第八单元 A卷基础巩固卷 《语文基础模块下册》(高教版)新疆专用《单元过关卷》(原卷版+解析版)

2026-03-25
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 下册
年级 高一
章节 第八单元
类型 作业-单元卷
知识点 语言文字基础,应用类,古诗文阅读
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 255 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 xkw_079211651
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57002397.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《语文 基础模块下册》(高教版第一版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 基础模块下册(高教版)新疆专用《单元过关卷》 第八单元 A卷·基础巩固卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用(本题共24小题,每题3分,共72分) 1.下列短语中,对加点字词的解释错误的一项是(   ) A.句子可以被切分为数量有限的词语(把整体的事物分割开) B.口语时代的杰作(超过一般水平的好作品) C.对书面语反复修改雕琢(过分地修饰) D.需要有印书、藏书、运书的物理条件及技艺(隐蔽) 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 D.“隐藏”错误。“藏”,收存,收藏。 故选D。 2.下列句子中横线上的词语,填写最恰当的一项是(   ) ①文字的使用本身,构造了一种新的社会_____________,更多的人参与到社会传播中来。 ②印刷传媒内容的复杂和理解循序渐进的特点,造成阅读群体明显的等级差异和相互间交往的_____________。 ③声调和画面,无论经过怎样的准备,一旦显现,情感、情绪的隐秘就不可能完全被_____________。 A.结构   隔绝   遮蔽 B.形状   撕裂   显示 C.性质   模糊   破坏 D.造型   融合   装饰 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空:“结构”,通常指事物内部各组成部分的搭配和排列;/“形状”,则指事物或图形由外部的面或线条组合而呈现的外表;/“性质”,指事物本身所具有的与其他事物不同的根本属性;/“造型”,指塑造物体特有形象,也指创造出的物体形象。考虑到句子是在描述文字使用如何改变社会构成,“结构”最符合语境。 第二空:“隔绝”,意味着完全分离,不能相通;/“撕裂”,通常指撕开,扯裂;/“模糊”,指不分明、不清楚;/“融合”,指几种不同的事物合成一体。由于句子中提到阅读群体间存在等级差异,所以“隔绝”更符合语境。 第三空:“遮蔽”,意味着掩盖,隐藏起来,不让人知道;/“显示”,指明显地表示;/“破坏”,指使建筑物等损坏;/“装饰”,则指打扮,修饰。在这里,“遮蔽”最符合语境,表示即使显现,情感的隐秘也难以被掩盖。 故选A。 3.元宵节又被称为(   ) A.上元节 B.中元节 C.下元节 D.灯谜节 【答案】A 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 元宵节,是中国春节年俗中最后一个重要节令,时间为每年农历正月十五。以古代历法而言,正月是农历的元月。《说文解字》记载:“元,为始;宵,为夜。”,这是新年第一个月圆之夜,所以名之为“元宵节”;历代这一节日有观灯习俗,故又称灯节。宋代以前,元宵节多称“元夜”“元夕”“上元”,而宋代以后的文献则多见“元宵”一词。 故选A。 4.下列句子横线处依次填入的词语,最恰当的一组是(   ) ①人类应站在这一历史_____________点上,全面规划网络时代的语言生活,系统解决其中的相关问题。 ②文字和书面语的产生,特别是印刷技术及报刊的出现,对人类的进步影响_____________。 ③播音口语一般都有书面语_____________,超越了自然口语。 A.制高   巨大   支撑 B.制霸   庞大   守卫 C.制胜   宏大   笼罩 D.制约   硕大   环绕 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 (1)“制高”意味着处于有利地形的高处,常用于描述地理位置或策略上的优势。/“制霸”则意味着称霸,含有压制他人的意味。/“制约”表示限制或约束。/“制胜”指取得胜利。在这里,描述的是“历史”的某个关键点,“制高点”常用于比喻事物发展的最高点或最重要的转折点,因此“制高”最符合语境。 (2)“巨大”表示影响非常大。/“庞大”通常用来形容体积或数量大。/“宏大”多指气魄或场面大。/“硕大”指非常大,多指形状或体积。这里描述的是“印刷技术及报刊的出现”对人类进步的“影响”,因此,“巨大”最合适。 (3)“支撑”表示支持、维持。/“守卫”指防守保卫。