: 日期: 实际用时: /分钟 1.金属的性质 黄铜片 稀 稀 硝酸铜 硝酸铜 锌片 硫 硫 溶液 酸 铜片国 酸 锌片围 溶液银片、 纯铜片 ①D ④ 图1 图2 图3 (1)将黄铜片和纯铜片相互刻画(如图1),观察到的现象是 说明黄铜片的硬度比纯铜片 (填“大”或“小”)。 (2)金属与酸反应(如图2):试管①中可观察到锌片表面 反应的化学方程式为 试管②中无明显现象, 可以得出金属活动性:锌 (填“>”或“<”)铜。 (3)金属与盐反应(如图3):试管③中可观察到的现象为 反应的化学方程式为 ,试管④无 明显现象,可以得出锌、铜、银的金属活动性顺序为 2.探究铁钉生锈的条件 经煮沸迅 卧袋花翻 植 对比甲、乙,可知钉铁生锈需要与 接触;对 速冷却的 铁 油 比甲、丙,可知铁钉生锈需要与 接触,所以铁钉生锈是 /蒸馏水 铁钉与空气中的 同时反应。 乙铁 丙 酸、碱、盐的性质实验 默写18 姓名: 日期: 实际用时: /分钟 用如图所示装置探究酸、碱、盐的化学性质 紫色石蕊 溶液铁片 无色酚酞硫酸铜 ac☑ 氣蓉液 碳酸钠 溶液 溶液 稀盐酸 化钙 8 h d 溶液 稀 澄清 Dh④d NaCO, 氢氧化钠氧化铁 固体 水 溶液 溶液 氯化铁溶液稀盐酸 A B C 图1 图2 3 (1)如图1所示,分别向孔穴a~d中滴加稀盐酸。孔穴a中溶液变 色,孔穴b中反应的化 学方程式为 ,孔穴c中可观察到的现象为 ,孔穴d中可观察到的现象为 反应的化学方程式为 (2)如图2所示,分别向孔穴a~d中滴加氢氧化钙溶液。孔穴a中溶液变为 色:孔穴b中 可观察到的现象为 ,孔穴c中可观察到的现象 为 孔穴d中反应的化学方程式为 (3)如图3所示,试管B中观察到的现象是 试管A、C中发生反应 的化学方程式分别为 若向碳酸钠溶液中直接滴加少量澄清石灰水,观察到的现象是 10 默写打卡·江西化学一战成名新中考 默写12氧气的实验室制取与性质 默写15溶液配制 1.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 1.(1)347(2)调节天平平衡左(3)50(4)玻璃棒 防止加热时粉 2.(1)252425(3)玻璃棒 未状物质进人导管2H0,M02洱,0+0,↑作催化 3.名称溶液中溶质的质量分数 剂(2)D将带有火星的木条靠近集气瓶瓶口,若木条 默写16粗盐提纯 复燃,则已收集满 2.(1)玻璃棒 2.(1)白蓝紫色 (2)引流漏斗中液面高于滤纸边缘(合理即可) (2)火星四射黑3fe+20,点燃Fe,0.防止高温熔融 (3)酒精灯 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅较多 物溅落,使瓶底炸裂 固体 (3)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧氧气(或空气) (4)玻璃棒(5)滤液未全部蒸干(或过滤时滤纸破损 默写13二氧化碳的实验室制取与性质 等,合理即可) 1.(1)CaCO,+2HCI==CaCL +H,O+CO, 产生的二氧 默写17金属的性质实验 化碳从长颈漏斗逸出可以控制反应速率(2)二氧化1.(1)纯铜片上有明显划痕大 碳的密度比空气的大将燃着的木条放在集气瓶瓶口, (2)有气泡产生Zn+H,S0,一Zns0,+H,↑> 若木条熄灭,则证明二氧化碳已收集满 (3)锌片表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为无色 2.(1)由低到高依次熄灭密度比空气的大不燃烧也不支 Zn+Cu(NO)==Cu+Zn(NO3) 持燃烧(2)红不变C0,+H,0=H,C0,红紫 锌>铜>银(或Zn>Cu>Ag) (3)澄清石灰水变浑浊 2.