精品解析:2026年河南省平顶山市鲁山县第六教研区一模历史试题

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2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 鲁山县
文件格式 ZIP
文件大小 807 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年中招学科第一次调研考试试卷 九年级历史 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分50分,考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。 选择题 (共20小题,20分) 一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 从以下遗址出土的文物中我们可以看出当时居民的生活状况是( ) A. 普遍种植粟米 B. 人们制作青铜器工艺高超 C. 过着定居生活 D. 开始使用铁制农具和牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“炭化稻粒”“大房子基址”“六角星纹陶罐”和所学知识可知,三幅图片反映出当时居民会种植水稻、建造房子、制作陶器,说明当时人们过着定居生活,C项正确;图片中贾湖遗址出土的是炭化稻粒,这表明贾湖遗址当时种植的是水稻,而非粟米,排除A项;图片中展示的是遗址出土的炭化稻粒、大房子基址和六角星纹陶罐,并没有体现青铜器制作相关内容,排除B项;开始使用铁制农具和牛耕是在春秋战国时期,而从图片所给的遗址出土文物信息中无法看出这一内容,排除D项。故选C项。 2. 商周墓葬中常见形制精美的青铜觚(gū),其腰部多饰有繁复的饕餮纹。《礼记·礼器》载:“宗庙之祭,贵者献以爵,贱者献以散(酒器)。”结合文献记载,推测右图青铜觚的用途是( ) A. 平民日常饮酒 B. 战场兵器装饰 C. 宗庙祭祀礼器 D. 货币流通媒介 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知,贵贱者地位不同,献的青铜器不同,尊卑不同,因此青铜觚是贵族宗庙祭祀礼器,C项正确;平民日常饮酒用“散”,而不是青铜器,排除A项;青铜觚是祭祀礼器,不是兵器装饰,排除B项;货币流通媒介是指在两种货币交易过程中,充当中间媒介的第三种货币,与题干不符,排除D项。故选C项。 3. 战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂,这反映了该时期( ) A. 社会等级分明 B. 兼并战争加剧 C. 边疆治理强化 D. 社会风气开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂”可知,战国时期诸侯国间兼并战争频繁,各国为加强防御而升级城防设施,因此这反映了战争加剧的现实需求,B项正确;“社会等级分明”主要体现在政治制度、礼仪规范等方面,与城防体系的变化无直接关联,排除A项;“边疆治理强化”侧重对国家边疆地区的管理,而题干中城防建设并非特指边疆,排除C项;“社会风气开放”通常指思想、文化、社会交往等方面的包容状态,与城防建设的防御性特征不符,排除D项。故选B项。 4. 汉代每逢喜庆大典,皇帝多在赐爵同时并赐牛、酒。西汉初期,统治者进行过三次大规模的牛酒赐予;到西汉中期,统治者进行了多达十八次的牛酒赐予,平均不到两年一次。这一变化主要得益于( ) A. 平定诸侯国叛乱 B. 丝绸之路的开通 C. 大一统成效显著 D. 生态环境的改善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“到西汉中期,统治者进行了多达十八次的牛酒赐予,平均不到两年一次”并结合所学知识可知,从西汉初期到中期,牛酒的赐予频次明显增加,这主要得益于大一统成效显著,有利于政权的稳定,C项正确;题干主旨是强调大一统成效显著,与平定诸侯国叛乱和平定诸侯国叛乱无直接关系,排除AD项;丝绸之路的开通促进了东西方文明交往,与题意不符,排除B项。故选C项。 5. 著名学者余英时指出:“科举不是一个单纯考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。”材料强调的是科举制( ) A. 推动了教育的进步 B. 协调了统治集团的关系 C. 维护了社会的稳定 D. 打破了世家大族的垄断 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能”和所学知识可知,材料强调科举制不是单纯考试,而是与“社会结构”紧密联系,通过“多面互动的整体”发挥“无形的统合功能”,即通过选拔人才促进阶层流动,减少社会矛盾,保持整体稳定,C项正确;材料未提及“教育”相关内容,排除A项;“统治集团”仅为社会结构的一部分,材料强调“社会结构”整体的统合,范围过窄,排除B项;“打破了世家大族的垄断”是科举制的历史作用之一,但材料重点是“统合社会结构”的长期功能,而非“打破垄断”这一局部成果,排除D项。故选C项。 6. 据《续资治通鉴长编》记载,宋太祖立国后,重用文官,削减武将权力,又设枢密院与中书省,分掌军事与行政,号“二府”。此举旨在( ) A. 提升武将地位 B. 实现文臣统军 C. 提高决策效率 D. 强化中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“宋太祖立国后,重用文官、削减武将权力,又设枢密院与中书省,分掌军事与行政”可知,题干所述宋太祖重用文官、削弱武将,并设枢密院与中书省分掌军事与行政,其核心目的是通过分权制衡,将军事和行政大权收归中央,防止武将专权或地方割据,从而巩固皇权统治,D项正确;“提升武将地位”与史实相反,宋太祖削弱武将权力,排除A项;“文臣统军”仅是手段之一,但根本目的是强化中央集权,排除B项;“提高决策效率”不符合分权设计的逻辑,分权往往降低效率,排除C项。