/“笼罩”常用于描述气氛或情感。/“环绕”指围绕。这里描述的是“播音口语”与“书面语”之间的关系,“播音口语”以“书面语”为基础,因此“支撑”最符合语境。 故选A。 5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   ) ①七个小矮人房间里的所有东西都是小小的,但却非常_____________。 ②英雄的壮举所产生的激奋人心的力量,总是会强烈地_____________着人们的心! ③游国恩先生治学_____________,他要求学生在论文和口试答题中凡有引证,必须说明出处。 A.精致       震动       严格 B.精细       震撼       严格 C.精细       震动       严谨 D.精致       震撼       严谨 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“精致”,主要指形状别致而且小巧;/“精细”,指比较细致的做工。对于小矮人房间里的物品描述,使用“精致”比“精细”更为合适,因为“精致”强调的是小巧而精美,适合形容物品的外观和工艺,而“精细”更多指的是精密、细致,通常用来形容操作、做工等过程。所以第一个空应填“精致”。 ②“震动”,一是颤动;二是重大的消息或事情,使人心不平静;/“震撼”,震动、摇撼,如震撼人心。“震撼”比“震动”更能表达英雄壮举对人心灵深处的强烈影响,“震撼”指的是震动人心,影响深刻,而“震动”可以指物理上的摇动或情绪上的波动,但程度上不如“震撼”强烈。因此,第二个空应填“震撼”。 ③“严格”,在遵守制度或掌握标准时认真不放松;/“严谨”,严密谨慎。描述游国恩先生的治学态度,“严谨”比“严格”更贴切。“严谨”强调的是严肃谨慎的态度,适合用于学术研究的要求,而“严格”虽然也有苛刻、认真的意思,但通常用于具体规则的执行。在学术研究中,“严谨”是对研究方法和态度的综合评价,故第三个空应填“严谨”。 故选D。 6.下列句子中,没有语病的一项是(   )。 A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。 B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。 C.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。 D.记住自己做过的错事是避免吃一堑、长一智,重蹈覆辙的前提,一个人要想少犯错误,必须做到这一点。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺,缺少宾语,应在“是指……手中”后面加上“的汽车”。 B.搭配不当,“进入……水平”动宾搭配不当,应将“水平”改为“阶段”。 D.语序不当,应将“避免”放在“重蹈覆辙的前提”的前面。 故选C。 7.下列选项中的“网络媒体来源”,属于传统媒体的一项是(   ) A.网络中曹雪芹著、高鹗续写的《红楼梦》(在线阅读) B.电子公告牌解说系统 C.建团百年主题微电影《以青春之我》 D.电视剧《人世间》官方微博 【答案】D 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 传统媒体通常指的是报纸、杂志、电视、广播等,它们的特点是通过特定的物理媒介进行信息传播,如纸张、无线电波等。而新媒体或网络媒体则是基于互联网技术的媒体形式,如网站、社交媒体、博客、在线视频等。 现在,我们根据这个定义来分析给出的选项: A.这是通过网络平台进行在线阅读的文本内容,属于网络媒体或新媒体。 B.这个描述可能涉及多种技术,但一般来说,如果它是基于互联网或数字显示技术的,那么它更可能是新媒体的一种形式。 C.微电影是通过互联网进行传播的视频内容,即使它可能具有教育或宣传目的,但仍然是新媒体的一部分。 D.虽然这个选项涉及到了互联网(微博),但它实际上是指向一个传统媒体内容(电视剧)的网络展示平台。电视剧本身是通过电视这一传统媒体进行首播的,而官方微博只是其宣传或互动的一个网络渠道。因此,这个选项虽然使用了网络媒体,但所指向的内容是传统媒体的一部分。 综上所述,属于传统媒体的一项是D。这是因为虽然它利用了新媒体平台(微博)进行宣传和互动,但其所指向的内容(电视剧《人世间》)是通过传统媒体(电视)进行首播的。 故选D。 8.下列词语中,没有错别字的一项是(   ) A.吝啬       点缀       穿流不息       才疏学浅 B.辉煌       惋惜       辩伪去妄       姹紫嫣红 C.翱翔       狼籍       豁然开朗       巧妙绝伦 D.葱茏       渊博       改邪归正       相提并论 【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“穿流不息”的“穿”应写作“川”。 B.“辩伪去妄”的“辩”应写作“辨”。 C.“狼籍”的“籍”应写作“藉”。 故选D。 9.下列各句中,没有语病的一句是(   ) A.中国航天事业从创建之始就受到西方国家的限制,面对核心技术和设备引进不来,中国航天研究人员自力更生,不管经受怎样的挫折,都永不言弃。 