内容正文:
语文
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默写滚动练
三轮 理解型默写逐篇练
(一)古诗词曲42首
九下 (共9首)
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5.《渔家傲·秋思》北宋·范仲淹
(1)国庆节期间,文文一家到大西北旅游,当看到秋风乍起、大雁南飞
的景象时,文文不由地吟诵起范仲淹《渔家傲·秋思》中的词句“________
_________,________________”。
塞下秋
来风景异
衡阳雁去无留意
(2)在西北边陲风电基地,铁塔矗立在荒漠上,橙红色的夕阳被塔架切
割成光斑,远处集控站白色建筑在风沙中紧闭门窗,恰似范仲淹笔下《渔
家傲·秋思》中“________,________________”的苍凉图景。
千嶂里
长烟落日孤城闭
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(3)边关的营帐中,一盏孤灯摇曳,一位将领手持浊酒遥望故乡,战事
未休,功业未就,归期难料。那句积压已久的心声便随着浊酒一起涌上将
军心头:“________________,________________。”
浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计
(4)在范仲淹《渔家傲·秋思》中,最后一句“________________”,以互文
的修辞手法,悲怆含蓄地表达出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
将军白发征夫泪
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6.《江城子·密州出猎》北宋·苏轼(9年2考:2020理解、2018直接)
(1)[2025贵州]苏轼《江城子·密州出猎》中,表现狩猎者装束华贵、人
数众多、骑行飞快、情绪高昂的诗句是“__________,____________”。
锦帽貂裘
千骑卷平冈
(2)古往今来,多少英雄豪杰在时代的舞台上留下了浓墨重彩的一笔。
苏轼在《江城子·密州出猎》中写道:“________________,________,
________”,让我们见到了一位想要报效国家、关心国家命运的英雄。
会挽雕弓如满月
西北望
射天狼
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(3)叶嘉莹先生生前虽华发渐生,却依然坚持传承古诗词文化,我们可用
苏轼《江城子·密州出猎》中的“________,________!”一句来表现她的豪迈。
(4)[2020福建]苏轼《江城子·密州出猎》中,引用典故表达词人希望被
朝廷重用的心愿的句子是:“__________,____________?”
鬓微霜
又何妨
持节云中
何日遣冯唐
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7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》南宋·辛弃疾(9年2考:2021、
2017直接)
(1)[2025广安]辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,用“
________________,________________”表达了词人渴望杀敌报国的雄心
壮志。
了却君王天下事
赢得生前身后名
(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写战争前犒劳出征士卒,演
奏乐曲来激励军心的句子是:“________________,________________。”
八百里分麾下炙
五十弦翻塞外声
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(3)小明借助AI创作了一幅辛弃疾横刀立马、手握经卷的人物图,并从
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中精选“________________,____________
_____”一句放到人物图旁,以此更生动地展现人物的报国情怀和人生追求。
了却君王天下事
赢得生前身
后名
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8.《满江红(小住京华)》清·秋瑾(9年1考:2022直接)
(1)秋瑾在《满江红(小住京华)》中借用《史记·项羽本纪》中汉军破
楚的故事,表达自己终于冲破家庭牢笼,思量过去生活况味的句子是“
________________,________________”。
四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
(2)历史纪念馆中,在秋瑾雕像旁,立有一块展板,记录着这样的语句:
“她在《满江红(小住京华)》中以‘________________?________________’
的呐喊,冲破性别桎梏,尽显巾帼英雄的豪迈与坚韧。”
俗子胸襟谁识我
英雄末路当磨折
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(3)用典是古诗词中常见的一种表现方法,如秋瑾在《满江红
(小住京华)》中“__________________?________”化用白居易《琵琶行》
中的句子,表达了知音难遇、抱负难以施展的孤寂与苦闷。
莽红尘何处觅知音
青衫湿
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9.《十五从军征》《乐府诗集》
(1)一枝一叶总关情,古诗中的景物描写往往蕴含情感。《十五从军征》
中“____________,____________”两句,描写了院子中生长着野生的谷子,
井台周围环绕着野生葵菜,破败的场景展现了从军老兵凄楚的心境。
中庭生旅谷
井上生旅葵
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(2)自古以来,战争常常让人民百感交集。从《十五从军征》“________
_____,____________”中,我们读到主人公久服兵役,家中已成动物寄居
的场所。
兔从狗
窦入
雉从梁上飞
(3)听老红军讲往事,如《十五从军征》所言“____________,________
_____”,把一生献给党的事业,让人敬重。
十五从军征
八十始
得归
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10.《白雪歌送武判官归京》唐·岑参(9年2考:2025理解、2020直接)
(1)[2025福建]地理课上,有老师引用《白雪歌送武判官归京》中“_____
___________,________________”两句,帮助学生理解“我国幅员辽阔,
气候复杂多样”。
北风
卷地白草折
胡天八月即飞雪
(2)当前,我国的人工智能产业发展极为迅速,如岑参在《白雪歌送武
判官归京》中所说“________________,________________”,呈现出遍地
开花、欣欣向荣之势。
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
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(3)送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”,正如岑参《白雪歌送
武判官归京》中的“________________,________________”两句,就表现
出诗人送别友人时依依不舍的深情。
山回路转不见君
雪上空留马行处
(4)《白雪歌送武判官归京》中运用夸张手法描绘边塞沙漠荒凉景象,
营造送别愁苦氛围的句子是“________________,________________”。
瀚海阑干百丈冰
愁云惨淡万里凝
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11.《南乡子·登京口北固亭有怀》南宋·辛弃疾(9年1考:2018直接)
(1)辛弃疾登上北固亭,故园之思油然而生,于是开篇一问:“________
_____?________________”(《南乡子·登京口北固亭有怀》),表达了
他心念家国,渴望收复中原的满腔爱国豪情。
何处望
神州
满眼风光北固楼
(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》中化用典故,借曹刘衬托孙权的英雄
形象,表达词人对英雄的仰慕的句子是:________________?______。
________________。
天下英雄谁敌手
曹刘
生子当如孙仲谋
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(3)[2024达州]辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中展现出孙权年少
时统率千军万马,英姿勃发的句子是:____________,________________。
年少万兜鍪
坐断东南战未休
(4)辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色,后即
景生情,抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是:________________?
______。________________。
千古兴亡多少事
悠悠
不尽长江滚滚流
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12.《过零丁洋》南宋·文天祥(9年2考:2025理解、2018直接)
(1)[2025福建]文天祥《过零丁洋》中“________________?______________
____”两句千古照人,他用生命为后人深刻地诠释了铁骨与大义,慷慨与壮烈。
(2)[2025南充]文天祥在《过零丁洋》中,借地名一语双关,表达自己忧
愁、孤苦心境的诗句是:________________,________________。
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
惶恐滩头说惶恐
零丁洋里叹零丁
(3)小吴向朋友介绍无锡黄埠墩时说道:据说文天祥曾被关押于此,他
在这里思考生死与忠义,日后在《过零丁洋》中写下了千古名句“_______
_________?________________”。
人生自
古谁无死
留取丹心照汗青
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(4)在纪念中国人民抗日战争胜利的主题班会上,同学们吟咏文天祥的
《过零丁洋》,其中“________________,________________”,让我们深
深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
山河破碎风飘絮
身世浮沉雨打萍
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13.《山坡羊·潼关怀古》元·张养浩(9年1考:2019直接)
(1)漫游三秦,觅文人足迹,悟文人才思。登临潼关古城,眺望山峰集
聚、黄河奔腾而去,张养浩笔下“__________,__________”(《山坡羊·潼
关怀古》)的壮观景象便浮现在眼前。
峰峦如聚
波涛如怒
(2)吊古伤今,抚今追昔,张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中,以“_____
___________,__________________”两句,写自己经过秦汉的故都,看到
过去的宫殿已经化为焦土,从而感伤。
伤心
秦汉经行处
宫阙万间都做了土
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(3)优秀诗篇往往体现社会责任、家国情怀。张养浩《山坡羊·潼关怀古》
中的“____,________;____,________”两句概括了封建社会本质,表达
了对百姓疾苦的深切同情。
兴
百姓苦
亡
百姓苦
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