第三部分  专题一  中华人民共和国的成立和巩固-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级历史中考总复习

第三部分 中国现代史 专题一中华人民共和国的成立和巩固 知识梳理 中国人民 抗美援朝 政治协商 会议第 开国 颁布《中华人民共 届全体会议 大典 和国土地改革法》 上甘岭战役 1949年 1949年 1950年1950年 1951年 1952年1952年1952年底1953年7月 9月 10月1日 10月 西藏和平解放 10月 11月 土地改革 一、中华人民共和国的成立 (三)意义 (一)准备：中国人民政治协商会议第一届 1.国内：中华人民共和国的成立，开辟了 全体会议的成功召开 中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年 1.时间：1949年9月。 的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义 2.地点：北平。 和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自 3.主要内容 主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此 (1)通过了《中国人民政治协商会议共同 站立起来了。 纲领》。（起临时宪法的作用） 2.国际：中华人民共和国的成立，壮大了 (2)选举了中央人民政府委员会，毛泽东 世界和平民主和社会主义的力量。 当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆 二、中华人民共和国的巩固 龄、李济深、张澜、高岗为副主席。 (一)政治上：西藏和平解放 (3)决定改北平为北京，作为中华人民共 1.时间：1951年。 和国的首都。 2.主要人物：阿沛·阿旺晋美。 (4)以《义勇军进行曲》为代国歌。 3.达成协议：《中央人民政府和西藏地方 (5)以五星红旗为国旗。 政府关于和平解放西藏办法的协议》。 (6)采用公元纪年。 4.意义：祖国大陆获得统一，各族人民实 (7)决定在北京天安门广场建立人民英雄 现了大团结。 纪念碑。 【易错警示】西藏和平解放标志着祖国大陆 4.意义：标志着中国共产党领导的多党 获得统一，不是祖国统一。 合作和政治协商制度正式确立。 (二)军事（或外交）上：抗美援朝 (二)标志：开国大典 1.原因 1.时间：1949年10月1日下午3点。 (1)根本原因：美国的侵略活动严重威胁 2.意义：宣告中华人民共和国中央人民 中国的安全。（具体表现：1950年6月25日， 政府成立。 朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜 100》 第三部分中国现代史 内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。 保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局 1950年10月初，美军不顾中国政府一再警 势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的 告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。 国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人 侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区， 民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华 给人民生命财产造成严重损失，我国安全面 民族走向伟大复兴的重要里程碑。 临严重威胁) (三)经济上：土地改革 (2)朝鲜党和政府请求。 1.原因：封建土地制度严重阻碍农村经济 2.目的：抗美援朝，保家卫国。 和中国社会的发展；广大农民迫切要求进行土 3.时间：1950年10月一1953年7月。 地改革，获得土地。 4.司令员兼政治委员：彭德怀。 2.时间：1950一1952年底。 5.部队：中国人民志愿军。（被誉为“最 3.地区：新解放区。 可爱的人”) 4.法律文件：《中华人民共和国土地改 6.战斗英雄 革法》。 (1)黄继光：在上甘岭战役中用自己的胸 (1)颁布时间：1950年。 膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道 (2)内容：废除地主阶级封建剥削的土地 路，自己英勇牺牲。 所有制，实行农民的土地所有制。 (2)邱少云：为了保证战斗的胜利和潜伏 5.成果：到1952年底，除部分民族地区 部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被 外，全国大陆基本上完成了土地改革，农民真 大火吞噬，壮烈牺牲。 正获得了解放。 7.结果：1953年7月，美国不得不在停战 6.意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我 协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的 国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地 对手，打破了美军不可战胜的神话。 