精品解析:湖南娄底市涟源市第三中学等校2025-2026学年高二下学期开学生物试题

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2026-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 涟源市
文件格式 ZIP
文件大小 744 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

湖南省涟源市部分学校2026年上学期高二入学考试 生物试题 一、单选(每题2分,共24分) 1. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( ) A. 心肌细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境 B. 血管中的药物需经组织液进入肌细胞 C. 血浆蛋白进入组织液不会引起组织肿胀 D. 内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等 2. 分析下面有关人体内部分体液物质交换的示意图,以下说法正确的是( ) A. 图中B与淋巴细胞之间不能进行物质交换 B. 人体中二氧化碳浓度最高的是图中的C C. 正常情况下,人体内D的含量等于A+B+C D. 淋巴管阻塞时,图中的A增加导致水肿 3. 下列有关神经调节的叙述,正确的是( ) A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是双向的 B. 下丘脑是呼吸、体温、水盐平衡等生命活动的调节中枢 C. 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关 D. 体温平衡调节中,下丘脑既是感受器也是调节中枢 4. 在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是( ) A. 兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流 B. 突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱 C. 乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜 D. 乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化 5. 下列内分泌腺与其分泌激素对应错误是 A. 垂体→促甲状腺激素  B. 胰岛 →胰高血糖素 C. 甲状腺 →甲状腺激素 D. 睾丸→促性腺激素 6. 下列有关人体内激素叙述,正确的是 A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 7. 2021年诺贝尔生理学或医学奖揭开了“辣”的神秘面纱。TRPV1受体是可被辣椒素或43℃以上温度活化的离子通道蛋白,辣椒素使人体感觉神经元上的TRPV1受体激活后,引起Ca2+等阳离子顺浓度梯度内流而产生兴奋,进而使机体产生灼痛感。下列叙述正确的是(  ) A. Ca2+内流是通过TRPV1受体进行的主动运输 B. 辣椒素和43℃以上温度都可使下丘脑形成灼痛感 C. 辣椒素能引起神经元膜内局部由正电位变为负电位 D. 辣椒素与TRPV1受体结合引起受体空间结构改变 8. 某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是(  )。 A. 若要达到该实验的目的,应进行预实验 B. 促进迎春花插条生根的最适浓度为c C. 不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 D. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 9. 立体农业是利用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。下列关于立体农业的叙述,正确的是( ) A. 果树林下种植草菇形成群落的水平结构,提高群落利用阳光的能力 B. 果树林中的鸟类有垂直分层现象,主要与食物种类和栖息空间有关 C. 果树林环境条件不受破坏的条件下,各种群的环境容纳量是相同的 D. 果树林中环境条件充裕,各种群的数量增长曲线都会呈现“J”型 10. 如图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是 A. 甲为生态系统的主要成分 B. 乙、丁之间碳是以有机物的形式传递的 C. 丙为食物链中的第三营养级 D. 甲、乙、丙、丁之间为捕食关系 11. 北京冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措,兑现了“绿色办奥”的庄严承诺,成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误的是( ) A. “绿色办奥”有效降低了生态足迹 B. 垃圾回收举措遵循了“循环”生态学原理 C. 低碳交通可防止北京地区的碳循环平衡遭到破坏 D. 北京地区生物多样性的间接价值远大于直接价值 12. 为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出 A. 有氧运动不利于海马脑区的发育 B. 规律且适量运动促进学习记忆 C. 有氧运动会减少神经元间的联系 D 不运动利于海马脑区神经元兴奋 二、不定项选择题(每题有一个或多个正确选项,全对4分,选不全2分,不选错选0分,共16分) 13. 吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是( ) A. 吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 B. 吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同 C. 