专题测试卷（十一）-【全程提优计划】2026年中考道德与法治得高分

发展理念，坚持区域协调发展，走绿色发展道路；实 行科学的宏观调控，完善社会主义市场经济体制； 坚持改革开放；加快构建以国内大循环为主体、国 内国际双循环相互促进的新发展格局。 17.(1)①近年来我国60岁及以上人口数不断增 加，其占全国总人口比例也在持续上升，这表明我 国人口老龄化程度不断加深。②未来我国银发经济 规模将不断扩大，其占GDP比重也呈上升趋势，这反 映出银发经济在我国经济发展中的地位和作用将日 益重要。(2)①表明要加强党对发展银发经济工 作的统一领导，发挥党的领导核心作用，确保工作 的顺利推进。②强调既要发挥市场在资源配置中 的决定性作用，又要发挥政府的宏观调控作用，共 同促进银发经济发展。③说明发展银发经济的目 的是满足老年人多方面需求，解决人口老龄化带来 的社会问题，增进老年人福祉。④体现了要依靠科 技创新，推动智能设备在银发经济中的应用，提高 为老年人服务的质量和效率。 18.(1)①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主 义制度，发展了中国特色社会主义文化。②中国始 终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际 秩序的维护者，积极维护世界的和平与发展，是不 可替代的重要力量。③中国积极推动世界的发展， 构建人类命运共同体。④中国在构建新发展格局的 同时，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 (2)①注重农业科技人才的培养与引入，促进科技兴 农。②实施乡村振兴战略，优化经济结构，促进共同 富裕。③坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展，促进旅游发展。(3)①加强 乡村环境治理、资源整合利用，坚持走绿色发展道 路。②以各种有效方式介绍中华文化，并以客观心 态共享文化多样性。③大国工匠。④不断努力学 习科学文化知识，坚持国家利益至上，开拓进取，勇 于创新，肩负历史使命。 专题测试卷（十一） 踏上时代征程勇担历史重任 1.D2.B3.A4.D5.D6.B7.D8.A 9.B10.A11.B12.D13.C14.D15.C 16.(1)重视发展算力是坚持科技是第一生产力的 需要；是适应当前我国经济由高速增长阶段转向高 参考 ·9 质量发展阶段的需要；是应对当今世界以经济和科 技实力为基础的综合国力的较量的需要。(2)要 坚持人才强国战略，解决算力发展需要的人才有很 大的缺口的问题；要充分发挥市场在资源配置中的 决定性作用，更好地发挥政府的作用，以满足人们 对算力应用的需求；要既重视发挥法律的规范作 用，又重视发挥道德的教化作用，解决算法推送中 的侵权问题。(3)①选择职业要结合国家与社会 发展的需要，小明在进行职业规划时，认识到了当前 社会发展的变化。②学习文化知识对小明来说很重 要，同时他还要修炼自己的道德操守，提高自己的法 治意识。 17.(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让 学生们深入了解中国古代四大发明等科技成就，增 强文化自信和民族自豪感，培养他们对中华优秀传 统文化的认同感和热爱。②丰富了学生们的课外 知识，拓展了他们的视野，通过生动有趣的方式让 他们接受科技史的教育，激发学生对科学技术的兴 趣和探索精神，有助于培养未来的科技创新人才。 ③加强了社会教育功能，提升了公众对博物馆的认 知度和公益教育活动的参与度，促进了文化的传播 与交流，营造了全社会重视文化教育和科技教育的 良好氛围。④能够培养学生的观察能力、思考能力 和团队合作能力，让他们在游戏体验中获得知识和乐 趣，促进他们的全面发展。(2)①要始终坚持党的 领导，确保各项事业沿着正确方向前进。②要牢记 人民至上，始终把人民利益放在首位，全心全意为 人民服务，凝聚人民力量，激发人民的积极性和创 造力。③要弘扬奋斗精神，学习新四军的精神，在 面对各种困难和挑战时，敢于迎难而上，坚韧不拔， 努力拼搏。④要发扬爱国主义精神，铭记革命先辈 的奋斗历程和伟大贡献，培养深厚的民族自豪感和爱 国情怀，为国家的繁荣富强而努力奋斗。(3)示例： 选择扬州中国大运河博物馆。研学主题：探寻大运 河的历史与文化。研学目标：深入了解大运河的发 展历程、重要作用以及对沿线地区经济、文化等方 面的影响；学习大运河相关的水利工程知识，体会 古代劳动人民的智慧和创造力；感受大运河所承载 的丰富文化内涵，包括文学、艺术、民俗等；通过参 观博物馆的展品和展示，培养观察能力和对历史文 化的兴趣；增强对文化遗产的保护意识，树立传承 答案 5· 和弘扬中华优秀传统文化的责任感。 