精品解析：2026年河南商丘市部分学校初中学业水平模拟（一模）物理试题

2026年河南初中学业水平模拟 物理经典A 注意事项：本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，时间60分钟。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示，2025年郑州黄帝故里拜祖大典上，“恭读拜文”的声音通过________传遍大典现场；大典演奏的《黄帝颂》中，编钟与古琴的声音辨识度极高，这是因为它们所发声音的________不同，彰显了中华传统乐器的魅力。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，大典现场中，“恭读拜文”的声音是通过空气这种介质传播到现场各处的。 [2]音色是由发声体本身的材料、结构决定的特性，不同发声体发出声音的音色不同，因此人们能轻松区分编钟和古琴的声音，是因为二者发声的音色不同。 2. 河南煤矿资源丰富，是我国能源保障的重要基地，煤属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源；在煤炭发电的过程中，煤炭燃烧将化学能转化为________能，该能量再通过汽轮机等设备进一步转化为电能。 【答案】 ①. 不可再生 ②. 内 【解析】 【详解】[1]不可再生能源是指短期内不能从自然界得到补充的能源，煤无法在短期内再生，因此煤属于不可再生能源。 [2]煤炭燃烧时，将储存的化学能转化为内能，煤炭燃烧产生的内能通过汽轮机转化为机械能，机械能再转化为电能。 3. 教室里新换了一套多媒体交互式白板设备，配套有一支黑色触控笔。小华误将其当作自己的笔放进了笔盒，则这支触控笔的长度约为0.15________（填单位名称）；老师用触控笔在屏幕上写字时，笔尖受到的摩擦力方向与运动方向________（填“相同”或“相反”）。 【答案】 ①. 米##m ②. 相反 【解析】 【详解】[1]结合生活实际，日常使用的笔长度多在十几厘米范围，15厘米换算为以米为单位时，数值为0.15，与题干给出的数值匹配。 [2]笔尖在屏幕上写字时，笔尖与屏幕间发生相对滑动，属于滑动摩擦；滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，此处笔尖的运动方向与相对屏幕的相对运动方向一致，由此可判断二者方向关系。 4. “胡辣汤”（如图）已经成为河南饮食文化的代表。在严寒的冬天喝胡辣汤时，胡辣汤的温度降低慢，能保暖，是因为水的________较大；熬制胡辣汤时，能闻到浓郁的香味，这是因为分子在不停地________；炉火通过________的方式使汤的内能增加，这是传统饮食中的物理智慧。 【答案】 ①. 比热容 ②. 做无规则运动 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1]在严寒的冬天喝胡辣汤时，胡辣汤的温度降低慢，能保暖，这是因为水的比热容较大。比热容是指单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。水的比热容大，意味着在质量和放出相同热量的情况下，水降低的温度相对较小，所以能较长时间保持一定温度，起到保暖作用。 [2]熬制胡辣汤时，能闻到浓郁的香味，这是因为分子在不停地做无规则运动。组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以能闻到胡辣汤的香味，这属于扩散现象。 [3]炉火通过热传递的方式使汤的内能增加。热传递是由于温度差引起的热能传递现象，高温物体（炉火）将热量传递给低温物体（汤），从而使汤的内能增大，温度升高。 5. 如图甲所示的电路中，定值电阻R的阻值为10Ω，小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像如图乙所示。只闭合开关S1，小灯泡的实际功率为0.6W，此时灯泡的电阻为________Ω；电源电压为________V；再闭合S2，1min内定值电阻R产生的热量为________J。 【答案】 ①. 15 ②. 3 ③. 54 【解析】 【详解】[1]只闭合开关时，电路只有小灯泡接入。已知小灯泡实际功率，在乙图的图像中找符合条件的点，当，时，符合题意，可得灯泡电阻 [2]只闭合时，小灯泡直接接在电源两端，因此电源电压等于小灯泡两端电压，即 [3]再闭合后，小灯泡与定值电阻并联，由并联电压规律，两端电压为， 纯电阻电路中，定值电阻产生热量 6. 