再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D. 上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 14. 图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。 下列叙述正确的是 A. 与去除顶芽豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低 B. 给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20至GA29的合成 C. 若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升 D. 若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发 15. 某地发生极端气候,多日最高气温突破39℃,导致多人出现热射病。热射病通俗地说,就是最危险、最严重的中暑,常见症状有高热、昏迷、头痛、恶心、呼吸急促、心率加快等。下列关于热射病的相关描述,正确的是( ) A. 热射病病人的体温调节中枢为大脑皮层 B. 呼吸急促、心率加快是神经和激素共同调节的结果 C. 热射病病人内环境的稳态遭到破坏而失调 D. 避免高温环境作业可以有效预防热射病 16. 蚜虫俗称蜜虫、油虫等,繁殖能力惊人,在植物的叶片和嫩枝上皆可见。中国已知的蚜虫种类超过1000种。亲缘关系较近的蚜虫能分泌并接受相同的报警信息素。瓢虫喜食蚜虫,而蚜茧蜂则专门将卵产在蚜虫体内,孵化的蚜茧蜂幼虫可以取食蚜虫的组织。下列说法正确的是( ) A. 可采用标记重捕法调查蚜虫的种群密度 B. 蚜虫的种群数量将持续按照“J”形增长 C. 瓢虫捕食蚜虫时不可能获取蚜虫的全部能量 D. 蚜茧蜂与蚜虫的种间关系为寄生 三、解答题 17. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答下列问题 (1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有_________(填“GH受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”)。 (2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应_________(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是_________。 (3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。 组别 A B C D E 培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清 ? 实验结果预测及分析: ①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是_________组。 ②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是_________。 18. 各种植物激素或植物生长调节剂在农业生产中有广泛应用。请回答有关问题。 (1)“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。这种“气”是指______,主要作用是______。 (2)植物生长调节剂是指______的化学物质。萘乙酸______(填“是”或“不是”)植物生长调节剂。 19. 某森林因火灾被大片烧毁。下图是火烧后该地的植物群落在恢复过程中,各类不同植物类型生物量的变化状况。回答下列问题: (1)图中的生物量是指净生产量在调查时刻前的____________________________________。 (2)该植物群落的恢复过程实际上是一个群落的演替过程,这种演替类型属于____________。恢复到一定阶段时,图示的不同植物类型同时交织在一起,这体现了群落的____________结构。 (3)当群落演替到____________时,群落的总生物量将保持相对稳定,其原因是____________。在此之前的群落演替过程中,不同植物类型中___________的生物量会持续上升,而______的生物量呈下降趋势。 20. 海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N 表示营养级。 (1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是____________。 (2)图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为________kJ/(m2•a)。由 M 到 N 的能量传递效率为________%(保留一位小数),该生态系统中的能量________(填:“能”或 “不能”)在 M 和遗体残骸间循环流动。 (3)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是________。 (4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 _________ 。在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是 _______________ 。 21. 雅鲁藏布大峡谷是世界上生物多样性最丰富的山地,是“植物类型天然博物馆”、“生物资源的基因宝库”。经1998年科学考察发现了大面积濒危珍稀植物一红豆杉、昆虫家族中的“活化石”一缺翅目昆虫(取食真菌孢子和小的节肢动物)。近年来复旦大学教授钟扬和他的团队在该地区及西藏其它地区收集了上千种植物的4000万颗种子,这些种子很多被存放在冰库里,可以存放100至400年不等。 (1)生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物和它们所拥有的___________。