18.(1)党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的 统一；宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基 础和立法依据；坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一。(2)认为爱国需要个人自觉遵守 规则是正确的，因为遵守社会规则需要自律；但认 为“爱国只需要个人自觉遵守规则”是错误的，爱国 也需要他律，即监督、提醒、奖惩等外在约束。认为 “国家不必给予表彰和奖励”是错误的，承担责任往 往伴随着获得回报的权利；在我国，国家利益与人民 利益是高度统一的，要坚持国家利益至上，同时要维 护个人的合法权益。(3)可以从个人梦与中国梦、 平凡与伟大、劳动创造财富、职业选择与敬业精神 等角度中任选两个角度进行表述，并说明理由。 如：①融入集体，担当大任。只有将“小我”融入“大 我”，才能肩负起民族复兴的重任，实现个人价值与 社会价值的统一。②立足平凡，贡献国家。每个人 所处的岗位不同，从事不同的劳动，虽然平凡，但只 要为国家作贡献，就能在平凡中创造伟大。③脚踏 实地，绽放精彩。无论从事何种工作，只要脚踏实 地、努力奋斗，就都能展现生命的价值，让人生焕发 光彩。 中考模拟卷 1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.C 9.B10.B11.D12.A13.C14.C15.A 16.A17.D18.C19.B20.B 21.(1)示例：①社会实践促成长。②培养社会实践 能力，增强社会责任感。③参与社区志愿服务活动 (如关爱孤寡老人、义务打扫社区卫生等)。④参观 本地历史文化博物馆、学习传统手工艺制作（如剪 纸、捏泥人等)。(2)这位女观众的言行是错误 的。在影院摄屏的行为不仅违反了影院的规定，还 侵犯了影片制作者的知识产权，是不道德且可能违 法的行为。同时，她不听劝阻、不耐烦，没有做到文 明有礼。小婷的说法也是错误的。我们每个人都 有维护公共秩序和遵守道德规范的责任，看到不文 明行为应该及时劝阻，这不是“管闲事”。作为社会 的一员，我们要增强社会责任感，积极维护良好的 社会秩序和公共利益。 22.(1)①青年兴则国家兴，青年强则国家强（个人 创新推动科技进步，年轻人是国家发展的重要力 参考 ·9 量)。②创新是引领发展的第一动力（或科技创新 助力国家崛起)；科技创新能力已经成为综合国力 竞争的决定性因素（或在竞争激烈的当今世界，科技 实力是国家综合国力的重要体现)。③文化创新促进 文化传播，文化是国家崛起的重要力量。(2)①积 极参与科学素养培育活动：主动参加学校或社会组 织的科学实践活动，如“沃土计划”，培养对科学的 兴趣和探究精神。②发掘自身创新潜力：通过学习 和实践发现自己的兴趣和特长，积极参与“脱颖计 划”等创新人才培养项目。③注重实践与动手能 力：在学习中注重理论与实践结合，多动手实践，培 养解决实际问题的能力。④关注国家战略需求：了 解国家在战略急需和新兴领域的发展方向，树立远 大志向，努力成为国家需要的拔尖创新人才。⑤培 养团队合作精神：在学习和实践中学会与他人合 作，发挥集体智慧，提升创新能力。⑥树立终身学 习理念：保持好奇心和求知欲，不断学习新知识，适 应未来社会发展的需求。（答出4点即可） 23.(1)①我国坚特依法治国的基本方略，不断完善 中国特色社会主义法律体系。②法律是应生活的 需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整， 我们的生活与法律息息相关。③规则不是一成不 变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原 来没有的规则需要制定；一些原有的规则不能完全 适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 (2)①我国坚持以经济建设为中心，大力解放和发 展生产力。②我国坚持以人民为中心的发展思想， 让人民共享发展成果。③我国深入实施科教兴国 战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，科技创新 能力不断提高。④我国经济已由高速增长阶段转向 高质量发展阶段，我国转变发展方式，优化经济结构， 转换增长动力，建设现代化经济体系。(3)①学校 要增加体育活动时间、开设多样化的运动项目，助 力儿童、青少年的体重管理。