专题03 名篇名句默写（复习讲义）（广东专用）2026年中考语文二轮复习讲练测

专题03 名篇名句默写（复习讲义） 目录 01 析·考情目标 1 02 筑·专题框架 3 03 攻·重难考点 3 真题动向 必备知识 方法提炼 考点一 直接默写 3 考点二 理解性默写 6 04 测·预测闯关 9 命题透视 主题性命题成为主流：三地试卷都倾向于将古诗文按照主题进行分类考察，考察形式分为机械性默写和理解性默写两种，考法较为稳定，主要考察学生对古诗文的记忆背诵和理解。 热考角度 考点 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 默写古诗文 广东卷1题：将表格中的三组诗文补充完整 广州卷6（1）题：以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） 广州卷6（2）题：小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷10题：请将以下“花之诗文”补充完整 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷7题：请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子题 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷4题：文雅的演讲引起共鸣，请你在横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷2题：请在下面横线上填写相应的句子 命题预测 1.与情境探究题关联。 将古诗词默写和情境探究题关联，与阅读语段关联，但本身仍然考察默写理解，所以难度不大。 2.注重古诗分类 将古诗文按爱国、思乡、怀人等主题分类，除考察学生的机械记忆以外，还考察学生对诗文主题的理解。 考点一 直接默写 1.（2025·广东省·中考真题）【新考法·结合表达志向主题考察默写】【活动一：集诗文探先贤志】同学们分组梳理了诗文中表达志向的句子，制成下面表格。 组别 内容 第一组 志，应笃行不懈。（1）“三军可夺帅也， ”（《论语·子罕》）和（2）“烈士暮年， ”（曹操《龟虽寿》），都体现了古人对志向的坚守。 第二组 志，是心意所向。它表现为韩愈（3）“欲为圣明除弊事， ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）那种以身许国的追求，李贺（4）“ ，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）那种报效朝廷的决心，范仲淹（5）“ ， ”（《岳阳楼记》）那种“先忧后乐”的抱负，秋瑾（6）“身不得，男儿列， ， ”（《满江红》）那种巾帼不让须眉的豪气。 1．将表格中的诗文补充完整。 2.（2025·广州市·中考真题）【新考法·结合书签设计考察默写】以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ② ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） ④但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑤ ，切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语〉十二章》） ⑥醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》） 3．（2024·广东省·中考真题）默写古诗文。 （1）是故学然后知不足， 。（《礼记》） （2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）会挽雕弓如满月， ，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） 4．（2024·广州市·中考真题）古诗文默写 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①蒹葭苍苍， 。（《诗经》） ②欲渡黄河冰塞川， 。（李白《行路难（其一）》） ③ ，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》） ④醉里挑灯看剑， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑤ ，失道者寡助。（《<孟子>三章》） ⑥苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》） 5． （2024·深圳市·中考真题）【新情境·结合“觅花辑诗文”活动考察默写】乙文“花下筛网罟”引人遐想，花是诗文中常见意象，读花赏花，兴味盎然。班级就此开展。 请将以下“花之诗文”补充完整。 ① ，浅草才能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》） ②相见时难别亦难， 。（唐·李商隐《无题》） ③ ，似曾相识燕归来。（宋·晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》） ④香远益清， 。（宋·周敦颐《爱莲说》） ⑤山重水复疑无路， 。（宋·陆游《游山西村》） ⑥ ，化作春泥更护花。（清·龚自珍《己亥杂诗（其五）》） 知识点 直接默写 古诗词默写 考查方向 内容要点 举例 直接默写 精确记忆与书写，直接给出诗词原文的上/下句，回忆原文，确保一字不错。 “__________，病树前头万木春。” 应对策略 名句名篇默写是中考语文基础题型，核心在于精准记忆与规范书写，需结合课标要求与命题规律针对性备考。 首先，分层梳理篇目是前提。按七至九年级教材顺序，划分必背古诗文 80 篇，优先攻克高频考点篇目，聚焦主旨句、哲理句、写景句等关键句段，避免盲目背诵。 其次，强化精准记忆是核心。采用“理解 + 诵读”结合法，结合诗文背景、情感主旨记忆，而非机械默写；针对易错字词，单独整理错题本，标注字形易错点、通假字、异体字，反复强化。 再者，规范书写是得分关键。严格遵循课标要求，使用正楷书写，注意笔画顺序、间架结构，避免连笔、涂改；关注标点符号和语句停顿，尤其注意律诗、词的格律格式，不增字、漏字。 最后，限时训练提升效率。模拟中考题型，定期进行限时默写训练，培养答题节奏；结合历年真题，总结命题趋势，针对性练习理解型、应用型默写，确保在不同语境下都能准确提取名句。 注意要点 1.易错字形：重点区分同音字、形近字。 2.通假字与古今字：严格按照原文书写。 3.生僻字与复杂字：通过反复书写强化记忆。 4.句序与标点：尤其注意长诗中的句子顺序，以及问号、叹号、分号的使用。 考点二 理解性默写 1.