6.1.2化学反应与电能-原电池 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册

第六章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量变化 化学反应与电能——原电池 教学目标 正确书写简单化学电源的电极反应式 2 掌握原电池的概念、本质、原理和构成条件 1 问1：我们的生活很难离开电能，那么电是从哪里来的呢？ 火力发电 水力发电 风力发电 太阳能发电 核能发电 问2：我们日常使用的电能主要来自于哪里? 问3：火电厂是如何产生电能的？ 发电原理是什么？ 一、火力发电 化学能 燃料燃烧 热能 蒸汽轮机 机械能 发电机 电能 直接？ ——化学能间接转化为电能 关键反应——燃烧(氧化还原反应) ①使用的化石燃料属于不可再生资源; ②化石燃料的燃烧会产生大量的有害气体(如SO2、CO等)及粉尘,污染环境; ③能量经过多次转化，能量利用率低。 问4：火力发电有什么缺点？ 实验展示 【实验6-3】 (1) 将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧 杯中，观察现象。 (2) 用导线连接锌片和铜片，观察、比 较导线连接前后的现象。 (3) 如图6-6所示，用导线在锌片和铜片 之间串联一个电流表，观察电流表的 指针是否偏转。 实验装置 实验现象 铜片：没有变化 锌片：逐渐溶解， 有气泡产生 铜片：有气泡产生 锌片：逐渐溶解 电流表： 指针发生偏转 锌与酸反应产生H2，而铜与稀硫酸不反应 锌失电子，经导线流向铜片，H＋在铜片上得电子被还原生成H2 导线中有电流通过，过程中产生了电能 实验结论 实验分析 问5：小组讨论，回答现象及结论 Cu Zn - - - Zn2+ H+ H+ SO42- 1.工作原理： 整个电路构成了闭合回路，带电粒子的定向移动产生电流 精准讲授 二、原电池 问6：小组讨论，实验6-3中装置1、2、3的方程式相同，但1无电流，2或3有，为什么？ 问7：该装置中将H2SO4溶液换成CuSO4溶液，工作原理？ 2.概念：将化学能直接转化为电能的装置 3.本质：氧化还原反应 A Zn Cu SO42－ H+ H+ 精准讲授 如图所示电流表的指针发生偏转，同时A极的质量减小，B极上有气泡产生，C为电解质溶液，下列说法错误的是（　　） A. B极为原电池的正极 B. A、B、C分别为Zn、Cu和稀盐酸 C. C中阳离子向A极移动 D. A极发生氧化反应 C 【练习】 考查训练 4.简单原电池构成条件 【问8】若把Zn – Cu原电池装置改动如下，能形成原电池吗？观察电流表指针，总结形成原电池的条件。 （可以） （可以） （不可以） 形成条件一： 通常用活泼性不同的两种材料作电极 精准讲授 （可以） （不可以） 形成条件二：电解质溶液 盐酸 精准讲授 形成条件三：形成闭合回路 （不可以） 精准讲授 形成条件四：自发进行的氧化还原反应 （不可以） 精准讲授 A B C D E √ [练习] 下列哪些装置能构成原电池？ √ F √ 稀硫酸 Zn Fe 稀硫酸 Ag Cu A 稀硫酸 Zn Cu √ Zn H2SO4溶液 G 考查训练 H2SO4 (aq) AgNO3 (aq) Cu Ag 负极( ): . 正极( ): . 总反应式: . 负极( ): . 正极( ): . 总反应式: . 请在图上标出电子的流动方向，并判断正负极，写出电极反应式和总反应式。 Ag Fe e- e- Fe Ag Fe－2e - = Fe2+ 2H++2e - = H2↑ Fe+2H+ = Fe2+ +H2↑ Cu Ag Cu－2e - = Cu2+ 2Ag+ +2e - = 2Ag Cu+2Ag+ = Cu2 ++2Ag 链接拓展 （2025·江苏·高考真题）以稀为电解质溶液的光解水装置如图所示，总反应为 。下列说法正确的是 A．电极a上发生氧化反应生成O2 B．通过质子交换膜从右室移向左室 C．光解前后，溶液的pH不变 D．外电路每通过0.01mol电子，电极b上产生0.01molH2 链接拓展-聚焦高考 $