内容正文:
参芳答案
2026年九年级阶段质量监测(一)
化学
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
B
B
C
D
A
D
B
D
D
C
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.氮气(或N2)Hg
16.(1)有水雾产生(或有无色液滴产生)(2)b(3)质量守恒定律(或反应前后元素种类不变)
17.80偏小
18.2Na0H+H2S0,=Na2S04+2H20aC02+2Na0H=Na2C03+H,0
19.(1)不可再生(2)CH,+20,点尴c0,+2H,0(3)12
20.(1)C02+Ca(0H)2一CaC03↓+H0化合反应
(2)Na2C03+Ca(0H)2—CaC03↓+2Na0H(或Na2C03+CaCl2一CaC03↓+2NaCl等,合理即可)
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(1)分子在不断地运动。(1分)(2)温度升高,分子间的间隔变大。(1分)》
22.(1)均为白磷。(1分)(2)收集燃烧产生的白烟,防止污染空气。(合理即可,1分)
23.(1)锥形瓶。(1分)(2)2KMn0,△K,Mn04+Mn02+02↑(1分)
(1分)
24.(1)使溶液充分接触,有利于反应进行。(或加快反应速率,合理即可,1分)》
(2)Na,C03+2HCl2NaCl+H,0+C02↑(合理即可,1分)
(3)NaCl和Na2C03。(1分)》
四、综合应用题(10分)
25.(1)可回收(1分)(2)BC(1分)在铁制品表面刷漆(或涂油,合理即可,1分)》
(3)①除去铝表面致密的氧化铝薄膜和污物(合理即可,1分)②a(1分)
(4)①过滤(1分)②Fe+2HCl—=FeCl2+H2↑(或Fe+H2S0,=FeS04+H2↑,合理即可,1分)
③解:设参加反应的硫酸铜的质量为x。
Fe CuSO=FeSO+Cu(1)
160
64
3.2g
160x
64=3.2g
x=8g(1分)
8g×100%=4%(1分)
200g
答:该废水中硫酸铜的质量分数为4%。
参考答案第1页(共1页)绝密★启用前
2026年九年级阶段质量监测(一)
化
学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在
试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:120:16F:19
Mg:24Al:27Si:28S:32Fe:56
Cu:64
料
Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有,个选项符合题意)
1.河南非物质文化遗产众多。下列非遗的制作过程中,一定发生了化学变化的是
A.禹州钧瓷
B.舞阳农民画
C.洛阳宫灯
D.灵宝剪纸
2.材料与人们的生活密切相关。下列物品主要由合成材料制成的是
A.玻璃水杯
B.橡胶轮胎
C.铝合金窗框
D.木制筷子
躲
3.2026年我国六五环境日的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合这一
主题的是
A.积极参与植树造林
B.使用节能家电产品
长
C.随意排放生活污水
D.加强空气质量监测
4.烩面是河南特色美食,其配料羊肉中主要含有的营养物质为
期
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.无机盐
5.规范的操作是实验安全和成功的保障。下列实验操作中正确的是
浓硫酸
A.倾倒液体B.检验氧气是否收集满
C.向试管中加入粉末状试剂
D.稀释浓硫酸
6.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.金刚石
C.乙醇
D.氢气
7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发滤液操作中不需要使用的一种仪器是
A.酒精灯
B.蒸发皿
C.玻璃棒
D.漏斗
苹
8.锂是一种储能金属。
锂在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于锂
的说法不正确的是
A.属于金属元素
B.相对原子质量为6.94
Li
锂
C.在化学反应中易得到电子
D.位于元素周期表第二周期
6.94
2026年九年级阶段质量监测(一)
化学第1页(共4页)》
9.下列关于金属的叙述不正确的是
A.纯铜的硬度比黄铜的大
B.铝是地壳中含量最高的金属元素
C.地球上的金属资源大多数以化合物的形式存在
D.铁在氧气中剧烈燃烧生成黑色的FeO
10.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,反应前后相关物质中氧元素的化合价不
包括
A.-1
B.-2
C.0
D.+1