B.稳中求进工作总基调是我们治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法论,稳是主基调,是大局,在稳的前提下才能有所进取。 C.好青年张广怀从贵州来到南京医科大学第二附属医院,补缴了一年前欠下的医疗费,被医院颁发了一张“诚信患者”的荣誉证书以示表彰。 D.和平共处五项原则由周恩来总理首先提出并广泛在国际社会上获得认同,这是中国外交为当代国际关系规范做出的突出贡献。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺。“面对”缺少宾语中心语,可在“引进不来”后加“的情况”。 C.结构混乱。“被医院颁发了一张“诚信患者”的荣誉证书以示表彰”句式杂糅,应删去“被”。 D.语序不当。状语“广泛”应紧跟所修饰的谓语“认同”,应把“广泛”放在“认同”前面。 故选B。 10.《归园田居》的体裁属于(   ) A.现代诗 B.绝句 C.古体诗 D.词 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 《归园田居》的体裁属于古体诗。它是东晋诗人陶渊明的代表作之一,为五言古诗,格律自由,不讲究对仗、平仄,体现了古体诗的特点。 故选C。 11.下列各句中,加点的词语解释准确的一项是(   ) A.性本爱丘山         丘山:山峰。 B.误落尘网中         尘网:世俗的种种束缚。 C.鸡鸣桑树颠         颠:颠倒。 D.少无适俗韵         韵:好听的声音。 【答案】B 【详解】本题考查学生理解诗歌中重点词语的能力。 A.“丘山:山峰”错误。“丘山”,指山林。句意:生来就喜爱大自然的风物。 C.“颠:颠倒”错误。“颠”,指顶端。句意:雄鸡在桑树顶端不停啼鸣。 D.“韵:好听的声音”错误。“韵”,指气质,情致。句意:年少时就没有适应世俗的性情。 故选B。 12.下列加点字的读音完全正确的一项是(   ) A.青青子衿(jīn)         呦呦鹿鸣(yāo)      榆柳荫后檐(yìn) B.鼓瑟吹笙(shēng)      绕树三匝(zhā)       暧暧远人村(ài) C.譬如朝露(pì)         越陌度阡(mò)       羁鸟恋旧林(jī) D.周公吐哺(bǔ)         枉用相存(wǎng)     守拙归园田(zhuó) 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“呦呦鹿鸣”的“呦”应读作yōu。 B.“绕树三匝”的“匝”应读作zā。 D.“守拙归园田”的“拙”应读作zhuō。 故选C。 13.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是(   ) A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 B.误落尘网中,一去三十年。 C.久在樊笼里,复得返自然。 D.开荒南野际,守拙归园田。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确辨识常见的修辞手法的能力。 A.运用了比喻的修辞手法。句中,诗人将自己比作“羁鸟”和“池鱼”,以此表达自己误入官场、深受束缚、迫切希望摆脱束缚、回归自然的心志。 B.运用了比喻的修辞手法。句中,诗人将官场比作“尘网”,意味着一旦进入官场就如同被尘埃所困的网中,难以自拔。这个比喻形象地表达了诗人对官场的厌恶和想要逃离的愿望。 C.运用了比喻的修辞手法。句中,“樊笼”被用来比喻束缚人的官场或社会环境,而“复得返自然”则表达了诗人从这种束缚中解脱出来,回归自然的喜悦。 D.诗人直接描述了自己在南野开荒、回归田园的生活,没有运用比喻手法,而是直接陈述。 故选D。 14.下列各句中【】中的词语解释不正确的一项是(   ) A.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新【停】浊酒杯  停:停止,这里指“放下、搁置” B.万里悲秋常作客,百年多病独【登台】  登台:登上高台(指重阳节登高) C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚【来】  来:到来,这里指“奔涌而来” D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞【回】  回:回来,返回 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意:历尽艰难困苦,可恨的是两鬓已长满了白发,漂泊潦倒,最近又放下了浇愁的浊酒杯(因多病不能饮酒)。 B.正确。句意:万里漂泊,常年在他乡作客,一生多病,今天又独自登上高台(重阳节登高习俗)。 C.正确。句意:无边无际的树叶萧萧飘落,奔流不息的长江水滚滚奔涌而来。 D.“回:回来,返回”错误。“回”,回旋、盘旋。句意:秋风急促,天空高远,猿猴啼叫得十分悲哀;水中的小洲清澈,沙滩洁白,鸟儿在上面盘旋飞翔。 故选D。 15.