内容正文:
课时提优计划作业本历史九年级中考总复习)》))
专题七人民解放战争
知识梳理
蒋介石全力围
国民党
刘邓大
《中国土地
平津战役
重庆谈判
政治协商攻中原解放区/军队占领
转战
军跃进法大纲》
辽沈战役淮海战役
渡江
会议召开全面内战爆发张家口
陕北
大别山
颁布
战役
1945年1945年1946年
1946年
1946年
1947年1947年夏1947年
1948年
1948年
1949年
1949年
8月
10月
1月10日
6月
10月
3月
10月
9月
11月
1月
4月
内战酝酿
战略防御
战略进攻
战略决战
一、重庆谈判
二、人民解放战争(1946一1949年)
(一)背景
(一)内战爆发:1946年6月,蒋介石公然
1.抗日战争胜利后,人民渴望和平。
违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中
2.1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛
原解放区,发动了全面内战。
泽东到重庆面商国家大计。(目的:一方面是
(二)战略防御阶段(1946年6月
为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆
1947年夏)
论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国
1.粉碎全面进攻:面对国民党军队的疯
共产党身上)
狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了
3.为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲
“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。中共
赴重庆,与国民党进行和平谈判。
中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党
(二)时间:1945年8月一10月10日。
军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,
以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵
(三)地点:重庆。
力各个歼灭敌人的作战原则和方针。解放区
(四)成果
军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党
1.1945年10月10日,国共双方签署了
军的全面进攻。
《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。
2.粉碎重点进攻:1947年3月,国民党军
双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长
队发动对陕北解放区和山东解放区的重点进
期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强
攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军
的新中国;召开政治协商会议,邀集各党派代
总部主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领的
表和社会贤达协商国是,讨论和平建国方案。
西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的
2.1946年1月10日,政治协商会议在重
胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;
庆举行。会议讨论了建立联合政府、和平建国
华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主
纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队
力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区
等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避
的重点进攻
免内战、和平建国的方针。
(三)战略进攻阶段(1947年夏一1948年
(五)意义:重庆谈判与政治协商会议的召
9月)
开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一
1.千里跃进大别山
线曙光。
(1)时间:1947年夏。
90>》
第二部分中国近代史
(2)领导者:刘伯承、邓小平。