11.化学与生产、生活息息相关。下列做法不正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多
B.食用加碘食盐预防贫血
C.用燃烧法区分羊毛和涤纶
D.用氯化铵(NH,Cl)作氮肥
12.芯片是汽车智能化升级的重要材料,其生产过程用,气体进行蚀刻是重要环节,涉及反
应的微观过程如图所示。下列说法不正
确的是
+
定条件
+
●
A.该反应涉及两种单质
甲
乙
丙
Si
B.反应前后原子种类和数目不变
C.丙中硅和氟元素的质量比为7:19
110
100
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
90
13.如图是硝酸钾的溶解度曲线图。下列说法不正确的是
70
A.硝酸钾属于易溶物质
50
B.硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大
40
C.可通过添加硝酸钾的方法将α点所示溶液转化为该温度下的饱
30
20
和溶液
10
D.t℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为30%
010t30405060
温度/℃
14.某金属样品可能由镁、铝、锌和铁中的一种或多种组成,取该金属样品2.4g与足量的稀硫
酸充分反应,得到无色溶液,生成0.2g气体。该样品的组合最多有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.空气中含量最高且能作保护气的气体是
;拉瓦锡测定空气中氧气含量时用到了
汞,汞的元素符号为
爱水
16.利用合成和分解探究水的组成的过程,对形成研究物
干燥烧杯
活塞一
一活塞
质组成的思路与方法具有重要意义。
(1)图1中,烧杯内壁可观察到的现象是
(2)图2中,产生氧气的玻璃管是
(填“a”或
电源
“b”)a
图1
图2
(3)利用合成和分解探究水的组成的理论依据是
17.农业生产中可利用溶质质量分数为16%的NCl溶液选种。配制500g该氯化钠溶液所
需NaCl的质量为
g:若其他操作均正确,溶解时使用内壁附着有水的烧杯,所配
溶液的溶质质量分数会
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第2页(共4页)
18.用传感器测得氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的H变化如图所示。写
出有关反应的化学方程式
;若用酚酞溶液作该反
应的指示剂,溶液在
(填“a”“b”或“c”)点时呈红色;向氢
氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,若观察到有气泡产生,则说明氢氧化钠
体积/mL
溶液已变质,请写出氢氧化钠变质的化学方程式
19.我国城市家用燃料经历了:煤液化石油气天然气的变迁过程。
(1)天然气和煤都属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为
(3)现有32g甲烷与一定量氧气在密闭容器内点燃,反应物全部转化为一氧化碳、二氧化
碳和水,恢复到室温,测得混合气体中碳元素与氧元素的质量比为1:2,则参加反应的
氧气质量为
go
20.兴趣小组以碎鸡蛋壳为原料进行物质之间的转化,如图所示(“一”表示
A
物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
已知A是碎鸡蛋壳的主要成分,A、B、C三种物质均含同一种金属元素,C
B
可以改良酸性土壤。
(1)若D可用于灭火,写出C与D反应的化学方程式
;B转化
为C的反应所属基本反应类型为
(2)若D俗称纯碱,D转化为A的化学方程式为
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)化学与生产、生活密切相关。请用分子的相关知识解释下列现象。
(1)唐代诗句“满架蔷薇一院香”。
(2)“饺子”是春节餐桌上的“常客”。煮饺子时,水烧开锅盖会被顶起。
气球
0
22.(2分)用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点
为40℃,红磷的着火点为260℃。
(1)若证明可燃物燃烧需要与O2接触,写出a、b处需要放置的试剂名称。
80℃水
(2)该装置中气球的作用是什么?
23.(3分)实验室制取气体的常用装置如图所示,请回答下列问题。
棉花
(1)写出仪器a的名称。
(2)写出实验室用装置甲制取氧气的化学方程式。
(3)实验室可用相同的装置收集氧气和二氧化碳,请将你所选择装置的导管补画完整。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第3页(共4页)》
24.(3分)兴趣小组用Na,C0,溶液处理实验室制取C0,后的废
液(稀盐酸和CaCl2的混合溶液)。取少量废液,边搅拌边滴
Na,CO,
加NaCO3溶液(所用装置如图所示)。
溶液
(1)实验中使用磁力搅拌器的目的是什么?