②医院要开设减重多 学科联合门诊，通过营养、药物、手术、中西医结合 等方式帮助患者科学减重。③政府部门要编写健 康科普手册，加强体重管理的科普宣传，增强民众 的健康意识。④公民个人要养成健康的生活方式， 饮食有节，合理睡眠，还要积极、主动、科学地锻炼 身体。（任答3点即可，其他符合题意亦可） 答案 6·专题测试卷（十一）踏上时代征程勇担历史重任 （满分：50分时间：50分钟) 得分： 一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。 1.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。由此可见 ①中国梦，也是世界人民的梦②实现中国梦，需要国家高速发展经济 ③中国梦，也是每 个中国人的梦④实现中国梦，要求我们促进民族团结 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.中国的电动车“三蹦子”在国外街头爆火。新闻媒体称，“不起眼”的国货站上国际“C位”，提 醒人民重新打量身边优秀国货的新价值。这告诉我们 A.中国制造世界最好 B.要对国家发展有信心 C.要发展只能坚持中国制造 D.生活中所有物品都要用国货 3.黑板报上摘录了下列几张资料卡片。据此判断，本期黑板报的主题最有可能是 中国浙江乌镇， 意大利米兰，一 个家庭旅馆正接受来 场时装表演吸引了世 自澳大利亚旅客的 界各地的时装爱好者 预订。 的目光。 巴西里约热内卢 坦桑尼亚的一家 奥运会，一名中国运 电视台正在热播中国 动员获得金牌。 电视剧。 A.开放互动的世界 B.休戚与共的命运 C.走向未来的少年 D.多姿多彩的职业 4.孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可为而为之”的精神 仍然激励着我们 A.心怀善意，关爱他人 B.坚持自我，彰显个性 C.谦虚谨慎，不骄不躁 D.胸怀家国，勇毅担当 5.2023年是毛泽东同志诞辰130周年，2024年是邓小平同志诞辰120周年。今天，对毛泽东、 邓小平等老一辈革命家最好的纪念，就是把他们笔路蓝缕、呕心沥血奠基和开创的伟大事 业继承好、发展好。因此，我们青少年应该 () ①根据实际，合理做好生涯规划②增强社会责任感和担当意识 ③追求生命高度，成就 幸福人生④做社会主义建设者和接班人 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 第三部分专题测试与中考模拟卷 ·61· 6.中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球…一系列大国重器、一个 个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、 孜孜以求。这启示我们 () ①用实干成就梦想②放弃传统职业③有梦想就能成功④提升自身素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切 人类问题和世界局势。这主要启示青少年 () A.回望成长，实现自我超越 B.把握当下，珍惜青春年华 C.着眼未来，丰富知识储备 D.胸怀天下，树立全球视野 8.小菲：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”下列跟帖有助于 解决小菲的困惑的有 () ①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地 礼仪规范③要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善④要立足中国的国情，以中 国发展带动世界发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.九年级，意味着结束，更意味着开始。下图是某班同学在“美好的初中时光”主题班会中的 分享，他们的分享最想告诉我们 () 提起中考，我感到紧张，但我会经 常提醒自己：我能行！ 未来，无论身在何处，走向何方，我 都不会停止学习的步伐。 ①大胆尝试，规划有意义的人生 ②调整心态，坦然面对学习压力 ③不断探索，树立终身 学习理念④做好准备，理性进行职业选择 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 10.“千里之行，始于足下。”这启示我们要 A.珍视当下，脚踏实地 B.怀揣梦想，止于心动 C.固执己见，乐享生活 D.轻言放弃，安于现状 11.