Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness Speaking 导学案2025-2026学年中职英语语文版（2022）基础模块1

Unit 2 Accepting Everyone’s Uniqueness Speaking导学案 班级：________ 姓名：________ 一、学习目标 1. 掌握团队合作与任务分工的核心词汇和短语，能正确认读、拼写并运用。 2. 掌握核心句型，能听懂并朗读对话，进行角色扮演。 3. 能在小组活动中运用所学句型进行任务分工讨论。 4. 培养团队合作精神，学会发挥个人特长。 二、课前预习（课前完成） 1. 词汇预习：写出下列单词 / 短语的中文意思 assignment __________ major __________ divide __________ challenging __________ be responsible for __________ put our minds together __________ can’t agree more __________ 2. 句型预习：翻译下列句子 1）I am good at collecting information. 2）I’m responsible for designing. 3）We can do a great job if we put our minds together. 4）I can’t agree more. 三、课堂学习（课上完成） （一）对话精读：补全信息 根据对话内容，梳理每个人的分工： 姓名 分工 Wang Ming __________ Sara __________ Li Wei __________ （二）重点词汇过关（英汉互译 + 例句） 英文 中文释义 例句 assignment __________ We got an assignment to make an e-poster. major __________ This is a poster for my major. divide __________ We divided the work among us. challenging __________ This task is quite challenging. be responsible for __________ I’m responsible for designing the poster. put our minds together__________ We can succeed if we put our minds together. can’t agree more __________ —This plan is perfect! —I can’t agree more. （三）重点句式精讲 + 仿写 1. I am good at doing sth. 课文原句：I’m good at collecting information. / You are good at using Photoshop. 仿写：I’m good at __________ (design) posters. / She is good at __________ (make) e-posters. 2. I’m responsible for doing sth. 课文原句：I’m responsible for designing. 仿写：I’m responsible for __________ (collect) information. 3. We can do a great job if we... 课文原句：We can do a great job if we put our minds together. 仿写：We can finish the task on time if we __________ (work) hard. 4. I can’t agree more. 课文原句：I can’t agree more. 仿写：—This idea is great! —__________. （四）小组讨论：任务分工 根据课件内容，完成小组任务分工： 任务模块：收集信息、设计、使用 Photoshop 我的爱好 / 特长：________________________________ 我的分工：I’m good at __________, so I’m responsible for __________. 四、课堂达标检测 一、用所给词的适当形式填空（每小题 2 分，共 10 分） 1. I’m good at __________ (collect) information. 2. She is responsible for __________ (design) the poster. 3. We can do a great job if we __________ (put) our minds together. 4. I like __________ (surf) the Internet in my free time. 5. He got an assignment __________ (make) an e-poster. 二、单项选择（每小题 2 分，共 6 分） 1. —This plan is wonderful! —__________ A. I can’t agree more. B. I don’t agree. C. I can agree more. 2. I’m responsible __________ the design work. A. for B. to C. with 3. He is good at __________ Photoshop. A. use B. using C. to use 五、课堂小结（我学会了） 我掌握的核心短语：________________________________ 我会用的团队分工句型：________________________________ 我在小组合作中的收获：________________________________ 六、课后作业 1. 熟读对话 3 遍，背诵重点单词、短语和句型。 2. 预习下一课内容。 导学案（教师版） 一、课前预习答案 1. 词汇预习 任务；作业 2. 专业；主修科目 3. 分配；划分 4. 有挑战性的 对…… 负责；负责做…… 6. 集思广益；群策群力 7. 完全同意；非常赞同 2. 句型预习 我擅长收集信息。 我负责设计。 只要我们集思广益，一定能把这件事做好。 我完全同意。 二、课堂学习答案 （一）对话精读：补全信息 姓名 分工 Wang Ming collecting information（收集信息） Sara designing（设计） Li Wei using Photoshop（使用 Photoshop） （二）重点词汇过关 英文 中文释义 例句 assignment 任务；作业 We got an assignment to make an e-poster. major 专业；主修科目 This is a poster for my major. divide 分配；划分 We divided the work among us. challenging 有挑战性的 This task is quite challenging. be responsible for 对…… 负责；负责做…… I’m responsible for designing the poster. put our minds together 集思广益；群策群力 We can succeed if we put our minds together. can’t agree more 完全同意；非常赞同 —This plan is perfect! —I can’t agree more. （三）重点句式仿写（答案不唯一，符合语法即可） 1. designing; making 2. collecting 3. work 4. I can’t agree more. 三、课堂达标检测答案 一、用所给词的适当形式填空 collecting 2. designing 3. put 4. surfing 5. to make 二、单项选择 A 2. A 3. B 学科网（北京）股份有限公司 $