（2025·广东省·中考真题）【新考法·结合表达志向主题考察默写】【活动一：集诗文探先贤志】同学们分组梳理了诗文中表达志向的句子，制成下面表格。 组别 内容 第三组 志，要心怀天下。读《革命烈士诗抄》中王凌波烈士的诗“广厦良田供大众，身心托处即为家”，我们会想到杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子：（7）“ ， ！”读陈寿昌烈士的诗“壮志未酬身若死，亦留忠胆照人间”，我们会想到文天祥《过零丁洋》中的诗句：（8）“ ， ”。 【小结】志当存高远，我们应立（   ）志，做追梦人。 将表格中的诗文补充完整。 2.（2025·广州市·中考真题）【新考法·结合书签设计考察默写】小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整。 诗句 小文的批注 出处 ① ？ 。 叩问自我，吐露高远心志 陶渊明《饮酒（其五）》 ② ？ 。 以问入题，极写泰山高大 杜甫《望岳》 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 融典入问，抒发报国理想 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 3． （2024·广东省·中考真题）默写古诗文。 李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如王维的“ ， ”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“ ， ”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“ ， ”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。 4． （2025·广州市·中考真题）古诗文默写 古代诗词中有很多运用典故的句子，请根据批注完成以下归纳表格。 诗句 批注 出处 ① ， 。 怀旧吟赋，物是人非； 归乡怀人，恍如隔世。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ② ， 。 忠君报国，万死不辞。 李贺《雁门太守行》 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 身处困境，念家悲己。 秋瑾《满江红》 知识点 理解性默写 古诗词默写 考查方向 内容要点 举例 理解性默写 理解、分析与应用，提供一段描述性、赏析性的文字情境，分析情境，匹配最贴切的原句。 新生事物必然取代旧事物，我们可以用刘禹锡诗中‘__________，__________’一句来表达这一规律。” 应对策略 （1）聚焦核心：锁定默写高频句 ①筛选课标关联句：优先掌握与课标必背篇目主题、作者相关的名句； ②标注真题高频句：梳理全国近5年中考默写真题，重点攻克重复考查句； ③锁定情感主旨句：聚焦直抒胸臆、体现核心情感的句子。 （2）突破关键：攻克易错重难点 ①字形易错字专项记：整理形近字、生僻字（如“槲叶落山路”的“槲”“枳”，“戍鼓断人行”的 “戍”），对比记忆； ②音近字对比辨析：区分音同形异字； ③虚词、异体字留心记：关注虚词、异体字，按教材标准书写。 （3）科学记忆：高效积累方法 ①碎片化默写训练：每日 针对性默写 3-5 句，次日复盘纠错； ②主题归类记忆：按“思乡”“爱国”“抒怀”等主题归类名句，关联记忆； ③情境联想记忆：结合诗句意境、创作背景记忆。 （4）实战强化：适配中考题型 ①题型专项训练：重点练习直接默写、理解性默写； ②错题整理复盘：建立错题本，标注错误原因，每周集中复习； ③模拟套题训练：融入中考模拟卷，限时完成默写板块，适应考试节奏。 （5）规范书写：避免失分细节 ①严格按教材书写：遵循人教版教材用字规范，不写异体字、简化字； ②注意标点与格式：直接默写需标注标点，理解性默写按题干要求精准匹配诗句； ③卷面整洁要求：书写工整，避免连笔、涂改，符合中考阅卷评分标准。 注意要点 1.情感主旨：能准确概括诗句或全诗表达的核心情感。 常见类型：爱国忧民、思乡怀人、壮志豪情、孤寂惆怅、乐观豁达、热爱自然、惜时哲理等。 2.意象意境：理解经典意象的固定内涵和诗句描绘的画面。 经典意象：月（思乡）、柳（送别）、雁（乡书、思念）、菊（隐逸）、落日（惆怅）等。 画面描述：如“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了壮阔而苍凉的边塞风光。 哲理道理：提取诗句中蕴含的普遍人生哲理。 3.手法技巧：识别常见修辞或表现手法。 一、（2023·广东·中考真题）默写古诗文。 （1）蒹葭苍苍，__________。（《诗经》） （2）高峰入云，__________。两岸石壁，________。（陶弘景《答谢中书书》） （3）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （4）折戟沉沙铁未销，___________。东风不与周郎便，____________。（杜牧《赤壁》） （5）八百里分麾下炙，___________，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：四顾八荒茫，天何其高也 下联：__________，人奚足算哉 （7）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，_________”，“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“_________，___________”。 二、（2023·广东广州·中考真题）古诗文默写【新考法·结合典型文化意象考察】 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①黄鹤一去不复返，___________________________。（崔颢《黄鹤楼》） ②折戟沉沙铁未销，___________________________。（杜牧《赤壁》） ③___________________________？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》） ④___________________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ⑤___________________________，地利不如人和。（《<孟子>三章》） ⑥先天下之忧而忧，___________________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注完成表格。 诗句 批注 出处 戍鼓断人行，边秋一雁声。 孤雁声声寄相思 杜甫《月夜忆舍弟》 ①_____________，_____________。 