建构模型是物理研究的重要方法，在初中物理学习中，我们经常会用到“理想模型法”，例如：研究磁场时，引入________来描述磁场的强弱和方向。请你仿照例子，再举出一个运用“理想模型法”的例子：________。 【答案】 ①. 磁感线 ②. 研究光的传播时，引入光线来描述光传播的路径和方向 【解析】 【详解】[1]磁场无法直接观察，为便于研究其强弱和方向，引入磁感线，用该模型的疏密程度反映磁场强弱，切线方向反映磁场方向。 [2]选取初中物理中运用理想模型法的实例，比如研究光的传播时，引入理想模型来直观呈现光的传播路径和方向；或是研究杠杆时，忽略杠杆自身重力和摩擦等次要因素，建立理想杠杆模型，以此简化研究过程。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（　　） A. 图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的 B. 图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的 C. 图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的 D. 图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰是水在低温下凝固形成的，故A错误； B．露珠是水蒸气放热液化形成的，故B错误； C．雾是小水珠，是水蒸气放热液化形成的，故C正确； D．雾凇是水蒸气放热凝华形成的小冰晶，故D错误。 故选C。 8. 如图的实例中，能直接证明大气压真实存在的是（　　） A. 高压锅能更快地煮熟食物 B. 茶壶的壶嘴和壶身水面相平 C. 拦河大坝设计成上窄下宽的形状 D. 用吸管将饮料吸入口中 【答案】D 【解析】 【详解】A．高压锅能更快地煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高，与大气压的存在证明无关。故A不符合题意； B．茶壶的壶嘴和壶身水面相平，这是连通器原理的应用，即静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度，不能证明大气压的存在。故B不符合题意； C．拦河大坝设计成上窄下宽，是由于液体压强随深度的增加而增大，大坝下部受到的压强比上部大，所以要更宽一些来承受更大的压力，与大气压无关。故C不符合题意； D．用吸管将饮料吸入口中时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下把饮料压入吸管进而进入口中，能直接证明大气压真实存在。故D符合题意。 故选D。 9. 春节期间，小宇和父母逛仿古商业街，看到很多商铺都摆放着电暖器、咖啡机等电器。爸爸提醒他，公共场所用电安全不能忽视。下列商铺的用电做法中，符合安全用电原则的是（　　） A. 为方便充电，可将手机充电器长期插在插座上 B. 非专业人员不随意拆卸电源插座、开关等电器元件 C. 电线绝缘皮破损时，继续使用该电线 D. 将多个大功率用电器同时插在一个插线板上 【答案】B 【解析】 【详解】A．充电器长期插在插座上会持续发热，容易引发火灾，故A不符合题意； B．非专业人员缺乏用电知识，随意拆卸电源插座、开关容易引发触电事故，故B符合题意； C．电线绝缘皮破损后会露出带电导线，容易引发触电事故，不能继续使用，故C不符合题意； D．多个大功率用电器同时接在一个插线板上，会导致总功率过大、干路电流过大，容易引发火灾，故D不符合题意。 故选B。 10. 《天工开物》“穴取铜铅”（图）中，矿工开采铜铅矿时使用的工具蕴含丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 挖掘用的镐是省力杠杆，利用动力臂大于阻力臂的原理 B. 挖掘用的镐是费力杠杆，因为动力臂大于阻力臂 C. 编织筐满载矿石静止在地面上时，矿石的重力与筐对矿石的支持力是一对相互作用力 D. 铲状辅助工具的刃部较窄，是通过增大受力面积来增大压强的 【答案】A 【解析】 【详解】A．挖掘用的镐在使用时，动力臂大于阻力臂，符合省力杠杆的定义，能省力但费距离，故A正确； B‌．费力杠杆的动力臂小于阻力臂，镐的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误； ‌C．矿石的重力和筐对矿石的支持力，都作用在矿石上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，而非作用力与反作用力（相互作用力需作用在两个不同物体上），故C错误； D．