(2)写出一个有气体生成的反应的化学方程式。
(3)处理后废液的pH≥7时可以排放。请写出pH>7时,溶
CaCL,和盐酸
液中所含的溶质成分。
混合溶液
搅拌子
磁力搅拌器
四、综合应用题(共10分)
25.金属材料在促进社会发展、改善人类生活方面发挥了巨大作用。兴趣小组开展了有关金
属及其回收利用的跨学科实践活动。
(1)收集到的金属易拉罐属于
(填“可回收”或“不可回收”)垃圾。
(2)防止金属生锈是节约金属的途径之一。图1是探究铁锈蚀的实验装置,要证明铁生锈
需要氧气,必须完成的实验是
(填字母);由此得出防止铁生锈的一种方法是
年
煮沸并迅
X溶液
速冷却的
铁钉
铁钅
蒸馏水
铁钉
蒸馏水
干棉花
燥剂
B
银片
图1
图2
(3)为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,向图2点滴板的1、2、3三个孔穴中分别滴加
X溶液(三种金属已事先打磨过)。
①以铝片为例,说明实验前打磨金属片的目的。
②若只选择一种溶液即可达到实验目的,X溶液是
(填字母)溶液。
a.CuSO
b.Al2(S04)3
c.AgNO
(4)已知某工厂排放的废水中含有硫酸铜。兴趣小组设计了如图3所示的流程回收金属
铜(废水中的其他物质不参与反应)。
溶液
过量Fe
废水
溶液
物质Y
固体
Cu
图3
已知:物质Y是一种酸。
①过程I和过程Ⅱ都涉及的实验操作名称为
②写出过程Ⅱ中反应的化学方程式
③实验后,兴趣小组共得到3.2g铜,消耗废水的质量为200g(处理过程中的损失忽
略不计)。计算该废水中硫酸铜的质量分数。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第4页(共4页)
参芳答案
2026年九年级阶段质量监测(一)
化学
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
23
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
&
B
C
D
C
A
D
B
D
D
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.氮气(或N2)Hg
16.(1)有水雾产生(或有无色液滴产生)(2)b(3)质量守恒定律(或反应前后元素种类不变)
17.80偏小
18.2Na0H+H2S0,=Na2S04+2H20aC02+2Na0H=Na2C03+H,0
19.(1)不可再生(2)CH,+20,点尴c0,+2H,0(3)12
20.(1)C02+Ca(0H)2一CaC03↓+H0化合反应
(2)Na2C03+Ca(OH)2—CaC03↓+2Na0H(或Na2C03+CaCl2一CaC03↓+2NaCl等,合理即可)
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(1)分子在不断地运动。(1分)(2)温度升高,分子间的间隔变大。(1分)》
22.(1)均为白磷。(1分)(2)收集燃烧产生的白烟,防止污染空气。(合理即可,1分)
23.(1)锥形瓶。(1分)(2)2KMn0,△K,Mn04+Mn02+02↑(1分)
(1分)
24.(1)使溶液充分接触,有利于反应进行。(或加快反应速率,合理即可,1分)》
(2)Na,C03+2HCl一2NaCl+H,0+C02↑(合理即可,1分)
(3)NaCl和Na2C03。(1分)》
四、综合应用题(10分)
25.(1)可回收(1分)(2)BC(1分)在铁制品表面刷漆(或涂油,合理即可,1分)》
(3)①除去铝表面致密的氧化铝薄膜和污物(合理即可,1分)②a(1分)
(4)①过滤(1分)②Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+H,S04一FeS04+H2↑,合理即可,1分)
③解:设参加反应的硫酸铜的质量为x。
Fe CuSO=FeSO Cu(1)
160
64
3.2g
160x
64=3.2g
x=8g(1分)
88×1009%=4%(1分)
200g
答:该废水中硫酸铜的质量分数为4%。
参考答案第1页(共1页)绝密★启用前
2026年九年级阶段质量监测(一)
化
学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在
试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:12
0:16F:19Mg:24Al:27Si:28S:32
Fe:56Cu:64
料
Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.河南非物质文化遗产众多。下列非遗的制作过程中,一定发生了化学变化的是
A.禹州钧瓷
B.舞阳农民画
C.洛阳宫灯
D.灵宝剪纸
2.材料与人们的生活密切相关。下列物品主要由合成材料制成的是
A.玻璃水杯
B.橡胶轮胎
C.铝合金窗框
D.木制筷子
躲
3.2026年我国六五环境日的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合这一
主题的是
A.积极参与植树造林
B.使用节能家电产品
长
C.随意排放生活污水
D.加强空气质量监测
4.烩面是河南特色美食,其配料羊肉中主要含有的营养物质为
蜘
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.无机盐
5.规范的操作是实验安全和成功的保障。下列实验操作中正确的是
浓硫酸
A.倾倒液体
B.检验氧气是否收集满C.向试管中加入粉末状试剂
D.稀释浓硫酸
6.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.金刚石
C.乙醇
D.氢气
7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发滤液操作中不需要使用的一种仪器是
A.酒精灯
B.蒸发皿
C.玻璃棒
D.漏斗
苹
8.锂是一种储能金属。