2.其他战场的人民解放军也相继转入进
(3)作战部队:晋冀鲁豫野战军主力。
攻。经过连续作战,人民解放军先后歼灭国民
(4)概况:在山东西南强渡黄河天险,千里
党军精锐200多万,迫使国民党军队主力退守
跃进大别山,直接威胁到南京、武汉。
沈阳、北平、徐州等孤城,被动防御作战。
(5)意义:揭开了人民解放军战略进攻的
(四)战略决战阶段(1948年9月一1949年
序幕。
1月)
三大战役
名称
时间
指挥者
参战部队
战况
歼敌人数
意义
首先攻占辽宁锦州,随后,
辽沈
1948年9
林彪、罗荣桓
东北野战军
攻占长春、沈阳,解放东北
47万余人
战役
11月
三大战役共
全境
歼灭和改编
在以徐州为中心的广大地
刘伯承、陈毅、
国民党军队
淮海
1948年11月
中原野战军、
区作战,解放了长江中下游
邓小平、粟裕、
55万余人
150多万人,
战役
1949年1月
华东野战军
以北的广大地区(为解放长
谭震林等
国民党军队
江以南地区奠定基础)
的主力基本
将国民党军分割包围在北
被消灭,大大
平、天津和张家口等孤城,
东北野战军、
加速了人民
平津
1948年11月
林彪、罗荣桓、
并武力攻占张家口、天津,
52万余人
解放战争在
战役
1949年1月
聂荣臻
华北人民解
威逼北平。1949年初,北
放军
全国的胜利
平和平解放(傅作义)。华
北全境基本解放
(五)渡江战役:1949年4月,人民解放军
放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占
百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,宣告
有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和
了国民党反动统治的覆灭。国民党残余势力
生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人
退往台湾。人民解放战争取得胜利。
民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力
三、人民解放战争胜利的原因
保障。
(一)中国共产党得到人民群众的拥护和
(二)中国共产党战略、战术运用正确得
支持
当,人民解放军英勇善战。
解放区的土地改革:抗日战争胜利后,中
(三)国民党方面失去人心。
国共产党将抗战时期的减租减息政策改为实
【知识拓展】①历史上台湾地区与祖国大陆的
行耕者有其田的土地政策。1947年,中国共
分离和回归:第一次分离是明朝末年荷兰殖民
产党颁布了《中国土地法大纲》(内容:没收地
者侵占台湾,第一次回归是1662年郑成功收复
主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者
台湾;第二次分离是1895年《马关条约》签订,清
有其田,按照农村人口平均分配土地),制定了
政府被迫割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎
土地改革总路线(内容:依靠贫雇农,团结中
湖列岛给日本,第二次回归是1945年抗日战争
农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土
胜利,台湾光复,回到祖国怀抱;第三次分离是
地制度,发展农业生产)。各个解放区先后开
1949年4月,人民解放军横渡长江,占领南京,
展了土地改革运动,历时一年多顺利完成。解
宣告了国民党反动统治的覆灭,国民党残余势力
91
课时提优计划作业本历史九年级中考总复习)》》》
退往台湾。此后几十年,台湾与祖国大陆处于
(续表)
隔绝状态。
第一次
第二次
②历史上国共两党的“分与合”
主要
创办黄埔军校;发
取得抗日战争的胜利
第一次
第二次
成果
动北伐战争
时间
1924-1927年
1937-1945年
失败
国民党内反动集
1946年,全面内战爆发
1924年中国国民1937年9月,国民党中
标志
团背叛革命
党第一次全国代央通讯社公开发表了
合作
启示
国共两党合则两利、分则两伤
表大会的召开中共中央提交的国共
建立
(建立起以国共合作宣言,以国共合作
的标志
合作为特征的革为主体的抗日民族统
命统一战线)
战线正式建立
实战演练
一、单项选择题
1.(2025·山东泰安)“‘风雨同舟共商国是’纪念雕塑以20世纪40年代重庆‘特园的史实为背景,
再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人土等聚会重庆,共商国是的情景。”材料
中提到的“聚会重庆,共商国是”指的是
()
A.西安事变
B.重庆谈判
C中共七大
D.古田会议
2.(2025·四川达州)毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断,有力地指导和推动了革命事