空气(或氧气)水氧气和水蒸气 默写14水的组成及变化的探究 默写18酸、碱、盐的性质实验 1.(1)增强导电性(2)气泡1:2上升(3)氧气将(1)红HCl+NaOH一一NaC1+H,0有气泡产生,固体溶 燃着的木条放在管的尖嘴口处,打开活塞,气体被点燃解,溶液由无色变为浅绿色固体逐渐溶解,溶液变为黄色 (4)2H,0通电2H,↑+0,↑(5)电化学 Fe,O,+6HCI =2FeCl,+3H,O (2)红有红褐色沉淀生成,溶液由黄色变为无色有蓝色 (6)氢元素和氧元素(7)水分子分解为氢原子和氧原 子,氢原子重新结合成氢分子,氧原子重新结合成氧分子 沉淀生成2HC+Ca(0H),一CaCL,+2H,0(3)澄清石 灰水变浑浊Na,C0,+2HCI—2NaCl+H,0+C0,t 2.无色液滴氢元素和氧元素 Na,C0,+CaCl一CaC0,↓+2NaCl有白色沉淀生成 3.元索种类不变 综合模拟卷 江西省2026年初中学业水平考试 质量不变,C错误;P点表示的含义是,℃时,硝酸钾和氯化 钠的溶解度相等。 模拟卷·化学(一) 13.B取样,灼烧,闻气味 1.B2.A3.B4.D5.D6.C7.A8.C9.D 【解析】铁粉和二氧化锰粉末的颜色均为黑色,不可以通过 10.D【解析】溶液初始的pH大于7,显碱性,则该实验是 观察颜色来区分,A错误:除去粗盐中难溶性杂质,需要进 将稀盐酸逐滴滴人氢氧化钠溶液中,A正确:b点时溶液 行溶解、过滤、蒸发,B正确:碳酸钠与过量的氯化钙溶液反 H=7,此时稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,B正 应生成碳酸钙沉淀和氯化钠溶液,充分反应后过滤,能除去 确:C点所示溶液的pH小于7,显酸性,向图中c点所示 杂质但引人了新杂质氯化钙,不符合除杂原则,C错误:羊毛 溶液中加入碳酸钠粉末,有气泡产生,C正确;b点时溶 纤维燃烧时有烧焦羽毛的气味,涤纶燃烧有刺激性气味。 液pH=7,此时稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,c14.(1)44.6质子数不同(2)+3(3)0(4)CaCL, 点是怡好完全反应后继续滴加稀盐酸,溶液的酸性增15.(1)活性炭混合物(2)Ca0+H,0一Ca(0H), 强,溶液的pH减小,但不会生成氯化钠,故c点对应溶 (3)硝酸铵(4)不能燃烧,也不支持燃烧 液中的NaCl的质量与b点对应溶液中的NaCd的质量相 16.(1)①NH,C1②氨分子的运动速率比氯化氢分子的运 等,D错误 动速率快(2)先变大后变小与氧气接触 11.C蛋白质(或油脂) (3)铜(合理即可)左侧红墨水上升(或左侧红墨水先 12.Bt1℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 上升,后下降至原位置) 【解析】未指明温度,无法确定硝酸钾的溶解度,A错误:t,℃17.(1)漏斗(2)Zn0+2HCl一ZaCL,+H,0(3)Mn0, 时硝酸钾的溶解度为80g,t,℃时向100g水中加80g硝酸 是H,0,分解的催化剂,造成H,0,的消耗量大(4)除 钾固体,恰好完全溶解,可形成180g硝酸钾溶液,B正确; 尽滤液中的氯化铜(5)“浸取"时使用适当过量的盐酸 t,℃时硝酸钾的饱和溶液升温至t,℃,溶解度变大,溶液的 (或将“滤渣2”与盐酸充分反应以获得更多的ZCL,) 参考答案及重难题解析·江西化学 21

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