锂在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于锂
的说法不正确的是
A.属于金属元素
B.相对原子质量为6.94
3
Li
锂
C.在化学反应中易得到电子
D.位于元素周期表第二周期
6.94
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第1页(共4页)
9.下列关于金属的叙述不正确的是
A.纯铜的硬度比黄铜的大
B.铝是地壳中含量最高的金属元素
C.地球上的金属资源大多数以化合物的形式存在
D.铁在氧气中剧烈燃烧生成黑色的Fe,O
10.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,反应前后相关物质中氧元素的化合价不
包括
A.-1
B.-2
C.0
D.+1
11.化学与生产、生活息息相关。下列做法不正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多
B.食用加碘食盐预防贫血
C.用燃烧法区分羊毛和涤纶
D.用氯化铵(NH,Cl)作氮肥
12.芯片是汽车智能化升级的重要材料,其生产过程用NF,气体进行蚀刻是重要环节,涉及反
应的微观过程如图所示。下列说法不正
一定条件
确的是
o°
N
A.该反应涉及两种单质
甲
乙
丙
Si
B.反应前后原子种类和数目不变
C.丙中硅和氟元素的质量比为7:19
110
100
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
90
13.如图是硝酸钾的溶解度曲线图。下列说法不正确的是
80
0
70
A.硝酸钾属于易溶物质
50
B.硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大
40
C.可通过添加硝酸钾的方法将α点所示溶液转化为该温度下的饱
30
20
和溶液
10
D.t℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为30%
010t30405060
温度/℃
14.某金属样品可能由镁、铝、锌和铁中的一种或多种组成,取该金属样品2.4g与足量的稀硫
酸充分反应,得到无色溶液,生成0.2g气体。该样品的组合最多有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.空气中含量最高且能作保护气的气体是
;拉瓦锡测定空气中氧气含量时用到了
汞,汞的元素符号为
爱水
16.利用合成和分解探究水的组成的过程,对形成研究物
干燥烧杯
活塞-
-活塞
质组成的思路与方法具有重要意义。
(1)图1中,烧杯内壁可观察到的现象是
(2)图2中,产生氧气的玻璃管是
(填“a”或
电源
“b”)。
图1
图2
(3)利用合成和分解探究水的组成的理论依据是
17.农业生产中可利用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。配制500g该氯化钠溶液所
需NaCl的质量为
g;若其他操作均正确,溶解时使用内壁附着有水的烧杯,所配
溶液的溶质质量分数会
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第2页(共4页)
18.用传感器测得氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的pH变化如图所示。写
出有关反应的化学方程式
;若用酚酞溶液作该反
应的指示剂,溶液在
(填“a”“b”或“c”)点时呈红色;向氢
氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,若观察到有气泡产生,则说明氢氧化钠
体积mL
溶液已变质,请写出氢氧化钠变质的化学方程式
19.我国城市家用燃料经历了:煤液化石油气→天然气的变迁过程。
(1)天然气和煤都属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为
(3)现有32g甲烷与一定量氧气在密闭容器内点燃,反应物全部转化为一氧化碳、二氧化
碳和水,恢复到室温,测得混合气体中碳元素与氧元素的质量比为1:2,则参加反应的
氧气质量为
go
20.兴趣小组以碎鸡蛋壳为原料进行物质之间的转化,如图所示(“一”表示
A
物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
已知A是碎鸡蛋壳的主要成分,A、B、C三种物质均含同一种金属元素,C
B
可以改良酸性土壤。
(1)若D可用于灭火,写出C与D反应的化学方程式
;B转化
为C的反应所属基本反应类型为
(2)若D俗称纯碱,D转化为A的化学方程式为
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)化学与生产、生活密切相关。请用分子的相关知识解释下列现象。
(1)唐代诗句“满架蔷薇一院香”。
(2)“饺子”是春节餐桌上的“常客”。煮饺子时,水烧开锅盖会被顶起。
气球
22.(2分)用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点
为40℃,红磷的着火点为260℃。
(1)若证明可燃物燃烧需要与O2接触,写出a、b处需要放置的试剂名称。
80℃水
(2)该装置中气球的作用是什么?
23.(3分)实验室制取气体的常用装置如图所示,请回答下列问题。
丙
(1)写出仪器a的名称。
(2)写出实验室用装置甲制取氧气的化学方程式。
(3)实验室可用相同的装置收集氧气和二氧化碳,请将你所选择装置的导管补画完整。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第3页(共4页)
24.(3分)兴趣小组用Na,C0,溶液处理实验室制取C02后的废
液(稀盐酸和CaCL,的混合溶液)。取少量废液,边搅拌边滴
Na,CO.
加Na2CO3溶液(所用装置如图所示)。
溶液
(1)实验中使用磁力搅拌器的目的是什么?
(2)写出一个有气体生成的反应的化学方程式。
(3)处理后废液的pH≥7时可以排放。请写出pH>7时,溶
CaCL,和盐酸
液中所含的溶质成分。
混合溶液
搅拌子
磁力搅拌器
四、综合应用题(共10分)
25.金属材料在促进社会发展、改善人类生活方面发挥了巨大作用。兴趣小组开展了有关金
属及其回收利用的跨学科实践活动。
(1)收集到的金属易拉罐属于
(填“可回收”或“不可回收”)垃圾。
(2)防止金属生锈是节约金属的途径之一。图1是探究铁锈蚀的实验装置,要证明铁生锈
需要氧气,必须完成的实验是
(填字母);由此得出防止铁生锈的一种方法是
年
煮沸并迅
X溶液
速冷却的
洲
铁钉
铁
蒸馏水
铁钉
蒸馏水
干棉花
干燥剂
A
B
银片
图1
图2
(3)为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,向图2点滴板的1、2、3三个孔穴中分别滴加
游
X溶液(三种金属已事先打磨过)。
①以铝片为例,说明实验前打磨金属片的目的。
②若只选择一种溶液即可达到实验目的,X溶液是
(填字母)溶液。
a.CuSO
b.Al2(S04)3
c.AgNO
(4)已知某工厂排放的废水中含有硫酸铜。兴趣小组设计了如图3所示的流程回收金属
铜(废水中的其他物质不参与反应)。
溶液
过量Fe
废水
溶液
物质Y
固体
I
Cu
图3
已知:物质Y是一种酸。
①过程I和过程Ⅱ都涉及的实验操作名称为
②写出过程Ⅱ中反应的化学方程式
③实验后,兴趣小组共得到3.2g铜,消耗废水的质量为200g(处理过程中的损失忽
略不计)。计算该废水中硫酸铜的质量分数。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第4页(共4页)绝密★启用前
2026年九年级阶段质量监测(一)
化
学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在
试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:120:16F:19
Mg:24Al:27Si:28S:32Fe:56
Cu:64
料
Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有,个选项符合题意)
1.河南非物质文化遗产众多。下列非遗的制作过程中,一定发生了化学变化的是
A.禹州钧瓷
B.舞阳农民画
C.洛阳宫灯
D.灵宝剪纸
2.材料与人们的生活密切相关。下列物品主要由合成材料制成的是
A.玻璃水杯
B.橡胶轮胎
C.铝合金窗框
D.木制筷子
躲
3.2026年我国六五环境日的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合这一
主题的是
A.积极参与植树造林
B.使用节能家电产品
长
C.随意排放生活污水
D.加强空气质量监测
4.烩面是河南特色美食,其配料羊肉中主要含有的营养物质为
期
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.无机盐
5.规范的操作是实验安全和成功的保障。下列实验操作中正确的是
浓硫酸
A.倾倒液体B.检验氧气是否收集满
C.向试管中加入粉末状试剂
D.稀释浓硫酸
6.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.金刚石
C.乙醇
D.氢气
7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发滤液操作中不需要使用的一种仪器是
A.酒精灯
B.蒸发皿
C.玻璃棒
D.漏斗
苹
8.锂是一种储能金属。
锂在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于锂
的说法不正确的是
A.属于金属元素
B.相对原子质量为6.94
Li
锂
C.在化学反应中易得到电子
D.位于元素周期表第二周期
6.94
2026年九年级阶段质量监测(一)
化学第1页(共4页)》
9.下列关于金属的叙述不正确的是
A.纯铜的硬度比黄铜的大
B.铝是地壳中含量最高的金属元素
C.地球上的金属资源大多数以化合物的形式存在
D.铁在氧气中剧烈燃烧生成黑色的FeO
10.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,反应前后相关物质中氧元素的化合价不
包括
A.-1
B.-2
C.0
D.+1
11.化学与生产、生活息息相关。下列做法不正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多
B.食用加碘食盐预防贫血
C.用燃烧法区分羊毛和涤纶
D.用氯化铵(NH,Cl)作氮肥
12.芯片是汽车智能化升级的重要材料,其生产过程用,气体进行蚀刻是重要环节,涉及反
应的微观过程如图所示。下列说法不正
确的是
+
定条件
+
●
A.该反应涉及两种单质
甲
乙
丙
Si
B.反应前后原子种类和数目不变
C.丙中硅和氟元素的质量比为7:19
110
100
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
90
13.如图是硝酸钾的溶解度曲线图。下列说法不正确的是
70
A.硝酸钾属于易溶物质
50
B.硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大
40
C.可通过添加硝酸钾的方法将α点所示溶液转化为该温度下的饱
30
20
和溶液
10
D.t℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为30%
010t30405060
温度/℃
14.某金属样品可能由镁、铝、锌和铁中的一种或多种组成,取该金属样品2.4g与足量的稀硫
酸充分反应,得到无色溶液,生成0.2g气体。该样品的组合最多有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.空气中含量最高且能作保护气的气体是
;拉瓦锡测定空气中氧气含量时用到了
汞,汞的元素符号为
爱水
16.利用合成和分解探究水的组成的过程,对形成研究物