李白在《将进酒》中,用“____,____”这两句诗表现了诗人对自己才华的坚定自信和对金钱淡泊的态度(   ) A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 C.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 D.天生我材必有用,千金散尽还复来。 【答案】D 【详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.出自《行路难·其一》,表达的是诗人对未来仕途的乐观与执着,并非《将进酒》中的诗句,也未体现对金钱的态度。 B.出自《梦游天姥吟留别》,体现的是诗人蔑视权贵、坚守人格独立的精神。 C.出自《南陵别儿童入京》,表现的是诗人得到入仕机会后的得意与狂放,和对自身才华的自信,无对金钱的相关表达。 D.出自《将进酒》,“天生我材必有用”直接抒发了诗人对自身才华的高度自信,坚信自己的才能终有施展的机会,是对自我价值的坚定肯定;“千金散尽还复来”则体现出诗人对金钱的淡泊态度,认为钱财乃身外之物,即便散尽也能重新获得,展现出豪迈洒脱的胸襟。 故选D。 16.《将进酒》中李白由自己的不得志联想到历史上古圣先贤不被理解的普遍现象,愤激地表示(   ) A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 B.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 C.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 D.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。 【答案】C 【详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 “古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”是李白由自身不得志联想到古圣先贤不被理解的愤激之语,以“圣贤寂寞”与“饮者留名”对比,抒发怀才不遇的愤懑,同时借酒表达对现实的不满和对自由的向往。 故选C。 17.杜甫的《登高》在写景的同时深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆的千古名句是(   ) A.万里悲秋常作客,百年多病独登台 B.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 【答案】C 【详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”通过描绘落叶纷飞、江水奔腾的壮阔秋景,既写出了时光流逝的不可逆转,又暗含了诗人壮志未酬的深沉感慨,以景喻情,意境雄浑悲凉。 故选C。 18.对《登高》中诗句分析不恰当的一项是(   ) “万里悲秋常作客,百年多病独登台。” A.“万里”“百年”从空间和时间的角度,写出诗人漂泊的遥远和长久。 B.“悲秋”点明时令,渲染出一种悲凉的氛围,表达诗人的愁苦之情。 C.“常作客”表明诗人经常外出游玩,对大自然充满热爱。 D.“独登台”写出诗人独自登高的孤独寂寞之感。 【答案】C 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“表明诗人经常外出游玩,对大自然充满热爱”错误。“常作客”指诗人长期漂泊他乡,并非经常外出游玩且对大自然充满热爱,而是表达了诗人长期羁旅漂泊的愁苦。 故选C。 19.下列对《登高》的理解,不正确的一项是(   ) A.这首诗是杜甫的一首七言律诗,前四句写景,后四句抒情,情景交融,浑然一体。 B.诗中运用了多种修辞手法,如 “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回” 运用了对偶的修辞手法,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 运用了夸张的修辞手法。 C.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,诗人从空间和时间两个角度,写出了自己漂泊异乡、年老多病的孤独处境。 D.这首诗的意境开阔,情感深沉,表达了诗人对自己身世的感慨和对国家命运的忧虑。 【答案】B 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 B.“运用了夸张的修辞手法”错误。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”运用的是对偶的修辞手法,并非夸张。 故选B。 20.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描写的季节是(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 【答案】C 【详解】本题考查学生理解古诗文的内容的能力。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中“落木萧萧”描绘的是树叶纷纷飘落的景象,这是秋季的典型特征。 