主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的 8.精神：中国人民志愿军在抗美援朝战 主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了 争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革 农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展， 命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造 为国家的工业化建设准备了条件。 了伟大的抗美援朝精神。 【易错警示】土地改革后的土地所有制性质 9.影响：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝 仍是私有制，土地改革的完成标志着中国的 国主义侵略扩张，捍卫了中华人民共和国安全， 封建剥削制度彻底废除。 实战演练 一、单项选择题 1.(2025·天津)某次会议的关键词有：“筹建中华人民共和国”“确定国旗、首都、纪年法”“选举中 央人民政府主席”。由此判断，此次会议是 () A.中国共产党第七次全国代表大会 B.中共七届二中全会 C.中国人民政治协商会议第一届全体会议D.第一届全国人民代表大会第一次会议 2.(2025·广东广州)学习历史要学会区分历史叙述中的历史事实与历史解释。下列属于历史解 释的是 () 《101 课时提优计划作业本历史九年级中考总复习)》) A.中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开 B.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元 C.1954年，中国代表团参加在日内瓦召开的会议 D.1962年，焦裕禄任河南兰考县委书记 3.(2025·吉林长春)“中国人第一次看到一个独立、统一、人民当家作主的新中国屹立于世界。” 取得这一伟大成就的根本原因是 () A.中国共产党的正确领导 B.国际组织的帮助 C.社会主义国家的团结 D.国际形势的推动 4.(2025·福建)1950年，《南方日报》发文指出：“到朝鲜参战，是制止世界大战爆发的一个重要步 骤…以小打来制止大打，使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是() A.“驱除鞑虏，恢复中华” B.“打过长江去，解放全中国” C.“打得一拳开，免得百拳来” D.“百花齐放，百家争鸣” 5.(2025·湖南)20世纪50年代初，鞍山钢铁厂的工人们提出：“工厂就是战场，我们在后方多流 汗、多生产，志愿军就能在前线少流血、多杀敌。”这反映出 () A.抗美援朝激发了民众的爱国热情 B.第一个五年计划改变了中国工业落后的面貌 C.中国军队发扬了国际主义精神 D.三大改造提高了工人的积极性 6.(2025·江苏常州)历史影片能艺术再现重大历史事件。爱国主义影片《上甘岭》反映的历史事 件是 () A.西藏和平解放B.抗美援朝 C.土地改革 D.三大改造 7.(2025·四川自贡)右图为新华社记者于20世纪50年代初拍摄的一张珍贵 照片（选自《国家记忆：新中国70年影像志》）：雇农“郁金友分到伍畝（同‘五 亩’)田”，准备插到地里去做标帜。下列与此相关的史实是 ( A.土地改革 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 8.(2025·江苏宿迁)1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这表明土地 改革 () A.保障了人民解放战争的胜利 B.大大解放了农村生产力 C.实现了社会主义工业化 D.实现了生产资料私有制向公有制的转变 9.(2025·湖南长沙)下表为1949一1952年农业生产年平均增长率统计情况。该表所示现象出 现的主要原因是 () 50 45 5 30 20 0 0 耕地面积粮食产量棉花产量 数据来源：《中华人民共和国史稿》 102》 第三部分中国现代史 A.农民生产积极性增强 B.农村生态环境的改善 C.传统手工纺织业进步 D.中国国际地位的提高 10.(2025·山东烟台)农村社会发生的最大变化是作为剥削阶级的地主被彻底打倒，农民成为 土地和基层社会的真正主人，中国共产党实现了“耕者有其田”的庄严承诺。“承诺”的实现 () A.提高了我国的国际地位 B.开辟了中国历史的新纪元 C.促使祖国大陆获得统一 D.使农业生产获得发展 二、材料解析与探究题 11.(2025·河北)阅读下列材料，回答问题。 材料一19世纪中期，中国面临着前所未有的大变局。下面时间轴列出了“变局”中的部分 史实。 清政府 清政府与 与英国 第二次 英、法、俄 鸦片战签订 鸦片 签订 美国军舰 争爆发《南京条约》战争爆发《北京条约》进犯台湾 4 ● ● 1840年1842年 1856年 1860年1867年 材料二20世纪中期，中国实现了历史性转变。下表列出了“历史性转变”中的部分史实。 时间 事件 中华人民共和国成立 1949年 中苏建交 抗美援朝战争胜利 1953年 中国首次提出和平共处五项原则 1955年 中国参加万隆会议 1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功 据《中国历史八年级上册》整理 (1)据材料一并结合所学知识，从世界历史的角度概括这一“变局”出现的原因，并据时间轴指 出列强侵华的方式。 (2)从材料二中任选一个史实，并结合所学知识简要说明这一史实的国际背景和世界意义。 (3)纵观中国19世纪中期的“变局”和20世纪中期的“历史性转变”，谈谈你从中得到的启示。 《103大复兴而努力拼搏。示例二，选择：张骞。解读：张 骞是西汉时期杰出的外交家、探险家，对丝绸之路的 开辟作出了重大贡献。公元前138年，汉武帝为了联 络大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，途中，张骞被 匈奴扣留，但他始终不忘使命，历经艰难逃脱后继续 西行，虽未达成军事目的，但使汉朝了解到西域的具 体情况；公元前119年，张骞再次出使西域，促进了汉 朝与西域各国之间的相互了解与往来。他所展现出 的勇敢无畏的探索精神、坚定的使命感，值得后人不 断学习和发扬。 专题五从国共合作到国共对立 1.C2.D3.C4.A5.C6.C7.D8.D 9.C10.C11.B12.C 13.(1)示例一，选择：组图1。历史事件：洋务运动。 原因：没有触动封建制度；统治阶级内部的腐败；外 国势力的挤压；等等。示例二，选择：组图2。历史事 件：戊戌变法。原因：变法触犯了顽固派的利益；寄 希望于没有掌握实权的光绪皇帝；资产阶级自身的 软弱性；变法措施不切实际和操之过急；等等。示例 三，选择：组图3。历史事件：辛亥革命。原因：中外 反动势力的联合镇压：民族资本主义发展不充分，资 产阶级力量弱小，政治上软弱、妥协；没有一个坚强 的政党和彻底的革命纲领（如旧三民主义未明确反 帝，未提出彻底的土地纲领)；没有自己的革命武装， 也没有发动广大人民群众，缺乏群众基础；武昌起义 后大量旧官僚和立宪党人混人革命阵营，破坏革命；等 等。（任选其一即可）(2)井冈山。井冈山革命道路。 专题六中华民族的抗日战争 1.B2.B3.A4.C5.C6.D7.C8.D 9.A10.D 11.(1)中国人民的大联合（或中国抗日统一战线的 完成)。长城。(2)理论方面的贡献：发表《论持久 战》；军事方面的贡献：建立敌后抗日根据地，开辟敌 后战场，坚持全民族抗战。时间：14年。(3)参观 抗战历史纪念馆、观看抗战历史影片、阅读抗战历史 书籍、组织“唤醒历史记忆·传承抗战精神”主题演 讲等。 专题七人民解放战争 1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.C8.D 9.C10.C 11.(1)1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山。 (2)争取和平民主的斗争；自卫反击；战略进攻；战略 决战。(3)政治：通过重庆谈判和政治协商会议， 中共争取到了广泛的政治支持。经济：解放区土地 改革后，翻身农民踊跃支持人民解放战争。 专题八近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 1.C2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.B 9.D10.C 课时提优计划作业本·历 ·8 11.(1)开展红色体育运动：编写体育基本训练教材。 抗日战争爆发；抗日民族统一战线建立；根据地军民 开展游击战。(2)提高人民知识水平；为工业化建 设培养人才。(3)坚持中国共产党对教育事业的 领导；根据时代需要设置课程内容；坚持以人民为中 心办教育；等等。 第三部分中国现代史 专题一中华人民共和国的成立和巩固 1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.B 9.A10.D 11.(1)主要资本主义国家完成工业革命，列强的扩 张加剧。通过武力强迫清政府签订不平等条约，进 行商品输出。(2)示例一，史实：中华人民共和国 成立。国际背景：美苏冷战；第二次世界大战后，亚 非拉民族独立运动发展壮大。世界意义：鼓舞了殖 民地、半殖民地人民的解放斗争，壮大了世界和平民 主力量，改变了世界政治格局。示例二，史实：抗美 援朝战争胜利。国际背景：冷战；社会主义阵营的壮 大。世界意义：抵御了帝国主义侵略扩张；稳定了朝 鲜半岛的局势，维护了亚洲和世界和平。(3)综合 国力的增强有利于国际地位的提高；民族独立是国 家发展的前提：党和人民的共同努力是国家快速发 展的原因。（其他符合题意亦可） 专题二社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.B 9.B10.D 11.国家主导发展；参与群体广泛；建设条件艰苦；成 就突出；主要集中在中西部地区。 12.(1)收集零备件，帮助鞍钢恢复生产：从事技术改 造，为国家节约资源。中华人民共和国成立；人民成 为国家的主人；经济建设的开展。(2)知识分子和 科研人员成为劳模队伍中的新成员（或以工农群众 为主体到以知识分子为主体)。改革开放新时期，国 家工作中心转移到经济建设上来；重视科技、知识和 人才。(3)爱岗敬业；艰苦奋斗；求真务实；勇于探 索；勇于创新（或争创一流）；甘于奉献；等等。（任答 2点即可) 专题三中国特色社会主义道路 1.D2.B3.C4.C5.D6.D7.D8.D 9.D10.D 11.(1)经济变动的趋势：1979一1992年，中国国内 生产总值持续增长。产业结构变动的趋势：第一产 业（农业）比重显著下降，第二产业（工业）比重基本 持平，稳步发展，第三产业（服务业）逐渐上升。 (2)示例，观点：改革开放解放了生产力，推动经济增 长与产业结构优化。阐述：农村家庭联产承包责任 制解放了农业生产力，释放劳动力，促进农村乡镇企 史·九年级·中考总复习