干燥烧杯
活塞一
一活塞
质组成的思路与方法具有重要意义。
(1)图1中,烧杯内壁可观察到的现象是
(2)图2中,产生氧气的玻璃管是
(填“a”或
电源
“b”)a
图1
图2
(3)利用合成和分解探究水的组成的理论依据是
17.农业生产中可利用溶质质量分数为16%的NCl溶液选种。配制500g该氯化钠溶液所
需NaCl的质量为
g:若其他操作均正确,溶解时使用内壁附着有水的烧杯,所配
溶液的溶质质量分数会
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第2页(共4页)
18.用传感器测得氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的H变化如图所示。写
出有关反应的化学方程式
;若用酚酞溶液作该反
应的指示剂,溶液在
(填“a”“b”或“c”)点时呈红色;向氢
氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,若观察到有气泡产生,则说明氢氧化钠
体积/mL
溶液已变质,请写出氢氧化钠变质的化学方程式
19.我国城市家用燃料经历了:煤液化石油气天然气的变迁过程。
(1)天然气和煤都属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为
(3)现有32g甲烷与一定量氧气在密闭容器内点燃,反应物全部转化为一氧化碳、二氧化
碳和水,恢复到室温,测得混合气体中碳元素与氧元素的质量比为1:2,则参加反应的
氧气质量为
go
20.兴趣小组以碎鸡蛋壳为原料进行物质之间的转化,如图所示(“一”表示
A
物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
已知A是碎鸡蛋壳的主要成分,A、B、C三种物质均含同一种金属元素,C
B
可以改良酸性土壤。
(1)若D可用于灭火,写出C与D反应的化学方程式
;B转化
为C的反应所属基本反应类型为
(2)若D俗称纯碱,D转化为A的化学方程式为
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)化学与生产、生活密切相关。请用分子的相关知识解释下列现象。
(1)唐代诗句“满架蔷薇一院香”。
(2)“饺子”是春节餐桌上的“常客”。煮饺子时,水烧开锅盖会被顶起。
气球
0
22.(2分)用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点
为40℃,红磷的着火点为260℃。
(1)若证明可燃物燃烧需要与O2接触,写出a、b处需要放置的试剂名称。
80℃水
(2)该装置中气球的作用是什么?
23.(3分)实验室制取气体的常用装置如图所示,请回答下列问题。
棉花
(1)写出仪器a的名称。
(2)写出实验室用装置甲制取氧气的化学方程式。
(3)实验室可用相同的装置收集氧气和二氧化碳,请将你所选择装置的导管补画完整。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第3页(共4页)》
24.(3分)兴趣小组用Na,C0,溶液处理实验室制取C0,后的废
液(稀盐酸和CaCl2的混合溶液)。取少量废液,边搅拌边滴
Na,CO,
加NaCO3溶液(所用装置如图所示)。
溶液
(1)实验中使用磁力搅拌器的目的是什么?
(2)写出一个有气体生成的反应的化学方程式。
(3)处理后废液的pH≥7时可以排放。请写出pH>7时,溶
CaCL,和盐酸
液中所含的溶质成分。
混合溶液
搅拌子
磁力搅拌器
四、综合应用题(共10分)
25.金属材料在促进社会发展、改善人类生活方面发挥了巨大作用。兴趣小组开展了有关金
属及其回收利用的跨学科实践活动。
(1)收集到的金属易拉罐属于
(填“可回收”或“不可回收”)垃圾。
(2)防止金属生锈是节约金属的途径之一。图1是探究铁锈蚀的实验装置,要证明铁生锈
需要氧气,必须完成的实验是
(填字母);由此得出防止铁生锈的一种方法是
年
煮沸并迅
X溶液
速冷却的
铁钉
铁钅
蒸馏水
铁钉
蒸馏水
干棉花
燥剂
B
银片
图1
图2
(3)为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,向图2点滴板的1、2、3三个孔穴中分别滴加
X溶液(三种金属已事先打磨过)。
①以铝片为例,说明实验前打磨金属片的目的。
②若只选择一种溶液即可达到实验目的,X溶液是
(填字母)溶液。
a.CuSO
b.Al2(S04)3
c.AgNO
(4)已知某工厂排放的废水中含有硫酸铜。兴趣小组设计了如图3所示的流程回收金属
铜(废水中的其他物质不参与反应)。
溶液
过量Fe
废水
溶液
物质Y
固体
Cu
图3
已知:物质Y是一种酸。
①过程I和过程Ⅱ都涉及的实验操作名称为
②写出过程Ⅱ中反应的化学方程式
③实验后,兴趣小组共得到3.2g铜,消耗废水的质量为200g(处理过程中的损失忽
略不计)。计算该废水中硫酸铜的质量分数。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第4页(共4页)绝密★启用前
2026年九年级阶段质量监测(一)
化
学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在
试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:12
0:16F:19Mg:24Al:27Si:28S:32
Fe:56Cu:64
料
Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.河南非物质文化遗产众多。下列非遗的制作过程中,一定发生了化学变化的是
A.禹州钧瓷
B.舞阳农民画
C.洛阳宫灯
D.灵宝剪纸
2.材料与人们的生活密切相关。下列物品主要由合成材料制成的是
A.玻璃水杯
B.橡胶轮胎
C.铝合金窗框
D.木制筷子
躲
3.2026年我国六五环境日的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合这一
主题的是
A.积极参与植树造林
B.使用节能家电产品
长
C.随意排放生活污水
