专题10 书面表达(期中专项训练)五年级英语下学期(人教PEP版)

2026-03-25
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 829 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 xkw_026068669
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审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

专题10 书面表达8篇(期中专项训练)五年级英语下学期 (人教PEP版) 01 知识清单 02【题型一】命题作文 03【题型二】看图作文 04【题型三】应用文 知识清单 命题作文 常考的英语命题作文可归纳为写人、写物、写景、写事四个方面: (1)写 “人” 的作文,可以从人物的籍贯、五官、衣着、喜好、性格特点等方面加以描述。 (2)写 “物” 的作文,同学们平时要多观察身边的一草一木,注意它们的颜色、形状、大小、习性等细节。 (3)写 “景” 的作文命题也是多种多样的。比如描写季节、你所生活的城市、学校等等。写景时,我们要按时间或空间的顺序来写。当然也可以根据内容的不同加以评价或陈述你喜欢的原因。 (4)写 “事” 时,要注意条理性,一般按时间、地点、人物、事件来记叙。运用时态要准确。 看图作文 写好看图作文的几个步骤: (1)仔细观察每幅图片; (2)把握每幅图的要点和图画间的内在联系,用最简单的词句概括每幅图的内容; (3)补充每幅图的细节,如:时间、地点等; (4)运用恰当的连接词或过渡词,连接成文。 应用文 应用文包括:通知、书信、日记、便条、启事、贺卡等。写应用文要注意: (1)应用文的写作格式。应用文的格式是约定俗成的,不能独创一格。 (2)应用文的内容要力求简明扼要。应用文一定要把意思表达清楚。 (3)语言方面要求文字准确无误,通顺朴实。 【题型一】命题作文 (一) 一年十二个月中,你喜欢几月?它在什么季节?天气怎样?描写你喜欢的月份,并简要描述一下你喜欢的原因。至少写五句话。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二) 同学们,请以My dream room为题,介绍一下你梦想中的房间,描述房间内物品所在的位置。 参考词汇:bed, desk, chair, photo, clock, plant, in front of, beside, near, in, on ... 参考句型:There is ...; There are ... 写作要求:1. 不少于5句话。2. 语句通顺,书写规范,卷面整洁。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【题型二】看图作文 (三) 假如你是Sam,请根据思维导图提示的要点,写一写你最喜欢的季节及相关信息。开头已给出。 要求:1. 条理清晰,意思明确,句式和标点正确,书写工整、规范; 2. 运用正确的时态,注意人称。不少于5句。 My name is Sam. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (四) 踏春结束之后,Miss White开展了以“家乡四季之美”为主题的学习活动。你最喜欢家乡的哪个季节呢?快来为它“代言”吧!根据思维导图,写一篇短文介绍你的家乡,不少于30词。 Welcome to ___________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (五) 假如你是Peter,你要参加学校组织的英语风采大赛。请你根据以下思维导图内容,介绍一下你自己。内容可以适当增加,但要合情合理,开头已给出,不少于5句话。 Hello, my name is Peter. ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (六) 假如你叫Amy,请根据范文和表格提示写一篇短文介绍自己。不少于5句话。 范文: Hello! I’m Mike. I get up at 6 o’clock in the morning. I do morning exercises at 7:10 a.m. I often play sports on the weekend. I like summer best because I can go swimming. I will have a school trip in May. 提示: Name Get up Eat breakfast Weekend  Activities Favourite Season In June Amy 6:30 a.m. 8:00 a.m. clean my room take a dancing class spring, go on a picnic singing contest Hello, I’m Amy. _________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【题型三】应用文 (七) 根据图片提示,完成对话。(不少于两句话) Pedro: What do you often do on the weekend? John: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (八) 同学们正在讨论下学期学校活动,请根据他们的选择补全讨论信息,并按照提示帮助Cindy 完成她的信息(至少两句话)。 Name Favourite activities When Where What Amy art festival September gym draw cartoon, sing songs Bob reading festival October library read stories, tell stories Cindy school trip December park go on a picnic, fly kites Hello! I’m Amy. I like art festival best. It’s in September. It’s in the gym. We’ll draw cartoons and ____________. So nice! Hello! I’m Bob. I like the reading festival best. It’s in __________. It’s in the __________. We’ll ___________ and tell stories. That’s fun! Hello! I’m Cindy. I like _____________best, It’s in _____________. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 (一) 范文: I like October. It’s in autumn. It’s always sunny and cool. The weather is nice and the colours are beautiful. I often climb mountains in October. 【详解】1. 题干解读:该题目要求根据提示写一篇短文。然后再阐述喜欢几月,它在什么季节,天气怎么样及喜欢的原因。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型: 参考单词:October十月,autumn秋天,sunny晴朗的,cool凉爽的,climb mountains爬山 参考句型:I like …; It’s …;The weather is …; I often … (二) 范文: My Dream Room      My dream room is really nice. There is a big bed in the middle of the room. On the bed, there is a cute pillow. Beside the bed, there is a desk. On the desk, there is a lamp and some books. Next to the desk, there is a chair. I can sit on it and do my homework. In front of the desk, there is a window. Near the window, there is a green plant. It makes the room look fresh. There are some family photos on the wall. They make me feel happy. There is also a clock on the wall beside the photos. It tells me the time.     