专题03 材料题汇编(期中真题汇编,安徽专用)高一历史下学期

2026-03-25
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专题03 世界近代史材料题汇编(安徽专用) 3大高频考点概览 考点01 走向整体的世界 考点02 资本主义制度的确立 考点03 工业革命与马克思主义的诞生 地 城 考点01 走向整体的世界 1.(24-25高一下·安徽涡阳县第三中学·期中)阅读材料,完成下列要求、 明朝中后期,随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。同时,—欧洲商船纷至沓来,中国传统的朝贡贸易体制逐渐被打破,晚明中国由此被纳入世界性贸易的网络之中,一些新的农作物品种也输入中国,自16世纪中叶开始,欧洲耶稣会士远涉重洋,相继来华,一种新颖的异质文化由此导入中国传统的文化系统,中西文化的交流与融合揭开新的一幕。 ——改编自王家范、张耕华、陈江《大学中国史》 根据材料并结合相关史实,就明朝中后期新航路开辟对中国的影响,写一篇历史小论文,题目自拟。(要求:立论正确。史论结合,逻辑清晰,表述成文) 【答案】论题:明朝中后期新航路开辟对中国的影响 阐述:贸易往来和农作物品种输入:葡萄牙人形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络;西班牙人努力探寻美洲与亚洲之间的贸易通道,开通了“马尼拉大帆船”航线。白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成(或促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的集聚,形成实力雄厚的商人群体)。一些新的农作物品种输入中国,高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量。 传教士传教和西方科技知识传播:一些欧洲天主教传教士前来中国传教,代表人物有意大利人利玛窦等。他们借助传播科学知识来达到传教的目的,但在一定范围内传播了西方科技知识。 总之,明朝中后期新航路开辟对中国经济文化产生重大影响。 【解析】本题是评论解说题。时空是明中后期的中国。首先,据题目“就明朝中后期新航路开辟对中国的影响”确定论题:明朝中后期新航路开辟对中国的影响。 其次,进行阐述。据材料中的欧洲殖民者的侵略、贸易往来和农作物品种输入、传教士传教和西方科技知识传播等内容,重点从贸易往来和农作物品种输入、传教士传教和西方科技知识传播等角度进行阐述即可。贸易往来和农作物品种输入方面,据材料“欧洲商船纷至沓来,中国传统的朝贡贸易体制逐渐被打破,晚明中国由此被纳入世界性贸易的网络之中”并结合所学知识可知,葡萄牙人形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络;西班牙人努力探寻美洲与亚洲之间的贸易通道,开通了“马尼拉大帆船”航线。白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成(或促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的集聚,形成实力雄厚的商人群体)。据材料“一些新的农作物品种也输入中国”并结合所学知识可知一些新的农作物品种输入中国,高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量。 传教士传教和西方科技知识传播方面,据材料“自16世纪中叶开始,欧洲耶稣会士远涉重洋,相继来华,一种新颖的异质文化由此导入中国传统的文化系统,中西文化的交流与融合揭开新的一幕”并结合所学知识可得出,一些欧洲天主教传教士前来中国传教,代表人物有意大利人利玛窦等。他们借助传播科学知识来达到传教的目的,但在一定范围内传播了西方科技知识。 最后总结,明朝中后期新航路开辟对中国经济文化产生重大影响。呼应论题,表述完整。 2.(24-25高一下·安徽铜陵联考·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 公元1500年前的欧洲,都为未来那个被我们称作“现代早期”(约1500—1800)的时代提供了原型或模板。在欧洲全境内,商业再度兴旺发展起来,城市繁荣,一些城市赢得一定程度的自治权。有更多的人接受教育,而这些人又为由新兴的印刷术生产的廉价书籍提供了广阔的市场。在欧洲,1200年,第一批大学已经开始在各地发展起来——从英国的牛津到意大利南部的萨勒诺,还包括中间的巴黎、蒙彼利埃等地。在接下来的几个世纪里,大学在很多地方如雨后春笋般被建立起来,到15世纪时,欧洲几乎每个地方都有自己的大学。其他新的发明和进步——火药、水泵、眼镜、机械钟表——也正在改变着人们的生活。一度梦想在整个天主教世界建立统治的教皇,此时的势力范围只剩下罗马附近的一个小小公国而已。英格兰、法国、西班牙、俄国各自建立了稳定的中央集权政府,它们正大步走在通往主权国家的道路上。此时此刻,欧洲的船只已经触到了美洲及印度的岸涯,而葡萄牙的商人,则正在从来自非洲海岸的商船上卸载货物。公元1500年左右,从饥荒和瘟疫中幸存下来的中世纪人们已经完成欧洲的重建工作,一个崭新的欧洲,正走在与世界其他部分相聚会的途中。 ——摘编自【美】朱迪斯·M·本内特C·沃伦·霍利斯特著(杨宁李韵译)《欧洲中世纪史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中古晚期欧洲社会发生的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,分析中古晚期欧洲社会变化的影响。 【答案】(1)变化:经济领域:欧洲境内商业活动复兴,城市作为商业中心形成区域性贸易网络,部分城市赢自治权促市民阶层崛起;文化教育:印刷术推动廉价书籍普及,教育受众扩大,12世纪起大学相继建立并成为学术与人才培养中心;科技与生活:火药、水泵等技术革新涌现,改变生产生活方式,提升社会生产力;政治格局:教会势力从统治天主教世界收缩至罗马附近,英法等国建立中央集权政府向主权国家过渡;对外探索:欧洲船只抵达美洲、印度等地,葡萄牙开展非洲贸易,大航海时代开启并加强世界联系。 (2)影响:经济上商业与城市发展催生资本主义萌芽,政治上民族国家形成打破封建格局,共同为近代欧洲奠基;城市自治与商业繁荣促使市民阶层崛起,冲击封建与教会统治,加速社会阶层流动与结构转型;大学教育培育知识分子,印刷术助力思想传播,推动文艺复兴与宗教改革,促使科技观念革新;航海活动开启地理大发现,加强东西方联系,为殖民扩张和全球贸易网络搭建奠定基础。 【解析】(1)本题是对比题,时空是中古晚期欧洲。变化:根据材料“在欧洲全境内,商业再度兴旺发展起来,城市繁荣,一些城市赢得一定程度的自治权”可知,欧洲境内商业活动复兴,城市作为商业中心形成区域性贸易网络,部分城市赢自治权促市民阶层崛起;根据材料“有更多的人接受教育,而这些人又为由新兴的印刷术生产的廉价书籍提供了广阔的市场。在欧洲,1200年,第一批大学已经开始在各地发展起来”可知,印刷术推动廉价书籍普及,教育受众扩大,12世纪起大学相继建立并成为学术与人才培养中心;根据材料“其他新的发明和进步——火药、水泵、眼镜、机械钟表——也正在改变着人们的生活”可知,火药、水泵等技术革新涌现,改变生产生活方式,提升社会生产力;根据材料“一度梦想在整个天主教世界建立统治的教皇,此时的势力范围只剩下罗马附近的一个小小公国而已。英格兰、法国、西班牙、俄国各自建立了稳定的中央集权政府,它们正大步走在通往主权国家的道路上”可知,教会势力从统治天主教世界收缩至罗马附近,英法等国建立中央集权政府向主权国家过渡;根据材料“欧洲的船只已经触到了美洲及印度的岸涯,而葡萄牙的商人,则正在从来自非洲海岸的商船上卸载货物。公元1500年左右,从饥荒和瘟疫中幸存下来的中世纪人们已经完成欧洲的重建工作”可知,欧洲船只抵达美洲、印度等地,葡萄牙开展非洲贸易,大航海时代开启并加强世界联系。 (2)本题是影响题,时空是中古晚期欧洲。影响:根据材料“在欧洲全境内,商业再度兴旺发展起来,城市繁荣,一些城市赢得一定程度的自治权”再结合所学可知,经济上商业与城市发展催生资本主义萌芽,政治上民族国家形成打破封建格局,共同为近代欧洲奠基;根据材料“城市繁荣,一些城市赢得一定程度的自治权”“此时的势力范围只剩下罗马附近的一个小小公国而已”再结合所学可知,城市自治与商业繁荣促使市民阶层崛起,冲击封建与教会统治,加速社会阶层流动与结构转型;根据材料“而这些人又为由新兴的印刷术生产的廉价书籍提供了广阔的市场”“一批大学已经开始在各地发展起来”再结合所学可知,大学教育培育知识分子,印刷术助力思想传播,推动文艺复兴与宗教改革,促使科技观念革新;根据材料“欧洲的船只已经触到了美洲及印度的岸涯,而葡萄牙的商人,则正在从来自非洲海岸的商船上卸载货物”再结合所学可知,航海活动开启地理大发现,加强东西方联系,为殖民扩张和全球贸易网络搭建奠定基础。 3.(24-25高一下·安徽铜陵联考·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 15—18世纪,由于各种现实动因与条件,亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活动,近年来学术界称为“大航海时代”。中国的郑和率领庞大的船队7次下西洋,拉开了大航海时代的序幕。欧洲人开辟了多条新的远洋航线,将大航海活动推向高潮。正是在这一时期里,欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球阶段的到来。也正是在这一时期,欧洲人凭借他们在海外活动中的领先能力,崛起为全球霸主。这些世纪中发展起来的某些全球性的关系自然会随着时间的推移而变得更加紧密起来。1763年的世界比1500年的世界富裕,而且,经济增长一直持续到现在。但是,从一开始,西北欧就作为世界创业者,得到大部分利益而损害了其它地区。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》 材料二 明朝中国的丝织业发达,生产的丝织品大量出口。另一方面,白银也成为明朝的主要流通货币。但是,中国自己的银矿储量并不丰富,致使白银供不应求,银价昂贵。正当16世纪中国的白银由于供求失衡而价格昂贵之时,在太平洋两岸出现了两个丰富的银矿生产区:一个是西属美洲,一个是日本。前者的白银经马尼拉大帆船运到菲律宾,中国商人将大量丝货运到菲律宾,换回白银。而后者由于白银储量丰富,有“银岛”之称。由于双方供求的需要,中日之间开展了丝银贸易。但是明朝由于遭受倭寇侵扰,政府禁止与日本通商,于是葡萄牙人就以澳门为据点,参与了中日之间的丝银贸易。这种贸易持续了80多年,后被日本停止。 ——摘编自人民教育出版社普通高中教科书《教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析近代欧洲进行大航海活动的动因和影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出丝银贸易开展的条件并简要阐述其意义。 【答案】(1)动因:经济根源:15世纪欧洲商品经济发展,资本主义萌芽出现,对金银财富和东方奢侈品的需求激增;社会动力:《马可・波罗行纪》引发“寻金热”,欧洲人渴望通过航海获取财富。政治推动:欧洲各国王室为强化王权、争夺海外市场,支持航海探险。宗教因素:传播基督教的狂热,试图将天主教扩展到海外地区。技术条件:造船技术、航海仪器的进步,以及地圆说的流行,为远航提供可能。 影响:对欧洲:引发了商业革命:世界市场雏形出现,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸;引发了价格革命:金银流入引发通货膨胀,加速封建制度瓦解,推动资本主义发展;欧洲列强开始海外殖民,积累原始资本(如西班牙掠夺美洲金银)。 对世界:美洲大陆被发现,全球航路打通,世界从分散走向整体;物种交流、人口迁移(黑奴贸易)加速。对亚非拉:遭到欧洲列强侵略,资源被掠夺,社会发展受阻。文化冲击:传统文明受到冲击,但也客观上促进了东西方文化交流。 (2)条件:中国经济需求:明朝丝织业发达,丝织品大量出口;白银成为主要货币,但国内银矿短缺,形成巨大需求;银矿资源供给:西属美洲和日本白银储量丰富,需通过贸易换取中国商品;贸易路线支持:新航路开辟后,马尼拉大帆船贸易连接太平洋两岸,为丝银流通提供通道;中介力量推动:葡萄牙以澳门为据点,在明朝海禁政策下,充当中日丝银贸易的中介;货币体系基础:白银作为国际流通货币的普遍性,推动跨区域贸易的开展。 意义:中国:大量白银流入缓解了明朝货币短缺问题,推动商品经济繁荣;丝织业与世界市场连接,促进手工业专业化和商业化。对世界:丝银贸易成为早期世界市场的重要环节,推动全球经济一体化;中国丝绸、瓷器等商品西传,西方白银、作物东输,促进东西方物质与文化交流。对东亚:形成以中国为中心,连接日本、东南亚及美洲的东亚贸易圈;葡萄牙、西班牙等欧洲势力介入,改变了东亚传统朝贡贸易格局。 【解析】(1)本题是背景题,影响题,时空是近代欧洲。动因:根据材料“欧洲人凭借他们在海外活动中的领先能力” 及所学知识,从经济基础、社会思潮、技术进步和政治支持四个维度展开,其中资本主义萌芽和对东方财富的追求是根本动力,如,经济根源:15世纪欧洲商品经济发展,资本主义萌芽出现,对金银财富和东方奢侈品的需求激增;社会动力:《马可・波罗行纪》引发“寻金热”,欧洲人渴望通过航海获取财富。政治推动:欧洲各国王室为强化王权、争夺海外市场,支持航海探险。宗教因素:传播基督教的狂热,试图将天主教扩展到海外地区。技术条件:造船技术、航海仪器的进步,以及地圆说的流行,为远航提供可能。 影响:根据材料“欧洲崛起为全球霸主”“西北欧得到大部分利益”再结合所学可知,引发了商业革命:世界市场雏形出现,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸;引发了价格革命:金银流入引发通货膨胀,加速封建制度瓦解,推动资本主义发展;欧洲列强开始海外殖民,积累原始资本(如西班牙掠夺美洲金银)。根据“全球性的关系更加紧密”“西北欧就作为世界创业者,得到大部分利益而损害了其它地区。”再结合所学可知,美洲大陆被发现,全球航路打通,世界从分散走向整体;物种交流、人口迁移(黑奴贸易)加速;亚非拉遭到欧洲列强侵略,资源被掠夺,社会发展受阻。文化冲击:传统文明受到冲击,但也客观上促进了东西方文化交流。 (2)本题是背景题,影响题,时空是近代欧洲和明代(中国)。条件:根据材料 “中国丝织业发达”再结合所学可知,明朝丝织业发达,丝织品大量出口;白银成为主要货币,但国内银矿短缺,形成巨大需求;根据材料“白银供不应求”“西属美洲、日本银矿”再结合所学可知,西属美洲和日本白银储量丰富,需通过贸易换取中国商品;根据材料“马尼拉大帆船”再结合所学可知,新航路开辟后,马尼拉大帆船贸易连接太平洋两岸,为丝银流通提供通道;根据材料“葡萄牙人以澳门为据点” 再结合所学可知,葡萄牙以澳门为据点,在明朝海禁政策下,充当中日丝银贸易的中介;根据材料“白银也成为明朝的主要流通货币”,再结合所学可知,白银作为国际流通货币的普遍性,推动跨区域贸易的开展。 意义:根据材料“双方供求的需要”及贸易持续 80 年,据此拓展至对中国、欧洲殖民者及全球经济的影响,突出白银作为国际货币的纽带作用和世界市场的整合过程。如,中国:大量白银流入缓解了明朝货币短缺问题,推动商品经济繁荣;丝织业与世界市场连接,促进手工业专业化和商业化。对世界:丝银贸易成为早期世界市场的重要环节,推动全球经济一体化;中国丝绸、瓷器等商品西传,西方白银、作物东输,促进东西方物质与文化交流。对东亚:形成以中国为中心,连接日本、东南亚及美洲的东亚贸易圈;葡萄牙、西班牙等欧洲势力介入,改变了东亚传统朝贡贸易格局。 4.(24-25高一下·安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 下表早期殖民国家开辟的贸易航线 葡萄牙 澳门—果阿—里斯本航线 从澳门起航,经马六甲、暹罗、缅甸、斯里兰卡抵达果阿,然后从果阿继续航行,分南、西两条航线,汇于摩加迪沙,再航行到达里斯本。从澳门运往果阿、里斯本的货物主要有生丝、丝织品、瓷器等,从里斯本、果阿运进澳门的货物有银子、象牙、檀香等 澳门—长崎航线 将中国的商品如丝绸、瓷器等运往日本长崎,再从日本运回白银等 澳门—望加锡—帝汶航线 从澳门出发,经望加锡到达帝汶,进行香料等商品的贸易,再将香料等特产运往澳门,再从澳门将中国的商品运往东南亚各地 西班牙 马尼拉大帆船贸易航线 从马尼拉启航北上东行,抵达阿卡普尔科港。去程把亚洲国家的商品从马尼拉运送到墨西哥的阿卡普尔科港,回程主要运载西班牙银元、铜、可可等 ——摘编自陈昆《明朝中后期海外白银输入的三条主要渠道》等 (1)根据材料一并结合所学知识,分析图中丝绸之路形成的有利因素。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明早期殖民国家开辟贸易航线的影响。 【答案】(1)有利因素:强大的汉朝与罗马帝国并立于亚欧大陆的东西两端;中国的丝绸成为西部欧亚大陆广受欢迎的珍贵商品;汉武帝派张骞“凿空”西域;罗马经济贸易发达,罗马商人有意东往。(言之成理即可) (2)影响:促进了中国长途和大额贸易的发展,有利于资本的集聚;刺激中国东南沿海经济发展;助推葡萄牙、西班牙的殖民霸权建立;导致美洲财富流失和社会落后;促使围绕白银输入中国的贸易网络形成;推动世界市场逐步形成和经济全球化进程。(言之成理即可) 【解析】(1)本题是特点题。时空是古代(中国和世界)。有利因素:由材料“大秦和西汉”可得出,强大的汉朝与罗马帝国并立于亚欧大陆的东西两端;由材料“丝绸之路示意图”可得出,中国的丝绸成为西部欧亚大陆广受欢迎的珍贵商品;由材料“西汉、长安”及所学可得出,汉武帝派张骞“凿空”西域;由材料“大秦、丝绸之路示意图”可得出,罗马经济贸易发达,罗马商人有意东往。 (2)本题是影响题。时空是近代(世界)。由材料“将中国的商品如丝绸、瓷器等运往日本长崎”可得出,促进了中国长途和大额贸易的发展,有利于资本的集聚;由材料“从澳门出发,经望加锡到达帝汶,进行香料等商品的贸易,再将香料等特产运往澳门”可得出,刺激中国东南沿海经济发展;由材料“从马尼拉启航北上东行,抵达阿卡普尔科港”及所学可得出,助推葡萄牙、西班牙的殖民霸权建立;由材料“去程把亚洲国家的商品从马尼拉运送到墨西哥的阿卡普尔科港”可得出,导致美洲财富流失和社会落后;由材料“从澳门运往果阿、里斯本的货物主要有生丝、丝织品、瓷器等,从里斯本、果阿运进澳门的货物有银子、象牙、檀香等”可得出,促使围绕白银输入中国的贸易网络形成;由材料“回程主要运载西班牙银元、铜、可可等”及所学可得出,推动世界市场逐步形成和经济全球化进程。 5.(24-25高一下·安徽芜湖安徽师范大学附属中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 可可在美洲有着悠久的历史,是物物交换的一般等价物和充盈国库的贡品。从16世纪开始西班牙人陆续来到美洲,在与美洲印第安人的接触过程中,发现了可可的潜在商业价值,由此开始了可可的生产和贸易活动。西班牙人垦殖这片土地,并雇佣印第安人为其劳作。此时,可可种植不再局限于原有的家庭生产模式,而是开采种植园进行种植,成为西属美洲地区的经济支柱产业。随着西属美洲地区可可消费逐渐日常化以及市场需求不断扩大,可可种植区域由中美洲向南美洲延伸。同时可可贸易范围也从新西班牙内部扩展到南美洲和欧洲,成为国际间的贸易活动。17世纪可可以西班牙为中心迅速传入欧洲其他国家,在各国宫廷内不断得到普及并受到人们追捧。欧洲的可可消费市场持续扩大,一些关于可可的衍生产业也随之涌现。可可消费在欧洲内部逐渐本土化,形成了新的富有意义的巧克力消费文化。 ——摘编自梁娜《16-17世纪西属美洲可可贸易及其影响》 (1)根据材料并结合所学知识,说明可可贸易从美洲推广到欧洲的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析可可贸易从美洲推广到欧洲的影响。 【答案】(1)原因:全球航路的开辟;西班牙的殖民扩张;可可种植方式的改变,产量迅速增长;可可作为优良的经济作物,市场需求量大。 (2)影响:加强美洲与欧洲的经济联系;推动资本主义世界市场的形成与发展;给印第安人带来深重灾难;改变欧洲人的饮食习惯,影响日常生活;形成富有意义的巧克力消费文化。 【解析】(1)本题是原因题。时空是16-17世纪世界。根据“从16世纪开始西班牙人陆续来到美洲”可知,全球航路的开辟;西班牙的殖民扩张;根据“可可种植不再局限于原有的家庭生产模式,而是开采种植园进行种植,成为西属美洲地区的经济支柱产业”可知,可可种植方式的改变,产量迅速增长;根据“发现了可可的潜在商业价值”及“随着西属美洲地区可可消费逐渐日常化以及市场需求不断扩大”可知,可可作为优良的经济作物,市场需求量大。 (2)本题是影响题。时空是16-17世纪世界。根据材料及所学可从积极和消极方面进行分析,积极方面:根据“同时可可贸易范围也从新西班牙内部扩展到南美洲和欧洲,成为国际间的贸易活动”可知,加强美洲与欧洲的经济联系;推动资本主义世界市场的形成与发展;根据“在各国宫廷内不断得到普及并受到人们追捧”“欧洲的可可消费市场持续扩大,一些关于可可的衍生产业也随之涌现。可可消费在欧洲内部逐渐本土化,形成了新的富有意义的巧克力消费文化”可知,改变欧洲人的饮食习惯,影响日常生活;形成富有意义的巧克力消费文化。消极方面:根据材料及所学可知,可可贸易是伴随西班牙的 殖民扩张进行的,因此给印第安人带来深重灾难。 6.(24-25高一下·安徽皖南八校·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 下图所示为公元前5世纪雅典势力的扩张。 ——摘自张芝联、刘学荣《世界历史地图集》 材料二 下图为世界主要贸易流通图(1775年)。当时,英国的全部大西洋贸易输入略微超过法国,同时两国都超过了西班牙,而西班牙的进口百分之八十以上是黄金和白银。在亚洲,荷兰人由于拥有东印度而保持他们的领导地位,但总的来说他们正开始落后于比他们更大的竞争者——英、法两国正在同中国和印度同样大做生意。 ——摘编自【英】杰弗里·巴拉克勒夫《泰晤士世界历史地图集》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析雅典扩张势力的历史条件。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括当时世界贸易的主要特点。 (3)根据材料二并结合所学知识,分析这一时期世界贸易发展所产生的影响。 【答案】(1)历史条件:民主政治鼎盛,公民参政热情高;工商业和海外贸易发达,积累了巨额财富;文化繁荣,吸引人才;航海技术先进,海军强大。 (2)主要特点:西欧国家主导;英国、法国逐步获得优势;大量财富流向西欧;全球贸易网初步形成。 (3)影响:对欧洲——推动了欧洲的资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展;各国对贸易优势和殖民地的争夺及冲突日益加剧,影响了欧洲的政治格局。对美洲——美洲的金银被大量掠夺,传统经济结构遭到破坏,原住民大量死亡。对亚洲——大量金银输入中国,促进了沿海地区的经济发展;一些亚洲国家开始沦为殖民地或半殖民地,国家主权受到侵犯。对世界——各地区之间的经济联系更加紧密,贸易范围不断扩大,世界市场进一步拓展;加速了全球化的进程,促进了不同地区之间的文化交流和物种传播。 【解析】(1)本题是特点题。时空是古代的欧洲。根据材料一“为公元前5世纪雅典势力的扩张。”可知,雅典在公元前5世纪的势力扩张过程;再结合所学知识从政治、经济、文化与军事等角度分析。根据材料一“为公元前5世纪雅典势力的扩张。”结合所学知识从政治角度分析,民主政治鼎盛,公民参政热情高;从经济角度分析,工商业和海外贸易发达,积累了巨额财富;从文化角度分析,文化繁荣,吸引人才;从军事角度分析,航海技术先进,海军强大。 (2)本题是特点题。时空是近代的世界。根据材料二“世界主要贸易流通图(1775年)”可知,西欧国家主导并且大量财富流向西欧;根据材料二“英、法两国正在同中国和印度同样大做生意。”结合所学知识可知,英国、法国逐步获得优势;根据材料二“英国的全部大西洋贸易输入略微超过法国,同时两国都超过了西班牙,而西班牙的进口百分之八十以上是黄金和白银。”结合所学知识可知,全球贸易网初步形成。 (3)本题是影响题。时空是近代的世界。本题需要从欧洲、美洲、亚洲与世界等角度分析。从欧洲角度分析,根据材料二“西班牙的进口百分之八十以上是黄金和白银”结合所学知识可知,推动了欧洲的资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展;根据材料二“但总的来说他们正开始落后于比他们更大的竞争者——英、法两国正在同中国和印度同样大做生意”结合所学知识可知,各国对贸易优势和殖民地的争夺及冲突日益加剧,影响了欧洲的政治格局。 从美洲角度分析,根据材料二“而西班牙的进口百分之八十以上是黄金和白银”结合所学知识可知,美洲的金银被大量掠夺,传统经济结构遭到破坏,原住民大量死亡。 从亚洲角度分析,根据材料二“为世界主要贸易流通图(1775年)”可知,当时的欧洲对外贸易联系到亚洲,再结合所学知识可知,大量金银输入中国,促进了沿海地区的经济发展;根据材料二“ 荷兰人由于拥有东印度而保持他们的领导地位”结合所学知识可知,一些亚洲国家开始沦为殖民地或半殖民地,国家主权受到侵犯。 从世界角度分析,根据材料二“为世界主要贸易流通图(1775年)”可知,各地区之间的经济联系更加紧密,贸易范围不断扩大,世界市场进一步拓展;根据材料二“当时,英国的全部大西洋贸易输入略微超过法国,同时两国都超过了西班牙,而西班牙的进口百分之八十以上是黄金和白银。”结合所学知识可知,加速了全球化的进程,促进了不同地区之间的文化交流和物种传播。 地 城 考点02 资本主义制度的确立 1.(24-25高一下·安徽合肥第六中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体……。新政体兼有民主制(议会下院)贵族制(议会上院)和君主制(国王)三大要素……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。 ——马克垚《世界文明史》 材料二 美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排,将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定;同时,政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。 ——摘编自陈曦《浅谈美国的权力制衡机制》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出英国革命创造“全新的政体”的内容及特点。 (2)根据材料二,概括美国开国者们的“制度安排”所体现的启蒙思想原则,并结合所学知识评价这种“安排”对美国发展的影响。 【答案】(1)政体:君主立宪制。 特点:国王权力受限;议会是权力中心。 (2)原则:三权分立;分权制衡;人民主权。 评价:有利于美国政局稳定;促进美国资本主义的发展;为美国成为世界强国提供了保障;本质上维护了资产阶级的统治。 【解析】(1)本题是特点题。时空是:近代英国。 政体:根据材料“新政体兼有民主制(议会下院)贵族制(议会上院)和君主制(国王)三大要素”可知,君主立宪制。 特点:根据材料“新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。”可知,国王权力受限,议会是权力中心。 (2)本题是特点题、影响题。时空是:近代美国。 原则:根据材料“将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定”结合所学知识可知,三权分立,分权制衡;根据材料“政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。”可知,人民主权。 评价:根据材料“将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定”可知,有利于美国政局稳定;根据材料“权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。”结合所学知识可知,促进美国资本主义的发展,为美国成为世界强国提供了保障,本质上维护了资产阶级的统治。 2.(24-25高一下·安徽蒙城县实验永兴中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 薄伽丘《十日谈》第一天第二则故事中,一个犹太富商去了一趟罗马,发现罗马教廷腐败无比,“个个都是爱钱如命,贪得无厌,甚至人的血肉,哪怕是天主教徒的血肉,以及各种神圣的东西,都可以作价买卖,连教堂里的职位,祭坛上的神器,教徒奉献的牺牲,都可以买卖”,然而从罗马回到巴黎后,他却信奉了天主教,并且主动延请教士给他讲解教义,成为“一个高尚而虔诚的善人”。 ——摘编自薄伽丘《十日谈》 材料二 到启蒙运动时期,西欧资产阶级已逐渐壮大起来,在荷兰和英国等国,资产阶级已开始参与甚至掌握国家政权,因此,启蒙思想家们更多地转向为新时代构想新的社会政治制度,并纷纷提出了自己的设想。他们崇尚理性,坚信人类依靠理性会不断取得进步,其中影响最大的是狄德罗、孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等。 ——摘编自晏绍祥《中外历史纲要(下)》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出薄伽丘对天主教的态度并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概述启蒙思想家对新的社会政治制度的设想。 【答案】(1)态度:薄伽丘通过《十日谈》揭露和讽刺天主教会的腐败与虚伪,但材料中的犹太富商最终仍选择皈依天主教,表明薄伽丘对教会的批判并未完全否定宗教信仰本身。原因:14世纪意大利资本主义萌芽发展,市民阶层兴起,对教会的腐败和封建束缚日益不满;黑死病使人们对教会的权威产生质疑,促使人文主义者反思宗教和社会问题;薄伽丘作为文艺复兴的代表人物,倡导人性解放,反对教会的禁欲主义和虚伪道德。 (2)设想:孟德斯鸠:提出三权分立学说,主张君主立宪制。伏尔泰:推崇开明君主制,倡导宗教宽容、言论自由,批判教会特权,主张“天赋人权”。卢梭:主张社会契约论和人民主权说,认为国家权力来源于人民,倡导民主共和制。狄德罗:主张理性至上,提倡科学和知识,推动《百科全书》编纂,宣扬民主和自由思想。 【解析】(1)本题是特点题、原因题。时空是近代意大利。态度:根据材料一“个个都是爱钱如命,贪得无厌……连教堂里的职位,祭坛上的神器,教徒奉献的牺牲,都可以作价买卖。”“然而从罗马回到巴黎后,他却信奉了天主教……成为‘一个高尚而虔诚的善人’。”并结合所学可知,薄伽丘通过《十日谈》揭露和讽刺天主教会的腐败与虚伪,但材料中的犹太富商最终仍选择皈依天主教,表明薄伽丘对教会的批判并未完全否定宗教信仰本身。原因:根据材料一“爱钱如命”“神圣的东西都可以作价买卖”并结合所学可知,14世纪意大利资本主义萌芽发展,市民阶层兴起,对教会的腐败和封建束缚日益不满;再结合所学知识,可从宗教与思想危机、文化与思想启蒙等角度进行补充:黑死病使人们对教会的权威产生质疑,促使人文主义者反思宗教和社会问题;薄伽丘作为文艺复兴的代表人物,倡导人性解放,反对教会的禁欲主义和虚伪道德。 (2)本题是特点题。时空是近代法国。设想:根据材料二“启蒙思想家们更多地转向为新时代构想新的社会政治制度”“他们崇尚理性,坚信人类依靠理性会不断取得进步,其中影响最大的是狄德罗、孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等。”并结合所学可知,孟德斯鸠:提出三权分立学说,主张君主立宪制。伏尔泰:推崇开明君主制,倡导宗教宽容、言论自由,批判教会特权,主张“天赋人权”。卢梭:主张社会契约论和人民主权说,认为国家权力来源于人民,倡导民主共和制。狄德罗:主张理性至上,提倡科学和知识,推动《百科全书》编纂,宣扬民主和自由思想。 3.(24-25高一下·安徽合肥肥西县A10联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 第1条:诬告者死刑,被告者为证明自己无罪,则需投水求河神决定:浮起来的,无罪;沉者即有罪。 第53条:倘因公社成员的疏忽,且导致洪水冲坍堤岸,淹波邻区田地,则决堤处的全公社对邻区田地的所遭受的损失,负有赔偿的责任。 第202条:平民打贵族之颊,罚以牛皮鞭打60下;贵族打贵族之颊罚银10舍客勒;奴隶打平民之子之颊,则处以割耳之刑。 ——根据《汉谟拉比法典》整理 材料二 随着西罗马帝国灭亡,日耳曼法取代了罗马法,在中世纪前期西欧社会中占据着统治地位,曾经辉煌的罗马法实际上是以一种习惯法的形式存在于西欧社会。12世纪前后的西欧社会,社会经济发展出现了欣欣向荣的景象。而日耳曼法作为一种封建法具有简陋、注重形式等不适宜商品经济社会发展的特点。同时,教会在政教斗争中逐渐取得优势,世俗王权渴求重新夺回权力。这就迫切要求结束封建割据的状态,推动国家的统一以实现王权的加强。中世纪后期,随着整个社会在经济、政治、宗教与文化等各方面产生的深刻变革,人们的自我意识普遍觉醒。在这一时期,人们追求理性,崇尚科学,贴近世俗,更直接推动了罗马法的复兴。 ——摘编自崔明轩《论罗马法复兴运动产生的原因和影响》 材料三 1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈讨论,50多位代表达成妥协,起草了一部新宪法。《美国宪法》依照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。不过,宪法在分配众议院名额时规定,除自由民外“其他人口”按“五分之三计算”,由此确认了南方奴隶制的合法性。此后,总体上拥护新的联邦体制的人,被称之为“联邦派”。一些指责新宪法缺少保护人权的条款,指责新的联邦政府侵占了各邦现有的部分权力,有变成集权政府的危险,这些人被称为“反联邦派”。 ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括《汉谟拉比法典》内容的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,简述西欧中古后期罗马法复兴的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,说明1787年美国宪法确立的政治体制,并分析美国宪法的历史影响。 【答案】(1)特点:宗教迷信色彩浓厚;注重保护私有财产;阶级性明显(维护奴隶主贵族的利益);君权神授等。(任答3点即可) (2)原因:商品经济发展的需要;世俗王权强化的需要;文艺复兴的兴起;日耳曼法的局限性。(任答3点即可) (3)政治体制:联邦制;三权分立制;共和制(或代议共和制、总统共和制)。(任答2点即可) 影响:是一部比较完善的资产阶级成文宪法;奠定了美国政治制度的法律基础,维护了资产阶级的利益,有利于美国资本主义的发展;一定程度上使得中央与地方,大州与小州,南北方矛盾得以调和,为美国长期发展奠定基础。(任答2点即可)承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。 【解析】(1)本题是特点题。时空是古代两河流域。特点:根据材料“诬告者死刑,被告者为证明自己无罪,则需投水求河神决定:浮起来的,无罪;沉者即有罪”可得出,宗教迷信色彩浓厚;根据材料“倘因公社成员的疏忽,且导致洪水冲坍堤岸,淹波邻区田地,则决堤处的全公社对邻区田地的所遭受的损失,负有赔偿的责任”可得出,注重保护私有财产;根据材料“平民打贵族之颊,罚以牛皮鞭打60下;贵族打贵族之颊罚银10舍客勒;奴隶打平民之子之颊,则处以割耳之刑”可得出,阶级性明显(维护奴隶主贵族的利益);结合所学知识《汉谟拉比法典》它宣扬君权神授可得出,君权神授。 (2)本题是背景题。时空是中古时期西欧。原因:根据材料“12世纪前后的西欧社会,社会经济发展出现了欣欣向荣的景象。日耳曼法作为一种封建法具有简陋、注重形式等不适宜商品经济社会发展的特点”可得出,商品经济发展的需要;日耳曼法的局限性;根据材料“同时,教会在政教斗争中逐渐取得优势,世俗王权渴求重新夺回权力。这就迫切要求结束封建割据的状态,推动国家的统一以实现王权的加强”可得出,世俗王权强化的需要;根据材料“中世纪后期,随着整个社会在经济、政治、宗教与文化等各方面产生的深刻变革,人们的自我意识普遍觉醒。在这一时期,人们追求理性,崇尚科学,贴近世俗,更直接推动了罗马法的复兴”可得出,文艺复兴的兴起。 (3)本题是特点题、影响题。时空是1787年美国。政治体制:根据材料“1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈讨论,50多位代表达成妥协,起草了一部新宪法。《美国宪法》依照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国”和结合知识美国1787宪法可得出,联邦制;三权分立制;共和制(或代议共和制、总统共和制)。影响:根据材料“1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈讨论,50多位代表达成妥协,起草了一部新宪法。《美国宪法》依照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国”可得出,是一部比较完善的资产阶级成文宪法;根据材料“宪法在分配众议院名额时规定,除自由民外‘其他人口’按‘五分之三计算’,由此确认了南方奴隶制的合法性”可得出,奠定了美国政治制度的法律基础,维护了资产阶级的利益,有利于美国资本主义的发展;一定程度上使得中央与地方,大州与小州,南北方矛盾得以调和,为美国长期发展奠定基础。根据材料“此后,总体上拥护新的联邦体制的人,被称之为‘联邦派’。一些指责新宪法缺少保护人权的条款,指责新的联邦政府侵占了各邦现有的部分权力,有变成集权政府的危险,这些人被称为‘反联邦派’”和结合所学知识美国1787宪法的局限性可得出,承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利。 4.(24-25高一下·安徽铜陵联考·期中)阅读材料,完成下列要求 ——摘编自许春凤《基于唯物史观的教材分析——以“资产阶级革命与资本主义制度的确立”为例》 结合材料部分或全部信息,自拟一个论题,并进行阐述。(要求:观点明确,史实正确,史论结合,逻辑清晰) 【答案】论题:思想解放推动社会进步。 论述:14-16世纪的文艺复兴反对教会“神权至上”和提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。17-18世纪的启蒙运动,推动了理性主义的发展,为美国独立战争和法国大革命的爆发提供了思想理论基础。 结论:思想解放推动了西方近代资本主义发展,是人类社会发展与进步的重要推动力。 【解析】本题是评论解说题,时空是近代世界;根据材料可知,横轴代表资本主义经济,纵轴代表资本主义制度,中间轴代表资本主义思想,结合数学数轴知识可知,随着文化运动的开展各国的资本主义制度也在确立发展,因此可拟定题目为思想解放推动社会进步。关于阐述:可选取近代欧洲重要的思想解放运动文艺复兴和启蒙运动,结合所学可从文艺复兴以“人文主义”为核心促进思想解放和文化思想繁荣、启蒙运动以“理性”为核心,是人文主义的进一步发展,,提出一些系列的资本主义政权建设的主张和原则,为美国独立战争和法国大革命的爆发提供了思想理论基础。等角度分析,最后总结回扣,思想解放推动了西方近代资本主义发展的主题,即可。其他观点言之有理即可。 5.(24-25高一下·安徽舒城晓天中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 15-17世纪,由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。地理知识的积累使他们能够把世界各地通过便捷的贸易网络连接起来。然而,商业交流并非是全球网络的唯一结果。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程。 材料二 16世纪末,荷兰船队进入亚洲水域。他们两次劫持葡萄牙大帆船,将船上所载瓷器运回阿姆斯特丹拍卖。1604年以后,荷兰东印度公司开始经营华瓷进口贸易。他们主要使用白银从往来于东南亚的中国商人那里购买瓷器,1608年,东印度公司通过中国商人就定购了108000件瓷器。荷兰东印度公司订购的瓷器不但种类激增,纹饰也更趋多样化。荷兰运往广州的样品装饰图案中既有西方流行“耶稣受难图”、海神、欧洲时尚人物等,也有中国主题的图饰。荷兰东印度公司在中国购买的大多是茶具等日用瓷器,所以受到社会各阶层的欢迎。1764年,荷兰也建厂烧制硬质瓷器。 ——摘编自钱江《十七至十八世纪中国与荷兰的瓷器贸易》 材料三 15-18世纪,欧洲的殖民扩张是"以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠",西班牙在美洲开采矿山,葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易,英国人则从事贩卖黑奴的勾当,这一时期,北美沦为英、法的殖民地,拉美则被西班牙和葡萄牙所征服,而亚洲则仅有若干沿海据点被占领,广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史•上卷》 材料四 从美国的《独立宣言》,1787年宪法,到欧洲封建君主国家的“开明专制”,在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中,无论根据本国历史条件采取哪一条道路,都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平等”“人权”等基本政治口号,尽管在当时是进步的,但含有特定的阶级内容。所有启蒙思想,包括早期的空想社会主义者在内,提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无例外地陷入唯心论。 ——摘编自黄振等《世界近代史重点和理论问题研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析15-17世纪欧洲航海探险的根本原因和对加强世界联系产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括荷兰经营中国瓷器贸易的有利条件。 (3)根据材料二并结合所学知识,概括15-18世纪欧洲殖民扩张的特点及影响。 (4)根据材料四,结合史实说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中,初步实现的启蒙运动的政治理念。 【答案】(1)根本原因:资本主义的发展。影响:促进了全球贸易和商业交流;推动了物种交换;改变了世界人口的结构;有利于资本主义世界市场的形成;导致了疾病的传播等。 (2)条件:全球海路的拓展;荷兰的殖民扩张;荷兰曾控制海上贸易;成立东印度公司垄断贸易。 (3)特点:以直接的暴力掠夺为主;以美洲为主要对象。影响:有利于欧洲资本原始积累,促进了资本主义经济的发展;加强了世界各地的联系,进一步拓展了世界市场;给殖民地带来了深重的灾难。 (4)政治理念:资产阶级革命期间,《独立宣言》《人权宣言》等宣传了自由、平等、法治等观念,进一步促进了启蒙思想的传播;建立资产阶级政权,将“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实;1787宪法、1875宪法等都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念,维护了新生的资产阶级政权。 【解析】(1)本题是背景题、影响题。时空是15-17世纪的世界。根本原因:根据材料一“欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易航线”并结合所学知识可知,欧洲资本主义萌芽发展需要贵金属、市场与原料,由此可得出根本原因为资本主义的发展。影响:根据材料一“全球贸易和物种交流发展起来”可知,促进了全球贸易和商业交流;推动了物种交换;根据材料一“农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少”可知,改变了世界人口的结构;根据材料一“使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程”并结合所学可知,有利于资本主义世界市场的形成;根据材料一“外来的病原体引发的传染病”可知,导致了疾病的传播。 (2)本题是背景题。时空是16世纪末—18世纪的世界。有利条件:联系所学新航路开辟的影响可知,新航路连通了东西方,全球海路的拓展;根据材料二“荷兰船队进入亚洲水域……劫持葡萄牙大帆船,将船上所载瓷器运回阿姆斯特丹拍卖”并结合所学知识,荷兰17世纪夺得海上霸权,可知荷兰凭借强大海军控制贸易路线,由此可得出荷兰的殖民扩张;荷兰曾控制海上贸易;根据材料二“荷兰东印度公司 开始经营华瓷进口贸易……使用白银……购买瓷器”,说明垄断公司推动贸易规模化,由此可得出成立东印度公司垄断贸易。 (3)本题是特点题、影响题。时空是15-18世纪的世界。特点:根据材料三“西班牙在美洲开采矿山,葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易,英国人则从事贩卖黑奴的勾当”,可知殖民扩张以暴力掠夺、资源榨取为主要特点,由此概括特点为以直接暴力掠夺为主;根据材料三“北美沦为英、法的殖民地,拉美则被西班牙和葡萄牙所征服,而亚洲则仅有若干沿海据点被占领”,说明殖民重心在美洲,由此补充特点以美洲为主要对象。影响:结合所学知识可知,殖民掠夺加速了欧洲资本原始积累,得出有利于欧洲资本原始积累,促进了资本主义经济的发展;殖民活动推动了世界市场扩展,得出加强了世界各地的联系,进一步拓展了世界市场;对殖民地的破坏,得出给殖民地带来了深重的灾难。 (4)本题是特点题。时空是近代世界。政治理念:启蒙运动核心理念包括:天赋人权(自然权利)、自由平等、法律至上、人民主权(主权在民)、君主立宪与民主共和的政体形式、权力制衡等。联系所学知识,在资产阶级革命期间,美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》等实践启蒙思想,确立了启蒙思想家提出的人权、自由、平等、法治和人民主权等原则‌,进一步促进了启蒙思想的传播;英国君主立宪制的确立以及法国大革命实现人权与法治都将启蒙思想中“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实;美国1787年宪法和法国1875年宪法的颁布,通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念,维护了新生的资产阶级政权。 