故选D项。 7. 徐光启在撰写《农政全书》时,既系统整理中国传统农学文献,又翻译西方《泰西水法》等科技著作,亲自在试验田引种番薯、棉花等作物,记录不同节气的播种效果,对比中西方农耕工具的效率差异。这表明他注重( ) A. 固守传统经验 B. 中西融合与实践 C. 依赖西方理论 D. 逻辑推理与尝试 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知,徐光启既整理中国传统农学文献,又翻译西方科技著作,并通过亲自试验、对比中西农耕工具等实践验证方法。这表明他不仅融合中西知识(“中西融合”),还强调实践验证(“实践”),B项正确;徐光启并未“固守传统”,而是积极引入西方科技,排除A项;他并未“依赖”西方理论,而是结合中西成果,排除C项;题干未体现“逻辑推理”,重点在实践与对比,排除D项。故选B项。 8. 洋务运动时期,清政府创办官方译书局,主要译介西方自然科学的书籍;甲午战争之后,译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出( ) A. 中国近代救亡图存探索的深入 B. 近代新式教育的兴起 C. 西方列强文化输出方式的变化 D. 社会生活习俗的变迁 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“洋务运动时期,清政府创办官方译书局,主要译介西方自然科学的书籍,甲午战争之后,译介的侧重点从自然科学转向社会科学”和所学知识可知,洋务运动时期,中国学习西方技术,试图通过器物层面的变革实现自强求富,然而甲午战败证明洋务运动只学技术不变革制度,不可能使中国走上富强的道路,因此许多有识之士关注西方社会科学,探索政治制度等层面的变革,这反映出中国近代救亡图存探索从器物到制度等层面的深入,A项正确;近代新式教育兴起的标志是洋务派创办新式学堂,而且题干重点是译介书籍侧重点变化体现的探索深入,并非新式教育兴起,排除B项;题干强调的是中国主动译介西方书籍的侧重点转变,不是西方列强文化输出方式变化,排除C项;译介书籍侧重点变化与社会生活习俗变迁关联小,主要体现的是救亡图存探索的深入,排除D项。故选A项。 9. 清末人士麦孟华一针见血地指出:“该约虽未开放通商口岸和割地,但却是侵略之潜势力,限制我主权,足制其国之死命,玩之于股掌之间。”与材料所述内容相符的条约是( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“该约虽未开放通商口岸和割地,但却是侵略之潜势力,限制我主权,足制其国之死命,玩之于股掌之间。”和所学可知,1901年签订的《辛丑条约》虽无割地开埠,但要求清政府赔款、允许外国驻军、禁止反帝活动等,严重削弱中国主权,使列强从政治、军事上完全控制中国,D项正确;《南京条约》割香港岛给英国,排除A项;《北京条约》割九龙司的一区给英国,排除B项;《马关条约》割让了台湾岛,排除C项。故选D项。 10. 下表中不同时期孔子相关称谓的变化,主要反映了( ) 时期 相关称谓 西汉元始元年 平帝追封孔子为“褒成宣尼公” 东汉和帝永元四年 孔子从公爵降成了“褒尊侯” 唐开元二十七年 玄宗封孔子为“文宣王” 新文化运动时期 胡适提出“打孔家店” A. 统治思想的改变 B. 选官标准的完善 C. 儒家地位的变迁 D. 社会性质的变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息,西汉时期,儒家思想成为封建社会的正统思想;东汉时期,儒家思想仍是封建社会的正统思想;唐朝时期,儒家思想仍是封建社会的正统思想,新文化运动时期,儒家思想受到批判,因此题干信息反映儒家地位的变迁,C项正确;西汉时期,儒家思想确立为正统思想,之后儒家思想一直是正统思想,新文化运动动摇儒家思想统治地位,但没有推翻儒家思想统治地位,因此题干材料无法反映统治思想的改变,排除A项;选官标准如汉朝察举制、唐朝科举制等制度有关,与孔子封号变化无直接关系,排除B项;中国社会性质从西汉到唐朝都是封建社会,直到新文化运动时期,社会性质开始向半殖民地半封建转变,孔子的称谓变化更多是思想文化层面的,无法直接反映社会性质的变化,排除D项。故选C项。 11. 抗日战争时期,蒙古骑兵、蒙汉抗日游击队以及回民支队等抗日武装先后建立,新疆各族人民为支援抗日掀起了大规模募捐活动。这说明抗日战争取得胜利关键在于( ) A. 国共合作 B. 国际支援 C. 全民族抗战 D. 军事强大 【答案】C 【解析】 【详解】A.国共合作是抗战胜利的重要基础,但材料侧重各民族共同抗战,与题意不符,错误。 B.国际支援是抗战胜利的外部因素,材料并未体现国际援助,错误。 C.材料中蒙古族、汉族、回族、新疆各族人民共同抗日,体现了全民族抗战,这是抗战胜利的关键,正确。 D.抗战时期中国军事力量相对弱小,胜利并非依靠军事强大,与史实不符,错误。 12. 《中国共产党简史》指出,这一事件成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。材料评价的历史事件是( ) A. 五四运动的爆发 B. 三大改造的完成 C. 国民革命的兴起 D. “一五”计划实施 【答案】B 【解析】 【详解】A.五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,不符合题意,错误。 B.从题干“这一事件成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”可知,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,正确。 C.国民革命是以国共合作为特征的革命统一战线的建立为标志,以“打倒列强、除军阀”为目标的革命,不符合题意,错误。 D.“一五计划”属于工业建设的内容,与根本政治前提和制度基础无关,不符合题意,错误。 13. 