下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共 振，不负时代，不负韶华。 这启示我们在职业规划时要 A,把物质回报作为自己的最高追求 B.把自己的需求与祖国发展相结合 C.把热门职业作为自己的首要选择 D.把个人的兴趣爱好作为唯一因素 第三部分专题测试与中考模拟卷 ·62· 12.“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了 我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示有 () ①为了获得表彰，践行工匠精神②顺应时代变化，学会自主创业③弘扬劳动精神，实 现人生价值④提升自身素质，为国奉献争光 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.无锡某技术学院高级技师陈某入围2023年“大国工匠年度人物”50人候选名单。作为全 国劳动模范、全国技术能手，他展现了无锡产业工人昂扬的精气神。开展“大国工匠年度 人物”评选活动给我们的启示有 () ①实现中国梦需要我们弘扬中国精神②体力劳动者更值得我们尊敬和学习③发扬实 干精神，创造新时代的辉煌④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤 学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0005毫米…报道上述大国工匠的事迹，下 列标题合适的是 () A.勇于承担社会责任 B.践行勤俭节约的传统美德 C.树立终身学习理念 D.在爱岗敬业中实现人生价值 15.右边漫画告诉我们，畅想未来 ( 追求梦想 必须脚踏实地 A.只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B.只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C.需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D.只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 二、分析说明题：本大题共3小题，第16题13分，第17题12分，第18题10分，共35分。 16.数字经济时代，算力是新质生产力，它与算法、数据交互融合，正在引发深刻的变革。某校 九年级(2)班同学准备以“身边的算力”为主题制作宣传短视频，请你参与其中。 【抢占算力发展新赛道】同学们想通过短视频让大家更深入地认识算力发展，他们搜集到 下面素材。 算力是指对数据处理的能力。小至用手机拍照、打车、购物，大到医药研发、太空探索等，算力正 走进千家万户，服务千行百业，成为和水、电一样的基础资源。作为数字时代的先进生产力，算力已成 为全球主要国家和地区科技角逐的主赛场。近年来，我国高度重视算力布局，促进算力发展规划加速 落地。 (1)请你结合素材，运用所学知识，分析当前我国高度重视发展算力的原因。(3分) 第三部分专题测试与中考模拟卷 ·63· 【直面算力发展新挑战】同学们在短视频制作过程中对信息技术专家进行了访谈，了解到 要让算力使用像水、电使用一样还需要解决很多问题。 问题1 问题2 问题3 发展算力所 算力资源没 在设计个性化 需的算法工程 有得到有效整合， 推送算法时，有的 师、算力解决方 算力供给与行业 公司对不同消费者 案专家、基础算 应用之间的衔接 实施不合理的差别 对待，侵犯消费者 力解决方案架构 不够，难以更好地 权益；有的只顾利 师等技术人员有 满足人们对算力应 益，将算法变成了 很大的缺口。 用的旺盛需求。 “算计”。 (2)请运用法律和国情的知识，为解决上述问题提出建议。(6分) 【贡献算力发展新力量】在短视频制作过程中，同学们还采访了对算法工程师职业感兴趣 的小明。 你为什么把 为实现你 这个职业作为你「 的职业理想， 的理想职业？ 接下来你准备 采访人 怎么做呢？ 采访人 在算力时代，技 对我来说，重 术含量低的职业更 要的是学习文化 小明 容易被机器替代。 小明 知识。 (3)同学们准备在短视频中对小明职业规划的想法加以点评，请你准备点评的提纲。（要 求：知识运用恰当，层次清晰，逻辑严密。4分) 17.博物馆，连接着过去、现在和未来，见证着国家的历史，跃动着民族的根脉。盐城市某校九 年级(1)班的同学以“走进博物馆”为主题开展探究活动，请你参与。 【汲取文博力量】同学们通过登录中国国家博物馆网站获知： 2024年5月18日是第48个国际博物馆日，国家博物馆开展了“科技之光—古代的 四大发明”公益教育活动，邀请7~12岁的学生群体走进国家博物馆。