主题3 大单元14 精神家园 文明交流-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练配套课件（广西专用）

广西 主题热点融合练 道德与法治 1 主题三　中华优秀传统文化教育 大单元14　精神家园　文明交流 大单元知识体系 同类素材答题模板 关键词对考点 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 春节成为联合国假日；壮族三月三、端午节等传统节日；中医药、戏曲、书法、汉字等传统文化；“西夏 陵”等申遗成 功；网红文创产品等 中华文化 文化自信 1.中华文化的特点是源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 2.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 3.必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 热点关键词 考点关键词 答题关键句 时代楷模、全 国教书育人楷 模、英雄模范 人物、感动中 国人物、最美 医生、最美军 人、最美教师 等 中华传统美德 社会主义核心价值观 4.忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范，诚信守法、见利思义的高尚情操，孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。 5.美德的力量在于践行。 6.社会主义核心价值观是当代中国 人评判是非曲直的价值标准，是当 代中国精神的集中体现。 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 抗战胜利80周 年、抗美援朝 75周年、长征 胜利89周年、 红色家书等 民族精神 爱国主义 7.中华民族精神是以爱国主义为核 心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的伟大民族精神。 8.伟大民族精神始终是中华民族生 生不息、发展壮大的强大精神支 柱，是维系我国各族人民世世代代 团结奋斗的牢固精神纽带，是激励 中华儿女为实现中国梦而奋斗的不 竭精神动力。 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 戏曲、太极拳 等传统文化被 外国人喜爱； 春节成为联合 国假日等 文化多样 性 文明交流互鉴 9.文明因交流而多彩，文明因互鉴 而丰富。 10.各国应当用开放和包容的心态， 学习和借鉴优秀外来文化，促进和 而不同、兼收并蓄的文明交流。 11.要学习和借鉴人类文明的一切优 秀成果，坚持以我为主，兼收并 蓄。 一题串练一单元 　【传承文化，凝聚价值】为了更好地学习 中华文化，传承中华文明，九年级(1)班的同学们以“守望精神 家园”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 【坚定文化自信】2025年以来，文化领域佳音频传： 　　2025年7月11日，在法国巴黎召开的联合国教科文组织第47 届世界遗产大会通过决议，将“西夏陵”列入《世界遗产名 录》。至此，中国世界遗产总数达到60项。 　　 中国文化对世界的影响越来越大 中国文化对世界的影响越来越大 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　　2025年8月22日中国动画电影《哪吒之魔童闹海》(简称 《哪吒2》)英文配音版，登陆美国等影院。影片将东方神话故 事与顶尖动画技术深度融合，成功实现从“闹海”到“出海” 的跨越，让海外观众领略到中国传统文化的魅力。 　　 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 问题1申遗成功并非终点，而是新的起点。如今，从中央到地 方，从政府到民间，从学者到旅游从业者，加强遗产保护、研究 与展示，让西夏陵成为“展现中华文明突出特性的生动窗口”已 成为共识。“西夏陵”成功申遗(　B　) ①表明中国文化对世界的影响越来越大 材料未体现 B ④为世界文明的多样性贡献了中国色彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 问题2同学们针对“西夏陵”展开学习，请你运用学科知识，完 成下列知识卡片。(4分) ①党项；②回；③贺兰；④源远流长、博大精深。(每点1分，共 4分) 问题3请运用所学知识，谈谈“西夏陵”申遗的价值。(6分) 　　　　设问类型：意义类 ①有利于传承中华优秀传统文化，增强民族认同与文化自信。 ②有利于保存历史记忆，为研究古代社会提供重要资料。③有利 于促进社会和谐，凝聚民族情感与共同体意识。④有利于展现文 化多样性，提升国家文化影响力，推动世界文明交流。(每点2分， 共6分，答出任意三点即可) ~~~~~~~~~ 问题4结合所学知识，谈谈你是如何看待《哪吒2》“出海”的。 (4分)　设问类型：认识类 ①中国文化对世界的影响越来越大。②文明因交流而多彩，文明 因互鉴而丰富。影片出海有利于增强民族自信心和自豪感，坚定 文化自信。我们要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文 化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③我们要积极向国际 社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国 风貌，承担起推动人类共同发展的责任。