铲状工具刃部较窄，是通过减小受力面积来增大压强，便于切割或铲取矿石，故D错误。 故选A。 11. 关于下列中考体育测试项目，说法正确的是（　　） A. 引体向上——人匀速向上运动时，动能减小，重力势能增大 B. 800m测试——冲过终点的同学由于惯性不能立刻停下来 C. 立定跳远——起跳时用力蹬地，地面对脚的力大于脚对地面的力 D. 掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落 【答案】B 【解析】 【详解】A．匀速运动时速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大，故A错误； B．800m跑中，冲过终点，不能立刻停下，是由于惯性还保持原来的运动状态，故B正确； C．跳远时，脚用力蹬地，脚对地的力和地对脚的力是一对相互作用力，其大小相等，故C错误； D．掷出去的实心球，在最高点有水平方向的速度，此时所受外力全部消失的话，球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 12. 5G通信、人工智能已融入日常生活，这些技术的实现离不开新型材料与电磁波的应用。下列说法正确的是（　　） A. 频率为的电磁波与频率为的电磁波的传播速度一样 B. 量子计算机中的电子器件都是由超导材料制成 C. 发电厂可以通过半导体材料向外输送电能 D. 光纤通信是利用光在光导纤维中发生多次折射来传递信息的 【答案】A 【解析】 【详解】A．电磁波在真空中（或同种介质中）的传播速度均为光速，其传播速度与频率无关，所以频率为的电磁波与频率为的电磁波的传播速度一样，故A正确； B‌．量子计算机中的电子器件并非都由超导材料制成，还有其他类型的材料，故B错误； C‌．半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，其电阻较大，不适合用于大功率电能输送，发电厂输送电能利用的是导体，故C错误； D．光纤通信是利用光在光导纤维中发生多次全反射来传递信息的，而不是折射，故D错误。 故选A。 13. 研学活动中，老师用无人机航拍洛阳龙门石窟，同学们围在屏幕前观看实时画面，惊叹不已。无人机的摄像头就像一个“眼睛”，能捕捉到远处的景物，其成像原理与物理课上学的透镜成像密切相关。下列关于摄像头成像的说法正确的是（　　） A. 摄像头镜头相当于一个凹透镜，形成正立缩小的虚像 B. 摄像头镜头相当于一个凸透镜，形成倒立缩小的实像 C. 当无人机向上运动时，屏幕上石雕的像变大 D. 若想让屏幕上的景物变大，可操作无人机向下靠近地面 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．无人机摄像头的成像原理和照相机相同，镜头是凸透镜，当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，故A错误，B正确； C．根据凸透镜成像动态规律：物远像近像变小可知，无人机向上运动时，离地面的石雕更远，物距变大，像会变小，故C错误； D．想要屏幕上的景物像变大，需要减小物距，操作无人机向下靠近地面，就是减小了镜头到地面景物的物距，像会变大，故D正确。 故选BD。 14. 环保小组的同学参观湿地保护区时，发现工作人员使用一种智能水位监测装置，能实时显示湿地水位变化。该装置的内部电路可简化为如图所示的结构，电源电压恒定，为定值电阻，为滑动变阻器，当湿地水位上升时，连杆会带动滑片向上移动，电流表则被改装成了水位计。闭合开关后，当水位上升时，下列电路分析正确的是（　　） A. 接入电路的电阻变小 B. 通过的电流变小 C. 电阻的功率变大 D. 两端的电压变大 【答案】AC 【解析】 【详解】由电路图可知，定值电阻​与滑动变阻器串联，电流表（水位计）测电路中的电流。 A．当水位上升时，连杆带动滑片P向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，所以接入电路的电阻变小。故A正确； B．根据串联电路电阻的特点，变小，不变，则总电阻​变小。电源电压恒定，由​可知，电路中的电流变大，即通过​的电流变大。故B错误； C．根据​，不变，变大，所以定值电阻两端的电压​变大。再根据，变大，变大，所以定值电阻的功率变大。故C正确； D．根据串联电路电压的特点，电源电压不变，变大，则滑动变阻器两端的电压​变小。