2025年5月20日,第十七届兰卡威国际海事与航空展在马来西亚开幕,我国推出参展的歼-10CE战斗机,运-20运输机、直-9ME直升机等装备让世界瞩目。这反映了我国( ) A. 重视和平利用核能 B. 技术完全自主研发 C. 大力发展民航事业 D. 积极推进科技强军 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中歼-10CE、运-20、直-9ME等是军事装备,与和平利用核能无关,错误。 B.我国许多先进装备实现了自主研发,但“完全”自主研发说法绝对化,且材料未涉及,错误。 C.材料中的装备属于军事领域,与民航事业无关,错误。 D.歼-10CE、运-20、直-9ME等先进军事装备亮相国际航展,反映了我国积极推进科技强军,提升国防现代化水平,正确。 14. 在共建“一带一路”倡议的持续推动下,中国与非洲国家的文化产业合作正进入高质量发展阶段。下列文明成果出自非洲的是( ) A. 金字塔 B. 楔形文字 C. 万神庙 D. 《掷铁饼者》 【答案】A 【解析】 【详解】A.金字塔是古埃及文明成果,古埃及位于非洲,正确。 B.楔形文字是古代两河流域文明成果,位于西亚,错误。 C.万神庙是古罗马建筑,位于欧洲,错误。 D.《掷铁饼者》是古希腊雕塑,位于欧洲,错误。 15. 罗马法明确了法定继承的顺序、区分了遗嘱继承的有效条件、形式要求,同时对遗产分配原则以及特殊情况下的继承处理方式等都进行了详细说明。这反映出罗马法( ) A. 实现了男女平等 B. 重视以人为本 C. 维护奴隶主权益 D. 内容细致严谨 【答案】D 【解析】 【详解】A.罗马法本质上维护奴隶主阶级利益,妇女地位低下,并未实现男女平等,与题干强调的继承制度细节无关,错误。 B.罗马法侧重调节财产继承等法律关系,核心是维护统治秩序,并非以“以人为本为核心原则,错误。 C.题干仅提及法定继承、遗嘱继承等遗产分配规则,未直接体现对奴隶主权益的维护,错误。 D.材料中罗马法对继承的顺序、条件、形式、原则等进行了详细说明,反映了罗马法在立法技术上注重条理化和规范性,内容细致严谨,正确。 16. 14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,这些学校强调古典文学学习和体育锻炼并重,发掘学生自身固有的潜能。这一教育理念( ) A. 促进了新航路的开辟 B. 加速了近代科学发展 C. 推动了资产阶级革命 D. 体现了人文主义精神 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“14世纪晚期”、“这些学校强调古典文学学习和体育锻炼并重,发掘学生自身固有的潜能”及所学知识可知,14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地正处于文艺复兴运动的兴起阶段,题目中“强调古典文学学习”即复兴古希腊罗马文化、挖掘人文内涵,“体育锻炼并重”即关注人的身体发展,“发掘学生自身固有的潜能”即肯定人的价值与尊严,这些教育理念核心是“以人为中心”,反对中世纪神学对人性的压抑,正是人文主义精神的典型体现,D项正确;新航路开辟发生于15世纪末16世纪初,与题干“14世纪晚期”时间不符,且教育理念与新航路开辟无直接关联,排除A项;近代科学兴起于16—17世纪,14世纪晚期的教育理念尚未直接推动科学发展,排除B项;资产阶级革命发生于17—18世纪,时间差距较大,且题干强调的是教育理念,而非政治革命,排除C项。故选D项。 17. 某同学在学习过程中整理了以下思维导图,①处应为( ) A. 西欧经济的发展 B. 三权分立的原则 C. 启蒙思想的兴起 D. 马克思主义诞生 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,工业革命的发展,使得工业无产阶级和工业资产阶级之间的矛盾日益尖锐。在这种背景下,需要科学的理论来指导无产阶级的斗争。马克思主义诞生后,为国际共产主义运动提供了科学理论指导,推动了第一国际的成立、国际共产主义运动的兴起以及巴黎公社等实践活动的开展,D项正确;“西欧经济的发展”是工业革命的结果之一,并非直接连接阶级矛盾与国际共产主义运动实践的关键,排除A项;“三权分立的原则”是资产阶级政治制度的原则,与无产阶级运动无关,排除B项;“启蒙思想的兴起”主要是为资产阶级革命提供思想基础,也不符合此处逻辑,排除C项。故选D项。 18. 明治初年,日本社会出现了“欧美文明冲击着休眠状态中的风俗”“世道之变,令人又惊又喜”“学制发布,火车飞驰,书信传递不再依赖‘飞脚’”“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”等现象。这表明当时日本( ) A. 固守传统观念 B. 资本主义经济得到发展 C. 推行“文明开化” D. “殖产兴业”取得显著成效 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中“欧美文明冲击”“学制发布,火车飞驰”“‘旧弊’成了骂人话”等,说明日本在积极学习西方,而非固守传统,错误。 B.材料反映是文化和社会生活的变化,未直接涉及资本主义经济发展,错误。 C.材料中“欧美文明冲击”“学制发布”“‘旧弊’成了骂人话”等,体现了明治维新中“文明开化”政策的推行,即学习西方文化、制度、生活方式,正确。 D.“殖产兴业”主要涉及经济领域,材料未直接体现,错误。 19. 二战期间,反法西斯国家通过减少贸易壁垒,简化海关手续等,以加快物资运输和流通,英、美等国还通过签订贸易协定等方式,保障盟国内部的贸易往来。这一做法( ) A. 巩固了世界反法西斯同盟 B. 推动了世界贸易组织的建立 C. 消除了不同国家间的矛盾 D. 为联合国的成立奠定了基础 【答案】A 【解析】 【详解】A.二战期间反法西斯国家通过简化贸易手续、签订贸易协定等,加强了盟国之间的经济合作,巩固了世界反法西斯同盟,正确。 B.世界贸易组织成立于1995年,与二战期间的时间不符,错误。 C.“消除了不同国家间的矛盾”说法绝对化,矛盾依然存在,错误。 D.