23-专题二 文言文阅读分层讲练-阅读技法-【一战成名新中考】2026福建中考语文·二轮复习·古诗文阅读进阶练优质PPT课件

g 问题启发思维 一战成名 新中考 思维型中考书开拓者 一战成名思维训练教研中心·语文 7就武刻 想维型中考书开指者 使用说明 一、 软件版本 本课件使用0FF1CE2016制作，建议使用0 FFICE2010及以上版本打开，WPS部分老版本可能 出现兼容性问题。 二、修改内容 PPT版课件所有内容，单击文本框后，即可直接修改。 三、常见问题及解决方案 1.公式无法编辑问题 本课件理科版本公式采用文本框内可编辑微软公式制作，请您升级到最新版本享受更 优质体验。 2.动画不播放问题 少量电脑可能存在理科部分答案动画播放时无法正确渲染的问题，WPS官方反馈是由于 部分电脑硬件兼容问题造成。请您安装0 FFICE2016或以上版本或安装PPT播放插件以解决 播放问题。 回强合法用电 址 古诗文阅读 题二文言文阅读分层讲练 阅读技法 7成 先粗读 概览全文，理解重要文句。遇到难字难句可先跳过，结合出处、注释、标 题、作者等信息，了解文章大意及感情基调 一般 结合积累的文学文化知识，深入文章语句，进行细致的分析和理解。可通 方法 再细读 过圈点勾画的方式辅助理解，对于不影响做题和理解文章大意的偏难字词 可不必深究，做到对文章的理解逻辑合理，能自圆其说即可 做题读 对题目涉及的字句重点阅读，尝试从设问中挖掘能帮助理解文意的信息， 文章与题目辅助理解 ?诚 人物故事类：重点关注文章的主要人物（文中多次出现、文章标题、文章出处） 次要人物与主要人物的关系（朋友、敌人、君臣、师生等），主要人物的经历（读 书、习武、入仕、官职升迁、人物言论、功业事迹、结局等)，结合作者或世人对 主要人物的评价，分析人物形象 读书学习类：重点关注主要人物读书学习的方法（学习态度、求师之道），主要 人物在读书、学习过程中遇到的困难（贫困、无老师指导等），主要人物身上的 主题 求学精神。最后总结：我们从中能获得什么样的读书、学习方法（精神品质） 内容 叙事说理类：重点关注文章通过叙事进行说理的手法（类比、比喻、排比等) 其说明了什么道理（中心论点），最后联系生活实际，从该道理中我们得出了哪 些启示 分类 阅读 写景游记类：重点关注文章的主要描写对象（山、水、亭、楼等），作者写景的 要点 顺序（时间、空间、移步换景等），写作的手法（比喻、夸张等修辞手法，动静 结合、虚实结合等表现手法)，再结合写作背景及关键词句，揣摩作者在景中寄 寓的思想感情 文体 特征 文体类型：史传故事、诸子经典、小品美文等文本的阅读要点