故D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图甲，一张报纸平铺在桌面上，把文具盒放在报纸上，缓慢拉动报纸，文具盒随报纸一起做匀速直线运动。请在图乙中以点为作用点画出文具盒的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】文具盒随报纸一起做匀速直线运动，处于平衡状态，受力平衡。由于文具盒和报纸保持相对静止，水平方向没有相对运动，也没有相对运动趋势，因此水平方向不受摩擦力；仅竖直方向受两个力：竖直向下的重力、报纸对文具盒竖直向上的支持力，二力大小相等、方向相反。据此作图。 16. 如图所示，为平面镜，为光源。请作出发出的光经平面镜反射后通过点的光路图。（保留作图痕迹） 【答案】 【解析】 【详解】利用平面镜成像的特点找到光源的像，再根据反射光线的反向延长线过像点这一性质来确定反射光线和入射光线，即连接与平面镜交于一点，再将此交点与连接为入射光线，据此作图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 在“电磁现象”探究课上，小宇同学基于教材实验方案，自主设计了图所示的装置，用来探究“感应电流产生的条件”，实验结果记录如下表： 序号 开关闭合情况 实验操作 电流表指针偏转情况 1 打开 保持AB棒与磁体静止 不偏转 2 磁体保持静止，AB棒水平切割磁感线 不偏转 3 磁体保持静止，AB棒沿磁感线上下运动 不偏转 4 闭合 保持AB棒与磁体静止 不偏转 5 磁体保持静止，AB棒水平切割磁感线 偏转 6 磁体保持静止，AB棒沿磁感线上下运动 不偏转 （1）在选择AB棒的材料时，你认为最好选择______（填“塑料”“铜棒”或“铁棒”）。 （2）实验结果表明，第______次实验能产生感应电流；产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动。 （3）在实验过程中小宇发现电流表指针偏转不明显，请你帮他提出一种增大电流的方法：______。 【答案】（1）铜棒 （2） ①. 5 ②. 切割磁感线 （3）换用磁场更强的永磁体 【解析】 【小问1详解】 感应电流的产生需要导体，塑料是绝缘体，无法导电，首先排除；铁棒容易被磁体吸引，会干扰实验，且铜的导电性更好、电阻更小，因此选择铜棒最合适。 【小问2详解】 [1]根据实验记录，只有第5次实验满足电路闭合、导体切割磁感线两个条件，电流表指针偏转，即产生了感应电流。 [2]总结所有实验结果可得：产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 【小问3详解】 电流表偏转不明显是感应电流太小，感应电流大小和磁场强弱、导体切割磁感线的速度有关，因此可以通过换磁性更强的磁体、加快切割速度等方法增大感应电流。 18. 2025年11月5日，我国首艘电磁弹射型航母“福建舰”入列，标志着我国海军迈入“三航母时代”。在观看完入列仪式后，小明对浮力产生了浓厚的兴趣，为探究浮力大小与哪些因素有关，他进行了如图所示实验。 （1）实验前，小明先将弹簧测力计在______（填“水平”或“竖直”）方向调零；当物体浸没在水中时所受的浮力是______N； （2）小明根据测量结果，绘制了物体浸入水中时弹簧测力计的示数随浸入深度h的变化图像，如图所示，其中正确的是______（选择字母序号）； A. B. C. D. （3）比较a、f、g三次实验，可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，浮力的大小与______有关；根据实验结果和水的密度，小明顺利算出了图中某液体的密度为______； （4）除上述现象外，请再举一个能体现“浮力大小与排开液体体积有关”的生活现象：______。 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 1 （2）C （3） ①. 液体密度 ②. 0.8 （4）轮船空载时吃水浅，满载时吃水深 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中要用弹簧测力计测量竖直方向上的拉力，所以实验前，小明先将弹簧测力计在竖直方向调零。 [2]根据a、f两图结合称重法，当物体浸没在水中时所受的浮力 【小问2详解】 物体受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关。