6.(24-25高一下·安徽皖南八校·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 从约1330年到1530年,意大利各城邦国家崛起,并成为欧洲知识和艺术的中心。人们逐渐反对神学对人性的束缚,崇拜起古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观,但他们却塑造了现代世界的思想史和文化史。15世纪,殷实家族们纷纷慷慨资助,使米开朗琪罗、达·芬奇等创作出一系列欧洲历史上不朽的作品。至1530年,罗马成为文艺复兴盛期的中心,当时的教皇们,包括尤利乌斯二世,委托艺术家在此创作绘画雕塑、修筑教堂。 ——摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》 材料二 近代欧洲社会走向启蒙时代,在很大程度上得益于古希腊、罗马文化的复兴与近代自然科学的发展,特别是牛顿力学体系的发展。法国是启蒙思想的重镇,18世纪其几乎所有的启蒙思想家都弘扬理性的怀疑精神,对社会现存秩序进行重新审视。以法国三杰为例,孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭围绕政治启蒙、社会变革提出了新思想、新观点、新方法。近代欧洲其他国家的启蒙思想家们无疑也担负着实现社会转型的历史重任。 ——摘编自刘晓青《论近代欧洲启蒙思想与现代性》 (1)根据上述材料并结合所学知识,指出文艺复兴和启蒙运动的差异。 (2)根据上述材料并结合所学知识,分别说明文艺复兴和启蒙运动对欧洲的影响。 【答案】(1)差异:从地域上看:前者集中在意大利,后者中心在法国。从领域上看:前者集中于艺术领域,后者侧重于政治思想。从精神内核上看:前者核心是人文主义,后者核心是理性主义。从批判对象上看:前者主要针对中世纪神学,后者矛头直指封建专制。 (2)影响:文艺复兴——在一定程度上冲击了封建秩序;解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。启蒙运动——进一步解放了人们的思想;为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;直接推动了法国大革命的爆发。 【解析】(1)本题是对比题。时空是近代欧洲。差异:从地域上看:根据材料一提到“从约1330年到1530年,意大利各城邦国家崛起,并成为欧洲知识和艺术的中心。”和材料二提到“法国是启蒙思想的重镇”可知,前者集中在意大利,后者中心在法国。从领域上看:根据材料一提到“米开朗琪罗、达·芬奇等创作出一系列欧洲历史上不朽的作品。”和材料二提到“孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭围绕政治启蒙、社会变革提出了新思想、新观点、新方法。”可知,前者集中于艺术领域,后者侧重于政治思想。从精神内核上看:根据材料一提到“人们逐渐反对神学对人性的束缚,崇拜起古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观。”和材料二提到“18世纪其几乎所有的启蒙思想家都弘扬理性的怀疑精神。”可知,前者核心是人文主义,后者核心是理性主义。从批判对象上看:根据材料一提到“人们逐渐反对神学对人性的束缚。”和材料二提到“对社会现存秩序进行重新审视。”可知,前者主要针对中世纪神学,后者矛头直指封建专制。 (2)本题是影响题。时空是近代欧洲。影响:文艺复兴:根据材料一提到“人们逐渐反对神学对人性的束缚,崇拜起古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观”并结合所学可知,在一定程度上冲击了封建秩序;解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。启蒙运动:根据材料二提到“18世纪其几乎所有的启蒙思想家都弘扬理性的怀疑精神。”并结合所学可知,进一步解放了人们的思想;根据材料二提到“孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭围绕政治启蒙、社会变革提出了新思想、新观点、新方法。”并结合所学可知,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;根据材料二提到“法国是启蒙思想的重镇。”并结合所学可知,直接推动了法国大革命的爆发。 地 城 考点03 工业革命与马克思主义的诞生 1.(24-25高一下·安徽临泉田家炳实验中学(临泉县教师进修学校)·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪末英国城市学家埃比尼泽·霍华德出版《明日的田园城市》一书。其主张建设一种健康、自然、经济因素组合在一起的城乡复合体,来缓解当时的城市社会问题,这种城乡复合体一般具备以下几个特征: (1)是由一个中心城市和若干个田园城市共同组成的被农业地带分隔的城市群。 (2)具有综合立体的交通体系。各城市之间有放射交织的道路、环形的市际铁路、运河等,通过交通、供水和排水等,把社会城市联结成一个整体。 (3)具有综合立体的城市绿化体系。田园城市有公共绿地、私人庭院以及道路绿化网络;在城市之间的农业用地有新森林。 (4)建设大量的公共服务设施。在城市之间的农业用地上有疗养院、工业疗养院、流浪儿童之家、戒酒所、精神病院、农学院、盲人学院等。 ——摘编自【英】埃比尼泽·霍华德《明日的田园城市》、杜赫《基于花园城市和城市化理论的英国新城公共服务设施规划探讨》 根据材料,围绕“城市变迁”提出你的观点,并结合所学知识予以说明。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 【答案】【示例】观点:城市变迁见证了历史的发展。 说明:19世纪后,随着经济的不断发展,大量农村人口涌向城市,英国城市化进程中面临的问题日益凸显。19世纪新型城市理论构想的提出是工业化时代的产物,其时代背景是传统城市面临日益严重的环境问题和人口压力,这也是英国工业革命后生产力和经济社会快速发展的反映。 随着机器工业的兴起,生产效率大幅提升,这改变了工业生产方式,促进了经济的快速增长和繁荣。第一次工业革命推动了许多科学和技术的发展,纺纱机、蒸汽机等新技术的应用,加速了工业化进程,推动了社会的进步和创新。 但是,工业革命也导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪增加等一系列社会问题。因此,人们一方面越来越重视公共服务、休闲娱乐,另一方面更加强调城市绿化和环境保护,要求城市形成合理的布局,工业化、城市化、农业发展与环境保护之间协调发展。 综上,城市变迁见证了一定时期的历史发展。从工业革命以来的实践看,传统城镇化是一把“双刃剑”,它在取得巨大成绩的同时也对生态环境造成了明显的破坏。因此,新型城市应该积极追求高质量发展,有效解决城市化进程中的资源环境问题,实现城市发展与生态环境保护的双赢。 (“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案) 【解析】本题是评论解说题。时空是:19世纪的英国。首先,根据材料,围绕“城市变迁”提出你的观点,根据材料“其主张建设一种健康、自然、经济因素组合在一起的城乡复合体,来缓解当时的城市社会问题”、“具有综合立体的交通体系。各城市之间有放射交织的道路、环形的市际铁路、运河等,通过交通、供水和排水等,把社会城市联结成一个整体”并结合所学知识,可得出观点城市变迁见证了历史的发展。其次,围绕观点进行论述,可从19世纪城市发展的问题及引发问题的原因和人们意识到城市发展问题的改进措施进行论述,如:19世纪后,随着经济的不断发展,大量农村人口涌向城市,英国城市化进程中面临的问题日益凸显。19世纪新型城市理论构想的提出是工业化时代的产物,其时代背景是传统城市面临日益严重的环境问题和人口压力,这也是英国工业革命后生产力和经济社会快速发展的反映。 随着机器工业的兴起,生产效率大幅提升,这改变了工业生产方式,促进了经济的快速增长和繁荣。第一次工业革命推动了许多科学和技术的发展,纺纱机、蒸汽机等新技术的应用,加速了工业化进程,推动了社会的进步和创新。但是,工业革命也导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪增加等一系列社会问题。因此,人们一方面越来越重视公共服务、休闲娱乐,另一方面更加强调城市绿化和环境保护,要求城市形成合理的布局,工业化、城市化、农业发展与环境保护之间协调发展。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,城市变迁见证了一定时期的历史发展。从工业革命以来的实践看,传统城镇化是一把“双刃剑”,它在取得巨大成绩的同时也对生态环境造成了明显的破坏。因此,新型城市应该积极追求高质量发展,有效解决城市化进程中的资源环境问题,实现城市发展与生态环境保护的双赢。 2.(24-25高一下·安徽皖南八校·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》通过 18世纪中期到19世纪中期 第一次工业革命 1775年 来克星顿枪声 1787年 美国制定宪法 1789年 《人权宣言》颁布 19世纪上半期 欧洲工人运动兴起 1848年 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革 1867年 《资本论》第一卷问世 1871年 德意志实行君主立宪 ——摘编自《中外历史大事年表》 依据材料,提炼一个主题,并围绕主题用世界史知识进行阐述。(要求:主题恰当,史论结合,逻辑清晰) 【答案】示例: 主题:17—19世纪世界近代化的发展。 阐述:17-19世纪,世界范围内许多国家和地区纷纷走上近代化道路。在政治方面:1689年《权利法案》通过,标志着英国君主立宪制的确立,通过议会限制王权,实现了从专制到民主的转变,为资本主义经济发展提供制度保障。1787年美国制定宪法,确立三权分立的共和政体,促进美国政治近代化进程。在经济方面:18世纪中期到19世纪中期的第一次工业革命,极大地推动了生产力发展。机器生产取代手工劳动,工厂制度建立,使人类进入“蒸汽时代”。工业革命促使资本主义经济迅速发展,世界市场初步形成,推动经济近代化进程。在思想方面:启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器,《人权宣言》体现了启蒙运动的“自由、平等、民主”思想,推动了法国乃至世界思想近代化。19世纪上半期欧洲工人运动兴起,反映了工人阶级的诉求,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,为无产阶级革命提供科学理论指导,推动无产阶级思想近代化。1867年《资本论》第一卷问世,揭示了资本主义经济运行规律,进一步丰富了无产阶级思想理论体系。 综上所述,17—19世纪,世界在政治、经济、思想等方面发生深刻变革,近代化成为世界历史发展的主流趋势。 (“示例”仅供参考,不作为评卷的唯一标准) 【解析】本题是评论解说题。时空是近代世界。首先,根据材料“英国资产阶级革命爆发、《权利法案》通过、第一次工业革命、欧洲工人运动兴起、《共产党宣言》发表、德意志实行君主立宪”及所学可得出主题:17—19世纪世界近代化的发展。其次,结合所学知识可知,17-19世纪,世界范围内许多国家和地区纷纷走上近代化道路。可以分别从政治近代化、经济近代化、思想近代化等方面说明。