专题7 02 常考书法知识精讲-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文讲练册配套课件（河北专用）

该初中语文中考复习课件聚焦“汉字演变及书法鉴赏”核心考点，对接中考“10年2考”考查要求，系统梳理汉字六书（象形、指事等）、形体演变（甲骨文至楷书等）及书体特点（篆书、隶书等），分析考点权重并归纳形旁推测、多义辨析、书体判断等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“讲练测结合”，含2025黑龙江、甘肃中考真题训练，通过思维导图梳理“日”字多义、表格对比书体特征，培养文化自信与审美创造，助力学生掌握书法鉴赏答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

河北 语 文 讲练册 1 第一部分 积累与运用 专题七 汉字演变及书法鉴赏（10年2考） 常考书法知识精讲 2 一、汉字六书及形体演变 1.“六书”：指象形、指事、会意、形声、转注和假借六种造字方法。但严 格来说，前四种属于造字方法，后两种属于用字方法。 造字法 定义 示例 象形 用线条或笔画把物体的大 致形状、主要特征描摹、 勾画出来的造字法。象形 字属于独体造字法 3 造字法 定义 示例 指事 用象征性的符号或在图形 上加上指示性符号来表示 意义的造字法 会意 把两个或两个以上的独体 字，按意义合起来表示一 个新的意义的造字法。会 意字是合体字 4 造字法 定义 示例 形声 2025.1（6） 由表示字义的形旁和表示字 音的声旁组合成新字的造字 法。形声字都是合体字 转注 指同一部首内读音相同或者 相近，意义上有共同点的一 组字 “考”与“老”二字，本意都是寿命 长、衰老，读音相近，意思可以 相互解释、借用 假借 借用同音字表示新的意义的 一种方法，即同音替代 “自”本来是“鼻”的象形字，后来 假借用于“自己”的“自” 5 2.汉字的形体演变：汉字在历史上出现过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷 书五种正式字体,以及草书、行书等辅助字体。这七种字体被称为“汉字七 体”。如下图所示: 6 二、常见书体特点及名家作品 字体 书体特点及书法名家 名家作品示例 篆书 书体特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔 画均匀,粗细一致，曲线较多,直线较少。 篆书代表家：李斯 ____________________________ 李斯《峄山刻石》 隶书 书体特点：字形宽扁,横长竖短,讲究“蚕头燕 尾、一波三折”。 隶书代表家：蔡邕 _________________ 蔡邕《熹平石经》 7 字体 书体特点及书法名家 名家作品示例 草书 书体特点：“状似连珠，绝而不离”,结构简 省，笔画勾连,不拘章法,笔势流畅。 狂草代表家：张旭、怀素 草书名作：①张旭：《古诗四帖》《肚痛 帖》等 ②怀素：《自叙帖》《苦笋帖》《大草千 字文》《小草千字文》等 _________________________ 张旭《古诗四帖》 8 字体 书体特点及书法名家 名家作品示例 楷书 书体特点：从隶书演变而来，更趋简化， 字形由扁改方，笔画平正，结构整齐，在 体势上多呈长方形,章法上多取直行直势。 楷书四大家：颜真卿、欧阳询、柳公权、 赵孟頫 ___________________________ 颜真卿《颜勤礼碑》 9 字体 书体特点及书法名家 名家作品示例 楷书 楷书名作：①颜真卿：《多宝塔碑》《颜 勤礼碑》《颜家庙碑》等 ②欧阳询：《九成宫醴泉铭》《皇甫诞碑》《化度寺碑》等 ③柳公权：《玄秘塔碑》《神策军碑》等 ④赵孟頫：《汉汲黯传》《玄妙观重修三 门记》《胆巴碑》等 ___________________________ 颜真卿《颜勤礼碑》 10 字体 书体特点及书法名家 名家作品示例 行书 书体特点：介于草、楷之间。点画萦带,笔 意活泼,大小相间，疏密得体。 行书代表家：王羲之、王献之 行书名作：①王羲之：《兰亭集序》《丧 乱帖》等 ②王献之：《授衣帖》《余杭帖》等 ___________________________ 王羲之《兰亭集序》 11 考点针对即时练 汉字演变 1.根据下图，推测“玟”字的形旁，填写在横线上。（2分） 12 2.下图为“日”字释义的思维导图，请你推测下面成语中“日”的意思，把序 号填写在横线上。（2分） （1）日理万机：____ （2）一日三秋：____ ⑤ ③ 13 书法鉴赏 3.（2025黑龙江）为了弘扬中华优秀传统文化，学校正在开展“大美 戏剧校园行”活动，请你参与并完成以下任务。 小齐同学为“戏曲脸谱”专区设计了Loɡo，脸谱右半部分是汉字“ ” （戏）的一部分，请结合“知识支架”，填写“ ”字的书体类型______。 （1分） 篆书 知识支架：书体类型示例 _________________________________________________________________ 14 4.（2025甘肃省卷）下面书法作品分别是唐朝怀素的《苦笋贴》、北宋苏 轼的《啜茶帖》、明朝文徵明的《茶具十咏》（部分）、清朝汪士慎的 《幼孚斋中试泾县茶》（部分）,都与茶有关，其中赏析有误的一项是 （3分）( ) C A. 图1《苦笋贴》是草书，作品上疏下紧，上轻下重，给人一气呵成之感。 B. 图2《啜茶帖》是行书，每字各具姿态，大小错落，整体布白自然雅致。 15 C. 图3《茶具十咏》是楷书，笔画规范，字形端正，蕴藉文人儒雅的气质， 给人以狂放之感。 D. 图4《幼孚斋中试泾县茶》是隶书，笔画多蚕头燕尾，字形扁宽，方圆 合度，结构严谨。 【解析】《茶具十咏》中的字体笔画流畅自然，灵动洒脱，是行书，选项 “是楷书，笔画规范，字形端正”表述不正确，同时选项中“给人以狂放之 感”表述不正确，“给人以狂放之感”的是草书;故选C。 16 5.下列对【甲】【乙】两幅书法作品鉴赏有误的一项是（2分）( ) D A. 【甲】作品属于行书作品，【乙】作品 属于隶书作品。 B. 【甲】作品不像草书那样潦草，也不像楷 书那样端正，它是楷书的草化或草书的楷化。 17 C. 【乙】作品整体扁平、工整、精巧，撇、捺等为向上挑起，轻重顿挫， 富有变化。 D. 【甲】作品字体纵横洒脱，一气呵成；【乙】作品字体均匀硬瘦、粗 细一致。 【解析】【甲】作品是行书，流动自如，飘逸易识；【乙】作品是隶书， 蚕头燕尾，一波三折。D项中“纵横洒脱，一气呵成”是草书特点，“均匀硬 瘦、粗细一致”是篆书特点。 温馨提示:更多习题见《基础抓分小卷》P10 18 19 $