联合国成立于1945年,主要基于政治合作,与贸易往来无直接因果关联,错误。 20. 英文单词“bus”,最初的释义是“公共马车”,后来逐渐增加了“火车车厢”“公共汽车”“信息转移通路”“火箭(飞弹)的一级”的一级”等释义。这反映出( ) A. 生产工具的更新 B. 科学技术的发展 C. 人民生活的改善 D. 思想观念的变化 【答案】B 【解析】 【详解】A . “生产工具的更新” 仅对应交通工具层面,无法涵盖 “信息转移通路”“火箭一级” 等新释义,错误。 B.材料提及这些新含义均与科学技术发展带来的交通工具、信息技术、航天技术进步直接相关,反映了科技进步对语言释义的影响,正确。 C . 词义变化反映交通形式演变,但核心是载体本身的更新,非直接生活改善,错误。 D . 词义扩展是客观事物演变的反映,非思想观念主导变化,错误。 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 河南省委在2024年全省旅游发展大会上强调,擦亮“行走河南·读懂中国”品牌,推动旅游强省建设行稳致远。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下面是某中学历史兴趣小组围绕“行走河南·读懂中国”设计的三个主题线路。 【主题一】 路线A:贾湖遗址——郑州市大河村国家考古遗址公园——庙底沟考古遗址公园——虢国博物馆——二里头夏都遗址博物馆。 【主题二四大古都】 路线B:郑州(河南博物院、登封“天地之中”历史建筑群、商代都城遗址)——开封(开封城墙、开封博物馆、龙亭、铁塔、清明上河园)——洛阳(隋唐洛阳城遗址公园、龙门石窟、洛邑古城、白马寺)——安阳(中国文字博物馆、殷墟)。 【主题三中国功夫】 路线C:登封少林寺——少林武术馆——塔沟武校——《禅宗少林·音乐大典》——温县陈家沟太极拳祖祠——太极拳博物馆——杨露禅学拳处——《印象·太极》。 材料二 2021年,河南文旅业的发展开始摸索到了一个新的主线和灵感,以文化复兴为突破点,用民族歌舞的形式重新诠释新河南文化,并辅之以落地文旅项目承接沉浸式文化体验,形成了全新产业生态系统,走出了一条文旅融合发展的新路。 ——摘编自《河南文旅业的“破”与“立”》 (1)据材料一中的表格内容,补充路线A的主题。 (2)据材料一并结合所学知识,任选一处我省四大古都中的人文景观并简述其价值。 (3)综上所述,你认为应如何推动我省旅游业的发展。 【答案】(1)主题:文明探源。 (2)【示例】 人文景观:龙门石窟 价值:龙门石窟始建于北魏时期,堪称宏伟精巧的石刻艺术宝库。龙门石窟是我国重要的文化遗产,吸引大量游客前来参观,促进了当地旅游业的发展。 (3)建议:立足中华优秀传统文化,注重文化的传承与创新;建设数字文旅新场景;深挖城市特色,发展沉浸式文旅项目;加强宣传,创新表达方式,不断开拓文旅市场;完善各景区的基础配套设施。 【解析】 【小问1详解】 主题:路线A包含贾湖遗址(中国新石器时代早期重要遗址,见证早期农耕与文明萌芽)、郑州市大河村国家考古遗址公园(仰韶文化典型代表,反映原始聚落生活)、庙底沟考古遗址公园(仰韶文化鼎盛阶段遗存,体现彩陶艺术与部落扩张)、虢国博物馆(西周诸侯国遗址,反映礼乐制度与诸侯文明)、二里头夏都遗址博物馆(夏朝都城核心遗存,实证早期国家形态)→遗址与场馆聚焦中华文明的起源、形成与发展脉络,因此可概括为“文明探源”。 【小问2详解】 人文景观:根据题目要求,可从材料一主题二四大古都中任选一处,故可选择洛阳的龙门石窟。价值:龙门石窟是北魏孝文帝改革后民族交融、佛教中国化的典型物证,其造像艺术体现了不同时期中原文化与外来文化的融合,可从历史、艺术、文化与经济多重维度简述其价值。 小问3详解】 建议:本题属于开放性试题→可从文化资源、创新形式、产业协同等角度作答并组织答案。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 中央党史文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神,总共有91种。各种精神之间有相通相融的共性,有基础性的思想内核,有一以贯之的理念内容,诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于风险等。 ——摘编自2021年3月人民网 (1)分别写出材料一中与“开天辟地”“创建军队”“转折会议”相对应的历史事件,并概括中国新民主主义革命道路的特点。 (2)从下面关键词中任选一个,说明它与材料一中相关历史事件之间的联系。 马克思主义、人民军队、统一战线 (3)据材料二并结合所学知识,举出两种中国共产党人在1921~1949年形成的革命精神。 【答案】(1)中共一大的召开;南昌起义;遵义会议;道路:从具体国情出发,把马列主义的先进理论和中国革命的具体实践相结合,探索出一条正确的有中国特色的道路。 (2)马克思主义的传播,为五四运动奠定了思想基础;遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;抗日民族统一战线的形成和发展推动抗日战争的胜利。 (3)红船精神(建党精神)、井冈山精神、长征精神、延安精神。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:“开天辟地”:根据时间轴,“开天辟地”对应的时间是1921年,结合所学知识,1921年中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事件;“创建军队”:根据时间轴,“创建军队”对应的是1927年,结合所学知识,1927年7月1日,南昌起义爆发,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;“转折会议”:根据时间轴,“转折会议“的时间对应的是1935年,结合所学知识,1935年,中共中央在遵义召开遵义会议,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。