由材料“英国资产阶级革命爆发、《权利法案》通过”及所学可知,1689年《权利法案》通过,标志着英国君主立宪制的确立,通过议会限制王权,实现了从专制到民主的转变,为资本主义经济发展提供制度保障。由材料“美国制定宪法”及所学可知,1787年美国制定宪法,确立三权分立的共和政体,促进美国政治近代化进程。由材料“第一次工业革命”及所学可知,18世纪中期到19世纪中期的第一次工业革命,极大地推动了生产力发展。机器生产取代手工劳动,工厂制度建立,使人类进入“蒸汽时代”。结合工业革命对世界市场的影响可知,工业革命促使资本主义经济迅速发展,世界市场初步形成,推动经济近代化进程。由材料“《人权宣言》颁布”及所学可知,启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器,《人权宣言》体现了启蒙运动的“自由、平等、民主”思想,推动了法国乃至世界思想近代化。由材料“欧洲工人运动兴起、《共产党宣言》发表”及所学可知,19世纪上半期欧洲工人运动兴起,反映了工人阶级的诉求,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,为无产阶级革命提供科学理论指导,推动无产阶级思想近代化。由材料“《资本论》第一卷问世”及所学可知,1867年《资本论》第一卷问世,揭示了资本主义经济运行规律,进一步丰富了无产阶级思想理论体系。最后,总结升华,明确主旨,17—19世纪,世界在政治、经济、思想等方面发生深刻变革,近代化成为世界历史发展的主流趋势。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 试卷第1页,共3页 4 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 世界近代史材料题汇编(安徽专用) 3大高频考点概览 考点01 走向整体的世界 考点02 资本主义制度的确立 考点03 工业革命与马克思主义的诞生 地 城 考点01 走向整体的世界 1.(24-25高一下·安徽涡阳县第三中学·期中)阅读材料,完成下列要求、 明朝中后期,随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。同时,—欧洲商船纷至沓来,中国传统的朝贡贸易体制逐渐被打破,晚明中国由此被纳入世界性贸易的网络之中,一些新的农作物品种也输入中国,自16世纪中叶开始,欧洲耶稣会士远涉重洋,相继来华,一种新颖的异质文化由此导入中国传统的文化系统,中西文化的交流与融合揭开新的一幕。 ——改编自王家范、张耕华、陈江《大学中国史》 根据材料并结合相关史实,就明朝中后期新航路开辟对中国的影响,写一篇历史小论文,题目自拟。(要求:立论正确。史论结合,逻辑清晰,表述成文) 2.(24-25高一下·安徽铜陵联考·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 公元1500年前的欧洲,都为未来那个被我们称作“现代早期”(约1500—1800)的时代提供了原型或模板。在欧洲全境内,商业再度兴旺发展起来,城市繁荣,一些城市赢得一定程度的自治权。有更多的人接受教育,而这些人又为由新兴的印刷术生产的廉价书籍提供了广阔的市场。在欧洲,1200年,第一批大学已经开始在各地发展起来——从英国的牛津到意大利南部的萨勒诺,还包括中间的巴黎、蒙彼利埃等地。在接下来的几个世纪里,大学在很多地方如雨后春笋般被建立起来,到15世纪时,欧洲几乎每个地方都有自己的大学。其他新的发明和进步——火药、水泵、眼镜、机械钟表——也正在改变着人们的生活。一度梦想在整个天主教世界建立统治的教皇,此时的势力范围只剩下罗马附近的一个小小公国而已。英格兰、法国、西班牙、俄国各自建立了稳定的中央集权政府,它们正大步走在通往主权国家的道路上。此时此刻,欧洲的船只已经触到了美洲及印度的岸涯,而葡萄牙的商人,则正在从来自非洲海岸的商船上卸载货物。公元1500年左右,从饥荒和瘟疫中幸存下来的中世纪人们已经完成欧洲的重建工作,一个崭新的欧洲,正走在与世界其他部分相聚会的途中。 ——摘编自【美】朱迪斯·M·本内特C·沃伦·霍利斯特著(杨宁李韵译)《欧洲中世纪史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中古晚期欧洲社会发生的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,分析中古晚期欧洲社会变化的影响。 3.(24-25高一下·安徽铜陵联考·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 15—18世纪,由于各种现实动因与条件,亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活动,近年来学术界称为“大航海时代”。中国的郑和率领庞大的船队7次下西洋,拉开了大航海时代的序幕。欧洲人开辟了多条新的远洋航线,将大航海活动推向高潮。正是在这一时期里,欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球阶段的到来。也正是在这一时期,欧洲人凭借他们在海外活动中的领先能力,崛起为全球霸主。这些世纪中发展起来的某些全球性的关系自然会随着时间的推移而变得更加紧密起来。1763年的世界比1500年的世界富裕,而且,经济增长一直持续到现在。但是,从一开始,西北欧就作为世界创业者,得到大部分利益而损害了其它地区。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》 材料二 明朝中国的丝织业发达,生产的丝织品大量出口。另一方面,白银也成为明朝的主要流通货币。但是,中国自己的银矿储量并不丰富,致使白银供不应求,银价昂贵。正当16世纪中国的白银由于供求失衡而价格昂贵之时,在太平洋两岸出现了两个丰富的银矿生产区:一个是西属美洲,一个是日本。前者的白银经马尼拉大帆船运到菲律宾,中国商人将大量丝货运到菲律宾,换回白银。而后者由于白银储量丰富,有“银岛”之称。由于双方供求的需要,中日之间开展了丝银贸易。但是明朝由于遭受倭寇侵扰,政府禁止与日本通商,于是葡萄牙人就以澳门为据点,参与了中日之间的丝银贸易。这种贸易持续了80多年,后被日本停止。 ——摘编自人民教育出版社普通高中教科书《教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析近代欧洲进行大航海活动的动因和影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出丝银贸易开展的条件并简要阐述其意义。 4.(24-25高一下·安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 下表早期殖民国家开辟的贸易航线 葡萄牙 澳门—果阿—里斯本航线 从澳门起航,经马六甲、暹罗、缅甸、斯里兰卡抵达果阿,然后从果阿继续航行,分南、西两条航线,汇于摩加迪沙,再航行到达里斯本。从澳门运往果阿、里斯本的货物主要有生丝、丝织品、瓷器等,从里斯本、果阿运进澳门的货物有银子、象牙、檀香等 澳门—长崎航线 将中国的商品如丝绸、瓷器等运往日本长崎,再从日本运回白银等 澳门—望加锡—帝汶航线 从澳门出发,经望加锡到达帝汶,进行香料等商品的贸易,再将香料等特产运往澳门,再从澳门将中国的商品运往东南亚各地 西班牙 马尼拉大帆船贸易航线 从马尼拉启航北上东行,抵达阿卡普尔科港。去程把亚洲国家的商品从马尼拉运送到墨西哥的阿卡普尔科港,回程主要运载西班牙银元、铜、可可等 ——摘编自陈昆《明朝中后期海外白银输入的三条主要渠道》等 (1)根据材料一并结合所学知识,分析图中丝绸之路形成的有利因素。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明早期殖民国家开辟贸易航线的影响。 5.(24-25高一下·安徽芜湖安徽师范大学附属中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 可可在美洲有着悠久的历史,是物物交换的一般等价物和充盈国库的贡品。从16世纪开始西班牙人陆续来到美洲,在与美洲印第安人的接触过程中,发现了可可的潜在商业价值,由此开始了可可的生产和贸易活动。西班牙人垦殖这片土地,并雇佣印第安人为其劳作。此时,可可种植不再局限于原有的家庭生产模式,而是开采种植园进行种植,成为西属美洲地区的经济支柱产业。随着西属美洲地区可可消费逐渐日常化以及市场需求不断扩大,可可种植区域由中美洲向南美洲延伸。同时可可贸易范围也从新西班牙内部扩展到南美洲和欧洲,成为国际间的贸易活动。17世纪可可以西班牙为中心迅速传入欧洲其他国家,在各国宫廷内不断得到普及并受到人们追捧。欧洲的可可消费市场持续扩大,一些关于可可的衍生产业也随之涌现。可可消费在欧洲内部逐渐本土化,形成了新的富有意义的巧克力消费文化。 ——摘编自梁娜《16-17世纪西属美洲可可贸易及其影响》 (1)根据材料并结合所学知识,说明可可贸易从美洲推广到欧洲的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析可可贸易从美洲推广到欧洲的影响。 6.(24-25高一下·安徽皖南八校·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 下图所示为公元前5世纪雅典势力的扩张。 ——摘自张芝联、刘学荣《世界历史地图集》 材料二 下图为世界主要贸易流通图(1775年)。当时,英国的全部大西洋贸易输入略微超过法国,同时两国都超过了西班牙,而西班牙的进口百分之八十以上是黄金和白银。在亚洲,荷兰人由于拥有东印度而保持他们的领导地位,但总的来说他们正开始落后于比他们更大的竞争者——英、法两国正在同中国和印度同样大做生意。 ——摘编自【英】杰弗里·巴拉克勒夫《泰晤士世界历史地图集》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析雅典扩张势力的历史条件。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括当时世界贸易的主要特点。 (3)根据材料二并结合所学知识,分析这一时期世界贸易发展所产生的影响。 地 城 考点02 资本主义制度的确立 1.(24-25高一下·安徽合肥第六中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体……。新政体兼有民主制(议会下院)贵族制(议会上院)和君主制(国王)三大要素……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。 ——马克垚《世界文明史》 材料二 美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排,将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定;同时,政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。 ——摘编自陈曦《浅谈美国的权力制衡机制》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出英国革命创造“全新的政体”的内容及特点。 (2)根据材料二,概括美国开国者们的“制度安排”所体现的启蒙思想原则,并结合所学知识评价这种“安排”对美国发展的影响。 2.(24-25高一下·安徽蒙城县实验永兴中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 薄伽丘《十日谈》第一天第二则故事中,一个犹太富商去了一趟罗马,发现罗马教廷腐败无比,“个个都是爱钱如命,贪得无厌,甚至人的血肉,哪怕是天主教徒的血肉,以及各种神圣的东西,都可以作价买卖,连教堂里的职位,祭坛上的神器,教徒奉献的牺牲,都可以买卖”,然而从罗马回到巴黎后,他却信奉了天主教,并且主动延请教士给他讲解教义,成为“一个高尚而虔诚的善人”。 ——摘编自薄伽丘《十日谈》 材料二 到启蒙运动时期,西欧资产阶级已逐渐壮大起来,在荷兰和英国等国,资产阶级已开始参与甚至掌握国家政权,因此,启蒙思想家们更多地转向为新时代构想新的社会政治制度,并纷纷提出了自己的设想。他们崇尚理性,坚信人类依靠理性会不断取得进步,其中影响最大的是狄德罗、孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等。 ——摘编自晏绍祥《中外历史纲要(下)》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出薄伽丘对天主教的态度并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概述启蒙思想家对新的社会政治制度的设想。 3.(24-25高一下·安徽合肥肥西县A10联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 第1条:诬告者死刑,被告者为证明自己无罪,则需投水求河神决定:浮起来的,无罪;沉者即有罪。 第53条:倘因公社成员的疏忽,且导致洪水冲坍堤岸,淹波邻区田地,则决堤处的全公社对邻区田地的所遭受的损失,负有赔偿的责任。 第202条:平民打贵族之颊,罚以牛皮鞭打60下;贵族打贵族之颊罚银10舍客勒;奴隶打平民之子之颊,则处以割耳之刑。 ——根据《汉谟拉比法典》整理 材料二 随着西罗马帝国灭亡,日耳曼法取代了罗马法,在中世纪前期西欧社会中占据着统治地位,曾经辉煌的罗马法实际上是以一种习惯法的形式存在于西欧社会。12世纪前后的西欧社会,社会经济发展出现了欣欣向荣的景象。而日耳曼法作为一种封建法具有简陋、注重形式等不适宜商品经济社会发展的特点。同时,教会在政教斗争中逐渐取得优势,世俗王权渴求重新夺回权力。这就迫切要求结束封建割据的状态,推动国家的统一以实现王权的加强。中世纪后期,随着整个社会在经济、政治、宗教与文化等各方面产生的深刻变革,人们的自我意识普遍觉醒。在这一时期,人们追求理性,崇尚科学,贴近世俗,更直接推动了罗马法的复兴。 ——摘编自崔明轩《论罗马法复兴运动产生的原因和影响》 材料三 1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈讨论,50多位代表达成妥协,起草了一部新宪法。《美国宪法》依照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。不过,宪法在分配众议院名额时规定,除自由民外“其他人口”按“五分之三计算”,由此确认了南方奴隶制的合法性。此后,总体上拥护新的联邦体制的人,被称之为“联邦派”。一些指责新宪法缺少保护人权的条款,指责新的联邦政府侵占了各邦现有的部分权力,有变成集权政府的危险,这些人被称为“反联邦派”。 ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括《汉谟拉比法典》内容的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,简述西欧中古后期罗马法复兴的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,说明1787年美国宪法确立的政治体制,并分析美国宪法的历史影响。 4.(24-25高一下·安徽铜陵联考·期中)阅读材料,完成下列要求 ——摘编自许春凤《基于唯物史观的教材分析——以“资产阶级革命与资本主义制度的确立”为例》 结合材料部分或全部信息,自拟一个论题,并进行阐述。(要求:观点明确,史实正确,史论结合,逻辑清晰) 5.(24-25高一下·安徽舒城晓天中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 15-17世纪,由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。地理知识的积累使他们能够把世界各地通过便捷的贸易网络连接起来。然而,商业交流并非是全球网络的唯一结果。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程。 材料二 16世纪末,荷兰船队进入亚洲水域。他们两次劫持葡萄牙大帆船,将船上所载瓷器运回阿姆斯特丹拍卖。1604年以后,荷兰东印度公司开始经营华瓷进口贸易。他们主要使用白银从往来于东南亚的中国商人那里购买瓷器,1608年,东印度公司通过中国商人就定购了108000件瓷器。荷兰东印度公司订购的瓷器不但种类激增,纹饰也更趋多样化。荷兰运往广州的样品装饰图案中既有西方流行“耶稣受难图”、海神、欧洲时尚人物等,也有中国主题的图饰。荷兰东印度公司在中国购买的大多是茶具等日用瓷器,所以受到社会各阶层的欢迎。1764年,荷兰也建厂烧制硬质瓷器。 ——摘编自钱江《十七至十八世纪中国与荷兰的瓷器贸易》 材料三 15-18世纪,欧洲的殖民扩张是"以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠",西班牙在美洲开采矿山,葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易,英国人则从事贩卖黑奴的勾当,这一时期,北美沦为英、法的殖民地,拉美则被西班牙和葡萄牙所征服,而亚洲则仅有若干沿海据点被占领,广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史•上卷》 材料四 从美国的《独立宣言》,1787年宪法,到欧洲封建君主国家的“开明专制”,在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中,无论根据本国历史条件采取哪一条道路,都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平等”“人权”等基本政治口号,尽管在当时是进步的,但含有特定的阶级内容。所有启蒙思想,包括早期的空想社会主义者在内,提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无例外地陷入唯心论。 ——摘编自黄振等《世界近代史重点和理论问题研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析15-17世纪欧洲航海探险的根本原因和对加强世界联系产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括荷兰经营中国瓷器贸易的有利条件。 (3)根据材料二并结合所学知识,概括15-18世纪欧洲殖民扩张的特点及影响。 (4)根据材料四,结合史实说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中,初步实现的启蒙运动的政治理念。 6.(24-25高一下·安徽皖南八校·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一 从约1330年到1530年,意大利各城邦国家崛起,并成为欧洲知识和艺术的中心。人们逐渐反对神学对人性的束缚,崇拜起古希腊和罗马时代的思想、建筑、艺术以及古典时代的价值观,但他们却塑造了现代世界的思想史和文化史。15世纪,殷实家族们纷纷慷慨资助,使米开朗琪罗、达·芬奇等创作出一系列欧洲历史上不朽的作品。至1530年,罗马成为文艺复兴盛期的中心,当时的教皇们,包括尤利乌斯二世,委托艺术家在此创作绘画雕塑、修筑教堂。 ——摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》 材料二 近代欧洲社会走向启蒙时代,在很大程度上得益于古希腊、罗马文化的复兴与近代自然科学的发展,特别是牛顿力学体系的发展。法国是启蒙思想的重镇,18世纪其几乎所有的启蒙思想家都弘扬理性的怀疑精神,对社会现存秩序进行重新审视。以法国三杰为例,孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭围绕政治启蒙、社会变革提出了新思想、新观点、新方法。近代欧洲其他国家的启蒙思想家们无疑也担负着实现社会转型的历史重任。 ——摘编自刘晓青《论近代欧洲启蒙思想与现代性》 (1)根据上述材料并结合所学知识,指出文艺复兴和启蒙运动的差异。 (2)根据上述材料并结合所学知识,分别说明文艺复兴和启蒙运动对欧洲的影响。 地 城 考点03 工业革命与马克思主义的诞生 1.(24-25高一下·安徽临泉田家炳实验中学(临泉县教师进修学校)·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪末英国城市学家埃比尼泽·霍华德出版《明日的田园城市》一书。其主张建设一种健康、自然、经济因素组合在一起的城乡复合体,来缓解当时的城市社会问题,这种城乡复合体一般具备以下几个特征: (1)是由一个中心城市和若干个田园城市共同组成的被农业地带分隔的城市群。 (2)具有综合立体的交通体系。各城市之间有放射交织的道路、环形的市际铁路、运河等,通过交通、供水和排水等,把社会城市联结成一个整体。 (3)具有综合立体的城市绿化体系。田园城市有公共绿地、私人庭院以及道路绿化网络;在城市之间的农业用地有新森林。 (4)建设大量的公共服务设施。在城市之间的农业用地上有疗养院、工业疗养院、流浪儿童之家、戒酒所、精神病院、农学院、盲人学院等。 ——摘编自【英】埃比尼泽·霍华德《明日的田园城市》、杜赫《基于花园城市和城市化理论的英国新城公共服务设施规划探讨》 根据材料,围绕“城市变迁”提出你的观点,并结合所学知识予以说明。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 2.(24-25高一下·安徽皖南八校·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》通过 18世纪中期到19世纪中期 第一次工业革命 1775年 来克星顿枪声 1787年 美国制定宪法 1789年 《人权宣言》颁布 19世纪上半期 欧洲工人运动兴起 1848年 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革 1867年 《资本论》第一卷问世 1871年 德意志实行君主立宪 ——摘编自《中外历史大事年表》 依据材料,提炼一个主题,并围绕主题用世界史知识进行阐述。(要求:主题恰当,史论结合,逻辑清晰) 试卷第1页,共3页 4 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 世界近代史材料题汇编(安徽专用) 地 城 考点01 走向整体的世界 1. 【答案】论题:明朝中后期新航路开辟对中国的影响 阐述:贸易往来和农作物品种输入:葡萄牙人形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络;西班牙人努力探寻美洲与亚洲之间的贸易通道,开通了“马尼拉大帆船”航线。白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成(或促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的集聚,形成实力雄厚的商人群体)。一些新的农作物品种输入中国,高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量。 传教士传教和西方科技知识传播:一些欧洲天主教传教士前来中国传教,代表人物有意大利人利玛窦等。他们借助传播科学知识来达到传教的目的,但在一定范围内传播了西方科技知识。 