内容正文:
广西
分层练习册
道德与法治
1
九年级上册
第四单元 和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
一阶 基础巩固练
二阶 综合提升练
1. (2025柳州二模)今日之中国,在中国共产党的领导下,处处都
是振奋人心的追梦和圆梦景象。从雄安新区到海南自贸区,从开
源桌面操作系统到高性能碳纤维项目……我们能够感受到
( B )
①我国的经济实力、科技实力、综合国力不断增强 ②2035年我
国必将实现社会主义现代化强国的目标→本世纪中叶
③办好中国的事情,关键在于凝聚各族人民大团结的力量→党
④中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路
B
本世纪中叶
→党
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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2. 我国近年来统筹推进“五位一体”总体
布局的重大举措。下列举措与“五位一体”总体布局对应正确的
有( C )
①我国贯彻实施《2030年前碳达峰行动方案》——文化建设→生
态建设
②广东省从2025年3月1日起提高月最低工资标准——社会建设
③2025年,AI技术在政府决策领域的应用迎来新突破——
生态建设→政治建设
C
生态建设
→政治建设
④全国人大常委会设置基层立法联络点,反映民情民意,汇聚民
智——政治建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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3. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五
五”规划发展的关键之年。中国人民正向着第二个百年奋斗目标
奋进。为此,我们必须( B )
A. 拥护党的领导,党要履行政府职能→知识错误
B. 凝聚中国力量,开启伟大新征程
C. 坚持以改革开放为核心的时代精神→改革创新
D. 促进发展,把发展速度放在首位
提升发展质量
B
→知识错误
→改革创新
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4. 2025年是遵义会议召开90周年,遵义会议在把马克思主义基
本原理同中国具体实际相结合,坚持走独立自主道路,坚定正确
的政治路线和政策策略,建设坚强成熟的中央领导集体等方面,
留下宝贵经验和重要启示……这启示我们( C )
①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
②传承和弘扬红色文化,推进文化强国建设
C
材料未体现
③马克思主义基本原理解决了中国所有难题
说法绝对
④不断推进马克思主义中国化时代化新飞跃
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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5. 某班开展以“中国式现代化”为主题的
项目式学习,下列名句及其解读对应一致的是( A )
序号 名言古语 解读
① “亲仁善邻、国之宝也”的处
世之道 走和平发展道路的现代化
② “天人合一、取之有度”的古
老智慧 实现人与自然和谐共生的
现代化
③ “民惟邦本、本固邦宁”的民
本思想 实现全体人民共同富裕的
现代化
④ “治国之道、富民为始”的施
政理念 促进物质文明和精神文明
相协调的现代化
A
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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6. (2025河北)令人振奋的2024年,全年经济社会发展主要目标任
务顺利完成,高质量发展扎实推进,新质生产力稳步发展,我国
经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明
( A )
A. 中国式现代化迈出新的坚实步伐
B. 我国是世界上最大的发展中国家
材料未体现
C. 我国已基本实现社会主义现代化→2035年
D. 我国积极参与全球经济规则制定
A
→2035年
材料未体现
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7. 从我们第一颗人造地球卫星“东方红一号”到“神舟五号”
首次成功进行载人航天飞行,从“嫦娥五号”首次实现了我国地
外天体采样返回到“神舟十八”乘组平均年龄越来越年轻化……
中国“航天梦”逐步实现表明( D )
A. 中华民族伟大复兴的梦想已经实现
尚未实现
B. 实现中国的航天梦就是实现中国梦
航天梦是中国梦的一部分
C. 各行各业助力实现社会主义现代化
D
材料未体现
D. 实现伟大的梦想需要我们接续奋斗
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8. (2025南宁十四中三模)下面是一名同学的梦想卡,空白处所缺
内容依次应为( D )
梦想卡
2035年,我25岁。到那时,我国将 。
我将在自己喜欢的岗位上努力奋斗。
2050年,我40岁。到那时,我国将 。
我也要在某一领域有所成就。
A. 基本实现社会主义现代化 实现共产主义
是党的最高理想和最终目标
D
B. 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国
已经建成
C. 全面建成小康社会 实现共产主义
D. 基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国
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9. (2025宜宾)九年级(1)班开展议题式学习活
动,同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言(见下
图),你推断该活动的中心议题是( C )
A. 走绿色发展道路,共筑生命家园
B. 弘扬科学家精神,开发创造潜力
C. 激发民族自豪感,做自信中国人
D. 坚持可持续发展,经济成果显著
C
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10. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初
中)》时,小兰制作了下列学习资料卡,该卡片中空缺的内容是
( A )
A. ①经济建设 ②全面深化改革
B. ①科技建设 ②全面强国强军
C. ①经济建设 ②全面科技创新
D. ①科技建设 ②全面科技创新
A
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11. (2025河南)《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