雅鲁藏布江的野生玉米品种与赤峰的玉米品种体现了___________多样性。 (2)雅鲁藏布江的景色很美,体现了生物多样性的___________价值,钟扬教授说他们“所采集的种子可能几十年、甚至几百年后才能发挥作用,造福人类。”体现了生物多样性的___________价值。 (3)红豆杉通过_________过程同化能量,其所同化的能量除流入下一营养级之外,去向还有________。 (4)缺翅目昆虫在该生态系统中的作用有______________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省涟源市部分学校2026年上学期高二入学考试 生物试题 一、单选(每题2分,共24分) 1. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( ) A. 心肌细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境 B. 血管中的药物需经组织液进入肌细胞 C. 血浆蛋白进入组织液不会引起组织肿胀 D. 内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等 【答案】C 【解析】 【详解】A、CO₂是细胞有氧呼吸的产物,通过自由扩散顺浓度梯度从细胞运输到内环境,因此心肌细胞内的CO₂浓度高于其生活的内环境,A正确; B、血管中的药物存在于血浆中,需先穿过毛细血管壁进入组织液,再经组织液进入肌细胞,B正确; C、血浆蛋白进入组织液会使组织液渗透压升高,血浆渗透压相对降低,水分大量从血浆进入组织液,会引起组织肿胀(组织水肿),C错误; D、葡萄糖、无机盐属于内环境中的营养物质,是内环境的组成成分,D正确。 2. 分析下面有关人体内部分体液物质交换的示意图,以下说法正确的是( ) A. 图中B与淋巴细胞之间不能进行物质交换 B. 人体中二氧化碳浓度最高的是图中的C C. 正常情况下,人体内D的含量等于A+B+C D. 淋巴管阻塞时,图中的A增加导致水肿 【答案】D 【解析】 【详解】A、图中B是淋巴液,淋巴中存在淋巴细胞,因此淋巴液与淋巴细胞之间能进行物质交换,A错误; B、组织细胞通过呼吸作用会产生二氧化碳,人体中二氧化碳浓度最高的是图中的D细胞内液,B错误; C、正常情况下,人体内细胞内液占整个体液的2/3,细胞外液占1/3,D细胞内液的含量大于细胞外液(A组织液+B淋巴液+C血浆),C错误; D、淋巴管阻塞时,导致淋巴液回流受阻,组织液不能进入淋巴管,组织液增多,导致水肿,D正确。 3. 下列有关神经调节的叙述,正确的是( ) A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是双向的 B. 下丘脑是呼吸、体温、水盐平衡等生命活动的调节中枢 C. 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关 D. 体温平衡调节中,下丘脑既是感受器也是调节中枢 【答案】C 【解析】 【详解】A、正常机体内反射弧中存在突触结构,兴奋在突触处的传递是单向的,因此兴奋在反射弧中的传导只能是单向的,A错误; B、呼吸中枢位于脑干,B错误; C、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其与大脑皮层下的海马区相关,C正确; D、体温感受器主要分布在皮肤、黏膜和内脏器官中,下丘脑仅作为体温调节中枢,D错误。 4. 在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是( ) A. 兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流 B. 突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱 C. 乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜 D. 乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化 【答案】A 【解析】 【分析】1、神经冲动的产生:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。 2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、神经细胞膜外Na+浓度高于细胞内,兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+内流,A错误; B、突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质,如乙酰胆碱,B正确; C、乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜,与后膜上的特异性受体相结合,C正确; D、乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化,即引发一次新的神经冲动,D正确。 故选A。 5. 下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是 A. 垂体→促甲状腺激素  B. 胰岛 →胰高血糖素 C. 甲状腺 →甲状腺激素 D. 睾丸→促性腺激素 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】垂体能分泌促甲状腺激素等多种促激素,A正确;胰岛中的A细胞能分泌胰高血糖素,B正确;甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确;睾丸能分泌雄性激素,促性腺激素由垂体分泌,D错误。 【点睛】 6. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 【答案】D 【解析】 【详解】【分析】由题意和选项的描述可知:该题考查激素调节及其实例(血糖调节)等相关知识。