业的发展。人民解放战争初期,他提出的著名论断是
()
A.“星星之火,可以燎原”
B.“一切反动派都是纸老虎”
C.“自己动手,丰衣足食”
D.“政权是由枪杆子中取得的”
3.(2025。江苏扬州)1947年,党中央在一份文件中规定:“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农
会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配。”该文件是
()
A.《中国土地法大纲》
B.《对日寇的最后一战》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
4.(2025·广东广州)右图是发表在中国共产党创办的《晋察冀画报》上
的一张照片。这张照片可能拍摄于
A,太平天国运动时期
B.北伐战争时期
C.甲午中日战争时期
实现耕者有其田
D.人民解放战争时期
5.(2024·四川内江)1947年8月7日,刘伯承、邓小平发出命令:“勇往直前,不要后方,不向后
看…这是一次路途诸多险阻的进军,是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。”这一军事行动
92
第二部分中国近代史
指的是
A.北伐战争
B.红军长征
C.百团大战
D.千里跃进大别山
6.(2025·辽宁)下面是某班级以“烽火军魂”为主题设计的展板,其中人物参加的是
·英雄人物:梁士英
·荣誉称号:锦州攻坚战“特等功臣”
·主要事迹:1948年10月14日,他用身躯固定爆破筒,炸毁了挡在部队前进
道路上的敌堡,打开了进攻通道,使部队顺利完成歼敌任务。
A.秋收起义
B.百团大战
C.辽沈战役
D.渡江战役
7.(2025·山东烟台)从1948年11月至1949年1月,继辽沈战役之后的又一次决定性战役,主要发
生在华东地区和中原地区。战役中,人民解放军大大削弱了国民党主力的战斗力,并为渡江战役
奠定了基础。材料中的“决定性战役”指的是
()
A.平型关大捷
B.台儿庄战役
C.淮海战役
D.平津战役
8.(2025·黑龙江齐齐哈尔)“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”下列与该诗句相关的军事行动是
()
A.四渡赤水
B.渡过金沙江
C.千里跃进大别山
D.占领南京
9.(2025·江苏苏州)1949年3月,中共中央召开了七届二中全会。根据毛泽东的提议,全会作出
“六条规定”:一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国
同志同马克思、恩格斯、列宁、斯大林平列。这些规定
()
A.标志着党的工作重心转向农村
B.确立毛泽东思想为党的指导思想
C.加强了中国共产党的作风建设
D.为争取抗日战争的最后胜利准备了条件
10.(2025·甘肃平凉)综合分析下表中的史实,可以得出的最合理的历史解释是
土地革命时期
抗日战争时期
人民解放战争时期
1935年9月,红一方面
1943年,在节约献金
1949年8月,兰州群众与人民解放军
军到达甘肃哈达铺,当地百
救国运动中,甘肃农民自发
昼夜抢修华家岭公路,仅用3天打通运输
姓拿出大量粮食、肉类等物
捐献余粮,仅临夏县一次献
线,为突破国民党军队在兰州南山的防
资供应红军
粮就达5万石。
线,解放兰州作出重要贡献。
A.党的工作重心由城市转向农村
B.西北地区成为全民族抗战的大后方
C.人民的支持是革命胜利的保障
D.土地改革激发了农民革命的积极性
《93
一课时提优计划作业本历史九年级中考总复习>2》>》
二、材料解析与探究题
11.(2025·江苏苏州)根据下列大事年表,完成下列任务。
时间
事件
1945年8-10月
重庆谈判,签署“双十协定”
1946年1月
政治协商会议,通过政协决议
1946年6月
国民党军队进攻中原解放区,全面内战爆发
1946年6月-1947年6月
人民解放军打退敌人全面进攻和重点进攻
1947年夏
刘邓大军千里跃进大别山
1947年10月
《中国土地法大纲》颁布,解放区土地改革
1948年9月一1949年1月
三大战役
1949年4月
渡江战役,解放南京
(1)从上述材料中找出揭开人民解放军战略进攻序幕的事件。
(2)据材料,将人民解放战争分成若干阶段,写出每个阶段的名称。
(3)提取材料中的信息,从政治、经济角度分析人民解放战争取得胜利的原因。
94》大复兴而努力拼搏。示例二,选择:张骞。解读:张
骞是西汉时期杰出的外交家、探险家,对丝绸之路的
开辟作出了重大贡献。公元前138年,汉武帝为了联
络大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,途中,张骞被
匈奴扣留,但他始终不忘使命,历经艰难逃脱后继续
西行,虽未达成军事目的,但使汉朝了解到西域的具