I really like my dream room. 【详解】1.题干解读:该题要求用第一人称以“My dream room”为题,介绍一下自己梦想中的房间,描述房间内物品所在的位置。时态为一般现在时,同时注意字数要求。 2.参考词汇和句型: 参考词汇:nice漂亮的,big大的,bed床,pillow枕头,desk桌子,lamp灯,chair椅子,photo照片,clock时钟,plant植物,in front of在……前面,beside在…… 旁边,near在……附近,in在……里面,on在……上面 参考句型:There is ...;There are ...;I can...;There is also ...;I really like... (三) 范文: I’m Sam. My favourite season is summer. The weather is hot. In summer, there are some special days. They are Children’s Day and summer vacation. I often go swimming and play sports. 【详解】1. 题干解读:该题目要求假如自己是Sam,根据思维导图的提示,写一篇短文。然后再阐述最喜欢的季节是什么,天气怎么样,夏天的特别日子及做的事情。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型: 参考单词:favourite最喜欢,hot热的,special特别的,Children’s Day儿童节,summer vacation暑假,go swimming去游泳,play sports做运动 参考句型:I’m ...;My favourite season is …;The weather is …;In summer, there are …;They are ...; I often … (四) 范文: Welcome to Beijing Hello, everyone. Welcome to Beijing. My favourite season is autumn. The weather is cool here. I like it best because I like watching red leaves. They are beautiful. I often pick apples in autumn, too. Please come and play with me. 【详解】1. 题干解读:该题目要求介绍家乡的季节。阐述最喜欢哪个季节及喜欢的原因,该季节的天气及可以做的事情等。注意文章为一般现在时并要符合单词数量要求。 2. 参考词汇与句型: 参考词汇:autumn秋季,cool凉爽的,red leaves红叶,pick apples摘苹果 参考句型:My favourite season is…;The weather is…;I often… (五) 范文: Hello, my name is Peter. I’m 11 years old. My birthday is in June. My favourite season is summer. It’s sunny and hot. I can eat ice cream and go swimming every day. I often get up at 7:00 a.m. I go to school at 7:30 a.m. I have lunch at 11:30. I often read books and watch TV on the weekend. 【详解】1. 题干解读:该题目要求假如自己是Peter,根据以下思维导图内容,介绍一下你自己。然后再阐述年龄,生日日期,最喜欢的季节及在该季节可以做的事情,日常生活及周末生活。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型: 参考单词:June六月,summer夏天,sunny晴朗的,eat ice cream吃冰淇淋,go swimming去游泳,get up起床,go to school去上学,read books看书,watch TV看电视 参考句型:I’m …;My birthday is in …;My favourite season is …; I often …;It’s ...;I can ...;I often ... (六) 范文: Hello! I’m Amy. I get up at 6:30 in the morning. I eat breakfast at 8:00 a.m. I often clean my room and take a dancing class on the weekend. I like spring best because I can go on a picnic. I will have a singing contest in June. 【详解】1. 题干解读:该题目要求根据范文和表格提示写一篇短文介绍自己。然后再阐述名字,做某事的时间,周末活动,最喜欢的季节及做的事情和将要做的事情。注意文章主要为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型: 参考单词:get up起床,eat breakfast吃早饭,clean my room打扫房间,take a dancing class上舞蹈课,go on a picnic去野餐,singing contest歌唱比赛 参考句型:I … at ...; I often …;I like …; I can ...;I will ... (七) 范文: Pedro: What do you often do on the weekend? John: I often play ping-pong and listen to music on Saturdays. I often read books and clean my room on Sundays. 【详解】1. 题干解读:该题目要求根据提示,完成对话。然后再阐述周六和周天分别做什么。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型: 参考单词:play ping-pong打乒乓球,listen to music听音乐,read books看书,clean my room打扫房间 参考句型:I often … (八) sing songs; October;library;read stories; 范文: Hello! I’m Cindy. I like school trip best, It’s in December. It’s in the park. We’ll go on a picnic and fly kites.That’s wonderful! 【详解】句意:我们将会画漫画和____。根据表格可知Amy将会画漫画和唱歌,唱歌sing songs,故答案为sing songs。 句意:哈喽!我是Bob。我最喜欢阅读节。它在____。它是在____。我们将会____和讲故事。根据表格可知Bob喜欢的阅读节在十月October,它是在图书馆library,他们将会读故事和讲故事,读故事read stories。故答案为October;library;read stories。 题干解读:该题目要求根据表格写Cindy下学期的学校活动,人称用第一人称,时态用一般现在时和一般将来时,同时注意句子数量的要求。 参考词汇和句型:参考词汇:school trip学校旅游,December十二月,park公园,go on a picnic去野餐,fly kites放风筝 参考句型:I’m…;I like…;It’s…;We’ll…;That’s… 答案第1页,共2页 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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