D.加强空气质量监测
4.烩面是河南特色美食,其配料羊肉中主要含有的营养物质为
蜘
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.无机盐
5.规范的操作是实验安全和成功的保障。下列实验操作中正确的是
浓硫酸
A.倾倒液体
B.检验氧气是否收集满C.向试管中加入粉末状试剂
D.稀释浓硫酸
6.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.金刚石
C.乙醇
D.氢气
7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发滤液操作中不需要使用的一种仪器是
A.酒精灯
B.蒸发皿
C.玻璃棒
D.漏斗
苹
8.锂是一种储能金属。
锂在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于锂
的说法不正确的是
A.属于金属元素
B.相对原子质量为6.94
3
Li
锂
C.在化学反应中易得到电子
D.位于元素周期表第二周期
6.94
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第1页(共4页)
9.下列关于金属的叙述不正确的是
A.纯铜的硬度比黄铜的大
B.铝是地壳中含量最高的金属元素
C.地球上的金属资源大多数以化合物的形式存在
D.铁在氧气中剧烈燃烧生成黑色的Fe,O
10.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,反应前后相关物质中氧元素的化合价不
包括
A.-1
B.-2
C.0
D.+1
11.化学与生产、生活息息相关。下列做法不正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多
B.食用加碘食盐预防贫血
C.用燃烧法区分羊毛和涤纶
D.用氯化铵(NH,Cl)作氮肥
12.芯片是汽车智能化升级的重要材料,其生产过程用NF,气体进行蚀刻是重要环节,涉及反
应的微观过程如图所示。下列说法不正
一定条件
确的是
o°
N
A.该反应涉及两种单质
甲
乙
丙
Si
B.反应前后原子种类和数目不变
C.丙中硅和氟元素的质量比为7:19
110
100
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
90
13.如图是硝酸钾的溶解度曲线图。下列说法不正确的是
80
0
70
A.硝酸钾属于易溶物质
50
B.硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大
40
C.可通过添加硝酸钾的方法将α点所示溶液转化为该温度下的饱
30
20
和溶液
10
D.t℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为30%
010t30405060
温度/℃
14.某金属样品可能由镁、铝、锌和铁中的一种或多种组成,取该金属样品2.4g与足量的稀硫
酸充分反应,得到无色溶液,生成0.2g气体。该样品的组合最多有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.空气中含量最高且能作保护气的气体是
;拉瓦锡测定空气中氧气含量时用到了
汞,汞的元素符号为
爱水
16.利用合成和分解探究水的组成的过程,对形成研究物
干燥烧杯
活塞-
-活塞
质组成的思路与方法具有重要意义。
(1)图1中,烧杯内壁可观察到的现象是
(2)图2中,产生氧气的玻璃管是
(填“a”或
电源
“b”)。
图1
图2
(3)利用合成和分解探究水的组成的理论依据是
17.农业生产中可利用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。配制500g该氯化钠溶液所
需NaCl的质量为
g;若其他操作均正确,溶解时使用内壁附着有水的烧杯,所配
溶液的溶质质量分数会
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第2页(共4页)
18.用传感器测得氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的pH变化如图所示。写
出有关反应的化学方程式
;若用酚酞溶液作该反
应的指示剂,溶液在
(填“a”“b”或“c”)点时呈红色;向氢
氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,若观察到有气泡产生,则说明氢氧化钠
体积mL
溶液已变质,请写出氢氧化钠变质的化学方程式
19.我国城市家用燃料经历了:煤液化石油气→天然气的变迁过程。
(1)天然气和煤都属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为
(3)现有32g甲烷与一定量氧气在密闭容器内点燃,反应物全部转化为一氧化碳、二氧化
碳和水,恢复到室温,测得混合气体中碳元素与氧元素的质量比为1:2,则参加反应的
氧气质量为
go
20.兴趣小组以碎鸡蛋壳为原料进行物质之间的转化,如图所示(“一”表示
A
物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
已知A是碎鸡蛋壳的主要成分,A、B、C三种物质均含同一种金属元素,C
B
可以改良酸性土壤。
(1)若D可用于灭火,写出C与D反应的化学方程式
;B转化
为C的反应所属基本反应类型为
(2)若D俗称纯碱,D转化为A的化学方程式为
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)化学与生产、生活密切相关。请用分子的相关知识解释下列现象。
(1)唐代诗句“满架蔷薇一院香”。
(2)“饺子”是春节餐桌上的“常客”。煮饺子时,水烧开锅盖会被顶起。
气球
22.(2分)用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点
为40℃,红磷的着火点为260℃。
(1)若证明可燃物燃烧需要与O2接触,写出a、b处需要放置的试剂名称。
80℃水
(2)该装置中气球的作用是什么?
23.(3分)实验室制取气体的常用装置如图所示,请回答下列问题。
丙
(1)写出仪器a的名称。
(2)写出实验室用装置甲制取氧气的化学方程式。
(3)实验室可用相同的装置收集氧气和二氧化碳,请将你所选择装置的导管补画完整。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第3页(共4页)
24.(3分)兴趣小组用Na,C0,溶液处理实验室制取C02后的废
液(稀盐酸和CaCL,的混合溶液)。取少量废液,边搅拌边滴
Na,CO.
加Na2CO3溶液(所用装置如图所示)。
溶液
(1)实验中使用磁力搅拌器的目的是什么?
(2)写出一个有气体生成的反应的化学方程式。
(3)处理后废液的pH≥7时可以排放。请写出pH>7时,溶
CaCL,和盐酸
液中所含的溶质成分。
混合溶液
搅拌子
磁力搅拌器
四、综合应用题(共10分)
25.金属材料在促进社会发展、改善人类生活方面发挥了巨大作用。兴趣小组开展了有关金
属及其回收利用的跨学科实践活动。
(1)收集到的金属易拉罐属于
(填“可回收”或“不可回收”)垃圾。
(2)防止金属生锈是节约金属的途径之一。图1是探究铁锈蚀的实验装置,要证明铁生锈
需要氧气,必须完成的实验是
(填字母);由此得出防止铁生锈的一种方法是
年
煮沸并迅
X溶液
速冷却的
洲
铁钉
铁
蒸馏水
铁钉
蒸馏水
干棉花
干燥剂
A
B
银片
图1
图2
(3)为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,向图2点滴板的1、2、3三个孔穴中分别滴加
游
X溶液(三种金属已事先打磨过)。
①以铝片为例,说明实验前打磨金属片的目的。
②若只选择一种溶液即可达到实验目的,X溶液是
(填字母)溶液。
a.CuSO
b.Al2(S04)3
c.AgNO
(4)已知某工厂排放的废水中含有硫酸铜。兴趣小组设计了如图3所示的流程回收金属
铜(废水中的其他物质不参与反应)。
溶液
过量Fe
废水
溶液
物质Y
固体
I
Cu
图3
已知:物质Y是一种酸。
①过程I和过程Ⅱ都涉及的实验操作名称为
②写出过程Ⅱ中反应的化学方程式
③实验后,兴趣小组共得到3.2g铜,消耗废水的质量为200g(处理过程中的损失忽
略不计)。计算该废水中硫酸铜的质量分数。
2026年九年级阶段质量监测(一)化学第4页(共4页)
参芳答案
2026年九年级阶段质量监测(一)
化学
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
B
B
C
D
A
D
B
D
D
C
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.氮气(或N2)Hg
16.(1)有水雾产生(或有无色液滴产生)(2)b(3)质量守恒定律(或反应前后元素种类不变)
17.80偏小
18.2Na0H+H2S0,=Na2S04+2H20aC02+2Na0H=Na2C03+H,0
19.(1)不可再生(2)CH,+20,点尴c0,+2H,0(3)12
20.(1)C02+Ca(0H)2一CaC03↓+H0化合反应
(2)Na2C03+Ca(0H)2—CaC03↓+2Na0H(或Na2C03+CaCl2一CaC03↓+2NaCl等,合理即可)
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(1)分子在不断地运动。(1分)(2)温度升高,分子间的间隔变大。(1分)》
22.(1)均为白磷。(1分)(2)收集燃烧产生的白烟,防止污染空气。(合理即可,1分)
23.(1)锥形瓶。(1分)(2)2KMn0,△K,Mn04+Mn02+02↑(1分)
(1分)
24.(1)使溶液充分接触,有利于反应进行。(或加快反应速率,合理即可,1分)》
(2)Na,C03+2HCl2NaCl+H,0+C02↑(合理即可,1分)
(3)NaCl和Na2C03。(1分)》
四、综合应用题(10分)
25.(1)可回收(1分)(2)BC(1分)在铁制品表面刷漆(或涂油,合理即可,1分)》
(3)①除去铝表面致密的氧化铝薄膜和污物(合理即可,1分)②a(1分)
(4)①过滤(1分)②Fe+2HCl—=FeCl2+H2↑(或Fe+H2S0,=FeS04+H2↑,合理即可,1分)
③解:设参加反应的硫酸铜的质量为x。
Fe CuSO=FeSO+Cu(1)
160
64
3.2g
160x
64=3.2g
x=8g(1分)
8g×100%=4%(1分)
200g
答:该废水中硫酸铜的质量分数为4%。
参考答案第1页(共1页)