落花片片蕴深情 龚自珍《己亥杂诗（其五）》 ②_____________，_____________。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 三、（2023·广东深圳·中考真题）请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。 角度 内容 出处 叙事 _______________，木兰不用尚书郎。 《木兰诗》 夜来城外一尺雪，______________。 白居易《卖炭翁》 抒情 ______________，端居耻圣明。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 但愿人长久，____________。 苏轼《水调歌头》 喻理 得道者多助，_____________。 《得道多助，失道寡助》 ______________，非志无以成学。 诸葛亮《诫子书》 言志 “_______________，______________”表达了全军将士誓死报国的雄心壮志。 李贺《雁门太守行》 “______________，______________”表现了词人渴望率军北伐，统一南北，获得功勋和荣誉的理想。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 四、（2025·广东清远·三模）在开幕词中，小语想引用一些古诗文名句，请帮他补写。【新情境·结合开幕词情境考察】 诗韵山河如同一幅穿越千年的山水画卷，缓缓展开在我们眼前。在这幅画中，我们可以看到春天和谐而美丽的田园风光，正如秦观所言（1）“树绕村庄，__________”（《行香子》）；夏日的莲花在水中洗濯，不显妖艳，保持自然本色，正如周敦颐描述的（2）“___________，____________”（《爱莲说》）；秋天早晨的三峡景色清新而略带寒意，让人想起郦道元的（3）“____________，林寒涧肃，常有高猿长啸，____________”（《三峡》）；冬日的塞外雪景壮丽，让人想起岑参（4）“忽如一夜春风来，____________”（《白雪歌送武判官归京》）；漫步西湖，莺燕报春，让人想起白居易所说的（5）“____________，____________”（《钱塘湖春行》），秋日漫步于古镇，让人想起马致远的《天净沙·秋思》（6）“____________”，用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情。诗韵山河，不仅是自然景观的描绘，更是文化传承的载体，如它见证了世事的变化沧桑，（7）“____________，蝉鸣黄叶汉宫秋”（许浑《咸阳城东楼》）；承载了诗人对家国的忧虑，如杜甫的（8）“____________，____________”（《春望》）利用花开鸟鸣反衬感伤时事的悲伤。在这些诗行中，我们读到了对自然的热爱，对家国的忧虑，对理想的追求。 五、（2025·广东茂名·三模）默写古诗文。 青春学海扬帆起，志在四方担使命。中国自古以来就有许多关于使命担当的佳作，这些佳作不仅彰显了可贵的个人品质，也体现了伟大的民族精神。家国有难，父亲老弱，木兰挺身而出，在（1）“朔气传金柝，____________ 。将军百战死，___________ ”（《木兰诗》）的军旅生活中磨炼了坚不可摧的意志；秋风呼啸，屋漏被破，杜甫想的却是（2）“____________，_____________” （《茅屋为秋风所破歌》），他舍己为人，胸怀天下；仕途失意，辛弃疾仍不忘报国之志，用“________________，__________________ ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）表达为国家完成大业、赢得名声的决心；年老体衰，陆游仍心系国家，用“____________，_____________”（《十一月四日风雨大作》 ）表现想要杀敌报国的决心；无数先贤勇担家国重任，以（5）“__________ ”（《鱼我所欲也）》的可贵精神为我们筑就坚不可摧的精神长城。在新时代，担当时代使命，吾辈青年亦义不容辞，要用（6）“____________，_____________”（《李商隐《无题》）的奉献精神和（7）“水击三千里，___________” （《北冥有鱼）》的奋发气势，为祖国和人民的未来出一份力。持长剑纵马，执妙笔生花，让我们在振兴中华的历史洪流 中谱写青春华章！ 六、（2024·广东深圳·三模）“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”经典古诗文既是中华文化的基石，又是我们汲取精神力量的源泉。请将下表中空缺处的古诗文原句写在横线上。 生逢盛世·当为大鹏：“（1）______，八年风味徒思浙”（《满江红》）是秋瑾对自由的向往，对封建家庭的反抗；“水击三千里，（2）______”（《北冥有鱼》）是庄子对精神自由的渴望，对超越自我的追求。 生逢盛世·当立大志：“秋风萧瑟，（3）______”（《观沧海》）以壮阔之景展现了曹操一匡天下的雄心；“报君黄金台上意，（4）______”（《雁门太守行》李贺）尽显边关将士誓死保家卫国的决心；“（5）______，（6）______”（《岳阳楼记》）表明范仲淹以天下为己任的政治抱负。 生逢盛世·当有大为：“（7）______，从此替爷征”（《木兰诗》）是木兰替父从军、为家为国的壮举；“（8）______，奉命于危难之间”（《出师表》）是诸葛亮临危受命、匡扶幼主的担当；“（9）______，（10）______”[《己亥杂诗》（其五）]是龚自珍甘于奉献、心系国家的情怀。 七、（2025·广东清远·三模）默写古诗文。 （1）杜甫《望岳》中表达壮志豪情的句子：______________，______________。 （2）范仲淹《岳阳楼记》体现远大政治抱负的句子：______________，______________。 （3）苏轼《水调歌头》借月抒怀的千古名句：______________，______________。 （4）李白《行路难》中表现积极人生态度的句子：______________，______________。 （5）陶渊明《饮酒》中写悠然心境的句子：______________，______________。 （6）王安石《登飞来峰》富含哲理的句子：______________，______________。 八、（2025·广东佛山·二模）默写古诗文。 （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________。（《诗经·关雎》） （2）__________，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；__________，__________。