(初中)》(以下简称“读本”)中有这样一段话:“希望同学们认
真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握真理、认
识国情、了解社会;将理论学习与其他学科的学习结合起来,将
课内学习与课外学习结合起来,培养过硬本领……”下列做法与
上述内容相符的是( C )
C
①在学校开设的读本课堂上,积极举手发言,深入交流探讨
②认为读本与数学、物理等理科无关,学读本时不与理科相
结合 ③将读本和道德与法治教材对照学习,进一步深入理
解读本内容 ④到美丽乡村参加研学活动,感悟习近平生态
文明思想的生动实践
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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12. 小桂所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》读书分享活动。下面理解不正确的是( D )
选项 内容摘录 我的理解
A 万山磅礴必有主峰 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B 历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位
C 新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者 新时代是人民努力开创美好生活的时代,是奋斗者的时代
D 我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子” “四个全面”战略布局是新时代治国理政的
“大棋局”
D
“四个全面”战略布局是党治国理政的
“牛鼻子”,“五位一体”总体布局是
决定中国发展的“大棋局”
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13. 为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进
课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,落实立德树人
根本任务,教育部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义
思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》)。《读本》进课堂这
一举措( B )
A. 根本目标是提高科学文化素养,增强文化自信
道德
B
B. 有利于落实立德树人根本任务,增强政治认同
C. 能提高全国中学生的科技素养,建成科技强国→材料未体现
D. 为实现中华民族伟大复兴提供具体的方法指引→理论遵循、
方向指引
→材料未体现
→理论遵循、
方向指引
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14. (2025贺州三模)(14分)【谱写中国式现代化广西篇章 你我共
同参与】
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。中
国式现代化是广西发展的方向指引,广西正通过解放思想、
创新求变,向海图强、开放发展,聚焦建设“一区两地一园
一通道”,共同唱响加快高质量发展主旋律,奋力谱写中国
式现代化广西篇章。
党的二十大报告提出,全面建成社会主义现代化强国,第一
阶段的奋斗目标是从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。
同学们围绕“2035年的奋斗目标”展开讨论。
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(1)到2035年时,我们每个人也都将在各自的领域里发光发
热,请你想象一下,那时你会是什么样的呢?请用文字简要
描述。(4分)
设问类型:开放类
2035年,我见证了国家基本实现社会主义现代化,科技飞速发
展,生活品质大幅提升。我会积极适应社会变革,利用先进的数
字工具提升工作效率,享受更便捷的医疗、教育服务,以乐观的
心态迎接生活,为社会贡献自己的一份力量。(4分)
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党
建
引
领 2025年1月2日,自治区党委书记陈刚在南宁市调研,强
调要贯彻落实习近平总书记关于广西工作论述的重要要求,
按照自治区党委的工作部署,扎实推动高质量发展,为奋力
谱写中国式
现代化广西篇章多作贡献。
产
业
兴
旺 2025年1月8日,自治区党委书记陈刚赴柳州调研,他勉
励柳工牢记习近平总书记“只有创新才能自强、才能争先”
的殷切嘱托,坚定不移走自主创新道路,持续在推动产业优
化升级上下功夫,促进创新链与产业链融合发展,不断提升
企业核心竞争力和市场占有率。
实施创新驱动发展战略
坚持党的领导,推动经济高质量发展
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实施创新驱动发展战略
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治
理
优
化 2025年1月23日,自治区党委书记陈刚深入桂林市调
研,强调把加快高质量发展摆在更加突出位置,守护好桂林
山水和生态底线,努力在推动绿色发展上实现更大进展,加
快建设桂林世界级旅游城市。→坚持绿色发展道路
→坚持绿色发展道路
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(2)请你根据材料,运用所学知识,总结广西谱写中国式现代化
广西篇章的路径。(6分)
设问类型:体现类
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①广西坚持党的领导,推动经济高质量发展。②广西实施创新驱
动发展战略,不断提升企业核心竞争力。③广西坚持绿色发展道
路,处理好经济发展与环境保护的关系,守护生态底线。(每点2
分,共6分)
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(3)请结合自身实际,谈谈如何以自己的实际行动为建设中国式现
设问类型:做法类
代化广西出一份力。(4分)
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①努力学习科学文化知识,增长才干,为建设中国式现代化广西
做准备。②增强社会责任感,积极参加社会实践活动。③关心广
西的发展,培养家国情怀,为广西的发展建言献策。(每点2分,
共4分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分)
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