故选C。 21.“钟鼓馔玉不足贵”的下一句是(   ) A.但愿长醉不复醒 B.请君为我倾耳听 C.径须沽取对君酌 D.惟有饮者留其名 【答案】A 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 “钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”出自李白的《将进酒》,这句是全诗是主旨句,表达了诗人对社会现实的不满和无奈。 故选A。 22.下列使用修辞手法与其他三项不同的一项是(   ) A.钟鼓馔玉不足贵 B.会须一饮三百杯 C.朝如青丝暮成雪 D.与尔同销万古愁 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.借代。“钟鼓馔玉”,指鸣钟鼓,食珍馐;代指豪门贵族的奢华生活,特征代本体。 B.夸张。“三百杯”,极言饮酒的豪气。 C.夸张。“青丝”(黑发)到了晚上变“雪”(白发),极言人生短促。 D.夸张。“万古”,无尽,极言愁之深广。 故选A。 23.对下列句子朗读节奏的划分,不完全正确的一项是( ) A.君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回 B.君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪 C.天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来 D.烹羊宰牛/且为乐,会须一饮/三百杯 【答案】A 【详解】本题考查学生划分朗读节奏的能力。 划分朗读节奏要兼顾结构、音节、意义等。 A.“天/上来”“不/复回”划分错误,“天上”是地点,且做“来”的状语,所以“天”和“上”不能停顿,“天上”是“来”的修饰语,修饰语和中心词之间可以停顿;“不复”即“不再”,固定结构,一起修饰“回”,所以“不”和“复”之间不能停顿。正确的节奏划分应是:君不见/黄河之水/天上/来,奔流到海/不复/回。 故选A。 24.下列对诗歌《将进酒》内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.这首诗风格豪迈激越,形象地体现了李白桀骜不驯的性格。 B.诗中有对人生失意的激愤和慨叹,有对时光流逝的慨叹,所以诗歌总的基调是悲哀消沉的。 C.全篇诗情大起大落,由悲叹转欢乐、转愤激,再转狂放,最后结于“万古愁”。 D.这首诗以七言为主,间以三、五、十言“破”之,长短不一,参差错综。 【答案】B 【详解】本题考查学生分析诗歌情感主旨的能力。 B.“诗歌总的基调是悲哀消沉的”错误。诗歌虽开篇慨叹“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,流露出时光易逝的伤感,也有“人生得意须尽欢”的失意愤激,但核心是借酒兴抒豪情,以“天生我材必有用”的自信、“会须一饮三百杯”的狂放打破悲哀,最终基调是愤激与豪迈的,而非“悲哀消沉” 故选B。 二、应用文(28分) 25.按要求完成写作: 你所在的班级围绕“中职生要不要超前消费”这一辩题,展开了一场激烈的辩论,请你据此撰写专题辩论,正反方不少于四个回合。 【答案】例文: “中职生要不要超前消费”的辩词 开场白(主持人):尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好。今天我们围绕“中职生要不要超前消费”这一话题展开辩论。该话题涉及消费观念、经济承受能力和人生规划等多个层面。接下来,请正反双方就此展开深入的探讨。 正方一辩:我方坚决主张中职生应该适度超前消费。首先,超前消费是现代社会发展的一个趋势。在信息化、网络化的今天,新产品和新技术层出不穷。适度超前消费可以让我们跟上时代的步伐,提早体验科技创新的便利。例如,购买新款智能手机不仅能满足社交、学习和娱乐的需求,还能提高我们的信息素养和科技应用能力。其次,适度超前消费有助于培养中职生的财商和责任感。通过信贷消费,我们可以学习如何合理规划资金、承担并负责偿还债务,这对于未来融入社会、参与金融活动至关重要。事实上,许多成功人士都是通过适度超前消费,把握机会,最终实现了财富的积累和事业的成功。 反方一辩:我方坚决反对中职生进行超前消费。首先,中职生的经济来源有限,主要依赖家庭支持。超前消费很可能增加家庭的经济负担,甚至导致家庭财务出现问题。以购买名牌服饰或高档电子产品为例,这些高昂的消费对家庭经济而言是个不小的负担,不利于家庭的稳定和和谐。其次,超前消费容易滋生攀比和虚荣心理。中职生正处在身心发展的关键阶段,过度追求物质享受可能导致价值观的扭曲和心理问题的产生。我们应该树立正确的消费观念,重视精神层面的成长和学业的进步,而不是沉溺于物质消费带来的短暂快乐。更重要的是,超前消费潜藏着巨大的债务风险。一旦无法按时偿还贷款,我们将面临严重的信用危机和法律后果,这不仅影响学业和未来发展,还可能给家庭和社会带来不良影响。 正方二辩:超前消费并非盲目行为,而是基于理性分析的决策。例如,购买学习资料或参加培训课程,这些投资虽然短期内会增加经济压力,但长期来看会显著提升我们的知识水平和就业竞争力。此外,超前消费还能促进我们更好地融入社会,拓展人际关系。