（陶弘景《答谢中书书》） （4）__________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） （5）枯藤老树昏鸦，__________，__________。（马致远《天净沙·秋思》） （6）人生自古谁无死？__________。（文天祥《过零丁洋》） （7）在中国古典诗词里，酒不仅是喝的实物，更是承载情感的特殊符号。如：岑参《行军九日思长安故园》中的“__________，__________”，用无酒可饮含蓄地表达对战乱的忧思；范仲淹《渔家傲·秋思》中的“__________，__________”，酒中道尽欲归不得的内心矛盾。 九、（2025·广东深圳·三模）经典在我们一言一句的吟咏中，在我们一笔一画书写里。“赋比兴”是中国古代诗歌创作的核心表现手法。小宇根据从《经典常谈》获得的关于“赋比兴”的知识，对所学的古诗文讲行了整理，请你根据提示补全表格。【新考法·结合手法赋比兴考察】 赋、比、兴手法 诗句 手法解析 出处 赋：直接描述事物或情感，不借助比喻或联想，而是通过细腻铺写或连贯叙述展现内容，功能是增强叙事性与气势，适用于写景抒情或长篇描述。 树树皆秋色，_______。_______，猎马带禽归。 描写秋天薄暮时分的闲适的田园风光。 唐·王绩《野望》 野芳发而幽香，_______。风霜高洁，_______。山间之时也。 描写四季的景色。 北宋·欧阳修《醉翁亭记》 比：类比或比喻，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近。 _______，_______。 用比喻将国家命运和个人命运紧密相连，抒写国破家亡的悲哀。 宋·文天祥《过零丁洋》 _______，志在千里。 以“老马”自比，抒发暮年壮志，展现积极进取的人生态度。 东汉·曹操《龟虽寿》 兴：借先言他物以引出主题，景、借物起头，常在诗篇发端。一般分为两种：篇头起兴，兴中含比。 山不在高，_______。 以自然景物起兴，引出陋室因主人品德而高雅。 唐·刘禹锡《陋室铭》 _______，在河之洲。 以“水鸟和鸣”起兴，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。 《诗经》 十、（2025·广东汕尾·三模）默写古诗文。 （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________。（《诗经·关雎》） （2）__________，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）人生自古谁无死？__________。（文天祥《过零丁洋》） （4）__________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） （5）枯藤老树昏鸦，__________，__________。（马致远《天净沙·秋思》） （6）岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花喻冬雪、景象美丽广阔、透露出蓬勃浓郁的无边春意的句子是：__________，__________。 （7）历代诗人常常登临古迹，抒情言志。陈子昂登幽州台，叹：__________，__________。（《登幽州台歌》），抒怀才不遇之情；王安石登飞来峰，悟：__________，__________。（《登飞来峰》），明高瞻远瞩之识。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 名篇名句默写（复习讲义） 目录 01 析·考情目标 1 02 筑·专题框架 3 03 攻·重难考点 3 真题动向 必备知识 方法提炼 考点一 直接默写 3 考点二 理解性默写 6 04 测·预测闯关 9 命题透视 主题性命题成为主流：三地试卷都倾向于将古诗文按照主题进行分类考察，考察形式分为机械性默写和理解性默写两种，考法较为稳定，主要考察学生对古诗文的记忆背诵和理解。 热考角度 考点 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 默写古诗文 广东卷1题：将表格中的三组诗文补充完整 广州卷6（1）题：以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） 广州卷6（2）题：小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷10题：请将以下“花之诗文”补充完整 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷7题：请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子题 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷4题：文雅的演讲引起共鸣，请你在横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。 广东卷1题：默写古诗文 广州卷6题：古诗文默写 深圳卷2题：请在下面横线上填写相应的句子 命题预测 1.与情境探究题关联。 将古诗词默写和情境探究题关联，与阅读语段关联，但本身仍然考察默写理解，所以难度不大。 2.注重古诗分类 将古诗文按爱国、思乡、怀人等主题分类，除考察学生的机械记忆以外，还考察学生对诗文主题的理解。 考点一 直接默写 1.（2025·广东省·中考真题）【新考法·结合表达志向主题考察默写】【活动一：集诗文探先贤志】同学们分组梳理了诗文中表达志向的句子，制成下面表格。 组别 内容 第一组 志，应笃行不懈。（1）“三军可夺帅也， ”（《论语·子罕》）和（2）“烈士暮年， ”（曹操《龟虽寿》），都体现了古人对志向的坚守。 第二组 志，是心意所向。它表现为韩愈（3）“欲为圣明除弊事， ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）那种以身许国的追求，李贺（4）“ ，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）那种报效朝廷的决心，范仲淹（5）“ ， ”（《岳阳楼记》）那种“先忧后乐”的抱负，秋瑾（6）“身不得，男儿列， ， ”（《满江红》）那种巾帼不让须眉的豪气。 1．将表格中的诗文补充完整。 【答案】1．匹夫不可夺志也 壮心不已 肯将衰朽惜残年 报君黄金台上意 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 心却比，男儿烈 【解析】1．本题考查名句名篇默写。 注意易错字：已、衰、朽、忧、烈 2.