1《神州谣》 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

传统文化 （中国行） 游山玩水 《神州谣》 过中国节 《传统节日》 学中国字 《“贝”的故事》 尝中国美食 《中国美食》 1 神州谣 1、2课时 2 州 zhōu 它和我们学过的哪个字长得很像？ 川 它们之间有什么关系呢？ chuān “川”是河流的意思； “州”是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。 3 目录 生活中，你见过这个字吗？ 多用于地名 这一笔是撇 中间竖写短 4 1、自由读诗歌，读准字音，读好停顿，标出诗歌小节； 2、同桌互读生字条，提醒易错读音； 3、边读边思考：诗歌有什么规律？ 学习任务一 1 4 3 2 4个小节 州 华 涌 峰 耸 隔 峡 zhōu xiá huá yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ ɡé rónɡ yǔ lù yì nónɡ fèn fán qí 与陆谊浓齐奋繁荣 学认字 后鼻音，韵母相同 前鼻音 平舌音 后鼻音 7 加一加 耸 浓 =从＋耳 =氵＋农 sǒnɡ nónɡ 奋 谊 =大＋田 =讠＋宜 fèn yì 与 =写- 冖 yǔ 减一减 涌 =通-辶+氵 yǒnɡ 峰 =蜂-虫+山 fēnɡ 换一换 8 偏旁识记 涌—浓 隔—陆 峰—峡 yǒnɡ nónɡ ɡé lù fēnɡ xiá 三点水 双耳旁 山字旁 猜字谜 大大耳朵有力气， 两个小人上面立。 耸 sǒnɡ 9 生活识记 海峡 珠穆朗玛峰 fēnɡ xiá 大陆 台湾 隔海峡 10 唱歌谣，你会“唱”哪些“音符”呢？ 涌 峰 耸 华 隔 谊 浓 奋 繁 峡 11 神州谣 奔跑 涌动 山峰 耸立 台湾岛 隔离 海峡 参与 大陆 民族 情谊 浓厚 一齐 奋发 繁荣 zhōu yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ nónɡ wān yì ɡé xiá yǔ lù qí fán rónɡ fèn 我会认 12 1 4 3 2 说说，你发现了什么规律？ 我发现每句话都有三个字，像《三字经》的形式，读起来很有气势，朗朗上口。 a ong 13 1、朗读歌谣，读出节奏。 2、思考“神州”是哪里？歌谣写了神州哪些方面？ 学习任务二： 神州谣 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 / / / / / / / / / / / / / / / / 读出节奏 “神州”哪里？ 15 我/神州，称/中华， 都指中国。 ★我们伟大的祖国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你知道她还被称作什么吗？ 中华 华夏 神州 九州 中 华 人 民 共 和 国 简称“中国” 歌谣写了“神州”的哪些方面？ 16 神州谣 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 / / / / / / / / / / / / / / / / 梳理结构 景美 情浓 17 奔涌 山峰 高耸 分隔 陆地 浓雾 繁荣 友谊 我能词语全通关 参与 神州 中华 海峡 奋发 州 左右结构 上下结构 华 岛 峡 族 谊 齐 奋 独体字 半包围结构 zhōu huá dǎo xiá zú yì qí fèn 岛 dǎo 部首：山 组词：岛国 小岛 音序：D 结构:半包围 huá 组词：中华 华夏 华丽 齐 qí 部首：齐 组词：一齐 齐声 音序：Q 结构:上下 奋 fèn 部首：大 组词：奋发 奋斗 音序：F 结构:上下 1 神州谣 2课时 22 唱歌谣，你会“唱”哪些“音符”呢？ 涌 峰 耸 华 隔 谊 浓 奋 繁 峡 23 神州谣 奔跑 涌动 山峰 耸立 台湾岛 隔离 海峡 参与 大陆 民族 情谊 浓厚 一齐 奋发 繁荣 zhōu yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ nónɡ wān yì ɡé xiá yǔ lù qí fán rónɡ fèn 我会认 24 神州谣 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 / / / / / / / / / / / / / / / / 梳理结构 景美 情浓 25 我/神州，称/中华， 山川/美，可/入画。 我们的祖国有多少名山大川，你见过哪些美景？ 景壮美 26 漓江 乌江 泰山 黄山 神州大地 巍巍中华 我/神州，称/中华， 山川/美，可/入画。 我们的祖国山河壮美，如诗如画。 28 1、自学：读歌谣2小节。 2、找一找： 写了哪些壮美的山川？□出来； 它们有什么特点？○出来 2、互学：同桌交流，它们美在哪？ 3、同桌展示。 合作学习： 黄河/奔，长江/涌， 长城/长，珠峰/耸。 · · · · 你从加点字中感受到了什么？ 30 黄河奔 黄河水流湍急、奔腾咆哮、滚滚而来。 “奔”让我感受到了黄河水流急、水量大，不停地奔走，奔流不息。 31 长江涌 长江水势浩大、奔涌向前。 “涌”让我感受到了长江的奔腾涌动。 江 山 如 此 多 娇 General demonstration General demonstration template of fresh watercolor 中国风营销策划 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果 长城长 长城西起甘肃嘉峪关 ，东至河北山海关，长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。 “长”让我感受到了长城的蜿蜒千里。 33 珠峰耸 珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。 “耸”让我感受到了珠穆朗玛峰高耸入云。 写出了祖国的山川美景 我们的祖国山河壮美，如诗如画。 我/神州，称/中华， 山川/美，可/入画。 黄河/奔，长江/涌， 长城/长，珠峰/耸。 · · · · · · 朗读1、2节 读出对祖国壮美山川的热爱。 36 台湾岛，隔/海峡， 与/大陆，是/一家。 各/民族，情意/浓， 齐/奋发，共/繁荣。 朗读第3、4小节，说一说：你读懂了什么？ 37 台湾岛，隔/海峡， 与/大陆，是/一家。 海峡 xiá 大陆 台湾 隔海峡 台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。 中华儿女 读出渴望祖国统一的心情 38 ★我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山，还有勤劳勇敢的各族人民—— 各/民族，情意/浓， 齐/奋发，共/繁荣。 39 我国一共有多少个民族？你知道哪些民族？ 五十六个民族 情意/浓 相亲相爱 40 齐奋发，共繁荣。 经济或事业蓬勃发展，写出了祖国面貌日新月异、人们生活幸福美满。 平时你看到了哪些繁荣的景象？ 41 舒适的环境，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！ 各/民族，情意/浓， 齐/奋发，共/繁荣↗。 ·· · ·· 朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。 42 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河__，长江__，长城__，珠峰__。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是____。 各民族，情谊浓，齐奋发，共____。 奔 涌 长 耸 繁荣 一家 43 学完这篇课文，你有什么感想？ 学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。 44 读一读，记一记 本文是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，气势恢弘，赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川 ，风景 ，表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛 的愿望。 共同奋斗 壮美 如画 课文小结 45 峡 xiá 部首：山 组词：海峡 峡谷 音序：X 结构:左右 族 zú 部首：方 组词：民族 汉族 音序：Z 结构:左右 谊 yì 部首：讠 组词：友谊 情谊 音序：Y 结构:左右 $