比如,通过参与社交活动或加入兴趣小组,我们可以结识志同道合的朋友,为未来的职业发展和社会交往奠定坚实基础。我想问反方辩友,你们是否认为所有的超前消费都是非理性的?在现代社会,许多创新产品和服务都需要我们提前投入,如学习新技能的课程和提升个人素质的培训,这些难道不应该被视为一种投资吗?此外,超前消费也反映了我们对未来生活的期待和规划,这难道不是一种积极的生活态度吗? 反方二辩:正方辩友提到的投资观点,我们并不否认其积极意义。然而,我想问正方辩友,你们如何确保中职生具备足够的判断力和自制力来进行理性的超前消费?调查显示,许多中职生因盲目追求时尚和品牌而陷入债务困境,对此你们作何解释?我们反对的并非所有形式的超前消费,而是那种未经深思熟虑、可能给中职生带来经济压力的超前消费。 正方三辩:适度超前消费有助于培养中职生的创业精神和创新意识。在这个日新月异的时代,创业已成为越来越多年轻人的选择。通过适度超前消费,我们可以探索不同的商业模式和创新项目,从而培养自己的创业能力和市场洞察力。例如,许多中职生通过借贷资金开设网店、采购货源,最终实现了创业梦想和财富积累。我想问反方辩友,如果中职生始终坚守传统的消费观念,那他们如何接触新事物、新技术,从而提升自己的视野和能力呢? 反方三辩:超前消费容易使中职生陷入消费主义的漩涡,忽视个人成长和学业进步。我们应该明确自己的核心价值观和人生目标,而不是被物质欲望所驱使。例如,一本好书往往比昂贵的奢侈品更能丰富我们的内心世界和提升个人素养。因此,我们应该抵制超前消费的诱惑,专注于自我提升和成长。我要质询正方辩友,你们是否考虑过超前消费可能带来的心理压力?当中职生无法按时偿还贷款时,他们可能会承受巨大的心理压力,甚至影响学业和生活,你们对此有何看法? 正方四辩:综上所述,我方坚持认为适度的超前消费对中职生是有益的。它不仅能让我们跟上时代的步伐、享受科技创新的便利,还有助于培养我们的财商、责任感和创业精神。当然,我们强调的是适度和理性的超前消费,避免盲目跟风或过度消费。通过合理规划资金、承担并按时偿还债务,我们可以更好地融入社会、拓展人际关系并实现个人价值。因此,我方坚决支持中职生适度超前消费的观点。 反方四辩:经过深入的辩论,我方始终认为中职生应坚决避免超前消费。超前消费不仅可能加重家庭的经济负担、滋生攀比和虚荣心理,还存在巨大的债务风险。我们应该树立正确的消费观念,重视精神层面的成长和学业的进步,坚持量入为出、精打细算的原则,为未来的职业发展和社会交往奠定坚实基础。同时,我们也要警惕超前消费带来的创业风险和创新陷阱,明确自己的核心价值观和人生目标,专注于自我提升和个人成长。因此,我方坚决反对中职生进行超前消费,并呼吁大家保持理性消费、合理规划自己的未来。 结束语(主持人):非常感谢双方的精彩辩论。正方从跟上时代步伐、培养财商和责任感等角度阐述了适度超前消费的好处;而反方则从家庭经济负担、消费观念扭曲和债务风险等方面提出了对超前消费的警示。希望大家能够结合自身的实际情况,理性看待超前消费现象,并做出明智的消费选择。再次感谢大家的热情参与! 【详解】本题考查学生的应用文写作能力。 写作类型:辩论稿。 辩论稿作为一种特殊的应用文体,有其独特的格式和结构。通常,一场完整的辩论文稿会包含开场白、正反双方交替的陈述与反驳,以及结束语等关键部分。在撰写过程中,应明确区分并展现正反两方的不同观点,突显双方针锋相对的讨论氛围。 在撰写该辩论稿时,开场白部分应简洁明了地介绍辩论的主题及其背景,为接下来的激烈辩论做好铺垫。正方首先阐述支持“中职生可以超前消费”的立场,并提供有力的论据,例如超前消费有助于提升生活质量、刺激经济发展等。紧接着,反方将对正方的观点进行反驳,他们可能会提出中职生经济能力有限、消费观念尚不成熟等理由来反对超前消费。随后,正方将针对反方的质疑进行再陈述,进一步强调超前消费的积极作用,同时可能会提出对中职生进行消费教育的必要性。反方则继续从社会责任感、可能增加的家庭负担等角度对超前消费提出质疑,进一步论证中职生不宜采取超前消费行为的观点。在辩论的尾声,正方会进行总结,重申超前消费对中职生的积极意义,同时可能会提出一些建议,如如何平衡消费与储蓄的关系。反方也会进行总结,他们强调中职生应该保持谨慎的消费态度,重视长远的人生规划和理财能力的培养。最后,由主持人对整个辩论进行简短的回顾与点评,指出双方观点各有合理之处,并鼓励同学们在日常生活中树立健康的消费观念。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《语文 基础模块下册》(高教版第一版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 基础模块下册(高教版)新疆专用《单元过关卷》 第八单元 A卷·基础巩固卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用(本题共24小题,每题3分,共72分) 1.下列短语中,对加点字词的解释错误的一项是(   ) A.句子可以被切分为数量有限的词语(把整体的事物分割开) B.口语时代的杰作(超过一般水平的好作品) C.对书面语反复修改雕琢(过分地修饰) D.需要有印书、藏书、运书的物理条件及技艺(隐蔽) 2.