（2025·广州市·中考真题）【新考法·结合书签设计考察默写】以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ② ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） ④但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑤ ，切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语〉十二章》） ⑥醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》） 【答案】天涯若比邻 忽如一夜春风来 不畏浮云遮望眼 千里共婵娟 博学而笃志 在乎山水之间也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 3．（2024·广东省·中考真题）默写古诗文。 （1）是故学然后知不足， 。（《礼记》） （2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）会挽雕弓如满月， ，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） 【答案】 教然后知困 若出其中 星汉灿烂 西北望 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查默写诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 4．（2024·广州市·中考真题）古诗文默写 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①蒹葭苍苍， 。（《诗经》） ②欲渡黄河冰塞川， 。（李白《行路难（其一）》） ③ ，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》） ④醉里挑灯看剑， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑤ ，失道者寡助。（《<孟子>三章》） ⑥苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》） 【答案】 白露为霜 将登太行雪满山 君问归期未有期 梦回吹角连营 得道者多助 不求闻达于诸侯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 5． （2024·深圳市·中考真题）【新情境·结合“觅花辑诗文”活动考察默写】乙文“花下筛网罟”引人遐想，花是诗文中常见意象，读花赏花，兴味盎然。班级就此开展。 请将以下“花之诗文”补充完整。 ① ，浅草才能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》） ②相见时难别亦难， 。（唐·李商隐《无题》） ③ ，似曾相识燕归来。（宋·晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》） ④香远益清， 。（宋·周敦颐《爱莲说》） ⑤山重水复疑无路， 。（宋·陆游《游山西村》） ⑥ ，化作春泥更护花。（清·龚自珍《己亥杂诗（其五）》） 【答案】 乱花渐欲迷人眼 东风无力百花残 无可奈何花落去 亭亭净植 柳暗花明又一村 落红不是无情物 【详解】本题考查名篇背诵。注意：渐、残、亭亭。 知识点 直接默写 古诗词默写 考查方向 内容要点 举例 直接默写 精确记忆与书写，直接给出诗词原文的上/下句，回忆原文，确保一字不错。 “__________，病树前头万木春。” 应对策略 名句名篇默写是中考语文基础题型，核心在于精准记忆与规范书写，需结合课标要求与命题规律针对性备考。 首先，分层梳理篇目是前提。按七至九年级教材顺序，划分必背古诗文 80 篇，优先攻克高频考点篇目，聚焦主旨句、哲理句、写景句等关键句段，避免盲目背诵。 其次，强化精准记忆是核心。采用“理解 + 诵读”结合法，结合诗文背景、情感主旨记忆，而非机械默写；针对易错字词，单独整理错题本，标注字形易错点、通假字、异体字，反复强化。 再者，规范书写是得分关键。严格遵循课标要求，使用正楷书写，注意笔画顺序、间架结构，避免连笔、涂改；关注标点符号和语句停顿，尤其注意律诗、词的格律格式，不增字、漏字。 最后，限时训练提升效率。模拟中考题型，定期进行限时默写训练，培养答题节奏；结合历年真题，总结命题趋势，针对性练习理解型、应用型默写，确保在不同语境下都能准确提取名句。 注意要点 1.易错字形：重点区分同音字、形近字。 2.通假字与古今字：严格按照原文书写。 3.生僻字与复杂字：通过反复书写强化记忆。 4.句序与标点：尤其注意长诗中的句子顺序，以及问号、叹号、分号的使用。 考点二 理解性默写 1.（2025·广东省·中考真题）【新考法·结合表达志向主题考察默写】【活动一：集诗文探先贤志】同学们分组梳理了诗文中表达志向的句子，制成下面表格。 组别 内容 第三组 志，要心怀天下。读《革命烈士诗抄》中王凌波烈士的诗“广厦良田供大众，身心托处即为家”，我们会想到杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子：（7）“ ， ！”读陈寿昌烈士的诗“壮志未酬身若死，亦留忠胆照人间”，我们会想到文天祥《过零丁洋》中的诗句：（8）“ ， ”。 【小结】志当存高远，我们应立（   ）志，做追梦人。 将表格中的诗文补充完整。 【答案】1．安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】1．本题考查名句名篇默写。 注意易错字：厦、庇、俱、汗。 2.（2025·广州市·中考真题）【新考法·结合书签设计考察默写】小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整。 诗句 小文的批注 出处 ① ？ 。 叩问自我，吐露高远心志 陶渊明《饮酒（其五）》 ② ？ 。 以问入题，极写泰山高大 杜甫《望岳》 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 融典入问，抒发报国理想 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 【答案】问君何能尔 心远地自偏 岱宗夫如何 齐鲁青未了 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 3． （2024·广东省·中考真题）默写古诗文。 李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如王维的“ ， ”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“ ， ”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“ ， ”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。 