通过近距离欣赏 “古代中国”基本陈列和“科技的力量”专题展览，体验“影响世界的四大发明”闯关游戏，同 学们深入了解了中国古代科技为推动人类文明进程作出的巨大贡献。 第三部分专题测试与中考模拟卷 ·64· (1)结合材料，运用所学知识，说明国家博物馆举办上述活动的意义。(4分) 【继承革命传统】同学们前往新四军纪念馆参观了解到： 一张张照片、一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，全面展现了新四军“跟党举 旗、听党指挥”的浴血奋战历史，生动还原了新四军“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历 程。新四军的英勇斗争，为抗战胜利作出了重要贡献。 总书记在考察盐城市新四军纪念馆时强调：“新四军的历史充分说明，民心向背决定 着历史的选择，江山就是人民、人民就是江山。…传承发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗 争、敢于胜利的精神。” (2)瞻往思来，向史而新。结合材料，运用所学知识，说明新时代的我们应该如何继承革命传 统以实现民族复兴伟业。(4分) 【开启研学新旅】同学们参观新四军纪念馆后，打算开启一次新的博物馆研学之旅。 通过浏览江苏省各设区市博物馆分布图，同学们了解到江苏省有着丰富的博物馆资 源。如侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中国黄海湿地博物馆、扬州中国大运河博物 馆、苏州戏曲博物馆… 江苏省各设区市博物馆分布（单位：个） 徐州 连云港 18 12 宿迁 10 淮安 14 盐城 15 扬州 17泰州 镇 18 常州无锡南通 14 72 31 63 25 苏州 46 (3)请你选择一座博物馆作为研学目的地，并写出研学主题与研学目标。(4分) 第三部分专题测试与中考模拟卷 ·65. 18.【以法之名激发爱国伟力】2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式 施行。某校九年级学生就“培养爱国之情砥砺强国之心实践报国之行”进行了小组合作 探究，请你参与其中。 【感悟立法历程】爱国之情，上升为国家意志。同学们搜集到爱国主义教育法出台历程中 的三个重要举措，绘制了如下进程图。 党的十八大以来，党中央高度重视爱国主义 教育，对爱国主义教育立法工作作出重要部署。 2012年■ 2018军 2023军 十三届全国人大一次会议通过《中华人 十四届全国人大常委会第 民共和国宪法修正案》，增加“在人民中进行 六次会议通过了《中华人民共 爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义 和国爱国主义教育法》。 的教育”内容。 (1)简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。(2分) 【协调家国利益】爱国之心，需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应 当弘扬爱国主义精神”，同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个 人，按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款，有同学认为：“爱国只需要个 人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。” (2)请你运用所学知识，对该同学的观点进行评析。(4分) 【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主 题班会上，甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。 每个人都扮演着自己的角色，承担相 应的责任。只要把“小我”融入“大我”， 我们就都可以成为堪当民族复兴大任的 栋梁之材。 甲同学 每个人所处的岗位不同，从事 不同的劳动，虽然平凡，但都可以 为国家作贡献：只要脚踏实地，就 都可以绽放生命的精彩。 乙同学 (3)结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出2点，4分） 示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的 使命。 第三部分专题测试与中考模拟卷 ·66.