下列句子中横线上的词语,填写最恰当的一项是(   ) ①文字的使用本身,构造了一种新的社会_____________,更多的人参与到社会传播中来。 ②印刷传媒内容的复杂和理解循序渐进的特点,造成阅读群体明显的等级差异和相互间交往的_____________。 ③声调和画面,无论经过怎样的准备,一旦显现,情感、情绪的隐秘就不可能完全被_____________。 A.结构   隔绝   遮蔽 B.形状   撕裂   显示 C.性质   模糊   破坏 D.造型   融合   装饰 3.元宵节又被称为(   ) A.上元节 B.中元节 C.下元节 D.灯谜节 4.下列句子横线处依次填入的词语,最恰当的一组是(   ) ①人类应站在这一历史_____________点上,全面规划网络时代的语言生活,系统解决其中的相关问题。 ②文字和书面语的产生,特别是印刷技术及报刊的出现,对人类的进步影响_____________。 ③播音口语一般都有书面语_____________,超越了自然口语。 A.制高   巨大   支撑 B.制霸   庞大   守卫 C.制胜   宏大   笼罩 D.制约   硕大   环绕 5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   ) ①七个小矮人房间里的所有东西都是小小的,但却非常_____________。 ②英雄的壮举所产生的激奋人心的力量,总是会强烈地_____________着人们的心! ③游国恩先生治学_____________,他要求学生在论文和口试答题中凡有引证,必须说明出处。 A.精致       震动       严格 B.精细       震撼       严格 C.精细       震动       严谨 D.精致       震撼       严谨 6.下列句子中,没有语病的一项是(   )。 A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。 B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。 C.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。 D.记住自己做过的错事是避免吃一堑、长一智,重蹈覆辙的前提,一个人要想少犯错误,必须做到这一点。 7.下列选项中的“网络媒体来源”,属于传统媒体的一项是(   ) A.网络中曹雪芹著、高鹗续写的《红楼梦》(在线阅读) B.电子公告牌解说系统 C.建团百年主题微电影《以青春之我》 D.电视剧《人世间》官方微博 8.下列词语中,没有错别字的一项是(   ) A.吝啬       点缀       穿流不息       才疏学浅 B.辉煌       惋惜       辩伪去妄       姹紫嫣红 C.翱翔       狼籍       豁然开朗       巧妙绝伦 D.葱茏       渊博       改邪归正       相提并论 9.下列各句中,没有语病的一句是(   ) A.中国航天事业从创建之始就受到西方国家的限制,面对核心技术和设备引进不来,中国航天研究人员自力更生,不管经受怎样的挫折,都永不言弃。 B.稳中求进工作总基调是我们治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法论,稳是主基调,是大局,在稳的前提下才能有所进取。 C.好青年张广怀从贵州来到南京医科大学第二附属医院,补缴了一年前欠下的医疗费,被医院颁发了一张“诚信患者”的荣誉证书以示表彰。 D.和平共处五项原则由周恩来总理首先提出并广泛在国际社会上获得认同,这是中国外交为当代国际关系规范做出的突出贡献。 状语“广泛”应紧跟所修饰的谓语“认同”,应把“广泛”放在“认同”前面。 故选B。 10.《归园田居》的体裁属于(   ) A.现代诗 B.绝句 C.古体诗 D.词 11.下列各句中,加点的词语解释准确的一项是(   ) A.性本爱丘山         丘山:山峰。 B.误落尘网中         尘网:世俗的种种束缚。 C.鸡鸣桑树颠         颠:颠倒。 D.少无适俗韵         韵:好听的声音。 12.下列加点字的读音完全正确的一项是(   ) A.青青子衿(jīn)         呦呦鹿鸣(yāo)      榆柳荫后檐(yìn) B.鼓瑟吹笙(shēng)      绕树三匝(zhā)       暧暧远人村(ài) C.譬如朝露(pì)         越陌度阡(mò)       羁鸟恋旧林(jī) D.周公吐哺(bǔ)         枉用相存(wǎng)     守拙归园田(zhuó) 13.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是(   ) A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 B.误落尘网中,一去三十年。 C.久在樊笼里,复得返自然。 D.开荒南野际,守拙归园田。 14.下列各句中【】中的词语解释不正确的一项是(   ) A.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新【停】浊酒杯  停:停止,这里指“放下、搁置” B.万里悲秋常作客,百年多病独【登台】  登台:登上高台(指重阳节登高) C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚【来】  来:到来,这里指“奔涌而来” D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞【回】  回:回来,返回 15.李白在《将进酒》中,用“____,____”这两句诗表现了诗人对自己才华的坚定自信和对金钱淡泊的态度(   ) A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 C.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 D.天生我材必有用,千金散尽还复来。 16.《将进酒》中李白由自己的不得志联想到历史上古圣先贤不被理解的普遍现象,愤激地表示(   ) A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 B.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 C.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 D.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。 17.杜甫的《登高》在写景的同时深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆的千古名句是(   ) A.万里悲秋常作客,百年多病独登台 B.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 18.对《登高》中诗句分析不恰当的一项是(   ) “万里悲秋常作客,百年多病独登台。” A.“万里”“百年”从空间和时间的角度,写出诗人漂泊的遥远和长久。 B.“悲秋”点明时令,渲染出一种悲凉的氛围,表达诗人的愁苦之情。 C.“常作客”表明诗人经常外出游玩,对大自然充满热爱。 D.“独登台”写出诗人独自登高的孤独寂寞之感。 19.下列对《登高》的理解,不正确的一项是(   ) A.这首诗是杜甫的一首七言律诗,前四句写景,后四句抒情,情景交融,浑然一体。 B.诗中运用了多种修辞手法,如 “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回” 运用了对偶的修辞手法,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 运用了夸张的修辞手法。 C.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,诗人从空间和时间两个角度,写出了自己漂泊异乡、年老多病的孤独处境。 D.这首诗的意境开阔,情感深沉,表达了诗人对自己身世的感慨和对国家命运的忧虑。 20.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描写的季节是(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 21.“钟鼓馔玉不足贵”的下一句是(   ) A.但愿长醉不复醒 B.请君为我倾耳听 C.径须沽取对君酌 D.惟有饮者留其名 22.下列使用修辞手法与其他三项不同的一项是(   ) A.钟鼓馔玉不足贵 B.会须一饮三百杯 C.朝如青丝暮成雪 D.与尔同销万古愁 23.对下列句子朗读节奏的划分,不完全正确的一项是( ) A.君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回 B.君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪 C.天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来 D.烹羊宰牛/且为乐,会须一饮/三百杯 24.下列对诗歌《将进酒》内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.这首诗风格豪迈激越,形象地体现了李白桀骜不驯的性格。 B.诗中有对人生失意的激愤和慨叹,有对时光流逝的慨叹,所以诗歌总的基调是悲哀消沉的。 C.全篇诗情大起大落,由悲叹转欢乐、转愤激,再转狂放,最后结于“万古愁”。 D.这首诗以七言为主,间以三、五、十言“破”之,长短不一,参差错综。 二、应用文(28分) 25.按要求完成写作: 你所在的班级围绕“中职生要不要超前消费”这一辩题,展开了一场激烈的辩论,请你据此撰写专题辩论,正反方不少于四个回合。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八单元 A卷基础巩固卷 《语文基础模块下册》(高教版)新疆专用《单元过关卷》(原卷版+解析版)
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