【答案】 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 鸡声茅店月 人迹板桥霜 【详解】本题考查默写诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 4． （2025·广州市·中考真题）古诗文默写 古代诗词中有很多运用典故的句子，请根据批注完成以下归纳表格。 诗句 批注 出处 ① ， 。 怀旧吟赋，物是人非； 归乡怀人，恍如隔世。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ② ， 。 忠君报国，万死不辞。 李贺《雁门太守行》 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 身处困境，念家悲己。 秋瑾《满江红》 【答案】怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 知识点 理解性默写 古诗词默写 考查方向 内容要点 举例 理解性默写 理解、分析与应用，提供一段描述性、赏析性的文字情境，分析情境，匹配最贴切的原句。 新生事物必然取代旧事物，我们可以用刘禹锡诗中‘__________，__________’一句来表达这一规律。” 应对策略 （1）聚焦核心：锁定默写高频句 ①筛选课标关联句：优先掌握与课标必背篇目主题、作者相关的名句； ②标注真题高频句：梳理全国近5年中考默写真题，重点攻克重复考查句； ③锁定情感主旨句：聚焦直抒胸臆、体现核心情感的句子。 （2）突破关键：攻克易错重难点 ①字形易错字专项记：整理形近字、生僻字（如“槲叶落山路”的“槲”“枳”，“戍鼓断人行”的 “戍”），对比记忆； ②音近字对比辨析：区分音同形异字； ③虚词、异体字留心记：关注虚词、异体字，按教材标准书写。 （3）科学记忆：高效积累方法 ①碎片化默写训练：每日 针对性默写 3-5 句，次日复盘纠错； ②主题归类记忆：按“思乡”“爱国”“抒怀”等主题归类名句，关联记忆； ③情境联想记忆：结合诗句意境、创作背景记忆。 （4）实战强化：适配中考题型 ①题型专项训练：重点练习直接默写、理解性默写； ②错题整理复盘：建立错题本，标注错误原因，每周集中复习； ③模拟套题训练：融入中考模拟卷，限时完成默写板块，适应考试节奏。 （5）规范书写：避免失分细节 ①严格按教材书写：遵循人教版教材用字规范，不写异体字、简化字； ②注意标点与格式：直接默写需标注标点，理解性默写按题干要求精准匹配诗句； ③卷面整洁要求：书写工整，避免连笔、涂改，符合中考阅卷评分标准。 注意要点 1.情感主旨：能准确概括诗句或全诗表达的核心情感。 常见类型：爱国忧民、思乡怀人、壮志豪情、孤寂惆怅、乐观豁达、热爱自然、惜时哲理等。 2.意象意境：理解经典意象的固定内涵和诗句描绘的画面。 经典意象：月（思乡）、柳（送别）、雁（乡书、思念）、菊（隐逸）、落日（惆怅）等。 画面描述：如“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了壮阔而苍凉的边塞风光。 哲理道理：提取诗句中蕴含的普遍人生哲理。 3.手法技巧：识别常见修辞或表现手法。 一、（2023·广东·中考真题）默写古诗文。 （1）蒹葭苍苍，__________。（《诗经》） （2）高峰入云，__________。两岸石壁，________。（陶弘景《答谢中书书》） （3）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （4）折戟沉沙铁未销，___________。东风不与周郎便，____________。（杜牧《赤壁》） （5）八百里分麾下炙，___________，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：四顾八荒茫，天何其高也 下联：__________，人奚足算哉 （7）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，_________”，“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“_________，___________”。 【答案】 白露为霜 清流见底 五色交辉 长风破浪会有时 自将磨洗认前朝 铜雀春深锁二乔 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 一览众山小 非宁静无以致远 结庐在人境 而无车马喧 【详解】本题考查默写。注意易错字：露、辉、磨、雀、锁、乔、塞、览、庐。 二、（2023·广东广州·中考真题）古诗文默写【新考法·结合典型文化意象考察】 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①黄鹤一去不复返，___________________________。（崔颢《黄鹤楼》） ②折戟沉沙铁未销，___________________________。（杜牧《赤壁》） ③___________________________？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》） ④___________________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ⑤___________________________，地利不如人和。（《<孟子>三章》） ⑥先天下之忧而忧，___________________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注完成表格。 诗句 批注 出处 戍鼓断人行，边秋一雁声。 孤雁声声寄相思 杜甫《月夜忆舍弟》 ①_____________，_____________。 落花片片蕴深情 龚自珍《己亥杂诗（其五）》 ②_____________，_____________。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 【答案】 白云千载空悠悠 自将磨洗认前朝 何处望神州 枯藤老树昏鸦 天时不如地利 后天下之乐而乐 落红不是无情物 化作春泥更护花 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“载、悠、磨、州、藤、鸦、利、情、作、君、郎、西”等字的正确书写。 三、（2023·广东深圳·中考真题）请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。 角度 内容 出处 叙事 _______________，木兰不用尚书郎。 《木兰诗》 夜来城外一尺雪，______________。 