理清肾上腺素和性激素的功能、血糖调节过程、激素调节的特点是正确分析各选项的关键。 【详解】人体运动时,肾上腺素水平升高,给细胞传达一种调节代谢的信息,引起心律加快,增加心输出量,进而提高细胞代谢速率,为身体活动提供更多能量,可见激素不是高能化合物,而是信息分子,A错误;饥饿时,血糖浓度低,刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素,胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合,进而促进靶细胞内的糖原分解,但胰高血糖素不具有酶的催化活性,B错误;进食后,食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高,刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素,胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度,但其不能作为细胞的结构组分,C错误;青春期,性腺分泌的性激素水平升高,性激素随体液运输到达靶细胞,与相应的受体结合,促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D正确。 【点睛】激素是一种信号分子,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。 7. 2021年诺贝尔生理学或医学奖揭开了“辣”的神秘面纱。TRPV1受体是可被辣椒素或43℃以上温度活化的离子通道蛋白,辣椒素使人体感觉神经元上的TRPV1受体激活后,引起Ca2+等阳离子顺浓度梯度内流而产生兴奋,进而使机体产生灼痛感。下列叙述正确的是(  ) A. Ca2+内流是通过TRPV1受体进行的主动运输 B. 辣椒素和43℃以上温度都可使下丘脑形成灼痛感 C. 辣椒素能引起神经元膜内局部由正电位变为负电位 D. 辣椒素与TRPV1受体结合引起受体空间结构改变 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,辣椒素与人体感觉神经元上的TRPV1受体(可被辣椒素或43°C以上的温度活化的离子通道蛋白)结合后,能引起Ca2+等阳离子顺浓度梯度内流而产生兴奋,信号以神经冲动(局部电流、电信号)的形式在神经纤维上传导。 【详解】A、Ca2+内流是顺浓度梯度进行的,因此钙离子通过TRPV1受体发生的是协助扩散,A错误; B、灼痛感这种感觉是在大脑皮层产生,而不是下丘脑,B错误; C、辣椒素能引起神经元产生兴奋即产生动作电位,此时的膜内电位变化是由负电位变成正电位,C错误; D、辣椒素与TRPV1受体结合后引起了TRPV1受体的激活,TRPV1受体从无活性状态变成激活状态,说明其空间结构发生了改变,D正确; 故选D。 8. 某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是(  )。 A. 若要达到该实验的目的,应进行预实验 B. 促进迎春花插条生根的最适浓度为c C. 不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 D. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 【答案】A 【解析】 【详解】A、进行预实验可以大致确定最适范围浓度,A正确。 B、图中显示c浓度下生根数目最多,但并没有完整的实验结果,没有体现浓度大于c时生根数目减少,B错误。 C、实验中应控制无关变量,时间应该相同,C错误。 D、侧芽的数目和饱满度会影响实验结果,因为芽会产生内源性生长激素,D错误。 故选A。 9. 立体农业是利用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。下列关于立体农业的叙述,正确的是( ) A. 果树林下种植草菇形成群落的水平结构,提高群落利用阳光的能力 B. 果树林中的鸟类有垂直分层现象,主要与食物种类和栖息空间有关 C. 果树林环境条件不受破坏的条件下,各种群的环境容纳量是相同的 D. 果树林中环境条件充裕,各种群的数量增长曲线都会呈现“J”型 【答案】B 【解析】 【分析】群落是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,如果树林中的所有生物。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。 【详解】A、群落的垂直结构是指在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象。果树林下种植草菇,是在垂直方向上的分层现象,属于群落的垂直结构,植物的分层现象可以提高利用阳光等环境资源的能力,A错误; B、鸟类的垂直分层的现象与植物垂直分层的现象密切相关,因为植物可以为鸟类提供食物和栖息空间,B正确; C、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。不同生物生存所需要的营养物质和空间是不一样的,同一环境为不同生物种群提供的营养物质的量和生存空间的体积也不同,所以各种群的环境容纳量是不相同的。C错误; D、果树林中环境条件充裕,但资源依然是有限的,在各种生态因素的综合作用下,各种群的数量增长曲线都会呈现“S“型,D错误。 故选B。 10. 如图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是 A. 甲为生态系统的主要成分 B. 乙、丁之间碳是以有机物的形式传递的 C. 丙为食物链中的第三营养级 D. 甲、乙、丙、丁之间为捕食关系 【答案】D 【解析】 【分析】本题以生物圈中碳循环模式图考查生态系统的组成、生物群落的种间关系等知识,考查考生从题图中获取有效信息解答的能力。从题目图中找到突破口,甲、乙、丙、丁的碳均可传递到大气中的CO2库,所以甲、乙、丙、丁为生态系统的生物群落。大气中的CO2和甲之间双向传递,所以甲为可进行光合作用与呼吸作用的生产者;甲传递到乙,所以乙为初级消费者;而乙传递到丙,则丙为次级消费者,甲、乙、丙均传递到丁,所以丁为分解者。 