山西省大同地区2025-2026学年二年级上学期阶段语文学情自测

二年级2025-2026学年第一学期课堂观测（期末） 语 文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总等级 等级 一、看拼音，写字词。（12分） chéng shì wài yóu jí jīn guì 我和妈妈来到远离 的郊 玩。这儿的景色美 了，能闻到 huǒ bàn gē 飘香，看到松柏挺立，还发现一个男孩和小 边赶羊边唱 ，十分快活。这真是 nán wàng 的一天。 二、用“○”圈出正确的读音、生字。（9分） 马迎新春，福满人间。祝大家阖（hé）家团（园 圆），生活分（fēn fèn）外精彩；祝大家（在 再）新的一年里学习（进 近）步，前程似（sì shì）锦；祝大家都能朝（zhāo cháo）着目标奋勇前进，（世 市）间所有美好（hǎo hào）都能如期来临（lín líng）。 三、想一想，做一做。（13分） 1．书写“观、呀”时，要（左边短，右边长 左边长，右边短）；书写“数、能”时，要（左边宽，右边窄 左右两边宽窄大致相等）。（用“√”选出正确答案） 2．先照样子写一写，再填一填（填序号）。 我发现：每组两边字的__________（①意思 ②读音）都和中间的字相同或相近，两边字的__________（①意思 ②读音）和它们各自的偏旁有关系。 3．查字典，填空。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 失 恨 四、按要求完成词语练习。（19分） 1．照样子，写一写。 例：洗漱 饥饿 跟踪 （组成词语的两个字偏旁相同） （1）_________________ _________________ _________________ 例：油条像生姜一样黄——姜黄 （2）米糕像雪一样白——___________ 山楂像火一样红——___________ 2．将四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ①四面八（ ） ②五（ ）十色 ③星星之（ ） ④三（ ）两语 ⑤山（ ）水秀 ⑥（ ）吞虎咽 ☆老师提醒我们：吃饭时要细嚼慢咽，_________不利于消化。 3．下面是某地1月2日的天气预报，用“√”画出描写这里天气的词语。 晴 20~24℃ 空气质量优 南风3级（微风） 冰天雪地（ ） 微风习习（ ） 闪电（ ） 晴朗（ ） 4．为加点词选择正确的意思。（填序号） ①收购；②用钱、物品或好处让别人帮自己做（不好的）事情。 （1）敌人想收买刘胡兰。（ ） （2）爸爸收买菜农的蔬菜，供应给超市。（ ） 5．选择合适的拟声词填空。（填序号） ①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③呼呼 大风吹过（ ） 小鸟的歌声（ ） 夏天的暴雨（ ） 五、选择正确答案的序号填在括号里。（4分） 1．读“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝”，应读出（ ）的语气。 ①劝告 ②惊讶 ③感叹 2．下列哪一项有动物站错队伍了？（ ） ①天上飞的：鸽子 白鹤 大雁 ②地上跑的：猩猩 虾 狼 六、按要求完成句子练习。（10分） 1．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。（用加点词仿写句子） ____________________________________________________________________________________________ 2．调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（仿照例句，把句子写得生动有趣） 淘气的雨点儿________________________________________________________________________________。 3．清清的池塘开满粉红的荷花。（看图，仿照例子在括号中加上合适的词语） 天上挂着（ ）太阳，飘着（ ）云朵，两只小鸟自在地飞着。山坡上还有（ ）小狗和（ ）树木。 七、知识回顾。（13分） 1．枫树秋天_________________，_________________四季披绿装。 2．_________________香炉生紫烟，遥看瀑布挂前_________________。 3．老师告诉我们“_________________勤为径，_________________无涯苦作舟”，勤奋刻苦是学习知识的重要途径。 4．《江雪》中，“_________________鸟飞绝，万径人踪灭”两句写出了天地之间的纯洁安静，一尘不染。 5．聪聪答应借故事书给甜甜，第二天就带来了，这就是“与_________________交，言而_______________”的表现。 6．判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）《数星星的孩子》中，张衡小时候喜欢数星星，这份好奇心促使他不断探索，长大后成为著名的天文学家。（ ） （2）学了《称赞》一课，我知道了称赞有神奇的力量，无论什么样的称赞都能使人自信。（ ） 八、阅读短文，完成练习。（10分） 兔妈妈买了许多美丽的贺卡，把它们分给小白兔和小灰兔。贺卡太漂亮了，小灰兔小心地把它们放进抽屉里，担心把它们弄坏。而小白兔忙着在上面写祝福的话，并把贺卡寄给了朋友们。 小灰兔得意地对小白兔说：“你把贺卡都寄走了，可我的贺卡还是这么多。”小白兔则十分期待，说：“朋友们收到了我的贺卡，会非常开心的。” 不久，小白兔收到了朋友们寄来的贺卡，开心极了。有大象和松鼠从森林里寄来的，有野鸭从湖边寄来的，还有大熊猫从高山上寄来的，上面写着朋友们的祝福。小灰兔看到小白兔收到这么多祝福，而自己什么也没有，很失落。同时，小灰兔也有了全新的感受：虽然自己的贺卡一张也不少，但是少了更宝贵的东西。 1．兔妈妈买了许多贺卡，把它们分给小白兔和小灰兔。拿到贺卡后，小白兔和小灰兔分别是怎么做的？填一填。（4分） 小灰兔：_____________________________________________________________________________________ 小白兔：_____________________________________________________________________________________ 2．朋友们分别从哪里给小白兔寄来了贺卡？填一填。（填序号）（4分） ①森林里 ②湖边 ③高山上 （ ） （ ） （ ） （ ） 3．小灰兔觉得少了的“更宝贵的东西”是什么？（ ）（填序号）（2分） ①更多的贺卡 ②很多的朋友 ③朋友间的友谊和祝福 九、看图写话。（10分） 鱼儿吃了魔法糖果后，飞了起来。仔细观察图片，会飞的鱼儿和小猫会发生什么故事呢？发挥想象，编一个有趣的故事。 学科网（北京）股份有限公司 $