白居易《卖炭翁》 抒情 ______________，端居耻圣明。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 但愿人长久，____________。 苏轼《水调歌头》 喻理 得道者多助，_____________。 《得道多助，失道寡助》 ______________，非志无以成学。 诸葛亮《诫子书》 言志 “_______________，______________”表达了全军将士誓死报国的雄心壮志。 李贺《雁门太守行》 “______________，______________”表现了词人渴望率军北伐，统一南北，获得功勋和荣誉的理想。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 【答案】 可汗问所欲 晓驾炭车辗冰辙 欲济无舟楫 千里共婵娟 失道者寡助 非学无以广才 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 了却君王天下事 赢得生前身后名 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一、是要透彻理解诗文内容；二、要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三、答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。 本题中的“辗、辙、舟楫、婵娟、寡、提携、赢”等字词容易写错。 四、（2025·广东清远·三模）在开幕词中，小语想引用一些古诗文名句，请帮他补写。【新情境·结合开幕词情境考察】 诗韵山河如同一幅穿越千年的山水画卷，缓缓展开在我们眼前。在这幅画中，我们可以看到春天和谐而美丽的田园风光，正如秦观所言（1）“树绕村庄，__________”（《行香子》）；夏日的莲花在水中洗濯，不显妖艳，保持自然本色，正如周敦颐描述的（2）“___________，____________”（《爱莲说》）；秋天早晨的三峡景色清新而略带寒意，让人想起郦道元的（3）“____________，林寒涧肃，常有高猿长啸，____________”（《三峡》）；冬日的塞外雪景壮丽，让人想起岑参（4）“忽如一夜春风来，____________”（《白雪歌送武判官归京》）；漫步西湖，莺燕报春，让人想起白居易所说的（5）“____________，____________”（《钱塘湖春行》），秋日漫步于古镇，让人想起马致远的《天净沙·秋思》（6）“____________”，用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情。诗韵山河，不仅是自然景观的描绘，更是文化传承的载体，如它见证了世事的变化沧桑，（7）“____________，蝉鸣黄叶汉宫秋”（许浑《咸阳城东楼》）；承载了诗人对家国的忧虑，如杜甫的（8）“____________，____________”（《春望》）利用花开鸟鸣反衬感伤时事的悲伤。在这些诗行中，我们读到了对自然的热爱，对家国的忧虑，对理想的追求。 【答案】 水满陂塘 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 每至晴初霜旦 属引凄异 千树万树梨花开 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 小桥流水人家 鸟下绿芜秦苑夕 感时花溅泪 恨别鸟惊心 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：陂、塘、予、莲、淤、濯、涟、霜、凄、梨、莺、啄、芜、苑、溅。 五、（2025·广东茂名·三模）默写古诗文。 青春学海扬帆起，志在四方担使命。中国自古以来就有许多关于使命担当的佳作，这些佳作不仅彰显了可贵的个人品质，也体现了伟大的民族精神。家国有难，父亲老弱，木兰挺身而出，在（1）“朔气传金柝，____________ 。将军百战死，___________ ”（《木兰诗》）的军旅生活中磨炼了坚不可摧的意志；秋风呼啸，屋漏被破，杜甫想的却是（2）“____________，_____________” （《茅屋为秋风所破歌》），他舍己为人，胸怀天下；仕途失意，辛弃疾仍不忘报国之志，用“________________，__________________ ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）表达为国家完成大业、赢得名声的决心；年老体衰，陆游仍心系国家，用“____________，_____________”（《十一月四日风雨大作》 ）表现想要杀敌报国的决心；无数先贤勇担家国重任，以（5）“__________ ”（《鱼我所欲也）》的可贵精神为我们筑就坚不可摧的精神长城。在新时代，担当时代使命，吾辈青年亦义不容辞，要用（6）“____________，_____________”（《李商隐《无题》）的奉献精神和（7）“水击三千里，___________” （《北冥有鱼）》的奋发气势，为祖国和人民的未来出一份力。持长剑纵马，执妙笔生花，让我们在振兴中华的历史洪流 中谱写青春华章！ 【答案】 寒光照铁衣 壮士十年归 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 了却君王天下事 赢得生前身后名 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 舍生而取义者也 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 抟扶摇而上者九万里 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“兀、庐、赢得、僵卧、戍、蚕、蜡炬、抟、扶摇”等字词容易写错。 六、（2024·广东深圳·三模）“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”经典古诗文既是中华文化的基石，又是我们汲取精神力量的源泉。请将下表中空缺处的古诗文原句写在横线上。 生逢盛世·当为大鹏：“（1）______，八年风味徒思浙”（《满江红》）是秋瑾对自由的向往，对封建家庭的反抗；“水击三千里，（2）______”（《北冥有鱼》）是庄子对精神自由的渴望，对超越自我的追求。 生逢盛世·当立大志：“秋风萧瑟，（3）______”（《观沧海》）以壮阔之景展现了曹操一匡天下的雄心；“报君黄金台上意，（4）______”（《雁门太守行》李贺）尽显边关将士誓死保家卫国的决心；“（5）______，（6）______”（《岳阳楼记》）表明范仲淹以天下为己任的政治抱负。 