70-专题二 文言文阅读分层讲练-三阶 课外文言文分类集训-（一）课外文言文主题练-主题三 写景游记-【一战成名新中考】2026福建中考语文·二轮复习·古诗文阅读进阶练优质PPT课件

语文 1 2 古诗文阅读 专题二 文言文阅读分层讲练 三阶 课外文言文分类集训 （一）课外文言文主题练 主题三 写景游记 3 一、 [2025杭州一模改编]阅读下面文言文，完成 1~4题。 （16分） 惊秋塘 ① 记 [南宋]楼炤 ② 偶自南府往观故居，见池水清涟，天光云影，某童子时所钓游处也。 正金风萧瑟，梧叶飘贬，游鱼出没，残荷摇曳。徘徊斯塘之上，而惕然③ 若有所惊，因名曰“惊秋”。何也？四时之行，百物之生，时至于秋，凡 物之生长，于是乎收焉。触目激中，宁无故宫禾黍④ 之思乎？王业偏安， 宁无恢复中原之志乎？ 4 夫尺土皆王土也，开府南郊，君之赐也；故居之适，亦君之遗也。余 有焉，余自安焉，君之故都何在？临斯塘，睹斯景，戚焉而惊动于心。击 楫起舞，诚有异代而同情者。余愿文吏思死其职，武吏思死其兵追奔逐北 荡平中原以雪祖宗数百年之耻。则今日惊秋之塘，亦激发忠愤之一机，因 记之。 （原文有删改） 【注】①惊秋塘：永康村名。村口有清池一方，以此文名，而村亦以 此文名。②楼炤：浙江永康人，南宋大臣，靖康间力主抗金。③惕然：惶 恐貌。④故宫禾黍：意为昔日宫殿，今成荒野。#1.1.3 【读文释义】#1.2 1.用“/”给文中画波浪线句断句。（限断3处）（3分） 武 吏 思 死 其 兵 追 奔 逐 北 荡 平 中 原 以 雪 祖 宗 数 百 年 之 耻。 【答案】武吏思死其兵/追奔逐北/荡平中原/以雪祖宗数百年之耻。 6 2.请你运用积累的文言词语知识，完成下面的文言词语积累卡。（3分） 方法 示例呈现 释义 课内迁移法 名之者谁？太守自谓也。 （《醉翁亭记》） （1）因名曰“惊 秋” ______ 结构推断法 开府南郊，君之赐也 （2）故居之适，亦 君之遗也______ 查阅字典法 解释：A.真心，不虚伪。B.确实，的 确。C.表示假设，相当于现代汉语的 “果真”。 （《古汉语常用字字典》） （3）诚有异代而同 情者 ___（填字母） 命名 赏赐 B 7 3.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（6分） （1）徘徊斯塘之上，而惕然若有所惊。（3分） ________________________________________________________ 我在这个池塘边徘徊，心中惶恐不安，好像受到了什么惊吓。 （2）王业偏安，宁无恢复中原之志乎？（3分） ____________________________________________________ 国家的大业如今偏安一隅，难道没有恢复中原的志向吗？ 8 【赏景析情】 4.楼炤临惊秋塘，“睹斯景，戚焉而惊动于心。”请结合全文分析，“斯景” 指的是怎样的景？“惊动于心”表现了作者怎样的情感？（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ “斯景”指的是“金风萧瑟，梧叶飘贬，游鱼出没，残荷摇曳”的秋日萧瑟悲 凉的景象。“惊动于心”是因为君主的故都沦为荒野，中原大地被异族占有， 统治阶级偏安江南，多年来不思进取，时局令人悲痛惊惶。表现了作者对 故国的深切怀念以及未能收复失地的忧虑之情，希望能激发起爱国之士忠 君报国，收复失地的斗志。 9 【参考译文】偶然间我从南府前往参观以前居住的地方，看到池塘里水波 清澈荡漾，天空的光芒和云彩的影子倒映其中，这里是我童年时钓鱼游玩 的地方。此时正值秋风萧瑟，梧桐树叶纷纷飘落，游动的鱼儿在水中时隐 时现，残败的荷花在风中摇曳。我在这个池塘边徘徊，心中惶恐不安，好 像受到了什么惊吓，于是给它取名叫“惊秋”。为什么呢？四季的运行，世 间万物的生长，当季节到了秋天，大凡万物的生长，在这个时候就会收敛 了。眼前的景象触动内心，怎能没有对昔日宫殿今成荒野的感慨呢？国家 的大业如今偏安一隅，难道没有恢复中原的志向吗？ 10 一尺一寸的土地都是皇上的土地，我在南郊开府建衙，这是皇上的恩 赐；能来到故居，也是皇上赏赐的。我拥有这些，我能在这里安居，可是 皇上的故都又在哪里呢？来到这个池塘边，看到这样的景色，心中感到忧 伤，被深深触动。（像祖逖那样）敲击船桨起舞，确实不同时代的人也会 有相同的情感啊。我希望文官想着为自己的职责尽忠而死，武将想着为带 兵作战而死，追逐败逃的敌人，扫荡平定中原，以洗刷祖宗几百年来所遭 受的耻辱。那么今天这个让我惊心的“惊秋”之塘，也可以成为激发人们忠 诚义愤的一个契机，因此我写下了这篇记。 