内容正文:
生物学
广西
课堂精讲册
主题二 生物的多样性
易错点清零指南
请判断下列说法是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“✕”并
在空白处进行订正。
1. 海带通过叶片进行光合作用。 ( ✕ )
2. 蕨类植物有根、茎、叶的分化,但没有输导组织。 ( ✕ )
3. 苔藓、肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官。 ( ✕ )
4. 华南五针松属于被子植物,球果是它的果实。 ( ✕ )
海带属于藻类,没有根、茎、叶的分化
有输导组织
孢子是生殖细胞,不是器官
裸子植物
种子
✕
✕
✕
✕
5. 种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。 ( ✕)
6. 大雨过后经常有蚯蚓爬到地面上来,其原因是土壤中缺乏空气。 ( )
7. 娃娃鱼、鳄鱼、鲸都不属于鱼类。 (√ )
8. 乌龟既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物。 (√ )
9. 家鸽的肺和气囊都能进行气体交换,可以提高气体交换效率。 (√ ) ✕ )
种子植物包括裸子植物和被子植物;裸子植物无花、果实
✕
两栖类
爬行类
哺乳类
爬行动物
鸟类的气囊不能进行气体交换
√
√
✕
✕
10. 海豚生活在水中,用鳃呼吸。 ( ✕ )
11. 某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖。 ( ✕ )
12. 病毒结构简单,属于原核生物。 ( ✕ )
13. 分类等级越大,所包含的生物之间的亲缘关系越近。 ( ✕ )
海豚属于哺乳动物,用肺呼吸
芽孢是细菌的休眠体,不是生殖细胞
病毒没有细胞结构,不属于原核生物
越远
✕
✕
✕
✕
14. 生物多样性就是指生物种类的多样性 。 ( ✕ )
15. 苹果的品种繁多,有红富士、金帅、国光、红玉等,这体现了物种多
样性。 ( ✕ )
16. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用,而是反对盲目、掠夺式
地开发和利用。 ( √ )
生物多样性的内涵包括:物种多样性、遗传(基因)多样性、生态系统多样性
遗传(基因)多样性
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