特点:根据材料并结合所学知识,南昌起义、秋收起义后,证明攻打中心城市在中国是行不通的,毛泽东结合中国国情,逐渐开辟了一条”农村包围城市,武装夺取政权“的道路,建设农村革命根据地,体现出从具体国情出发,把马列主义的先进理论和中国革命的具体实践相结合,探索出一条正确的有中国特色的道路。 【小问2详解】 联系:根据材料并结合所学知识,如果选择“马克思主义”,可以选择五四运动、遵义会议,因为马克思主义的传播,为五四运动奠定了思想基础;遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;如果选择“人民军队”,可以选择的历史事件是南昌起义,因为南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;如果选择“统一战线”,可以选择的历史事件是“抗日战争”,结合所学知识,抗日战争时期形成了抗日民族统一战线,其形成和发展推动抗日战争的胜利。 【小问3详解】 革命精神:根据题干,写出中国共产党人在1921~1949年形成的革命精神,结合所学知识,1921年中国共产党成立,最后一天的会议在浙江嘉兴南湖的游船上结束,形成了“红船精神”;秋收起义失败后,毛泽东率领部队走上井冈山,建立井冈山根据地,逐步探索出一条“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,形成了“井冈山精神”,1934年10月,红军开始战略转移,广大红军战士浴血斗争,艰苦奋斗,最终完成了两万五千里长征,形成了“长征精神”;抗日战争时期。中共中央所在地为延安,带领中国人民最终取得抗战胜利,形成了“延安精神”。 23. 建设科技强国,需要突破关键核心技术。 材料 某人工智能平台搜索“新中国成立以来突破的关键核心技术”的结果(部分) 领域 国防与航天技术 交通与工程基建 信息技术与人工智能 ② 成就 1. ① (1960—1970) ·原子弹(1964):…… ·人造地球卫星(1970):…… …… 2.载人航天与探月工程 ·神舟系列(1999—今):…… ·中国探月工程(2004—今):实现月面软着陆、月背探测、月球采样返回。 ·北斗卫星导航系统(2020):建成全球卫星导航系统,摆脱对GPS依赖。 1.高铁技术 ·CRH系列动车组(2007—今):从技术引进到自主研发……掌握核心控制系统。 2.超级工程 ·三峡工程(2009):全球最大水电站,掌握巨型水轮机组设 计制造技术。 ·港珠澳大桥 (2018):世界最长跨海大桥,突破海底沉管隧道技术。 1.超级计算机 ·“天河二号”曾六次蝉联全球超算榜首…… 2.5G通信 ·主导全球5G标准制定…… 3.量子科技 ·墨子号卫星(2016):全球首个量子通信卫星,实现千公里级量子密钥分发。 1.青蒿素(1972)…… 2.籼型杂交水稻(1973) …… 3.基因编辑 ·CRISPR/Cas9基因编辑技术(2016):中国科学家首次实现人类胚胎基因编辑。 (1)结合材料和所学知识,在表格中①②处填写恰当的内容。 (2)综合材料并结合所学知识,归纳我国不断突破关键核心技术的历史经验。(至少答出2条,每条经验须从上表中任选2—3项成就,史论结合,进行归纳) 【答案】(1)填表:①:两弹一星;②:生物科技与医学。 (2)历史经验:①党和国家高度重视科技事业的发展,加大经济建设投入。由国家斥巨资建设了交通和水利工程,如:2010年,港珠澳大桥建成通车,这是世界最长跨海大桥,突破海底沉管隧道技术;2009年,三峡工程胜利竣工,这是全球最大水电站,掌握巨型水轮机组设计制造技术。②大力推行“科教兴国”和“人才强国” 战略,重视核心技术的研发。自新中国成立以来,在广大科技人员的共同努力下,我国在国防与航天技术方面,取得了举世瞩目的成就。如:1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。总之,关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全都具有十分重要的意义,必须切实提高我国关键核心技术创新能力,把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里。 【解析】 【小问1详解】 填表:根据表格信息和所学知识,1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。由此可知,①处填写恰当的内容是“两弹一星”。根据表格信息和所学知识,青蒿素青蒿素属于生物技术‌,青蒿素的提取和应用涉及多种生物技术,包括基因工程和微生物细胞工厂的应用;籼型杂交水稻属于生物技术领域里面的基因工程;基因编辑属于生物工程和生物技术的专业类别,它是一种利用现代生物技术手段对生物体遗传物质进行精确修改的技术。由此可知,②处填写恰当的内容是生物科技与医学。 【小问2详解】 历史经验:开放性回答,言之有理即可,综合材料并结合所学知识,结合表中成就归纳取得成就的原因,得出经验。如:我国不断突破关键核心技术的历史经验有①党和国家高度重视科技事业的发展,加大经济建设投入。由国家斥巨资建设了交通和水利工程,如:2010年,港珠澳大桥建成通车,这是世界最长跨海大桥,突破海底沉管隧道技术;2009年,三峡工程胜利竣工,这是全球最大水电站,掌握巨型水轮机组设计制造技术。②大力推行“科教兴国”和“人才强国” 战略,重视核心技术的研发。自新中国成立以来,在广大科技人员的共同努力下,我国在国防与航天技术方面,取得了举世瞩目的成就。如:1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。总之,关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全都具有十分重要的意义,必须切实提高我国关键核心技术创新能力,把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1820—1920年美国三次移民高潮统计表 时间 移民数量 移民相关情况 1820—1860年 500万 欧洲移民过来的白人中有破产者、冒险者、政治流亡者以及追求财富的资本家;大量被贩卖到美国的非洲黑奴。 