物体没有全部浸没时，随着浸入深度增加，物体排开水的体积变大，则受到的浮力变大，根据称重法 可知，弹簧测力计的示数减小；物体全部浸没后，随着浸入深度增加，物体排开水的体积不变，则受到的浮力不变，根据称重法 可知，弹簧测力计的示数不变。故C正确，ABD错误。 故选C。 【小问3详解】 [1]比较a、f、g三次实验，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，则弹簧测力计的示数不同，根据称重法可知受到的浮力不同，可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，浮力的大小与液体密度有关。 [2]图中物体完全浸没在某液体中时受到的浮力 物体浸没在水中时所受的浮力为，物体排开液体的体积相同，根据可知，浮力和液体的密度成正比，则有 则图中某液体的密度 【小问4详解】 见答案 19. 某物理小组利用如图甲所示电路探究电流与电压、电阻的关系。实验器材：电源（电压恒为4.5V）、定值电阻（5、10、15、20）、滑动变阻器（“201A”）、电流表、电压表、开关、导线。 （1）用笔画线代替导线，将图甲所示实物电路连接完整。 （2）连接好电路，闭合开关前，小组成员发现电压表指针如图乙所示，接下来应该进行的操作是___________________。 （3）探究“电流与电压的关系”时，调节滑动变阻器的滑片记录多组电流表和电压表示数，如图所示： 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 1.4 1.8 2.0 22 2.4 2.6 电流 0.14 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26 ①在本实验过程中应保持________不变，由上表可知接入电路的定值电阻的阻值为________。 ②在分析实验数据时，同学们发现第________次实验数据有误，理由是___________________。 （4）接下来，他们用原电路探究电压一定时，电流与电阻的关系。 ①把5电阻接入电路，调节滑片，使电压表示数为2V，记录电流表示数； ②断开开关，将10的电阻替换原5电阻连入电路，闭合开关后发现电压表的示数如图丙所示，此时应向________调节滑片使电压表示数为2V，记录电流表示数； ③依次将15、20电阻接入电路，重复上述步骤。 ④根据实验数据，小组作出了如图所示的图像，从而得出结论：_________________。 【答案】（1） （2）调节调零旋钮，使指针指到零刻度线 （3） ①. 定值电阻阻值 ②. 10Ω ③. 1 ④. 滑动变阻器最大阻值为20Ω，与定值电阻串联，由欧姆定律可求出此时电路中最小电流为0.15A，不可能为0.14A，所以第1次数据错误 （4） ①. 右 ②. 当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 本实验探究电流与电压、电阻的关系，可知电阻与电流表串联，与电压表并联，据此作图。 【小问2详解】 闭合开关前电压表指针反向偏转，说明电压表没有调零，应该对电压表进行调零，使指针指在零刻度线处。 【小问3详解】 [1][2]探究电流与电压的关系时，根据控制变量法，要保持定值电阻的阻值不变。根据欧姆定律，任取一组数据有 [3][4]滑动变阻器最大阻值为，定值电阻为，则电路总电阻最大为 根据欧姆定律，最小电流 第1次实验电流为小于最小电流，因此第1次实验数据有误。 【小问4详解】 [1][2]图丙所示电压表示数大于，定值电阻两边电压过大，根据串联电路电压规律，应增大滑动变阻器两端电压，根据串联分压应向右移动滑片增大滑动变阻器接入阻值；根据图像分析可知，电压一定时，电流与电阻成反比。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 为备战河南中招体育考试，小华针对跳绳项目开展专项体能训练。训练中涉及的物理知识与运动安全、训练效果密切相关，结合他的训练情境和数据（小华的质量为50kg，每次跳绳身体上升高度为0.05m，g取10N/kg），回答下列问题： （1）小华跑步热身时，穿上带有鞋钉的运动鞋。从物理角度分析，鞋钉的设计是为了______（填“增大”或“减小”）摩擦，从而避免跑步时滑倒。小华绕操场跑步时，以操场跑道旁边的树为参照物，他是______（填“静止”或“运动”）的。 （2）他绕操场跑了800m，用时4min，他跑步的平均速度是多少？（保留一位小数） （3）小华完成一次跳绳克服重力所做的功是多少？ 【答案】（1） ①. 增大 ②. 运动 （2）3.3m/s （3）25J 【解析】 【小问1详解】 [1]鞋钉增大了接触面的粗糙程度，压力一定时，粗糙程度越大摩擦力越大，因此鞋钉是为了增大摩擦。 [2]以旁边的树为参照物，小华跑步时位置不断发生变化，因此小华是运动的。 【小问2详解】 他跑步的平均速度 【小问3详解】 小华的重力为 跳一次克服重力做的功 21. 为响应“碳达峰、碳中和”国家战略，某市在道路施工期间，启用太阳能移动红绿灯临时管控交通，如图所示。该红绿灯的总质量为100kg，配备4个万向轮，一块太阳能板。每个轮子与地面接触面积为，太阳能板的面积，正常工作时，红绿灯的额定功率为20W。（g取10N/kg） （1）每个灯都能独立工作，其连接方式是______联。 （2）该红绿灯静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）已知一天内太阳能板接收太阳辐射有效时间是5小时，每平方米的太阳能板接收太阳能的功率为640W，太阳能板将太阳能转化为电能的效率为20%，求一天内接收到的太阳能可维持灯连续工作多少小时？ （4）结合环保、交通管理、能源利用等角度，写出一条这种红绿灯的优点。 【答案】（1）并 （2） （3）96h （4）利用太阳能供电，低碳环保 【解析】 【小问1详解】 每个灯都能独立工作、互不影响，根据并联电路的工作特点，其连接方式为并联。 【小问2详解】 已知红绿灯总质量，，4个轮子，每个轮子与地面接触面积 根据重力公式，得太阳能红绿灯的总重力 静止在水平地面上，对地面的压力等于重力 总受力面积 根据压强公式，得对地面的压强 【小问3详解】 已知太阳能板面积，接收太阳能功率，有效时间，转化效率，红绿灯额定功率。由得一天内接收的太阳能 根据效率公式得 根据电功率公式得 【小问4详解】 环保角度：利用太阳能供电，无化石燃料消耗，低碳环保，减少碳排放；能源角度：太阳能是可再生能源，取之不尽，降低能源成本；交通管理角度：无需铺设电缆，可灵活移动，适用于临时施工路段，提升交通管控便捷性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南初中学业水平模拟 物理经典A 注意事项：本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，时间60分钟。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示，2025年郑州黄帝故里拜祖大典上，“恭读拜文”的声音通过________传遍大典现场；大典演奏的《黄帝颂》中，编钟与古琴的声音辨识度极高，这是因为它们所发声音的________不同，彰显了中华传统乐器的魅力。 2. 河南煤矿资源丰富，是我国能源保障的重要基地，煤属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源；在煤炭发电的过程中，煤炭燃烧将化学能转化为________能，该能量再通过汽轮机等设备进一步转化为电能。 3. 教室里新换了一套多媒体交互式白板设备，配套有一支黑色触控笔。小华误将其当作自己的笔放进了笔盒，则这支触控笔的长度约为0.15________（填单位名称）；老师用触控笔在屏幕上写字时，笔尖受到的摩擦力方向与运动方向________（填“相同”或“相反”）。 4. “胡辣汤”（如图）已经成为河南饮食文化的代表。在严寒的冬天喝胡辣汤时，胡辣汤的温度降低慢，能保暖，是因为水的________较大；熬制胡辣汤时，能闻到浓郁的香味，这是因为分子在不停地________；炉火通过________的方式使汤的内能增加，这是传统饮食中的物理智慧。 5. 如图甲所示的电路中，定值电阻R的阻值为10Ω，小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像如图乙所示。只闭合开关S1，小灯泡的实际功率为0.6W，此时灯泡的电阻为________Ω；电源电压为________V；再闭合S2，1min内定值电阻R产生的热量为________J。 6. 建构模型是物理研究的重要方法，在初中物理学习中，我们经常会用到“理想模型法”，例如：研究磁场时，引入________来描述磁场的强弱和方向。请你仿照例子，再举出一个运用“理想模型法”的例子：________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（　　） A. 图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的 B. 图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的 C. 图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的 D. 图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的 8. 如图实例中，能直接证明大气压真实存在的是（　　） A. 高压锅能更快地煮熟食物 B. 茶壶的壶嘴和壶身水面相平 C. 拦河大坝设计成上窄下宽的形状 D. 用吸管将饮料吸入口中 9. 春节期间，小宇和父母逛仿古商业街，看到很多商铺都摆放着电暖器、咖啡机等电器。爸爸提醒他，公共场所用电安全不能忽视。下列商铺的用电做法中，符合安全用电原则的是（　　） A. 为方便充电，可将手机充电器长期插在插座上 B. 非专业人员不随意拆卸电源插座、开关等电器元件 C. 电线绝缘皮破损时，继续使用该电线 D. 将多个大功率用电器同时插在一个插线板上 10. 《天工开物》“穴取铜铅”（图）中，矿工开采铜铅矿时使用的工具蕴含丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 挖掘用的镐是省力杠杆，利用动力臂大于阻力臂的原理 B. 挖掘用的镐是费力杠杆，因为动力臂大于阻力臂 C. 编织筐满载矿石静止在地面上时，矿石的重力与筐对矿石的支持力是一对相互作用力 D. 铲状辅助工具的刃部较窄，是通过增大受力面积来增大压强的 11. 关于下列中考体育测试项目，说法正确是（　　） A. 引体向上——人匀速向上运动时，动能减小，重力势能增大 B. 800m测试——冲过终点的同学由于惯性不能立刻停下来 C. 立定跳远——起跳时用力蹬地，地面对脚的力大于脚对地面的力 D. 掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落 12. 5G通信、人工智能已融入日常生活，这些技术的实现离不开新型材料与电磁波的应用。下列说法正确的是（　　） A. 频率为的电磁波与频率为的电磁波的传播速度一样 B. 量子计算机中的电子器件都是由超导材料制成 C. 发电厂可以通过半导体材料向外输送电能 D. 光纤通信是利用光在光导纤维中发生多次折射来传递信息的 13. 研学活动中，老师用无人机航拍洛阳龙门石窟，同学们围在屏幕前观看实时画面，惊叹不已。无人机的摄像头就像一个“眼睛”，能捕捉到远处的景物，其成像原理与物理课上学的透镜成像密切相关。下列关于摄像头成像的说法正确的是（　　） A. 摄像头镜头相当于一个凹透镜，形成正立缩小的虚像 B. 摄像头镜头相当于一个凸透镜，形成倒立缩小的实像 C. 当无人机向上运动时，屏幕上石雕像变大 D. 若想让屏幕上的景物变大，可操作无人机向下靠近地面 14. 环保小组同学参观湿地保护区时，发现工作人员使用一种智能水位监测装置，能实时显示湿地水位变化。该装置的内部电路可简化为如图所示的结构，电源电压恒定，为定值电阻，为滑动变阻器，当湿地水位上升时，连杆会带动滑片向上移动，电流表则被改装成了水位计。闭合开关后，当水位上升时，下列电路分析正确的是（　　） A. 接入电路的电阻变小 B. 通过的电流变小 C. 电阻的功率变大 D. 两端电压变大 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图甲，一张报纸平铺在桌面上，把文具盒放在报纸上，缓慢拉动报纸，文具盒随报纸一起做匀速直线运动。请在图乙中以点为作用点画出文具盒的受力示意图。 16. 如图所示，为平面镜，为光源。请作出发出的光经平面镜反射后通过点的光路图。（保留作图痕迹） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 在“电磁现象”探究课上，小宇同学基于教材实验方案，自主设计了图所示的装置，用来探究“感应电流产生的条件”，实验结果记录如下表： 序号 开关闭合情况 实验操作 电流表指针偏转情况 1 打开 保持AB棒与磁体静止 不偏转 2 磁体保持静止，AB棒水平切割磁感线 不偏转 3 磁体保持静止，AB棒沿磁感线上下运动 不偏转 4 闭合 保持AB棒与磁体静止 不偏转 5 磁体保持静止，AB棒水平切割磁感线 偏转 6 磁体保持静止，AB棒沿磁感线上下运动 不偏转 （1）在选择AB棒的材料时，你认为最好选择______（填“塑料”“铜棒”或“铁棒”）。 （2）实验结果表明，第______次实验能产生感应电流；产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动。 （3）在实验过程中小宇发现电流表指针偏转不明显，请你帮他提出一种增大电流的方法：______。 18. 2025年11月5日，我国首艘电磁弹射型航母“福建舰”入列，标志着我国海军迈入“三航母时代”。在观看完入列仪式后，小明对浮力产生了浓厚的兴趣，为探究浮力大小与哪些因素有关，他进行了如图所示实验。 （1）实验前，小明先将弹簧测力计在______（填“水平”或“竖直”）方向调零；当物体浸没在水中时所受的浮力是______N； （2）小明根据测量结果，绘制了物体浸入水中时弹簧测力计的示数随浸入深度h的变化图像，如图所示，其中正确的是______（选择字母序号）； A. B. C. D. （3）比较a、f、g三次实验，可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，浮力的大小与______有关；根据实验结果和水的密度，小明顺利算出了图中某液体的密度为______； （4）除上述现象外，请再举一个能体现“浮力大小与排开液体体积有关”的生活现象：______。 19. 某物理小组利用如图甲所示电路探究电流与电压、电阻的关系。实验器材：电源（电压恒为4.5V）、定值电阻（5、10、15、20）、滑动变阻器（“201A”）、电流表、电压表、开关、导线。 （1）用笔画线代替导线，将图甲所示实物电路连接完整。 （2）连接好电路，闭合开关前，小组成员发现电压表指针如图乙所示，接下来应该进行的操作是___________________。 （3）探究“电流与电压的关系”时，调节滑动变阻器的滑片记录多组电流表和电压表示数，如图所示： 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 1.4 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 电流 0.14 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26 ①在本实验过程中应保持________不变，由上表可知接入电路的定值电阻的阻值为________。 ②在分析实验数据时，同学们发现第________次实验数据有误，理由是___________________。 （4）接下来，他们用原电路探究电压一定时，电流与电阻的关系。 ①把5的电阻接入电路，调节滑片，使电压表示数为2V，记录电流表示数； ②断开开关，将10的电阻替换原5电阻连入电路，闭合开关后发现电压表的示数如图丙所示，此时应向________调节滑片使电压表示数为2V，记录电流表示数； ③依次将15、20电阻接入电路，重复上述步骤。 ④根据实验数据，小组作出了如图所示的图像，从而得出结论：_________________。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 为备战河南中招体育考试，小华针对跳绳项目开展专项体能训练。训练中涉及的物理知识与运动安全、训练效果密切相关，结合他的训练情境和数据（小华的质量为50kg，每次跳绳身体上升高度为0.05m，g取10N/kg），回答下列问题： （1）小华跑步热身时，穿上带有鞋钉的运动鞋。从物理角度分析，鞋钉的设计是为了______（填“增大”或“减小”）摩擦，从而避免跑步时滑倒。小华绕操场跑步时，以操场跑道旁边的树为参照物，他是______（填“静止”或“运动”）的。 （2）他绕操场跑了800m，用时4min，他跑步的平均速度是多少？（保留一位小数） （3）小华完成一次跳绳克服重力所做的功是多少？ 21. 为响应“碳达峰、碳中和”国家战略，某市在道路施工期间，启用太阳能移动红绿灯临时管控交通，如图所示。该红绿灯的总质量为100kg，配备4个万向轮，一块太阳能板。每个轮子与地面接触面积为，太阳能板的面积，正常工作时，红绿灯的额定功率为20W。（g取10N/kg） （1）每个灯都能独立工作，其连接方式是______联。 （2）该红绿灯静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）已知一天内太阳能板接收太阳辐射的有效时间是5小时，每平方米的太阳能板接收太阳能的功率为640W，太阳能板将太阳能转化为电能的效率为20%，求一天内接收到的太阳能可维持灯连续工作多少小时？ （4）结合环保、交通管理、能源利用等角度，写出一条这种红绿灯的优点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $