第五单元 第1课时 用连乘解决实际问题（分层作业） 数学北京版三年级下册（新教材）

第五单元 第1课时 用连乘解决实际问题 分层作业 1.用两步连乘解决实际问题，可以从（ ）入手分析，也可以从（ ）入手分析。 2.解决连乘实际问题的步骤：分析信息→确定思路→（ ）→（ ）。 3.检验连乘计算结果时，可以用算出的总数量，连续（ ）相应的数，倒推验证是否与原题信息一致。 1一个书架有5层，每层放16本书，3个这样的书架一共放（ ）本书。 2.一盒钢笔有8支，每支12元，买5盒这样的钢笔一共要（ ）元。 3.学校买了4箱乒乓球，每箱有6盒，每盒有10个，一共有（ ）个乒乓球。 4.一间教室有6扇窗户，每扇窗户装4块玻璃，8间这样的教室一共装（ ）块玻璃。 5.超市每层有15个货架，4层一共有（ ）个货架，每个货架放30瓶饮料，一共能放（ ）瓶饮料。 6.一个方阵有8行，每行12人，5个这样的方阵一共有（ ）人。 7.同学们排成2个方队做操，每个方队有5行，每行有10人，一共有多少人？ 8.商店运来3箱毛巾，每箱有4包，每包有20条，一共运来多少条毛巾？ 9.一本故事书有6章，每章有8页，每页有15个字，这本书一共有多少个字？ 10.学校有4个花坛，每个花坛种7行花，每行种9棵，一共种了多少棵花？ 11.一箱牛奶有12盒，每盒5元，买6箱牛奶一共需要多少元？ 12.工人叔叔装货物，每层装8箱，每箱重15千克，3层一共重多少千克？ 13.幼儿园分苹果，每班分3筐，每筐25个，8个班一共需要多少个苹果？ 14.文具店卖出4套钢笔套装，每套有5盒，每盒有6支，每支8元，这些钢笔一共卖了多少元？ 【知识加油站】 1.已知信息；问题 2.列式解答；检验反思 3.除以 【基础巩固】 1.240（16×5×3=240） 2.480（12×8×5=480） 3.240（10×6×4=240） 4.192（4×6×8=192） 5.60；1800（15×4=60，60×30=1800） 6.480（12×8×5=480） 【能力提升】 7.10×5×2=100（人） 答：一共有100人。 8.20×4×3=240（条） 答：一共运来240条毛巾。 9.15×8×6=720（个） 答：这本书一共有720个字。 10.9×7×4=252（棵） 答：一共种了252棵花。 11.5×12×6=360（元） 答：一共需要360元。 12.15×8×3=360（千克） 答：3层一共重360千克。 【思维训练】 13.25×3×8=600（个） 答：一共需要600个苹果。 14.6×5×4=120（支） 120×8=960（元） 综合算式：6×5×4×8=960（元） 答：一共卖了960元。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $