主题1 大单元5 少年担当 走向未来-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练配套课件(广西专用)

2026-03-26
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众相原创文化传播(陕西)有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 走向未来的少年
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.65 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56999771.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“少年担当”“职业选择”“科技创新”“中国式现代化”等核心考点,对接中考说明梳理热点关键词(如开学第一课、习近平总书记寄语青年)与考点关联,分析“少年担当”“畅想未来”等高频考点权重,归纳选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“热点融合+核心素养+真题训练”模式,如通过“AI赋能时代”一题串练科技意义、国际合作等考点,结合政治认同(广西发展成就题)、责任意识(绿色生活方式题),示范归纳概括类、做法类题答题关键句,助力学生掌握技巧,教师可依此开展分层进阶教学,提升复习效率。

内容正文:

广西 主题热点融合练 道德与法治 1 主题— 国情教育 大单元5 少年担当 走向未来 关键词对考点 热点关键词 考点关键词 答题关键句 开学第一课、 习近平总书记 寄语青年、 “国际青年” 对话活动 少年担当 1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴,青年强则国家强。 2.青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 热点关键词 考点关键词 答题关键句 整理收纳师、 旅游推荐师、 陪诊师等新职 业大量涌现 职业选择 4.做好职业准备,进行职业选 择,要考虑自己的兴趣爱好,把 握自己的个性特长,结合自己的 能力和经验,加强学习,提高自 身素质,满足国家与社会发展的 需要。 初中三年,马 上就要毕业了 畅想未来 5.踏上新征程,青少年要树立远 大理想,热爱伟大祖国,担当时 代责任,勇于砥砺奋斗,练就过 硬本领,锤炼品德修为。 一题串练一单元   【AI赋能时代 引领无限未来】人工智能(AI)时代,世界各国、各行各业乃至每个人都面临着新的机遇和挑战。某校九年级(1)班的同学以“人工智能赋能生活”为主题展开学习,请你参与其中。 问题1请概括图1和图2中数据变化的共同原因及其意义。(6分) 共同原因:科技是第一生产力。(2分)意义:技术的创新促进生 产力发展,增加社会财富;提高政府办事效率,推动社会进步。 (4分) 问题2针对图3的研讨,请你任选其中一方观点阐释其合理之处。 (4分) ①甲:当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,没有 哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战。各国加强合作,采取 共同行动,承担共同责任,才能善用人工智能技术,更好地为人 类服务。②乙:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综 合国力的较量。随着全球竞争不断升级,各国都会努力抢占AI技 术创新的制高点,以提高本国的国际竞争力。③丙:国际竞争需 要各方共同遵循一定的国际规则。中国积极参与AI全球规则的制 定,有利于掌握话语权,保障国家利益;贡献中国智慧,推动建 立国际新秩序。(任选一方观点即可,4分) 问题3上述图片对你未来的职业规划有何启示?(4分) ①我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力 提升自身素质,迎接未来世界的挑战。②做职业规划时,一方 面,可考虑投身AI相关领域,另一方面,即使不直接从事AI技 术工作,也要掌握一定AI知识和技能。③同时,要加强学习,提 高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需 要。(每点2分,共4分,答出任意两点即可) 核心素养专练 1. 跨学科·语文对联是中国一种独特的文学艺术形式。下面是中 学生小川撰写的一副对联,结合上下联,最适合填入横批中空白 处的内容是( C ) 横批 谱写     新篇章 上联 谋民利、解民忧、补短板,促进社会公平正义→让 人民共享发展成果 下联 幼有育、劳有得、病有医,实现人民美好生活→共 享发展 C 让人民共享发展成果 共享发展 A. 科教兴国 B. 改革开放 C. 共享发展 D. 乡村振兴 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 2. 数字经济作为一种新兴的经济发展形态,为农业农村领域实现跨越式发展提供了前所未有的契机和机遇。以下是近年来中央一号文件中提到的相关举措 ( C ) C 时间 相关举措 2023年 深入实施数字乡村发展行动,推动数字化应用场景研发推广 2024年 持续实施数字乡村发展行动,发展智慧农业,缩小城乡“数字鸿沟” 2025年 实施数字乡村强农惠农富农专项行动 ①是对绿色发展理念的贯彻落实→材料未体现 ②能推动我国智慧农业的健康发展 →材料未体现 ③有利于扎实推进乡村全面振兴 ④是适应我国经济高速发展的需要 我国经济已转向高质量发展阶段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3. 道德与法治课上,老师出示了以下时事素 材。这些素材共同指向的大单元主题是( A ) ◎耐盐水稻亩产创下新纪录,粮食安全更有保障 ◎街道创建“一刻钟社区服务圈,更好提供便民利民服务” ◎手机“App”纷纷推出老年人模式,帮助老人跨越“数字 鸿沟” A. 创新让生活更美好 B. 科技赋能社会治理 C. 创新道路任重道远 D. 网络赋能社会治理 A 4. 下面三幅图共同反映的主旨是( D ) A. 彰显文化强国梦的坚定信念 B. 推动美丽中国建设向纵深方向发展 C. 推动军事强国向现代化发展 ​ 与题意无关 D D. 展示我国建设科技强国的显著成果 5. 银发经济是指向老年人提供产品或服务,以及为老龄阶段做准备等一系列经济活动的总和。近年来,我国加大适老化改造力度,促进银发经济蓬勃发展。这源于( D ) D ①社会主义市场经济的决定作用→材料未体现 ②老年人群体的幸福感不断提升 是适老化改造的结果 ③政府积极应对人口老龄化问题 ④对老年人口群体的尊重和关爱 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 材料未体现 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6. 5月18日是国际博物馆日。某班师生围绕一些博物馆的主题展览结束语展开了交流。 序号 主题展览结束语 学科理解 ① “让过去拥有未来。”——陕西考古博物馆 全面继承传统文化,要原汁原味地传承→弘扬和继承优秀 ② “擦清历史的镜子,走好未来的路。”——中国甲午战争博物馆 以史为鉴,建设社会主义现代化强国 ③ “每一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚步。”——重庆自然博 物馆 保护生态环境。坚持人与自然和谐共生 ④ “星空浩瀚无比,探索永无止境。”——上海天文馆 梦想照亮未来,仰望星空比脚踏实地更重要→实现梦想需 弘扬和继承优秀传统文化 实现梦想需要脚踏实地 以上学科理解正确的是( C ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 7. 以下四幅漫画反映的共同主题是( B ) A. 积极参与志愿服务 B. 践行绿色生活方式 C. 提升公民民主意识 D. 促进经济快速发展 B 8. 某班正在进行大概念“单元”教学,以下是道 德与法治老师展示的三个学习环节的首张幻灯片及题目。从中可 以判断出“单元”教学“大概念”的主题是 ( B ) A. 促发展、求同富 B. 中国人、中国梦 C. 新制度、新理论 D. 强军梦、航天梦 B 9. 道德与法治课上,老师以“新征程发展举 措”为主题开展议题式教学,设计了以下三个子议题。据此推 断,这节课的议题最有可能是( B ) 子议题一:民主方面——发展全过程人民民主→发展全过程人民 民主是中国式现代化的本质要求 子议题二:生态文明方面——走绿色发展道路→中国式现代化是 人与自然和谐共生的现代化 子议题三:精神方面——丰富人民的精神世界→中国式现代化是 物质文明和精神文明相协调的现代化 B 发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化 A. 绿色发展道路 B. 中国式现代化 C. 延续文化血脉 D. 社会主义民主 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 10. 某校几个15岁的同学在进行“中国梦 我的 梦”主题演讲活动后畅谈自己的梦想。他们的愿景符合现实的是 ( D ) A. 小李:我要努力学习,提高自身素养,为实现全面小康而努 力奋斗→已经实现 B. 小陈:我们初中毕业后,就可以和同学分享基本实现现代化 的喜悦→2035年 C. 小王:我们30岁时,就能和全国人民共享共同富裕的胜利 果实 D 已经实现 2035年 长期目标,还未实现 D. 小谭:我们40岁时,就可以和全国人民共享建成现代化强国 的荣光→本世纪中叶 本世纪中叶 ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ 11. “中国古人讲‘同舟共济’,现在国际社会则需 要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上,而是乘坐 在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利 共赢成为时代主旋律”……国家主席习近平多次谈到“同球共 济”,这彰显的中国智慧有( A ) ①天下一家,和衷共济→全球团结协作 ②大道之行,天下为公→天下为公、共同发展 ③民惟邦本,本固邦宁→民本思想 ④道法自然,天人合一→人与自然和谐共生 A →全球团结协作 →天下为公、共同发展 →民本思想 →人与自然和谐共生 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 有同学总结了中国与有关国家、国际组织合作的内容或成果: 中国与奥地利 深化务实合作,推动两国关系健康稳定向前发展 中国与瑞典 传统友谊深厚,重视科技创新,合作潜力大,互补性强 中国与埃塞俄比亚 亚吉铁路服务和盈利水平不断提高,极大促进非洲之角地区经济发展 中国与马来西亚 中国是马来西亚最大贸易伙伴,也是其经济复苏的引擎 中国与金砖国家 共同成立金砖国家新开发银行,公平公正推进相关项目;支持伊朗和阿根廷等加入金砖国家 这反映了我国( C ) ①是国际政治的领导者,主导人类发展潮流            中国在国际政治中是重要参与者 ②是构建人类命运共同体理念的践行者 ③是国际安全的维护者,反对恐怖主义 C            材料未体现 ④是全球发展的贡献者,与世界共享发展机遇 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ 13. (2025南宁一模)【奋进广西 厉笃行】   近年来,广西扎实推动高质量发展,八桂大地幸福指数持续 上升。 【图景述发展】 (1)根据上述图景内容,概括广西发展成就。(6分)→设问类型: 归纳概括类 ①图景一:广西经济持续发展。②图景二:广西各民族文化 繁荣发展,各民族交往交流交融,民族团结氛围浓厚。③图 景三:广西生态环境持续改善,人民生活环境质量提高。(每 点2分,共6分) 设问类型:归纳概括类 ~~~~~~~~ 【实干谋未来】   当前我区发展还面临不少挑战,如:传统制造业市场逐渐饱 和,产值增速下降;城乡发展不平衡不充分问题仍存在;人口老 龄化导致养老服务压力大,养老设施不足…… (2)请你为当前我区面临的挑战提两条合理化建议。(4分)    限定数量          设问类型:做法类 ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ①针对传统制造业问题:加大对传统制造业的技术改造和创新投 入,推动产业升级,培育新的经济增长点。②针对城乡发展不平 衡问题:加强农村基础设施建设,推动农村产业发展,促进城乡 一体化发展。③针对养老问题:加大对养老服务的投入,建设更 多养老设施,培养专业养老服务人才,发展多元化养老模式。 (每点2分,共4分,答出任意两点即可) 14. (2025玉林三模)【壮美广西 成 绩斐然】2024年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在 党的领导下,广西各族群众手足相亲、守望相助、共同奋斗,交 出了满意的答卷。   下面是同学们从《广西2025年政府工作报告》收集到的成绩 清单。 清单一:招商引资新签约项目2 433个,落地项目完成投资3 185 亿元。北部湾港货物和集装箱吞吐量稳居全国前十,西部陆海 新通道沿线省份经广西口岸进出口增长12.6%。    坚持对外开放,为广西高质量发展创造良好国际环境 清单二:地区生产总值预计增长4.2%左右,规模以上工业增加 值增长7.5%,工业投资占固定资产投资比重40.7%,规模以上 工业企业利润增长45.7%,粮食产量280.76亿斤。→坚持以经济 建设为中心,为广西高质量发展奠定物质基础 坚持对外开放,为广西高质量发展创造良好国际环境 坚持以经济建设为中心,为广西高质量发展奠定物质基础 清单三:民生支出增长6.8%,城镇新增就业40.5万人。新建、 改扩建中小学和幼儿园8427所,新增学位7.54万个。纳入跨省 直接结算的定点医药机构达1.9万家,建设保障性安居工程住房 10.2万套。→坚持以人民为中心的发展思想,不断增进民生福 清单四:广西新增国家中小企业特色产业集群2个,新增规模以 上工业企业1 209家,新能源汽车、光伏电池、风力发电机组等 产量成倍增长,建成投产我国首条规模化民用航空轮胎生产 线。→坚持创新驱动发展战略,为广西高质量发展拓展空间 →坚持以人民为中心的发展思想,不断增进民生福祉 →坚持创新驱动发展战略,为广西高质量发展拓展空间 (1)请选择其中3份成绩清单材料,运用所学知识,谈谈今后谱写高    限定材料 质量发展广西篇章有什么经验。(6分)→设问类型:做法类 设问类型:做法类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ①清单一:启示广西今后要坚持对外开放,开展交流合作,坚持 互利共赢,为广西高质量发展创造良好的国际环境。②清单二: 表明广西坚持以经济建设为中心,加大资金投入,积极寻求新的 工业经济增长点,为广西高质量发展奠定物质基础。③清单三: 体现了广西要坚持以人民为中心的发展思想,加大对民生领域的 资金投入,加强社会保障力度,不断增进民生福祉,不断增强人 民群众获得感和幸福感。④清单四:说明广西要实施创新驱动发 展战略,发展战略性新兴产业,积极寻求新的经济增长点,为广 西高质量发展拓展空间。(每点2分,共6分,答出任意三点即可) (2)讲好广西故事。请运用历史、道德与法 治、语文、音乐、地理、数学、美术、物理、化学等跨学科融合 知识,参考样例,对你要讲的广西故事进行构思。(4分) 样例:主要用诗词勾勒漓江的碧波、挖掘刘三姐山歌文化、见证 百色起义的荣光,守护北部湾的渔业资源,讲好广西岁月积淀的 故事。 用数学模型规划广西发展蓝图,用优美文字描绘龙脊梯田的画 卷,铭记捍卫疆土镇南关大捷战火,以民族团结进步为基石,讲 述广西故事。(4分) 29 $

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