【详解】生产者甲通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中,生产者是生态系统的基石,所以甲为生态系统的主要成分,A正确;碳循环在构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式单向传递的,B正确;次级消费者丙为食物链中的第三营养级,C正确;生产者与各级消费者之间以捕食关系连接形成食物链和食物网,但分解者丁营腐生生活,甲、乙、丙与丁之间无捕食关系,D错误;故错误的应选D。 【点睛】生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,其中生产者和消费者这两类生物是构成食物网所必不可少的成分。分解者的作用是将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物。 11. 北京冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措,兑现了“绿色办奥”的庄严承诺,成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误的是( ) A. “绿色办奥”有效降低了生态足迹 B. 垃圾回收举措遵循了“循环”生态学原理 C. 低碳交通可防止北京地区的碳循环平衡遭到破坏 D. 北京地区生物多样性的间接价值远大于直接价值 【答案】C 【解析】 【分析】1、生态足迹:又叫生态占用,指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。生态足迹越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大。 2、生态系统的物质循环是指组成生物体的元素在生物群落与无机环境之间反复出现,循环流动,具有全球性。 【详解】A、北京冬奥会采取的系列举措可实现能量多级利用,提高了生态系统的能量利用效率,降低了生态足迹,A正确; B、生活垃圾分类回收利用遵循了“循环”生态学原理,B正确; C、物质循环具有全球性的特点,因此低碳交通不是防止北京地区的碳循环平衡遭到破坏、C错误; D、间接价值是生态系统方面的价值,间接价值大于直接价值,因此北京地区生物多样性的间接价值远大于直接价值,D正确。 故选C。 12. 为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出 A. 有氧运动不利于海马脑区的发育 B. 规律且适量的运动促进学习记忆 C. 有氧运动会减少神经元间的联系 D. 不运动利于海马脑区神经元兴奋 【答案】B 【解析】 【分析】1、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。学习和记忆相互联系,不可分割。 2、研究发现,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。 【详解】由题意可知,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳),数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,因此,有氧运动有利于海马脑区的发育,A错误;运动组海马脑区发育水平高,且靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%,因此,规律且适量的运动促进学习记忆,B正确;有氧运动有利于学习记忆,而短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,因此,有氧运动会增加神经元之间的联系,C错误;据题意可知,运动组海马脑区发育水平高,且学习记忆能力增强,不运动不利于海马脑区神经元兴奋,D错误;因此,本题答案选B。 【点睛】解答本题的关键是: 明确学习记忆与海马区的关系,运动与大脑发育的关系,找出实验的自变量和因变量,再根据题意作答。 二、不定项选择题(每题有一个或多个正确选项,全对4分,选不全2分,不选错选0分,共16分) 13. 吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是( ) A. 吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 B. 吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同 C. 再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D. 上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 【答案】ABC 【解析】 【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用; 第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞; 第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。 【详解】A、根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染”,说明吞噬细胞产生干扰素不具有特异性,属于非特异性免疫,A错误; B、溶酶体分解病毒,是将大分子分解为小分子,而效应 T 细胞抵抗病毒的机制是效应T细胞将靶细胞裂解,使病毒失去藏身之所,B错误; C、吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性,所以再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快,C错误; D、干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质,属于免疫活性物质,D正确。 故选ABC。 