总之,明朝中后期新航路开辟对中国经济文化产生重大影响。 2. 【答案】(1)变化:经济领域:欧洲境内商业活动复兴,城市作为商业中心形成区域性贸易网络,部分城市赢自治权促市民阶层崛起;文化教育:印刷术推动廉价书籍普及,教育受众扩大,12世纪起大学相继建立并成为学术与人才培养中心;科技与生活:火药、水泵等技术革新涌现,改变生产生活方式,提升社会生产力;政治格局:教会势力从统治天主教世界收缩至罗马附近,英法等国建立中央集权政府向主权国家过渡;对外探索:欧洲船只抵达美洲、印度等地,葡萄牙开展非洲贸易,大航海时代开启并加强世界联系。 (2)影响:经济上商业与城市发展催生资本主义萌芽,政治上民族国家形成打破封建格局,共同为近代欧洲奠基;城市自治与商业繁荣促使市民阶层崛起,冲击封建与教会统治,加速社会阶层流动与结构转型;大学教育培育知识分子,印刷术助力思想传播,推动文艺复兴与宗教改革,促使科技观念革新;航海活动开启地理大发现,加强东西方联系,为殖民扩张和全球贸易网络搭建奠定基础。 3. 【答案】(1)动因:经济根源:15世纪欧洲商品经济发展,资本主义萌芽出现,对金银财富和东方奢侈品的需求激增;社会动力:《马可・波罗行纪》引发“寻金热”,欧洲人渴望通过航海获取财富。政治推动:欧洲各国王室为强化王权、争夺海外市场,支持航海探险。宗教因素:传播基督教的狂热,试图将天主教扩展到海外地区。技术条件:造船技术、航海仪器的进步,以及地圆说的流行,为远航提供可能。 影响:对欧洲:引发了商业革命:世界市场雏形出现,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸;引发了价格革命:金银流入引发通货膨胀,加速封建制度瓦解,推动资本主义发展;欧洲列强开始海外殖民,积累原始资本(如西班牙掠夺美洲金银)。 对世界:美洲大陆被发现,全球航路打通,世界从分散走向整体;物种交流、人口迁移(黑奴贸易)加速。对亚非拉:遭到欧洲列强侵略,资源被掠夺,社会发展受阻。文化冲击:传统文明受到冲击,但也客观上促进了东西方文化交流。 (2)条件:中国经济需求:明朝丝织业发达,丝织品大量出口;白银成为主要货币,但国内银矿短缺,形成巨大需求;银矿资源供给:西属美洲和日本白银储量丰富,需通过贸易换取中国商品;贸易路线支持:新航路开辟后,马尼拉大帆船贸易连接太平洋两岸,为丝银流通提供通道;中介力量推动:葡萄牙以澳门为据点,在明朝海禁政策下,充当中日丝银贸易的中介;货币体系基础:白银作为国际流通货币的普遍性,推动跨区域贸易的开展。 意义:中国:大量白银流入缓解了明朝货币短缺问题,推动商品经济繁荣;丝织业与世界市场连接,促进手工业专业化和商业化。对世界:丝银贸易成为早期世界市场的重要环节,推动全球经济一体化;中国丝绸、瓷器等商品西传,西方白银、作物东输,促进东西方物质与文化交流。对东亚:形成以中国为中心,连接日本、东南亚及美洲的东亚贸易圈;葡萄牙、西班牙等欧洲势力介入,改变了东亚传统朝贡贸易格局。 4. 【答案】(1)有利因素:强大的汉朝与罗马帝国并立于亚欧大陆的东西两端;中国的丝绸成为西部欧亚大陆广受欢迎的珍贵商品;汉武帝派张骞“凿空”西域;罗马经济贸易发达,罗马商人有意东往。(言之成理即可) (2)影响:促进了中国长途和大额贸易的发展,有利于资本的集聚;刺激中国东南沿海经济发展;助推葡萄牙、西班牙的殖民霸权建立;导致美洲财富流失和社会落后;促使围绕白银输入中国的贸易网络形成;推动世界市场逐步形成和经济全球化进程。(言之成理即可) 5. 【答案】(1)原因:全球航路的开辟;西班牙的殖民扩张;可可种植方式的改变,产量迅速增长;可可作为优良的经济作物,市场需求量大。 (2)影响:加强美洲与欧洲的经济联系;推动资本主义世界市场的形成与发展;给印第安人带来深重灾难;改变欧洲人的饮食习惯,影响日常生活;形成富有意义的巧克力消费文化。 6. 【答案】(1)历史条件:民主政治鼎盛,公民参政热情高;工商业和海外贸易发达,积累了巨额财富;文化繁荣,吸引人才;航海技术先进,海军强大。 (2)主要特点:西欧国家主导;英国、法国逐步获得优势;大量财富流向西欧;全球贸易网初步形成。 (3)影响:对欧洲——推动了欧洲的资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展;各国对贸易优势和殖民地的争夺及冲突日益加剧,影响了欧洲的政治格局。对美洲——美洲的金银被大量掠夺,传统经济结构遭到破坏,原住民大量死亡。对亚洲——大量金银输入中国,促进了沿海地区的经济发展;一些亚洲国家开始沦为殖民地或半殖民地,国家主权受到侵犯。对世界——各地区之间的经济联系更加紧密,贸易范围不断扩大,世界市场进一步拓展;加速了全球化的进程,促进了不同地区之间的文化交流和物种传播。 地 城 考点02 资本主义制度的确立 1. 【答案】(1)政体:君主立宪制。 特点:国王权力受限;议会是权力中心。 (2)原则:三权分立;分权制衡;人民主权。 评价:有利于美国政局稳定;促进美国资本主义的发展;为美国成为世界强国提供了保障;本质上维护了资产阶级的统治。 2. 【答案】(1)态度:薄伽丘通过《十日谈》揭露和讽刺天主教会的腐败与虚伪,但材料中的犹太富商最终仍选择皈依天主教,表明薄伽丘对教会的批判并未完全否定宗教信仰本身。原因:14世纪意大利资本主义萌芽发展,市民阶层兴起,对教会的腐败和封建束缚日益不满;黑死病使人们对教会的权威产生质疑,促使人文主义者反思宗教和社会问题;薄伽丘作为文艺复兴的代表人物,倡导人性解放,反对教会的禁欲主义和虚伪道德。 (2)设想:孟德斯鸠:提出三权分立学说,主张君主立宪制。伏尔泰:推崇开明君主制,倡导宗教宽容、言论自由,批判教会特权,主张“天赋人权”。卢梭:主张社会契约论和人民主权说,认为国家权力来源于人民,倡导民主共和制。狄德罗:主张理性至上,提倡科学和知识,推动《百科全书》编纂,宣扬民主和自由思想。 3. 【答案】(1)特点:宗教迷信色彩浓厚;注重保护私有财产;阶级性明显(维护奴隶主贵族的利益);君权神授等。(任答3点即可) (2)原因:商品经济发展的需要;世俗王权强化的需要;文艺复兴的兴起;日耳曼法的局限性。(任答3点即可) (3)政治体制:联邦制;三权分立制;共和制(或代议共和制、总统共和制)。(任答2点即可) 影响:是一部比较完善的资产阶级成文宪法;奠定了美国政治制度的法律基础,维护了资产阶级的利益,有利于美国资本主义的发展;一定程度上使得中央与地方,大州与小州,南北方矛盾得以调和,为美国长期发展奠定基础。(任答2点即可)承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。 4. 【答案】论题:思想解放推动社会进步。   论述:14-16世纪的文艺复兴反对教会“神权至上”和提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。17-18世纪的启蒙运动,推动了理性主义的发展,为美国独立战争和法国大革命的爆发提供了思想理论基础。   结论:思想解放推动了西方近代资本主义发展,是人类社会发展与进步的重要推动力。 5. 【答案】(1)根本原因:资本主义的发展。影响:促进了全球贸易和商业交流;推动了物种交换;改变了世界人口的结构;有利于资本主义世界市场的形成;导致了疾病的传播等。 (2)条件:全球海路的拓展;荷兰的殖民扩张;荷兰曾控制海上贸易;成立东印度公司垄断贸易。 (3)特点:以直接的暴力掠夺为主;以美洲为主要对象。影响:有利于欧洲资本原始积累,促进了资本主义经济的发展;加强了世界各地的联系,进一步拓展了世界市场;给殖民地带来了深重的灾难。 (4)政治理念:资产阶级革命期间,《独立宣言》《人权宣言》等宣传了自由、平等、法治等观念,进一步促进了启蒙思想的传播;建立资产阶级政权,将“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实;1787宪法、1875宪法等都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念,维护了新生的资产阶级政权。 6. 【答案】(1)差异:从地域上看:前者集中在意大利,后者中心在法国。从领域上看:前者集中于艺术领域,后者侧重于政治思想。从精神内核上看:前者核心是人文主义,后者核心是理性主义。从批判对象上看:前者主要针对中世纪神学,后者矛头直指封建专制。 (2)影响:文艺复兴——在一定程度上冲击了封建秩序;解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。启蒙运动——进一步解放了人们的思想;为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;直接推动了法国大革命的爆发。 地 城 考点03 工业革命与马克思主义的诞生 1. 【答案】【示例】观点:城市变迁见证了历史的发展。 说明:19世纪后,随着经济的不断发展,大量农村人口涌向城市,英国城市化进程中面临的问题日益凸显。19世纪新型城市理论构想的提出是工业化时代的产物,其时代背景是传统城市面临日益严重的环境问题和人口压力,这也是英国工业革命后生产力和经济社会快速发展的反映。 随着机器工业的兴起,生产效率大幅提升,这改变了工业生产方式,促进了经济的快速增长和繁荣。第一次工业革命推动了许多科学和技术的发展,纺纱机、蒸汽机等新技术的应用,加速了工业化进程,推动了社会的进步和创新。 但是,工业革命也导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪增加等一系列社会问题。因此,人们一方面越来越重视公共服务、休闲娱乐,另一方面更加强调城市绿化和环境保护,要求城市形成合理的布局,工业化、城市化、农业发展与环境保护之间协调发展。 综上,城市变迁见证了一定时期的历史发展。从工业革命以来的实践看,传统城镇化是一把“双刃剑”,它在取得巨大成绩的同时也对生态环境造成了明显的破坏。因此,新型城市应该积极追求高质量发展,有效解决城市化进程中的资源环境问题,实现城市发展与生态环境保护的双赢。 (“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案) 2. 【答案】示例: 主题:17—19世纪世界近代化的发展。 阐述:17-19世纪,世界范围内许多国家和地区纷纷走上近代化道路。在政治方面:1689年《权利法案》通过,标志着英国君主立宪制的确立,通过议会限制王权,实现了从专制到民主的转变,为资本主义经济发展提供制度保障。1787年美国制定宪法,确立三权分立的共和政体,促进美国政治近代化进程。在经济方面:18世纪中期到19世纪中期的第一次工业革命,极大地推动了生产力发展。机器生产取代手工劳动,工厂制度建立,使人类进入“蒸汽时代”。工业革命促使资本主义经济迅速发展,世界市场初步形成,推动经济近代化进程。在思想方面:启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器,《人权宣言》体现了启蒙运动的“自由、平等、民主”思想,推动了法国乃至世界思想近代化。19世纪上半期欧洲工人运动兴起,反映了工人阶级的诉求,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,为无产阶级革命提供科学理论指导,推动无产阶级思想近代化。1867年《资本论》第一卷问世,揭示了资本主义经济运行规律,进一步丰富了无产阶级思想理论体系。 综上所述,17—19世纪,世界在政治、经济、思想等方面发生深刻变革,近代化成为世界历史发展的主流趋势。 试卷第1页,共3页 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 材料题汇编(期中真题汇编,安徽专用)高一历史下学期
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