二、[2025贵州三模改编]阅读下面文言文，完成 1~4题。（16分） 风雨游记 [清]裕瑞 是时也，夕阳已落，晚景苍茫，天北乌云叠起，势如怒马，色如泼墨。 银条垂空，电光一掣，金蛇激射，殊令人骇魂炫目。土人 ① 告余曰：“暴 风将至，早回步可也。”余曰：“雨行颇饶佳趣，兴未尽，安可言旋？” 遂登石桥，历数十级，始及其顶。俄而烈风大作，湖水壁立，老木欲拔， 加以雷声殷殷 ② 长空若虎啸牛吼吹人几不能立足。急雨倾盆，打头扑面， 12 须臾没路矣。余与从者共联臂扶行，衣履俱透，路皆焦泥，滑而且陷。阴 夜迷漫，复怀倾坠之危，踉跄归馆，状致淋漓。然一路笑语不绝，未觉其 惫，心怡然有得于中。归后，不暇更裳，衫袜犹滴沥，灯下走笔为记，题 其名曰《风雨游记》。 （有改动） 【注】①土人：当地的乡人。②殷殷：雷声低沉，连续不断的样子。#1.1.2 1.下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（3分）（ ） A. 加以雷声/殷殷长空若虎啸牛吼/吹人几不能立足。 B. 加以雷声/殷殷长空若虎啸牛吼吹/人几不能立足。 C. 加以雷声殷殷/长空若虎啸牛吼/吹人几不能立足。 D. 加以雷声殷殷/长空若虎啸牛吼吹/人几不能立足。 √ 14 【解析】这个句子的意思是：加上雷声低沉，连续不断，天空好像老虎在 咆哮、牛在吼叫，风吹得人几乎不能站立。“殷殷”用于形容“雷声”， “长空”为下一句的主语，因此应在“殷殷”之后断开；“长空若虎啸牛 吼”一句意思完整，应在其后断开。“吹人几不能立足”一句省略了主语 “风”，指风吹得人几乎不能站立。据此可知这个句子正确的断句为：加 以雷声殷殷/长空若虎啸牛吼/吹人几不能立足。故选C。 15 2.根据“方法提示”，解释下列加点词语。（3分） 加点词语 方法提示 释义 殊令人骇魂炫目 语境推断法：根据上下文推断 （1）__________ 遂登石桥 课内迁移法：遂至承天寺寻张怀民。 （《记承天寺夜游》） （2）__________ 不暇更裳 成语联想法：自顾不暇 （3）__________ 很，非常 于是，就 空闲，闲暇 16 3.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（6分） （1）天北乌云叠起，势如怒马，色如泼墨。（3分） ________________________________________________________________ ______ 天空北面乌云层层叠叠地涌起，气势如同愤怒的骏马，颜色如同泼洒的墨 汁。 （2）俄而烈风大作，湖水壁立，老木欲拔。（3分） __________________________________________________________ 不久狂风大作，湖水像墙壁一样直立起来，老树好像要被拔起。 17 4. 假设你和作者一同经历了这场风雨游历，在归馆途中，风 雨渐小，此时你和作者交流此次游历的感受，你会说些什么？请结合文本 内容，以第一人称进行表述。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：先生，今日这场风雨游历实在令人难忘！起初听闻暴风将至，我本 心生退意，可先生坚持前行，才有了这般独特体验。那乌云如怒马奔腾， 闪电似金蛇乱窜，狂风让湖水壁立、老木欲拔，暴雨更是倾盆而下，每一 步都艰难无比。但正因如此，这一路的惊险刺激让我收获满满。如今风雨 渐小，回想起刚才，虽狼狈却畅快，正如先生一路笑语，我也深感不虚此 行，往后定难忘怀这别样的游历。（意思对即可） 18 【参考译文】此时，夕阳已经落下，傍晚的景色苍茫一片，天空北面乌云 层层叠叠地涌起，气势如同愤怒的骏马，颜色如同泼洒的墨汁。银色的雨 条垂落天空，电光一闪，如同金蛇般激射而出，很让人感到魂飞魄散、眼 花缭乱。当地的乡人告诉我说：“暴风即将来临，早点回去吧。”我说： “雨中行走别有一番风味，兴致还没有尽，怎么能说返回呢？”于是登上石 桥，经过几十级台阶，才到达桥顶。不久狂风大作，湖水像墙壁一样直立 起来，老树好像要被拔起，加上雷声低沉，连续不断，天空好像老虎在咆 哮、牛在吼叫，风吹得人几乎不能站立。急雨倾盆而下，迎面打来，一会 19 儿就淹没了道路。我和随从者一起挽着手臂扶着前行，衣服和鞋子都湿透 了，道路都是黏糊的泥土，既滑又容易陷进去。阴深的夜色弥漫开来，又 担心有倾倒坠落的危险，跌跌撞撞地回到馆舍，样子十分狼狈。然而一路 上笑语不断，没觉得疲惫，心中怡然有所收获。回来后，没有空闲更换衣 裳，衣衫袜子还在滴着水，在灯下奋笔疾书写下这篇游记，给它题名为 《风雨游记》。 $