【点睛】 14. 图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。 下列叙述正确是 A. 与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低 B. 给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20至GA29的合成 C. 若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升 D. 若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发 【答案】A 【解析】 【分析】根据图乙可分析,外源添加生长素会一方面会抑制GA8和GA29的合成,另一方面能够促进GA1和GA20的合成。结合图甲可理解为外源生长素阻断了从GA1合成GA8和从GA20合成GA29的路径,从而使GA1和GA20的含量上升。 【详解】去除顶芽的豌豆苗中IAA的含量减少,则从GA1合成GA8的路径不会被IAA阻断,GA8的含量会比保留顶芽的豌豆苗高,A正确; 给离体豌豆苗茎节段添加IAA,会抑制GA20至GA29的合成,B错误; 乙烯能对抗生长素的作用,添加IAA能够使GA1含量上升,因此用乙烯处理豌豆苗,能抑制GA1的含量变化,使GA1含量下降,C错误; 若去除顶芽后,GA8的含量会升高,而由于只有GA1具有生物活性,故豌豆苗茎节段不会伸长,D错误。 15. 某地发生极端气候,多日最高气温突破39℃,导致多人出现热射病。热射病通俗地说,就是最危险、最严重的中暑,常见症状有高热、昏迷、头痛、恶心、呼吸急促、心率加快等。下列关于热射病的相关描述,正确的是( ) A. 热射病病人的体温调节中枢为大脑皮层 B. 呼吸急促、心率加快是神经和激素共同调节的结果 C. 热射病病人内环境的稳态遭到破坏而失调 D. 避免高温环境作业可以有效预防热射病 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、体温调节中枢为下丘脑,而不是大脑皮层,A错误; B、呼吸急促、心率加快是神经和激素(肾上腺素)共同调节的结果,B正确; C、热射病病人过高的体温可以使细胞中酶的活性降低或丧失,导致细胞代谢的紊乱,内环境的稳态遭到破坏而失调,C正确; D、热射病是高温引起的人体体温调节功能失调,因此避免高温环境作业可以有效预防热射病,D正确。 16. 蚜虫俗称蜜虫、油虫等,繁殖能力惊人,在植物的叶片和嫩枝上皆可见。中国已知的蚜虫种类超过1000种。亲缘关系较近的蚜虫能分泌并接受相同的报警信息素。瓢虫喜食蚜虫,而蚜茧蜂则专门将卵产在蚜虫体内,孵化的蚜茧蜂幼虫可以取食蚜虫的组织。下列说法正确的是( ) A. 可采用标记重捕法调查蚜虫的种群密度 B. 蚜虫的种群数量将持续按照“J”形增长 C. 瓢虫捕食蚜虫时不可能获取蚜虫的全部能量 D. 蚜茧蜂与蚜虫的种间关系为寄生 【答案】CD 【解析】 【详解】A、因蚜虫活动能力弱,活动范围小,所以调查蚜虫的种群密度一般用样方法,A错误; B、蚜虫生活的环境是现实环境,空间有限,存在天敌等,所以不可能按照“J”形一直增长下去,B错误; C、能量在食物链上传递时,一部分被蚜虫用于呼吸作用散失,所以捕食者瓢虫不能获取蚜虫全部能量,C正确: D、寄生是指一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通过对宿主产生危害的现象,所以蚜茧蜂和蚜虫的种间关系是寄生,D正确。 三、解答题 17. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答下列问题 (1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有_________(填“GH受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”)。 (2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应_________(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠,理由是_________。 (3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示,A组为对照组。 组别 A B C D E 培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清 ? 实验结果预测及分析: ①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是_________组。 ②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加物质是_________。 【答案】 ①. GH受体和IGF-1受体 ②. 高于 ③. IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体分泌GH ④. B、D ⑤. 正常小鼠去垂体后注射过GH的血清 【解析】 【分析】据图可知,IGF-1的分泌存在着分级调节和反馈调节的特点,GH和IGF-1通过体液运输,运输到全身各处,但只作用于有其受体的靶细胞(如软骨细胞)。 【详解】(1)据图可知,生长激素(GH)和胰岛素样生长因子1(IGF-1)均可作用于软骨细胞,可知软骨细胞表面具有GH受体和IGF-1受体。 (2)据图可知,垂体分泌的GH可促进肝脏细胞分泌IGF-1,IGF-1过多时会抑制垂体分泌生长激素,IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1,不能抑制垂体分泌GH,故IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量高于正常小鼠。 (3)以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长,实验的自变量应为GH的有无以及IGF-1的有无。 ①以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,则B组培养液中添加GH,不能促进软骨细胞生长。D组正常小鼠去垂体后,血清中不含GH,则也不含有肝脏细胞分泌的IGF-1,软骨细胞也不能生长。C组培养液中添加IGF-1,可促进软骨细胞生长。综上可知,与A组比较,软骨细胞生长无明显变化的是B、D组。 ②E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,推测E组培养液中添加的物质中应含有IGF-1,结合D组可知,添加的物质是正常小鼠去垂体后注射过GH的血清,通过B、C、D、E4组对照,说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用,均不能促进软骨细胞生长,有了IGF-1,软骨细胞才能生长,可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。 【点睛】本题考查激素的分级调节以及验证激素作用的实验探究,难度适中,需要特别注意的是(3)为验证实验,添加一组IGF-1基因缺失小鼠的血清,可更好的增强实验的说服力。 18. 各种植物激素或植物生长调节剂在农业生产中有广泛应用。请回答有关问题。 (1)“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。这种“气”是指______,主要作用是______。 (2)植物生长调节剂是指______的化学物质。萘乙酸______(填“是”或“不是”)植物生长调节剂。 【答案】(1) ①. 乙烯 ②. 促进果实成熟 (2) ①. 人工合成的对植物生长发育具有调节作用 ②. 是 【解析】 【小问1详解】 由题意可知,这种“气”具有促进果实成熟的功能,植物体促进果实成熟的激素是乙烯。 【小问2详解】 根据高中教材定义,植物生长调节剂是人工合成的、对植物生长发育有调节作用的化学物质(区别于植物自身产生的植物激素);萘乙酸(NAA)是人工合成的生长素类似物,符合植物生长调节剂的定义,因此属于植物生长调节剂。 19. 某森林因火灾被大片烧毁。下图是火烧后该地植物群落在恢复过程中,各类不同植物类型生物量的变化状况。回答下列问题: (1)图中生物量是指净生产量在调查时刻前的____________________________________。 (2)该植物群落的恢复过程实际上是一个群落的演替过程,这种演替类型属于____________。恢复到一定阶段时,图示的不同植物类型同时交织在一起,这体现了群落的____________结构。 (3)当群落演替到____________时,群落的总生物量将保持相对稳定,其原因是____________。在此之前的群落演替过程中,不同植物类型中___________的生物量会持续上升,而______的生物量呈下降趋势。 【答案】 ①. 积累量 ②. 次生演替 ③. 垂直 ④. 顶极群落 ⑤. 群落的总初级生产量与总呼吸量相等 ⑥. 乔木 ⑦. 高灌木、矮灌木和草本 【解析】 【分析】1、群落演替是一些物种取代另一些物种、一个群落类型取代亮一些群落类型的过程,这个过程直到出现一个稳定的群落才会终止,群落的这种依次取代现象就叫演替。 2、群落演替包括原生演替和次生演替。 3、初级生产量(GP)是指绿色植物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量;在初级生产量中,有一部分被植物的呼吸(R)消耗掉了,剩余部分用于植物的生长和繁殖,叫做净初级生产量(NP)。即净初级生产量等于总初级生产量减去植物呼吸消耗量。 【详解】(1)由于净初级生产量用于植物的生长和繁殖,因此随着时间的推移,植株内的有机物质会越积越多,故生物量实际上就是净生产量在某一调查时刻前的积累量。 (2)森林因火灾被大片烧毁会留下大量有机质和有生存能力的孢子和种子等,故该植物群落的恢复过程属于次生演替。恢复到一定阶段时,图示的不同植物类型同时交织在一起,有草本、灌木、乔木等不同生长型的植物,自下而上分别配置在群落的不同高度上,形成了群落的垂直结构。 (3)当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候,即顶极群落阶段,演替就不再进行了,此时生态系统中群落的总初级生产量等于总呼吸量,GP-R=0,生物量不变。分析题图可知,在此之前的群落演替过程中,不同植物类型中乔木的生物量将上升;而高灌木、矮灌木和草本的生物量呈下降趋势。 【点睛】本题以森林火灾为情境考查群落结构和演替、生态系统的生产量和生物量的相关知识,意在考查考生把握知识间联系,运用所学知识解决实际问题的能力。 20. 海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N 表示营养级。 (1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是____________。 (2)图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为________kJ/(m2•a)。由 M 到 N 的能量传递效率为________%(保留一位小数),该生态系统中的能量________(填:“能”或 “不能”)在 M 和遗体残骸间循环流动。 (3)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是________。 (4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 _________ 。在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是 _______________ 。 【答案】 ①. 海参活动能力弱,活动范围小 ②. 2488 ③. 6.3 ④. 不能 ⑤. 由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,产量降低 ⑥. 能充分利用空间和资源 ⑦. 