主题4 一阶 考点4 化学与农业生产(5年5考)-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册配套课件(河北专用)
2026-03-26
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 化学与环境 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 800 KB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57003884.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦“化学与农业生产”核心考点,紧密对接河北中考说明,分析出该考点5年5考的高频考查要求,重点梳理化肥种类(5年3考)等权重内容,通过速记口诀、表格归纳等方式明确氮肥、磷肥、钾肥的作用及实例,并涵盖选择、计算等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“考点梳理+真题实战”模式,如结合2024年中考真题(8D)解析化肥农药对环境的影响,通过“测土配方施肥”计算题培养学生科学思维中的证据推理能力,强调合理施用化肥的科学态度与责任。教师可依托此资料系统指导学生掌握答题技巧,助力中考高效冲刺。
内容正文:
化学
河北
课堂精讲册
1
主题四 化学与社会
一阶 教材知识梳理
考点4 化学与农业生产(5年5考)
1. 化肥的种类(5年3考)
种类 举例 主要作用
氮肥 尿素[CO(NH2)2]、NH4Cl、
硝酸钠(NaNO3)等 促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓
绿,提高植物蛋白质含量(壮叶)
磷肥 磷酸钙[Ca3(PO4)2]等 促进作物生长,增强作物的抗寒、
抗旱能力(壮果)
钾肥 K2SO4、KCl、草木灰(主要
成分K2CO3)等 促进植物生长、增强抗病虫害和抗
倒伏能力(壮茎)
复合
肥料 KNO3、磷酸二氢铵
(NH4H2PO4)等 同时均匀地供给几种养分,有效成
分高
速记口诀 钾抗倒伏磷抗旱(寒),叶色发黄要用氮。
2. 化肥和农药对环境的影响(2024.8D)
(1)合理施用:①化肥中营养元素含量高,可促进植物生长,提高农作物
产量;②农药是减少作物病虫害的重要手段。
(2)不合理施用:造成土壤退化,以及土壤、水和大气环境的污染。
随堂训练
1. (2025邯郸育华中学模拟)庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式
为NH4HCO3)属于( D )
A.复合肥料 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥
D
2. 豆科植物可以将空气中的氮气转化为可吸收的氮元素,据此分析在种
植大豆时,下列肥料中可以少施加的是( C )
A.KCl B.K2CO3
C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
C
3. (人教九下85页习题改编)农技人员采用“测土配方施肥”技术对一片果
园进行了土壤检测,结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素。
(1)氮是植物生长的重要元素,果园土壤中缺少氮元素,需要用氮肥来补
充,如图肥料属于氮肥的是 (填序号),氮肥具有
(写一条)的作用。
(2)从标签上分析碳酸氢铵具有的性质是
(写一条)。
甲、丙
促进植物
茎、叶生长茂盛(合理即可)
易溶于水(或受热易分解等合理
即可)
(3)该片土壤需补充钾元素39 kg。施用如图标签所示的化肥,至少需要化
肥 kg(结果保留至0.1 kg)。
102.4
【解析】(3)设至少需要化肥的质量为x,由题可得(×100%)×85%
×x=39 kg,解得x≈102.4 kg。
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