体情况;公元前119年,张骞再次出使西域,促进了汉
朝与西域各国之间的相互了解与往来。他所展现出
的勇敢无畏的探索精神、坚定的使命感,值得后人不
断学习和发扬。
专题五从国共合作到国共对立
1.C2.D3.C4.A5.C6.C7.D8.D
9.C10.C11.B12.C
13.(1)示例一,选择:组图1。历史事件:洋务运动。
原因:没有触动封建制度;统治阶级内部的腐败;外
国势力的挤压;等等。示例二,选择:组图2。历史事
件:戊戌变法。原因:变法触犯了顽固派的利益;寄
希望于没有掌握实权的光绪皇帝;资产阶级自身的
软弱性;变法措施不切实际和操之过急;等等。示例
三,选择:组图3。历史事件:辛亥革命。原因:中外
反动势力的联合镇压:民族资本主义发展不充分,资
产阶级力量弱小,政治上软弱、妥协;没有一个坚强
的政党和彻底的革命纲领(如旧三民主义未明确反
帝,未提出彻底的土地纲领);没有自己的革命武装,
也没有发动广大人民群众,缺乏群众基础;武昌起义
后大量旧官僚和立宪党人混人革命阵营,破坏革命;等
等。(任选其一即可)(2)井冈山。井冈山革命道路。
专题六中华民族的抗日战争
1.B2.B3.A4.C5.C6.D7.C8.D
9.A10.D
11.(1)中国人民的大联合(或中国抗日统一战线的
完成)。长城。(2)理论方面的贡献:发表《论持久
战》;军事方面的贡献:建立敌后抗日根据地,开辟敌
后战场,坚持全民族抗战。时间:14年。(3)参观
抗战历史纪念馆、观看抗战历史影片、阅读抗战历史
书籍、组织“唤醒历史记忆·传承抗战精神”主题演
讲等。
专题七人民解放战争
1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.C8.D
9.C10.C
11.(1)1947年夏,刘邓大军千里跃进大别山。
(2)争取和平民主的斗争;自卫反击;战略进攻;战略
决战。(3)政治:通过重庆谈判和政治协商会议,
中共争取到了广泛的政治支持。经济:解放区土地
改革后,翻身农民踊跃支持人民解放战争。
专题八近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
1.C2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.B
9.D10.C
课时提优计划作业本·历
·8
11.(1)开展红色体育运动:编写体育基本训练教材。
抗日战争爆发;抗日民族统一战线建立;根据地军民
开展游击战。(2)提高人民知识水平;为工业化建
设培养人才。(3)坚持中国共产党对教育事业的
领导;根据时代需要设置课程内容;坚持以人民为中
心办教育;等等。
第三部分中国现代史
专题一中华人民共和国的成立和巩固
1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.B
9.A10.D
11.(1)主要资本主义国家完成工业革命,列强的扩
张加剧。通过武力强迫清政府签订不平等条约,进
行商品输出。(2)示例一,史实:中华人民共和国
成立。国际背景:美苏冷战;第二次世界大战后,亚
非拉民族独立运动发展壮大。世界意义:鼓舞了殖
民地、半殖民地人民的解放斗争,壮大了世界和平民
主力量,改变了世界政治格局。示例二,史实:抗美
援朝战争胜利。国际背景:冷战;社会主义阵营的壮
大。世界意义:抵御了帝国主义侵略扩张;稳定了朝
鲜半岛的局势,维护了亚洲和世界和平。(3)综合
国力的增强有利于国际地位的提高;民族独立是国
家发展的前提:党和人民的共同努力是国家快速发
展的原因。(其他符合题意亦可)
专题二社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.B
9.B10.D
11.国家主导发展;参与群体广泛;建设条件艰苦;成
就突出;主要集中在中西部地区。
12.(1)收集零备件,帮助鞍钢恢复生产:从事技术改
造,为国家节约资源。中华人民共和国成立;人民成
为国家的主人;经济建设的开展。(2)知识分子和
科研人员成为劳模队伍中的新成员(或以工农群众
为主体到以知识分子为主体)。改革开放新时期,国
家工作中心转移到经济建设上来;重视科技、知识和
人才。(3)爱岗敬业;艰苦奋斗;求真务实;勇于探
索;勇于创新(或争创一流);甘于奉献;等等。(任答
2点即可)
专题三中国特色社会主义道路
1.D2.B3.C4.C5.D6.D7.D8.D
9.D10.D
11.(1)经济变动的趋势:1979一1992年,中国国内
生产总值持续增长。产业结构变动的趋势:第一产
业(农业)比重显著下降,第二产业(工业)比重基本
持平,稳步发展,第三产业(服务业)逐渐上升。
(2)示例,观点:改革开放解放了生产力,推动经济增
长与产业结构优化。阐述:农村家庭联产承包责任
制解放了农业生产力,释放劳动力,促进农村乡镇企
史·九年级·中考总复习