维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产(实现生态效益和经济效益的可持续发展) 【解析】 【分析】群落的结构包括垂直结构和水平结构: 垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响。 水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。 能量流动的过程: ①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能; ②流向下一营养级; ③遗体残骸、粪便等被分解者分解; ④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。 即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。 M同化的能量是3281+2826=6107,N同化的能量是386。 【详解】(1)海参由于活动范围小,活动能力弱,所以常用样方法测定种群密度。 (2)生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488 kJ/(m2•a);由 M到N的能量传递效率为386÷(3281+2826)≈6.3%,能量流动的方向是单向的不能循环。 (3)牡蛎以浮游植物为食,由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,所以产量降低。 (4)海水立体养殖利用了群落结构特点,优点是能充分利用空间和资源;由于空间和资源是有限的,所以在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产。 【点睛】本题解答时需要考生识记种群密度的测定方法、群落结构的知识,根据图中数据掌握生态系统能量流动的过程和相关的计算,牢记能量流动是单向的,不能循环。 21. 雅鲁藏布大峡谷是世界上生物多样性最丰富的山地,是“植物类型天然博物馆”、“生物资源的基因宝库”。经1998年科学考察发现了大面积濒危珍稀植物一红豆杉、昆虫家族中的“活化石”一缺翅目昆虫(取食真菌孢子和小的节肢动物)。近年来复旦大学教授钟扬和他的团队在该地区及西藏其它地区收集了上千种植物的4000万颗种子,这些种子很多被存放在冰库里,可以存放100至400年不等。 (1)生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物和它们所拥有的___________。雅鲁藏布江的野生玉米品种与赤峰的玉米品种体现了___________多样性。 (2)雅鲁藏布江的景色很美,体现了生物多样性的___________价值,钟扬教授说他们“所采集的种子可能几十年、甚至几百年后才能发挥作用,造福人类。”体现了生物多样性的___________价值。 (3)红豆杉通过_________过程同化能量,其所同化的能量除流入下一营养级之外,去向还有________。 (4)缺翅目昆虫在该生态系统中的作用有______________________。 【答案】(1) ①. 全部基因以及各种各样的生态系统 ②. 基因(或遗传) (2) ①. 直接 ②. 潜在 (3) ①. 光合作用 ②. 呼吸作用中以热散失,被分解者利用 (4)加快生态系统的物质循环等 【解析】 【分析】生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合,包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物的多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大,其价值包括直接价值、间接价值及潜在价值三个方面。(1)直接价值:生态系统中的物质对人类有食用、药用和工业原料等有实用意义;对旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等有非实用意义的价值。(2)间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。 (3)潜在价值:人类所认识和利用的价值是生物价值的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值。 【小问1详解】 生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物和它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。生物的多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,雅鲁藏布江的野生玉米品种与赤峰的玉米品种是从遗传的角度来考虑的,体现了基因(或遗传)多样性。 【小问2详解】 生态系统多样性的价值包括直接价值、间接价值与潜在价值,景色很美属于生态系统的旅游观赏方面的内容,体现了生物多样性的直接价值。“所采集的种子可能几十年、甚至几百年后才能发挥作用,造福人类”说明大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值,这属于生态系统的潜在价值。 【小问3详解】 红豆杉属于绿色植物,其可通过光合作用同化能量,其所同化的能量分为三个部分,除流入下一营养级之外,还可在呼吸作用中以热散失及被分解者利用。 【小问4详解】 缺翅目昆虫属于消费者,其与生产者与其他消费者构成捕食食物链,其作用是加快生态系统的物质循环等。 【点睛】本题涉及到生态系统的多样性及生态系统的功能方面的知识,解答本题的关键是要掌握有关生态系统及多样性的一些基本内容,比如生物多样性的概念、直接价值、间接价值、潜在价值的概念、生态系统能量流动特点及每一营养级的能量的来源与去向等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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