(每点2分，共4分，答 出任意两点即可) 设问类型：认识类 ~~~~~~~~~~~~ 【弘扬抗战精神】2025年是抗战胜利80周年，桂林市举办“纪念 抗日战争胜利80周年”主题教育暨“桂林红”红色研学实践思政 教育观摩会。来自全市教育系统的300多名师生代表齐聚八路军 桂林办事处纪念馆。师生们认真观摩馆内珍藏的抗战文物和历史 文献，重温桂林抗战文化城的峥嵘岁月。 问题5除上述方式外，我们还可以通过哪些方式传承抗战精神？ 请你列举两种具体做法。(2分) 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ①参与“红色故事我来讲”短视频创作活动。②组建校园红色宣 讲队，走进社区开展主题宣讲等。(每点1分，共2分) 问题6请结合所学知识，说说组织师生重温抗战岁月有什么 意义。(6分) 　 设问类型：意义类 ①有利于传承和弘扬伟大抗战精神，引导青少年树立正确的价值 观。②有利于激励中国人民克服艰难险阻，为实现中华民族伟大 复兴而奋斗。③有利于增强民族凝聚力和自信心，促进民族团 结。(每点2分，共6分) ~~~~~~~~~ 核心素养专练 1. “‘茶’字拆开，就是‘人在草木间’。”习近平总书记的妙 解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛。观察下图“茶”字 的字形演变，得出的结论正确的是(　C　) C ①中华文化源远流长、博大精深 ②“茶”体现了人与自然和谐共生 ③文明因交流互鉴而更丰富多彩 ④中华文化的国际影响力越来越大 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ “茶”从小篆向楷体的演变，我们可以 感受到中华文化源远流长、博大精深 “茶是草本植物， 人可以采来泡 水喝”体现了自然 滋养人类,也展现 了本土的文化特色 2. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是(　B　) B 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体→尚 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言的价值要求守诚 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 →尚和合 →守诚信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3. 为了开展红色教育进校园、进课堂活动，某 校准备组织一次红色研学活动，下列活动地点和主题可以入选 　　　　　 革命文化 的有(　B　) A. 陕西西安行——梦回大唐盛世，尽赏钟鼓楼影 　　　　　　　中华优秀传统文化 B. 湖南韶山行——缅怀伟大领袖，共促伟大复兴 C. 广西桂林行——畅游漓江两岸，领略魅力风光 　　　　　　　　　　自然风光 B D. 甘肃敦煌行——感悟文明交流，增强文化自信 　　　　　中华优秀传统文化 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4. 早在春秋以前，中国人已用土圭测日影的方 法，测定了春分、秋分、夏至、冬至四大节气。战国时期，中国 人根据一年中时令、气候物候等方面变化规律形成了二十四节 气，人们根据二十四节气安排农业生产生活。二十四节气蕴含 　　 强调要遵循自然规律，人与自然和谐共生 的思想理念是(　A　) A. 道法自然、天人合一→顺应自然 B. 脚踏实地、求真求实→强调实践和务实的态度 C. 革故鼎新、与时俱进→强调创新和变革 A →顺应自然 →强调实践和务实的态度 →强调创新和变革 D. 惠民利民、安民富民→强调以人民为中心 →强调以人民为中心 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 5. 文明互鉴是文明发展的本质要求，也是不同文明 之间关系的一种基本态势。下列属于中外文明交流互鉴史实的是 (　A　) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 6. 共和国勋章获得者——王振义，历经艰辛找到攻 克白血病的治疗方法，却放弃申请专利，只为让更多患者受益； 同时还为国家培育大批医学人才。他的情怀与下列中学《音乐》 中的歌曲主旨相一致的是(　C　) ①《刘三姐歌谣》 ②《我的中国心》 ③《爱我中华》 ④《友谊天长地久》 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 7. 同学们在策划一期黑板报时，搜集了以下素材。据此推断该期 黑板报的主题最有可能是(　C　) 素材一：革命故事里展现了中国共产党人一往无前的进取精 神和百折不挠的拼搏精神，深刻反映了中国共产党人的崇高 革命精神。 素材二：一代代航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能 攻关、特别能奉献”，他们用航天精神托举起中国梦的壮丽 篇章。 C A. 维护公平正义 B. 劳动铸就辉煌 C. 弘扬民族精神 D. 坚持生命至上 8. 道德与法治课上，老师分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。 针对上述青春誓言中的变与不变，下列同学们的讨论正确的是(　A　) ①小月：变的是爱国志，不同历史时期青年有不同的爱国志向 A ②小东：变的是誓言词，青年的爱国誓词转瞬即逝、随时改变→ 结合时代需求有所变化 ③小宁：不变的是爱国情，都体现了青年报效祖国的责任担当 ④小青：不变的是爱国心，都彰显了爱好和平的伟大民族精神→ 爱国奉献、责任担当 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 结合时代需求有所变化 爱国奉献、责任担当 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 9. 清代官员张英家人与邻居因宅基地争执， 他回信“让他三尺又何妨”，家人照做后邻居感动亦让三尺，形 成“六尺巷”。习近平总书记考察安徽时肯定其时代价值。该故 事的时代价值在于(　A　) A. 弘扬谦和礼让的传统美德 B. 践行利民为本的治理导向 C. 树立以诚立身的处世准则 D. 传递孝悌忠信的荣辱观念 A 10. 在悠久的历史长河中，中华民族积淀了深 厚的传统美德。下列历史典故或故事与其所蕴含的中华传统美德 对应正确的是(　B　) ①“苏武牧羊”——爱国情怀 ②“负荆请罪”——自强不息 ③“徙木为信”——诚实守信 ④“孔融让梨”——宽以待人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 11. 民法典是“社会生活的百科全 书”，蕴含着丰富的道德思想。下列理解正确的是(　A　) 序号 内容 道德思想 ① 拾得遗失物，应当返还权利人 拾金不昧 ② 子女可以随父姓，可以随母姓 尊老爱幼 ③ 成年子女应赡养父母 孝亲敬长 ④ 损害社会公共利益的，应当承担民 事责任 崇尚自由 A A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 12. “国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”。近年来，民间人文交流蓬勃开展。 镜头一 备受瞩目的良渚论坛分论坛之一的“新时代青年汉学家眼中的中外文明交流互鉴”论坛，在杭州良渚国际研学中心举行。 镜头二 京剧电影《赤壁》在南美首映、锡剧电影《江南雨》在海外获奖、《冰火岛》将中国武术带到海外……中华文化产业百花齐放。 镜头三 法国歌剧《罗密欧与朱丽叶》在国家大剧院上演，拉开中法建交60周年庆祝帷幕。 开展民间文化活动，能够(　C　) ①消除文化差异，实现世界文化一体化 　　　　　　 文化差异不能消除，且文化具有多样性 ②尊重文化多样性，促进文明交流互鉴 ③开展平等对话，彼此达成理解和包容 ④提供中国方案，推动世界走向多极化 　　　　　　　　　 材料未体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 13. (2025南宁三模)【宅兹中国 传承有我】 材料一　据统计，截至2024年11月，我国共有8 155个村落被列 入中国传统村落保护名录并实施了挂牌保护，16个省份将5 028 个村落列入省级传统村落保护名录，保护55.6万栋传统建筑，传 承发展5 965项省级及以上非物质文化遗产，形成了世界上规模 最大、价值最丰富、保护最完整的农耕文明遗产保护群。村落作 为生产生活单位，在维系和巩固国家的稳定、繁荣与发展方面发 挥着极其重要的历史作用，并随着中华文明的延续而继续旺盛地 生长。 (1)结合材料一，你能从中国传统村落中体会到中华文化具有怎 样的特点？(2分) 源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。(2分) 材料二　近年来，广西着力推进传统村落的保护与发展。 　　为了保护岭南文化历史古迹，梧州市出台了历史建筑保护管理办法等制度，并统筹专项经费6 000多万元用于修缮骑楼城片区、岑溪市樟木古街等历史文化街区。如今，骑楼城核心区已完成更新并实现试运营， 六条历史文化街区已挂牌保护，每条街区内至少有十处历史建筑。 　　桂林市全州县设立乡村传统建筑工匠培训基地，采取“师傅带徒弟”方式开展培训，培训内容主要包括砌筑(马头墙、清水砖墙等)、木工、雕刻、彩绘等传统建筑技艺，为传统村落保护发展提供人才支撑。同时，积极发挥乡村传统建筑工匠示范引领作用，通过“传帮带”的方式培养人才。 　　　　　 培养传统建筑人才 制定制度并投入经费 培养传统建筑人才 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　　钦州市灵山县已完成大芦村中国传统村落数字博物馆建 设，其他传统村落数字博物馆素材拍摄和建设活动也已紧锣密 鼓地开展。在“寻愈乡旅”沙龙招商会上，主办方利用人工智 能虚拟交互技术，对广西与东盟丰富的村落文化进行了跨越 “时”与“空”的超现实展示，给人们带来了新的游览体验。 　　　　　 利用科技手段 利用科技手段 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (2)结合材料二，运用所学知识，说明广西是如何推进传统村落 的保护与发展的。(6分) 　　 设问类型：做法类 ①制定制度并投入经费，如梧州市出台保护办法、统筹修缮资 金。②培养传统建筑人才，如全州县设立工匠培训基地。③利用 科技手段，如灵山数字博物馆建设、人工智能虚拟交互技术展 示。(每点2分，共6分) ~~~~~~~~~~ (3)为增强同学们保护传统村落的意识，某校九年级学生决定在校园内开展“保护传统村落”主题宣讲活动，请你将宣讲提纲补充完整。(6分) 设问类型：开放类 ~~~~~~~~~~~~~ ~ 宣讲提纲 宣讲目的：呼吁同学们自觉保护传统村落。 宣讲内容：深入挖掘传统村落文化资源，加强传统村落文化的保护和传承，我们应该： ① 　　 　 　。 ② 　　　 　。 ③ 　　 　　。 示例：①学习传统村落文化，了解其历史价值。②积极宣传保护意义，带动身边人参与。③参与志愿活动，如村落环境维护、文化讲解。④建言献策，为村落保护提出合理建议。(每点2分，共6分，答出任意三点即可) 38 $