第2单元 第3课 追求民主价值-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册配套课件（河北专用）

该初中道德与法治课件聚焦“民主与法治”中考核心考点，覆盖全过程人民民主、协商民主、基层民主实践等内容，对接中考要求，通过2025长沙、福建等地真题分析考点权重，结合衡水“小板凳议事屋”等本地素材，归纳选择、逻辑推理、主题概括等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“分层进阶+真题实战”模式，如2025福建题解析全过程人民民主路径排序，培养政治认同与责任意识，通过“说事茶馆”材料题指导民主参与意义的答题方法，帮助学生掌握得分技巧，教师可依此设计分层复习，提升中考冲刺效率。

河北 分层练习册 道德与法治 1 第二单元　民主与法治 第三课　追求民主价值 一阶　基础巩固练 二阶　综合强化练 1. (2025长沙)下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做 法好在(　D　) D 阶　 ①形成了完备的法律体系 ②完善了我国的根本政治制度 ③众人的事情由众人商量 ④群众合理诉求得以基本实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 返回目录 2. 2025年8月，习近平总书记就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要指示强调，“十五五”规划编制工作网络征求意见活动参与度高、覆盖面广(活动累计收到网民建言超过311.3万条)，是全过程人民民主的一次生动实践。广大人民群众积极建言献策，提出了许多有价值的意见建议，有关部门要认真研究吸纳。这体现了(　B　) ①网络丰富了民主形式，拓宽了民主参与渠道 ②公民是国家的主人，行使当家作主的权利 ③全过程人民民主最广泛、最真实、最管用 ④人大代表倾听民声，代表人民行使国家权力 B A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 返回目录 3. 2025年以来，衡水市组织各县市区积极探索搭建居民 议事协商平台，通过居民自治的方式，解决群众诉求、化解居民矛 盾、共商社区发展。桃城区创新打造“小板凳议事屋”，居民与社 区工作者围坐一圈，面对面沟通，共同描绘新社区图景。居民议事 协商平台有利于(　A　) ①发挥我国协商民主的独特优势 ②更好实现基层群众的自我管理 ③人民通过民主监督参与民主生活 ④广大人民群众直接行使民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 返回目录 4. (2025福建)某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是(　C　) 政府公开征集项目后，由人大代表投票确定项目后由政府组织实施，项目执行中，人大进行监督 C A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 返回目录 5. 河北特色·主题概括某市开展“民生议事月”活动，以下是市民参 与社会治理的三个场景： 场景一：人大代表、街道办工作人员与农贸市场商户、居民代表召开座谈会，共商老旧菜市场改造方案。 场景二：在基层立法联系点，群众积极参与了2部法律法规意见草案的征询工作，提出了12条有效建议。 场景三：某社区党员干部、人大代表与居民围坐“石榴树下议事角”，共同规划民族团结示范村建设。 据此判断，该活动的议题最可能是(　D　) D A. 实行民主管理，依法履行参政议政职能 B. 创新基层自治形式，完善相关法律法规 C. 发展协商民主，不断扩大公民基本权利 D. 拓宽民主参与渠道，落实全过程人民民主 返回目录 6. (2025青岛)某村通过村民议事制度推动问题解决。针对集体所有的 一处闲置住宅如何盘活利用问题，有村民建议将其出租给豆腐坊，有村民则因噪音、异味等问题反对。对此，下列举措恰当的是(　C　) ①制定村规民约，限制村民行为 ②召开村民会议，凝聚村民共识 ③坚持民主决策，促进乡村和谐 ④保护集体利益，放弃个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 返回目录 7. 全过程人民民主其实离我们并不遥远，而是反映在社会政治生活 的方方面面。下列对“微行为”的微点评正确的是(　C　) 序号 微行为 微点评 ① 政协委员针对中小学落实“双减”工作的情况提出提案 参与民主协商 ② 参加区政府举行的年终评议活动 与民主监督 参与民主管理 ③ 向小区物业反映规范垃圾分类问题→ 参与民主管理 参与民主选举 ④ 主动参加水费价格调整听证会 参与民主决策 C 参与民主监督 参与民主管理 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 返回目录 8. (2025石家庄48中一模)人民网“领导留言板”日均吸引群众留言1 万件。在吉林松原，有网友反映车辆碾压路面铁板产生噪声，第二 天问题就得到解决；在山西临汾，某网约车公司反映经营许可证办 理遇到困难，推动当地出台网约车经营服务管理实施办法，破除不 合理准入门槛……这让我们看到了(　D　) ①基层群众的自我管理 ②人大代表在履行职责 ③人民民主意识的提升 ④公民积极行使监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 返回目录 9. 某校组织学生开展“模拟政协”活动，引导同学 们走进社区开展调查研究，撰写“模拟小提案”，为解决身边的实际问题建言献策。这启示我们中学生要(　B　) ①维护宪法权威，规范国家权力运行 ②积累民主知识，积极参与民主生活 ③关心国家发展，增强责任担当意识 ④增强法治观念，严格自律依法行政 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ B 返回目录 10. (2025石家庄一模改编)阅读材料，完成下列任务。(10分) 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 【草案修订　积极参与】代表法草案征求意见阶段，武汉市江欣苑社区居民积极参与。该社区是全国第一个设在社区的国家级基层立法联系点。基层立法联系点一头连着立法机关，一头连着基层群众，它由8家顾问单位、29位专家人才、16支立法服务志愿宣传队、2 687名信息联络员组成，已经针对国家、省、市三级征求意见建议的58部法律法规草案上报意见建议1 473条。 (1)材料体现出我国立法的特点是 ，(1分)公 民参与民主生活的形式是 。(1分) 科学立法、民主立法 民主决策 返回目录 【理论解码　实操作答】代表法新规将“密切人大代表同人民群众 的联系”原则化为具体的操作规范。宁波市东钱湖镇人大设立的 “说事茶馆”，就是一本鲜活的“操作指南”：针对辖区景区停车 位不足、公厕落后、垃圾清运不及时等问题。通过请群众“喝茶说 事”，推动督办多项民生实事。现如今，辖区市集环境明显改善 　 更好了解民意，建设人民满意的服务型政府 了，游客体验感大幅改善，村集体经济收入增加了60多万元。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (2)以人民为话题，谈谈“说事茶馆”设立的价值。(4分)　 限定答题角度 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ 转化设问：谈谈“说事 茶馆”设立的意义 返回目录 有利于公民积极参与民主生活，增强民主意识，实现民主权利；有 利于充分反映民意，解决人民群众困难，维护人民群众利益，增进 民生福祉，增强人民群众的幸福感和获得感；有利于使政府更好地 了解民意，建设人民满意的服务型政府。(4分) (3)综合上述材料和问题，概括代表法的修订是如何保证人民当家作 主的。(4分) 拓宽民意收集渠道；促进公众参与立法；提升人大代表履职能力； 丰富人大代表联络群众方式。(4分) 返回目录 16 $