内容正文:
酸雨及其防治导学案
环节
内容 :酸雨及其防治
学生笔记
课前
预学
问题1:酸雨的类型有哪些,对我们人类有什么危害?
问题2:为什么pH小于5.6的是酸雨,而不是小于7的?
导学
一、梳理知识要点:
(一)酸雨
1.空气中SO2和NO2的主要来源
(1)SO2 主要来自 、 、 等产生的废气。
(2)NO2 主要来自 。汽车尾气中除含有氮氧化物外,还含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和颗粒等,严重污染大气,破坏环境。
2.危害
(1)SO2和NO2是主要的大气污染物,它们能直接危害人体健康,引起呼吸道疾病;溶于水形成酸雨;
(2)氮氧化物的危害
① :NOx在紫外线作用下,与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生了一种有毒的烟雾。
②酸雨:NOx排入大气中,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面。
③破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。
④NO与血红蛋白结合使人中毒。
3.酸雨的危害及防治措施
(1)正常雨水由于溶解了二氧化碳,其pH约为 ,酸雨是指 的雨、雾等形式的降水,主要由大气污染物中硫、氮的氧化物所致。
(2)形成原理
①硫酸型酸雨
②硝酸型酸雨
(3) 酸雨的危害:
①直接破坏农作物、草原、森林,使土壤、湖泊酸化;
②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。
二、学生讨论
1、有哪些方法可以防治酸雨?
测学
课中综合检测:
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)pH<7的降雨属于酸雨 ( )
(2)煤和石油等化石燃料的燃烧除产生CO2外,还产生SO2( )
(3)SO2及氮的氧化物的排放均会导致酸雨的形成 ( )
(4)酸雨会导致湖泊水质变酸,向其中加入石灰石粉可使其酸性减弱
2.下列各项中,成因果关系的是
①大气中CO2增加 ②SO2、NO2排入大气中 ③CO大量排放到大气中 ④冰箱制冷剂氟里昂排放到大气中
a.形成酸雨 b.产生温室效应 c.破坏臭氧层 d.使人中毒
A.①与d B.②与a C.③与b D.④与b
3.为减少酸雨的产生可采取的措施有
①用煤作燃料②在已酸化的土壤中加石灰③化石燃料脱硫④把工厂烟囱造高⑤开发新能源
A. ①②③ B.②③④⑤ C.③⑤ D.②③⑤
4.下列说法正确的是
A.在已酸化的土壤中加石灰可以减少酸雨的产生
B.CO2会引起温室效应,因此其含量会对空气质量指标产生影响
C.工业废水任意排放是造成酸雨的主要原因
D.为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,对燃料脱硫处理
5.(2021·河北选择考)硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大,但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注。下列说法正确的是( )
A.NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体,是酸雨的主要成因
B.汽车尾气中的主要大气污染物为NO、SO2和PM2.5
C.植物直接吸收利用空气中的NO和NO2作为肥料,实现氮的固定
D.工业废气中的SO2可采用石灰法进行脱除
固学
一、自主总结:
1、 请总结一下酸雨是什么,有什么危害,如何防治酸雨?
2、作业布置:课时作业酸雨的防治
反思
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