第3单元 第6课 建设美丽中国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件(河北专用)

2026-03-26
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 建设美丽中国
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.25 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57000832.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“建设美丽中国”核心考点,覆盖人口、资源、环境问题及人与自然和谐共生、绿色发展等中考高频内容。严格对接中考说明,分析考点权重如“绿色发展”6年6考,归纳评价类、原因类等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于河北近5年真题训练与应试技巧指导,如通过2024年人口老龄化真题示范原因类答题思路,结合政治认同与责任意识,指导学生用绿色发展理念分析问题。核心知识巩固与易错判断帮助学生掌握得分要点,助力教师高效组织中考冲刺复习。

内容正文:

道德与法治 河北 课堂精讲册 1 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 一阶 依标据本夯基础 二阶 真题热点明考向 一阶 依标据本夯基础 核心知识结构图 返回目录 返回目录 教材考点全梳理 考点 1 人口、资源、环境问题(6年3考) 人口问题 1. 我国人口问题。(P75~76) 人口状况 我国是人口众多的国家。 趋势性 特征 随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上 已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现 少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性 特征。【2025秋教材表述】[2024.24(1)] 返回目录 解决 人口 问题 必要性 ①人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量;②人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事;【2025秋教材表述】③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。(为什么要重视人口问题?) 措施 ①立足人口基本国情,科学把握人口发展规律,不断完善人口发展战略和政策;②针对人口数量和人口结构出现的新变化,及时优化生育政策,完善生育支持政策体系,促进人口长期均衡发展。【2025秋教材表述】 返回目录 2. 有效解决人口老龄化问题的措施。 (1)国家:①完善社会保障体系;②在农村,进一步完善公共服务设 施,逐步提高老年人的生活质量;③在城镇,扩大基本养老保障覆 盖范围,构建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体 系;④发展适合老年人特点的知识和经验密集型产业,鼓励老年人 积极参与社会活动。 (2)社会:弘扬孝亲敬长的传统美德,创造老有所养、老有所爱的良 好氛围。 (3)家庭:成年子女要认真履行赡养扶助父母的义务。 (4)老年人自身:①加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会和子 女的负担;②积极参加养老保险、养老储蓄等。 返回目录 漫画助理解 链接教材:以人民为中心的发展思想;增进老年人福祉;发展银发经济;应对人口老龄化问题等。 返回目录 资源、环境问题 3. 我国经济社会发展面临的严峻挑战。(P77)[2023.28(4)] 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、 环境之间的矛盾日益突出。 返回目录 4. 我国的资源、环境问题。(P78~79) 问题 现状(国情) 形成原因 影响 警示 资源 问题 我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资 源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺 我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此 造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重 对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小 不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资 源的新路 返回目录 问题 现状(国情) 形成原因 影响 警示 环境 问题 ①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观;②大气污染、水污染、土壤污染等各类环 境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛 ①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境 保护的关系;②工业化进程加快、资源短 缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生 命安全和身体健康 生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自 我毁灭 返回目录 5. 我国应如何正确处理人口、资源、环境问题?(P74、80) ①坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;②转变发展方 式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 道路。[2020.25(3)] 返回目录 新课标知识拓展 1. 我国近年来制、修订的一系列生态环境保护法律。 返回目录 2. 我国出台一系列生态环境保护法律法规有什么意义? (1)有利于贯彻落实依法治国基本方略,为保护环境提供法律依 据,推进法治中国建设。 (2)有利于规范人们的行为,增强人们的环保意识,减少资源浪 费和环境污染现象的发生。 (3)有利于贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策,建设资源 节约型、环境友好型社会。 (4)有利于推进生态文明建设,促进人与自然和谐共生,建设美 丽中国。 返回目录 1. 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 ( √ ) 理由: ⁠ 2. 自然资源取之不尽。 ( ✕ ) 理由: ⁠ 3. 我国水资源十分丰富。 ( ✕ ) 理由: ⁠ √ ✕ 自然资源是有限的,要合理开发利用。  ✕ 我国水资源总量相对丰富,但人均占有量少。  返回目录 4. 自然资源能满足人类的一切需要。 ( ✕ ) 理由: ⁠ ⁠ 5. 我国生态环境问题已经解决。 ( ✕ ) 理由: ⁠ ⁠ ✕ 自然资源能满足人类一部分需要,“一切需要”说法过于 绝对。  ✕ 我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容 乐观。  返回目录 考点 2 人与自然和谐共生、绿色发展(6年6考) 1. 为什么要坚持人与自然和谐共生?(P81~84) (1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。自然为人类的生存与 发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免 自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿 和修复。(人与自然的关系) (2)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 返回目录 (3)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须 遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它 的惩罚。 (4)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。【2025秋教材表 述】 返回目录 2. 如何促进人与自然和谐共生?(国家应如何建设生态文明/建设美丽中国?)(P83~84)[2023.28(4);2020.25(3)] (1)以资源环境承载能力为基础,以自然规律为 准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目 标。(基础、准则、目标) (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青 山常在、绿水长流、空气常新。(基本国策) (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发 展理念,实现中华民族永续发展。(新发展理 念)[2021.28(3)] 链接教材:走绿色发展道路,建设生态文明;人与自然和谐共生;绿水青山就是金山银山等。 返回目录 3. 新时代,我国的生态文明建设取得的成就。(P84)【2025秋教 材表述】 党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大 步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。 返回目录 4. 为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明?(P82~87)(2022.8 ②) (1)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 (2)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时 代的选择。建设生态文明就是造福人类。 (3)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当 代中国的发展共识。 (4)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济 繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。(2025.8②) 返回目录 5. 怎样坚持走绿色发展道路,建设美丽中国?(如何书写美丽中国 “绿色答卷”?)(P85~87) (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山 银山理念。[2020.25(3)] (2)坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福 祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群 众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。(2024.8C) 返回目录   浙江省湖州市安吉县余村,从“卖石头”变为“卖风景”,走 出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路;福建省三明 市将乐县高唐镇常口村,村民从“砍树”卖钱变成“看树”增收; 云南省大理市湾桥镇古生村,从围湖养鱼到退塘退耕,随着洱海变 清,游客增多,村民收入持续增长…… 链接教材:要正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持绿 色惠民,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路等。 返回目录 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自 然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产 生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个 社会成员的自觉行动。(2025.8③) (4)严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 (5)必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增 长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念 的体制机制。【2025秋教材表述】 答题关键词归纳:处理关系+践行理念 绿色富国+绿色惠民 方 针+生产生活方式 严守3线 完善制度体系+落实体制机制 返回目录 6. 如何处理好经济发展与生态环境保护的关系?(谈谈你对绿水青山 就是金山银山的理解)(P85)[2025.15(1);2020.25(3)] (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力, 决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)绿水青山就是金山银山。既要绿水青山,也要金山银山。如果 金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金 山银山。 返回目录   在河北塞罕坝机械林场的松涛林海间,一道绿色长城筑起生态 奇迹,与新中国成立初期相比,林场森林覆盖率从11.4%跃升至82 %,资产总价值231.2亿元,每年提供的生态系统服务价值达155.9 亿元。 链接教材:绿水青山就是金山银山;高质量发展;生态文明建设; 可持续发展战略等。 返回目录 7. 青少年/中学生日常生活中,应如何落实绿色发展理念?/怎样参与 低碳微行动?(P87) (1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 (2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 (3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自 行车。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。 返回目录 河北真题考法拓展 1. 可持续发展的含义、要求及实施的必要性。[2023.28(4); 2021.28(3)] (1)含义:既满足当代人发展的需求,而又不危及后代人满足其 需求的发展。 (2)要求:人类与自然和谐共生,能够认识到自己对自然、社会 和子孙后代应负的责任,做到经济建设与环境保护协调发展,如 发展旅游产业和绿色产业。 返回目录 (3)必要性:面对我国人口众多、人均资源少、环境形势严峻的 现状,要正确处理经济发展同人口、资源和环境之间的关系,迫 切需要我们树立生态文明的理念,树立科学发展观,实施可持续 发展战略。 2. 国家积极采取生态环保措施的重要意义。[2025.15(1);2023.28(4)] 有利于坚持绿色发展,改善生态环境,促进人与自然和谐共生,实 现可持续发展;有利于推进生态文明建设和美丽中国建设;有利于 贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境 友好型社会;有利于改善人居环境,满足人民日益增长的优美生态 环境需要,增进民生福祉等。 返回目录 1. 人类可以征服和改造自然,凌驾于自然之上,是大自然的主人。 ( ✕ ) 理由: ⁠ ⁠ 2. 为了发展经济,必要时可以牺牲资源、环境。 ( ✕ ) 理由: ⁠ ⁠ ✕ 人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上, 必须遵循自然规律。  ✕ 不可以。保护生态环境就是保护生产力,决不能以牺牲环 境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。  返回目录 3. 发展经济必然会破坏环境。 ( ✕ ) 理由: ⁠ ⁠ 4. 解决生态问题只需要政府作出努力。 ( ✕ ) 理由: ⁠ ⁠ ✕ 发展经济的同时要坚持可持续发展,合理开发和利用自然 环境,保护好自然环境。“必然”说法过于绝对。  ✕ 解决生态问题需要党和政府、社会团体以及广大人民群众 的共同努力。  返回目录 回答“建设美丽中国”类试题的思考路径 返回目录 核心知识巩固 □1.我国人口的趋势性特征:随着经济社会发展和人口年龄结构 变化,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发 展呈现少子化、 、区域人口增减分化等明显的趋势性 特征。 □2.我国经济社会发展面临的严峻挑战: ⁠日益短 缺, 严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境 之间的矛盾日益突出。 □3.面对人口资源环境问题,应坚持 、 ⁠ 的基本国策;转变发展方式,坚持绿色发展,走生 产发展、生活富裕、 的文明发展道路。 老龄化  资源  环境污染  计划生育  节约资源 和保护环境  生态良好  返回目录 □4.人与自然的关系:自然是生命之母,人与自然是 ⁠ ;自然为人类的生存与发展提供滋养和 ;人类 可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自 然规律。 □5.实现人与自然和谐共生的做法:坚持 ⁠ 的基本国策,既要绿水青山,也要金山银山;贯彻创新、协 调、 、 、共享的新发展理念。 □6.坚持走绿色发展道路的做法:处理好 ⁠与生态环 境保护的关系;坚持绿色富国、绿色惠民;坚持 ⁠、 保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、 ⁠ 的绿色生产生活方式;严守 红线、环 境质量底线、资源利用上线。 生命共同 体  必要条件  节约资源和保护环境  绿色  开放  经济发展  节约优先  低碳 、 文明  生态保护  返回目录 真题热点明考向 二阶 真题打卡悉考情 1. [2024河北8]某村着力增加绿化面积,提升乡村“颜值”,带动了乡              改善生态环境 村旅游;同时,推广应用光伏发电,给村民带来了收益。该村的成功    坚持绿色发展、可持续发展 主要得益于( C ) A. 开发土地资源→与材料无关 B. 加快城乡融合→材料主要是乡村的发展 C. 坚持绿色兴农 D. 恢复自然环境→不能囊括整个材料内容 C →与材料无关 →材料主要是乡村的发展 →不能囊括整个材料内容 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 2. [2025河北8]《河北省2025年家电以旧换新实施细则》规定,个人 消费者购买1级能效家电,按照产品销售价格的20%予以补贴;购买 2级能效家电,按照产品销售价格的15%予以补贴。鼓励采取“交旧 +换新”消费模式,将回收的废旧家电交由正规拆解企业处置,畅 通再生资源回收渠道。这些规定的执行有利于( C )   具体体现“以旧换新”政策的内容 ①保护家电企业的知识产权→与题无关 ②建设资源节约型社会 ③践行低碳的生产生活方式 C →与题无关 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ④促进城乡经济协调发展→材料未涉及 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ →材料未涉及 返回目录 3. [2024河北24(1)改编,2分]阅读材料,完成下列要求。 近年来,我国大力发展养老事业和养老产业,在国家政策激励 下,一大批年轻人积极投身养老行业,他们用青春守护最美“夕阳 红”。 截至2023年末,我国60岁及以上人口超2.9亿,占全国人口的21.1%,其中65岁及以上人口超2.1亿,占全国人口的15.4%。预计2035年前后,60岁及以上人口将突破4亿,在总人口中占比将超过30%。→材料主旨:老年人口占总人口的比例较大,且有越来越多的 趋势,转化为教材表述即人口发展呈现老龄化明显的趋势性特征 →材料主旨:老年人口占总人口的比例较大,且有越来越多 的趋势,转化为教材表述即人口发展呈现老龄化明显的趋势性特征 相关链接 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 据材料,从国情角度概括我国大力发展养老事业和养老产业的原因。 (2分)       限定角度  设问类型:原因类 可转化设问:我国为什么要大力发展养老事业和养老产业? 人口发展呈现老龄化明显的趋势性特征。(2分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 4. [2023河北28(4),6 分]阅读材料,综合运用所学知识探究问题。 黄河——中华民族的母亲河。一朵黄河浪花,就是一段中国故 事;一条泱泱大河,承载了一部中华春秋。 材料三:党和国家高度重视黄河流域的保护和治理工作,实施了一 系列针对性的措施:在黄河流域强化农业节水增效、工业节水减排 和城镇节水降损措施,鼓励、推广使用先进节水技术,加快形成节   为了解决黄河流域水资源短缺的问题 水型生产、生活方式;加强黄河流域农业面源污染、工业污染、    此举有利于保护资源,促进可持续发展 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 城乡生活污染等的综合治理,推进农村生活垃圾处理和污水治理,消除黑臭水体。→为了解决黄河流域环境 污染问题,促进人与自然和谐共生,改善生态环境,增进民生福祉 →为了解决黄河流域环境污染问题,促进人与自然 和谐共生,改善生态环境,增进民生福祉 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 概括指出材料三中的措施是为了解决黄河流域资源环境中面临的哪 些具体问题。(2分)   可转化设问:黄河流域当前面临着哪些资源环境问题? 分析指出这些问题的解决对黄河流域发展的作用。(4分) 可转化设问:解决这些问题对黄河流域的发展有哪些影响? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 问题:水资源短缺问题;环境污染问题。(2分) (评分说明:每点1分,共2分。其他符合题意的答案也应酌情给分) 作用:改善生态环境;促进人与自然和谐共生;促进可持续发展; 增进民生福祉。(4分) (评分说明:每点2分,答出其中两点即可,共4分。其他符合题意的 答案也应酌情给分) 返回目录 5. [2021河北28(3),6分]阅读材料,综合运用所学知识探究问题。 材料三:我国坚持最严格的耕地保护制度,严守18亿亩耕地红线, 遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”。我国大力推进高标准农田   说明我国坚持可持续发展、绿色发展理念 建设,通过平整土地,一般能产生1%到3%的新增耕地;通过完善    保护耕地 、合理利用耕地 保护耕地 农田基础设施,大幅度改善了农田生产条件。评估数据显示,高标准农田项目区粮食产能平均提高10%到20% ,农药施用量减少19.1%,化肥施用量减少13.8%。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~   绿色发展效果显著  减少环境污染 返回目录 据材料三,指出我国在粮食生产中坚持了哪一发展理念,概括其表 现。(6分) 需结合材料,高度概括 绿色发展(或可持续发展)。(2分) 保护耕地;合理利用耕地;减少环境污染。(4分) (评分说明:每点2分,答出两点即可,共4分。其他符合题意的答案 也应酌情给分) ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ 限定知识范围   返回目录 6. [2020河北25(3),3分]阅读材料,完成下列要求。 马庄村记事 记事三:2001年,关闭三座煤矿。2002年开始,先后投入300万元修 复采煤塌陷地1 300亩,栽植生态林800余亩,绿化3万余亩。大力推   马庄村转变发展方式,改善生态环境、坚持节约资源和保护环境 的基本国策 行秸秆化沼气,杜绝秸秆焚烧污染,建立了全国首座秸秆太阳能沼气   坚持绿色发展,追求人与自然和谐共生 循环利用示范站。依托潘安湖景区,发展起乡村旅游,整修房屋、 坚持可持续发展,走生产发展、生态良好的文明发展道路 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 河道,打造环村水系,游客人数和旅游收入大幅增长。→正确处理了经济发展与生态环境保护 的关系,践行了绿水青山就是金山银山的理念 正确处理了经济发展与生态环境保护的关系,践行了绿水青山 就是金山银山的理念 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 对记事三所述马庄村的做法进行简要评价。(3分)          限定角度 设问类型 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ 示例一:马庄村坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好 的文明发展道路。(3分) 示例二:马庄村追求人与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境 的基本国策,追求绿色生产生活方式。(3分) 返回目录 示例三:马庄村正确处理了经济发展与生态环境保护的关系,践行 了绿水青山就是金山银山的理念。(3分) (评分说明:意思相近即可,3分。其他符合题意的答案也应酌情 给分) 返回目录   解答此类试题需基于材料行为,从理念、国策、发展关系等角度, 判定行为合理性并说明依据(如绿色发展、生态理念等 ),考查对知 识的理解与应用,要求紧扣材料、关联知识,清晰阐释行为价值。 题型点拨 评价类 【温馨提示】更详细讲解请见本书P218 返回目录 中考同源素材剖析 人民日报、河北日报素材 热点 第三个全国生态日 “两山”理念提出二十周年 2025年8月15日是第三个全国生态日,也是“两山”理念提出二 十年的日子。某班时政小组围绕此热点搜集了相关素材,部分同学 展示了自己的成果。 返回目录 明思路·巧解题 步骤一:关联知识对接 ①改善生态环境 ②全球生态治理、中国贡献 ③绿色发展、可持续发展 ④法治的作用 ⑤完善法律体系、科学立法 ⑥改革、绿色发展、绿水青山就是金山银山 返回目录 (1)据小文给出的素材,分析指出我国生态答卷带来的好处。(4分) 设问类型:意义/影响类(答题句式:有利于……) 有利于改善人居环境,增进民生福祉,提升人民生活幸福感;有利 于促进生态环境保护与经济协调发展,助力经济可持续发展;有利 于为全球生态治理贡献中国智慧,推动全球生态保护合作;彰显了 中国担当,提升了中国影响力等。(4分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 步骤二:答题路径指引 第(1)问 ▶知识迁移:①②③ ▶答题思路:从改善生态环境、增进民生福祉、可持续发展、中国贡 献、中国担当等角度迁移知识,结合材料组织答案。 返回目录 返回目录 (2)据小丽的素材,说明美丽中国的法治足迹中蕴含的道理。(4分) 设问类型:体现/表明类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 贯彻绿色发展理念,守护绿水青山;坚持科学立法,完善环境保护 法律体系;重视发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为 美丽中国建设提供法治保障(或党和国家高度重视生态环境法治建 设,以法治力量护航生态文明建设,推动人与自然和谐共生的现代 化进程)。(4分) 第(2)问 ▶知识迁移:④⑤ ▶答题思路:从绿色发展、法治的作用、科学立法、全面依法治国等角度迁移知识,结合材料组织答案。 返回目录 (3)分析概括出捷文村村民收入增加的原因。(2分) 设问类型:概括类+原因类(说明原因+答案高度精简) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第(3)问 知识迁移:⑥ ▶答题思路:从改革、绿色发展、“两山”理念等角度迁移知识,结 合材料组织答案。 返回目录  温馨提示  请完成分层练习册P18~20习题 坚持改革;发展绿色产业;注重产业融合,拓宽增收渠道;践行绿 水青山就是金山银山理念;正确处理经济发展与生态环境保护的关 系等。(2分) 返回目录 56 $

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