生逢盛世·当有大为：“（7）______，从此替爷征”（《木兰诗》）是木兰替父从军、为家为国的壮举；“（8）______，奉命于危难之间”（《出师表》）是诸葛亮临危受命、匡扶幼主的担当；“（9）______，（10）______”[《己亥杂诗》（其五）]是龚自珍甘于奉献、心系国家的情怀。 【答案】 四面歌残终破楚 抟扶摇而上者九万里 洪波涌起 提携玉龙为君死 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 愿为市鞍马 受任于败军之际 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查古诗文名句的默写。注意易错字：残、抟、携、鞍、落、化。 七、（2025·广东清远·三模）默写古诗文。 （1）杜甫《望岳》中表达壮志豪情的句子：______________，______________。 （2）范仲淹《岳阳楼记》体现远大政治抱负的句子：______________，______________。 （3）苏轼《水调歌头》借月抒怀的千古名句：______________，______________。 （4）李白《行路难》中表现积极人生态度的句子：______________，______________。 （5）陶渊明《饮酒》中写悠然心境的句子：______________，______________。 （6）王安石《登飞来峰》富含哲理的句子：______________，______________。 【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 采菊东篱下 悠然见南山 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、忧、婵娟、沧海、菊、篱、悠然、畏、缘”等字词容易写错。 八、（2025·广东佛山·二模）默写古诗文。 （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________。（《诗经·关雎》） （2）__________，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；__________，__________。（陶弘景《答谢中书书》） （4）__________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） （5）枯藤老树昏鸦，__________，__________。（马致远《天净沙·秋思》） （6）人生自古谁无死？__________。（文天祥《过零丁洋》） （7）在中国古典诗词里，酒不仅是喝的实物，更是承载情感的特殊符号。如：岑参《行军九日思长安故园》中的“__________，__________”，用无酒可饮含蓄地表达对战乱的忧思；范仲淹《渔家傲·秋思》中的“__________，__________”，酒中道尽欲归不得的内心矛盾。 【答案】 君子好逑 万里赴戎机 夕日欲颓 沉鳞竞跃 相见时难别亦难 小桥流水人家 古道西风瘦马 留取丹心照汗青 强欲登高去 无人送酒来 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：逑、戎、颓、鳞、竞、汗青。 九、（2025·广东深圳·三模）经典在我们一言一句的吟咏中，在我们一笔一画书写里。“赋比兴”是中国古代诗歌创作的核心表现手法。小宇根据从《经典常谈》获得的关于“赋比兴”的知识，对所学的古诗文讲行了整理，请你根据提示补全表格。【新考法·结合手法赋比兴考察】 赋、比、兴手法 诗句 手法解析 出处 赋：直接描述事物或情感，不借助比喻或联想，而是通过细腻铺写或连贯叙述展现内容，功能是增强叙事性与气势，适用于写景抒情或长篇描述。 树树皆秋色，_______。_______，猎马带禽归。 描写秋天薄暮时分的闲适的田园风光。 唐·王绩《野望》 野芳发而幽香，_______。风霜高洁，_______。山间之时也。 描写四季的景色。 北宋·欧阳修《醉翁亭记》 比：类比或比喻，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近。 _______，_______。 用比喻将国家命运和个人命运紧密相连，抒写国破家亡的悲哀。 宋·文天祥《过零丁洋》 _______，志在千里。 以“老马”自比，抒发暮年壮志，展现积极进取的人生态度。 东汉·曹操《龟虽寿》 兴：借先言他物以引出主题，景、借物起头，常在诗篇发端。一般分为两种：篇头起兴，兴中含比。 山不在高，_______。 以自然景物起兴，引出陋室因主人品德而高雅。 唐·刘禹锡《陋室铭》 _______，在河之洲。 以“水鸟和鸣”起兴，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。 《诗经》 【答案】 山山唯落晖 牧人驱犊返 佳木秀而繁阴 水落而石出者 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 老骥伏枥 有仙则名 关关雎鸠 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、犊、繁阴、絮、骥、枥、雎鸠”等字词容易写错。 十、（2025·广东汕尾·三模）默写古诗文。 （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________。（《诗经·关雎》） （2）__________，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）人生自古谁无死？__________。（文天祥《过零丁洋》） （4）__________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） （5）枯藤老树昏鸦，__________，__________。（马致远《天净沙·秋思》） （6）岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花喻冬雪、景象美丽广阔、透露出蓬勃浓郁的无边春意的句子是：__________，__________。 （7）历代诗人常常登临古迹，抒情言志。陈子昂登幽州台，叹：__________，__________。（《登幽州台歌》），抒怀才不遇之情；王安石登飞来峰，悟：__________，__________。（《登飞来峰》），明高瞻远瞩之识。 【答案】 君子好逑 万里赴戎机 留取丹心照汗青 相见时难别亦难 小桥流水人家 古道西风瘦马 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 前不见古人 后不见来者 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：逑、戎、丹、青、瘦、遮、缘。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $