主题5 大单元17 健全人格-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练配套课件(广西专用)
2026-03-26
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 个人成长,道德修养 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.66 MB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56999786.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“生命安全与健康教育”“健全人格”等核心考点,通过大单元知识体系梳理、热点关键词与考点精准对接,归纳做法类、建议类、点评类等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。
课件特色在于“一题串练一单元”实战设计,如结合“实现梦想”“守护生命”等考点,详解做法类答题关键句、点评类解析思路,培养学生健全人格与责任意识。助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升中考冲刺效果。
内容正文:
广西
主题热点融合练
道德与法治
1
主题五 生命安全与健康教育
大单元17 健全人格
大单元知识体系
关键词对考点
热点关键词 考点关键词 答题关键句
青少年追梦 梦想 1.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
2.努力,是梦想与现实之间的桥梁。
全民阅读活
动、老年大
学、青年夜校 学习 3.要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯。
热点关键词 考点关键词 答题关键句
志愿服务、研
学旅行、家务
劳动 在实践中学习 4.不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
老师/同学/家
长评价、自我
反思 认识自己
做更好的自己 5.可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
6.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
7.用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
热点关键词 考点关键词 答题关键句
不人云亦云,
不盲从,敢于
挑战权威 独立思考
批判精神 8.我们要学会独立思考,做到不人
云亦云,有自己独到的见解,培养
批判精神,有质疑的勇气。
“数学天才”
姜萍、新时代
好少年等 止于至善 9.在生活中寻找“贤”,将他们作
为榜样,汲取榜样的力量。
热点关键词 考点关键词 答题关键句
约见网友、“线上”好友、朋友 友谊
网上交友 10.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
11.将网上的朋友转化为现实中的朋友,要学会理性辨别、慎重选择。
程门立雪、“四有”好老师 师生交往 12.学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。
路怒症、正能量 情绪 情感 13.学会合理调节情绪,做情绪情感的主人。
感动中国等模范人物 生命的意义 14.伟大在于创造和贡献。
15.生命虽然平凡,但也能创造伟大。
一题串练一单元
【我的青春时光】某校七年级(1)班以“我
的青春时光”为主题开展探究活动,请你参与其中。
【成长的节拍】小敏和大家分享了下面的日记片段:
问题1脸上长痘痘,属于青春期的① 变化,面对该变
化,我们应该② 。(2分)
①生理;②正视身体的变化,不嘲弄同伴的生理变化,追求外在
美的同时,提高品德和文化修养,展现青春的内在美。(2分)
问题2结合日记一和所学知识,说说青少年应
限定材料
如何实现梦想。(6分)
设问类型:做法类
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②要不懈地追梦、
圆梦。③努力,是梦想与现实之间的桥梁。(每点2分,共6分)
限定主体
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问题3针对小敏的苦恼,请你提出“解忧妙方”。(6分)
限定材料
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设问类型:建议类
①要发现并保持对学习的兴趣。②要掌握科学的学习方法。如合
理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能
力等。③要善于运用不同的学习方式,如与同伴相互帮助、分工
合作、交流研讨、自主学习等。(每点2分,共6分)
问题4小敏调节情绪的方法是 。(2分)
转移注意。
问题5小敏火灾逃生的方法,有一处不妥,请你找出来,并写出
正确做法。(2分)
“强行穿越浓烟,无须防护”是错误的,正确做法是保持冷
静,用湿毛巾捂住口鼻,在逃生中尽量将身体贴近地面匍匐
前行。(2分)
问题6请你运用“守护生命”的知识,对小敏假期的做法
限定答题角度
进行点评。(4分)
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设问类型:点评类
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小敏假期的做法是守护生命的表现。①参加消防安全知识讲座,
是增强安全意识,掌握自救自护方法的做法。②参观广西革命纪
念馆,有利于守护精神家园,养护精神。(每点2分,共4分)
限定材料
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