1861—1880年 500万 美国迎来工业化的高峰期,对劳动力需求旺盛,熟练工人十分受美国政府和资本家的欢迎。 1881—1920年 2350万 在这一时期,美国社会对外需求逐渐趋于饱和,因此从1882年开始,美国的移民政策发生了显著变化,美国政府多次立法,限制欧洲移民,排斥亚洲移民。 ——摘编自中国国际移民研究网 材料二 2022年1月,美国拜登政府推出关于STEM人才移民的最新政策,即科学、技术、工程、数学专业优秀人才通过国家利益豁免人才计划,不需要雇主就可以直接申请绿卡,目的是把全球高科技人才吸引到美国。这是近年来美国移民政策最大力度的改革。 ——摘编自吴江《人才强国》 (1)据材料一,指出1820——1920年美国移民的变化。 (2)综合上述材料并结合所学知识,说明移民给美国发展带来的影响。 (3)综上所述,谈谈你对移民的认识。 【答案】(1)移民数量大幅增长,1881—1920年移民数量远超前两个时期;移民来源从以欧洲白人、非洲黑奴为主,到后期限制欧洲移民、排斥亚洲移民;移民类型从多元群体转变为以熟练工人为主;移民政策从自由开放吸引移民,逐步转向立法限制、选择性排斥移民。 (2)积极影响:为美国工业化提供了充足的劳动力,推动了美国经济的高速发展;移民带来了先进的技术、文化,促进了美国的文化融合与科技创新;扩大了美国国内市场,推动了西部开发;现代高端移民为美国科技发展、全球竞争力提升提供了人才支撑。消极影响:早期黑奴移民加剧了美国的种族矛盾与社会分裂;移民限制政策反映了美国的种族歧视,引发社会对立;大规模移民带来了文化冲突、就业竞争等社会问题。 (3)认识:移民是推动文明交流互鉴、经济发展的重要动力;移民政策应顺应时代发展需求,兼顾国家利益与公平正义,避免种族歧视;移民是一把双刃剑,既带来发展机遇,也会伴随社会挑战,需合理引导、规范管理;人才移民是各国争夺核心竞争力的重要手段,合理吸引高端人才有助于国家发展。 【解析】 【小问1详解】 移民变化:“1820—1860年 500万、1861—1880年500万、1881—1920年到2350万”→提炼 “移民数量大幅增长,1881—1920 年移民数量远超前两个时期”;“欧洲移民过来的白人、大量被贩卖到美国的非洲黑奴”“限制欧洲移民,排斥亚洲移民”→提炼 “移民来源从以欧洲白人、非洲黑奴为主,到后期限制欧洲移民、排斥亚洲移民”;“破产者、冒险者、政治流亡者、资本家、非洲黑奴”“熟练工人十分受美国政府和资本家的欢迎”→提炼 “移民类型从多元群体转变为以熟练工人为主”;从无限制吸引移民,到 “美国政府多次立法,限制欧洲移民,排斥亚洲移民”→提炼 “移民政策从自由开放吸引移民,逐步转向立法限制、选择性排斥移民。 【小问2详解】 积极影响:“美国迎来工业化的高峰期,对劳动力需求旺盛”→提炼“为美国工业化提供了充足的劳动力,推动了美国经济的高速发展”;“移民带来了先进的技术、文化”→提炼“促进了美国的文化融合与科技创新”;“扩大了美国国内市场,推动了西部开发”;“把全球高科技人才吸引到美国”→提炼“现代高端移民为美国科技发展、全球竞争力提升提供了人才支撑”。消极影响:“大量被贩卖到美国的非洲黑奴”→提炼“早期黑奴移民加剧了美国的种族矛盾与社会分裂”;“排斥亚洲移民”→提炼“移民限制政策反映了美国的种族歧视,引发社会对立”;“大规模移民带来了文化冲突、就业竞争等社会问题”。 【小问3详解】 本题是开放性试题,可从移民与国家发展的关联性等角度进行作答,言之有理即可。 25. 阅读下面材料,任选一则新闻,就其所反映的角度,结合相关史实进行论述,写一篇80——120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 材料 2025年新闻摘选 1 联合国宣布2025年为国际量子科学和技术年、国际合作社年和冰川保护年等 2 中国“祝融号”发现火星古海洋地下沉积层,该成果于2025年2月25日发表在《美国国家科学院院刊》上 3 2025年3月4日,中欧班列(沈阳集结中心投入运营两周年。中欧班列(沈阳)开行数量稳居东北第一 4 3月19日至21日,以“融金聚智点亮南方”为主题的2025全球南方金融家论坛在北京举行。金融合作是全球南方合作共赢的重要领域,也是全球南方共同面临的时代课题 【答案】观点:合作共赢促发展 20世纪八九十年代以来,和平与发展成为时代主题,世界经济全球化趋势加强。在这一背景下,1995年世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展;2013年,中国提出共建“一带一路”倡议,推动亚非国家与中国开展全方位合作,共促区域发展,为世界经济发展作出重要贡献。随着经济全球化发展,文化冲突、环境污染等一系列问题也接连出现,但只要我们加强合作,制定防范风险的有效措施,就能更好地解决全球性问题,共促全球发展。 【解析】 【详解】观点:根据材料2025年新闻摘选“金融合作是全球南方合作共赢的重要领域,也是全球南方共同面临的时代课题”等信息和结合所学知识,首先明确观点为“合作共赢促发展”。再结合所学知识进行论述,如20世纪末以来的全球化趋势和1995年WTO的成立,说明全球合作对于经济发展的推动作用;引用2013年中国提出的“一带一路”倡议,展示中国在区域合作中的积极作用和对全球经济发展的贡献;指出全球化带来的挑战,如文化冲突和环境污染,并强调通过国际合作解决这些问题的重要性。最后小结,合作共赢对于促进经济发展和解决全球性问题的重要性,呼应观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中招学科第一次调研考试试卷 九年级历史 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分50分,考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。 选择题 (共20小题,20分) 一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 从以下遗址出土的文物中我们可以看出当时居民的生活状况是( ) A. 普遍种植粟米 B. 人们制作青铜器工艺高超 C. 过着定居生活 D. 开始使用铁制农具和牛耕 2. 商周墓葬中常见形制精美的青铜觚(gū),其腰部多饰有繁复的饕餮纹。《礼记·礼器》载:“宗庙之祭,贵者献以爵,贱者献以散(酒器)。”结合文献记载,推测右图青铜觚的用途是( ) A 平民日常饮酒 B. 战场兵器装饰 C. 宗庙祭祀礼器 D. 货币流通媒介 3. 战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂,这反映了该时期( ) A. 社会等级分明 B. 兼并战争加剧 C. 边疆治理强化 D. 社会风气开放 4. 汉代每逢喜庆大典,皇帝多在赐爵同时并赐牛、酒。西汉初期,统治者进行过三次大规模的牛酒赐予;到西汉中期,统治者进行了多达十八次的牛酒赐予,平均不到两年一次。这一变化主要得益于( ) A. 平定诸侯国叛乱 B. 丝绸之路的开通 C. 大一统成效显著 D. 生态环境的改善 5. 著名学者余英时指出:“科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。”材料强调的是科举制( ) A. 推动了教育的进步 B. 协调了统治集团的关系 C. 维护了社会的稳定 D. 打破了世家大族的垄断 6. 据《续资治通鉴长编》记载,宋太祖立国后,重用文官,削减武将权力,又设枢密院与中书省,分掌军事与行政,号“二府”。此举旨在( ) A. 提升武将地位 B. 实现文臣统军 C. 提高决策效率 D. 强化中央集权 7. 徐光启在撰写《农政全书》时,既系统整理中国传统农学文献,又翻译西方《泰西水法》等科技著作,亲自在试验田引种番薯、棉花等作物,记录不同节气的播种效果,对比中西方农耕工具的效率差异。这表明他注重( ) A. 固守传统经验 B. 中西融合与实践 C. 依赖西方理论 D. 逻辑推理与尝试 8. 洋务运动时期,清政府创办官方译书局,主要译介西方自然科学的书籍;甲午战争之后,译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出( ) A. 中国近代救亡图存探索的深入 B. 近代新式教育的兴起 C. 西方列强文化输出方式的变化 D. 社会生活习俗的变迁 9. 清末人士麦孟华一针见血地指出:“该约虽未开放通商口岸和割地,但却是侵略之潜势力,限制我主权,足制其国之死命,玩之于股掌之间。”与材料所述内容相符的条约是( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 10. 下表中不同时期孔子相关称谓变化,主要反映了( ) 时期 相关称谓 西汉元始元年 平帝追封孔子为“褒成宣尼公” 东汉和帝永元四年 孔子从公爵降成了“褒尊侯” 唐开元二十七年 玄宗封孔子为“文宣王” 新文化运动时期 胡适提出“打孔家店” A. 统治思想改变 B. 选官标准的完善 C. 儒家地位的变迁 D. 社会性质的变化 11. 抗日战争时期,蒙古骑兵、蒙汉抗日游击队以及回民支队等抗日武装先后建立,新疆各族人民为支援抗日掀起了大规模募捐活动。这说明抗日战争取得胜利的关键在于( ) A. 国共合作 B. 国际支援 C. 全民族抗战 D. 军事强大 12. 《中国共产党简史》指出,这一事件成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。材料评价的历史事件是( ) A. 五四运动的爆发 B. 三大改造的完成 C. 国民革命的兴起 D. “一五”计划实施 13. 2025年5月20日,第十七届兰卡威国际海事与航空展在马来西亚开幕,我国推出参展的歼-10CE战斗机,运-20运输机、直-9ME直升机等装备让世界瞩目。这反映了我国( ) A. 重视和平利用核能 B. 技术完全自主研发 C. 大力发展民航事业 D. 积极推进科技强军 14. 在共建“一带一路”倡议的持续推动下,中国与非洲国家的文化产业合作正进入高质量发展阶段。下列文明成果出自非洲的是( ) A. 金字塔 B. 楔形文字 C. 万神庙 D. 《掷铁饼者》 15. 罗马法明确了法定继承的顺序、区分了遗嘱继承的有效条件、形式要求,同时对遗产分配原则以及特殊情况下的继承处理方式等都进行了详细说明。这反映出罗马法( ) A. 实现了男女平等 B. 重视以人为本 C. 维护奴隶主权益 D. 内容细致严谨 16. 14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,这些学校强调古典文学学习和体育锻炼并重,发掘学生自身固有的潜能。这一教育理念( ) A. 促进了新航路的开辟 B. 加速了近代科学发展 C. 推动了资产阶级革命 D. 体现了人文主义精神 17. 某同学在学习过程中整理了以下思维导图,①处应为( ) A. 西欧经济发展 B. 三权分立的原则 C. 启蒙思想的兴起 D. 马克思主义诞生 18. 明治初年,日本社会出现了“欧美文明冲击着休眠状态中的风俗”“世道之变,令人又惊又喜”“学制发布,火车飞驰,书信传递不再依赖‘飞脚’”“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”等现象。这表明当时日本( ) A. 固守传统观念 B. 资本主义经济得到发展 C. 推行“文明开化” D. “殖产兴业”取得显著成效 19. 二战期间,反法西斯国家通过减少贸易壁垒,简化海关手续等,以加快物资运输和流通,英、美等国还通过签订贸易协定等方式,保障盟国内部的贸易往来。这一做法( ) A. 巩固了世界反法西斯同盟 B. 推动了世界贸易组织的建立 C. 消除了不同国家间的矛盾 D. 为联合国的成立奠定了基础 20. 英文单词“bus”,最初的释义是“公共马车”,后来逐渐增加了“火车车厢”“公共汽车”“信息转移通路”“火箭(飞弹)的一级”的一级”等释义。这反映出( ) A. 生产工具的更新 B. 科学技术的发展 C. 人民生活的改善 D. 思想观念的变化 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 河南省委在2024年全省旅游发展大会上强调,擦亮“行走河南·读懂中国”品牌,推动旅游强省建设行稳致远。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下面是某中学历史兴趣小组围绕“行走河南·读懂中国”设计的三个主题线路。 【主题一】 路线A:贾湖遗址——郑州市大河村国家考古遗址公园——庙底沟考古遗址公园——虢国博物馆——二里头夏都遗址博物馆。 【主题二四大古都】 路线B:郑州(河南博物院、登封“天地之中”历史建筑群、商代都城遗址)——开封(开封城墙、开封博物馆、龙亭、铁塔、清明上河园)——洛阳(隋唐洛阳城遗址公园、龙门石窟、洛邑古城、白马寺)——安阳(中国文字博物馆、殷墟)。 【主题三中国功夫】 路线C:登封少林寺——少林武术馆——塔沟武校——《禅宗少林·音乐大典》——温县陈家沟太极拳祖祠——太极拳博物馆——杨露禅学拳处——《印象·太极》。 材料二 2021年,河南文旅业的发展开始摸索到了一个新的主线和灵感,以文化复兴为突破点,用民族歌舞的形式重新诠释新河南文化,并辅之以落地文旅项目承接沉浸式文化体验,形成了全新产业生态系统,走出了一条文旅融合发展的新路。 ——摘编自《河南文旅业的“破”与“立”》 (1)据材料一中的表格内容,补充路线A的主题。 (2)据材料一并结合所学知识,任选一处我省四大古都中的人文景观并简述其价值。 (3)综上所述,你认为应如何推动我省旅游业的发展。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 中央党史文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神,总共有91种。各种精神之间有相通相融的共性,有基础性的思想内核,有一以贯之的理念内容,诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于风险等。 ——摘编自2021年3月人民网 (1)分别写出材料一中与“开天辟地”“创建军队”“转折会议”相对应的历史事件,并概括中国新民主主义革命道路的特点。 (2)从下面关键词中任选一个,说明它与材料一中相关历史事件之间的联系。 马克思主义、人民军队、统一战线 (3)据材料二并结合所学知识,举出两种中国共产党人在1921~1949年形成革命精神。 23. 建设科技强国,需要突破关键核心技术。 材料 某人工智能平台搜索“新中国成立以来突破的关键核心技术”的结果(部分) 领域 国防与航天技术 交通与工程基建 信息技术与人工智能 ② 成就 1. ① (1960—1970) ·原子弹(1964):…… ·人造地球卫星(1970):…… …… 2.载人航天与探月工程 ·神舟系列(1999—今):…… ·中国探月工程(2004—今):实现月面软着陆、月背探测、月球采样返回。 ·北斗卫星导航系统(2020):建成全球卫星导航系统,摆脱对GPS依赖。 1.高铁技术 ·CRH系列动车组(2007—今):从技术引进到自主研发……掌握核心控制系统。 2.超级工程 ·三峡工程(2009):全球最大水电站,掌握巨型水轮机组设 计制造技术。 ·港珠澳大桥 (2018):世界最长跨海大桥,突破海底沉管隧道技术。 1.超级计算机 ·“天河二号”曾六次蝉联全球超算榜首…… 2.5G通信 ·主导全球5G标准制定…… 3.量子科技 ·墨子号卫星(2016):全球首个量子通信卫星,实现千公里级量子密钥分发。 1.青蒿素(1972)…… 2.籼型杂交水稻(1973) …… 3.基因编辑 ·CRISPR/Cas9基因编辑技术(2016):中国科学家首次实现人类胚胎基因编辑。 (1)结合材料和所学知识,在表格中①②处填写恰当的内容。 (2)综合材料并结合所学知识,归纳我国不断突破关键核心技术的历史经验。(至少答出2条,每条经验须从上表中任选2—3项成就,史论结合,进行归纳) 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1820—1920年美国三次移民高潮统计表 时间 移民数量 移民相关情况 1820—1860年 500万 欧洲移民过来的白人中有破产者、冒险者、政治流亡者以及追求财富的资本家;大量被贩卖到美国的非洲黑奴。 1861—1880年 500万 美国迎来工业化的高峰期,对劳动力需求旺盛,熟练工人十分受美国政府和资本家的欢迎。 1881—1920年 2350万 在这一时期,美国社会对外需求逐渐趋于饱和,因此从1882年开始,美国的移民政策发生了显著变化,美国政府多次立法,限制欧洲移民,排斥亚洲移民。 ——摘编自中国国际移民研究网 材料二 2022年1月,美国拜登政府推出关于STEM人才移民的最新政策,即科学、技术、工程、数学专业优秀人才通过国家利益豁免人才计划,不需要雇主就可以直接申请绿卡,目的是把全球高科技人才吸引到美国。这是近年来美国移民政策最大力度的改革。 ——摘编自吴江《人才强国》 (1)据材料一,指出1820——1920年美国移民的变化。 (2)综合上述材料并结合所学知识,说明移民给美国发展带来的影响。 (3)综上所述,谈谈你对移民的认识。 25. 阅读下面材料,任选一则新闻,就其所反映的角度,结合相关史实进行论述,写一篇80——120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 材料 2025年新闻摘选 1 联合国宣布2025年为国际量子科学和技术年、国际合作社年和冰川保护年等 2 中国“祝融号”发现火星古海洋地下沉积层,该成果于2025年2月25日发表在《美国国家科学院院刊》上 3 2025年3月4日,中欧班列(沈阳集结中心投入运营两周年。中欧班列(沈阳)开行数量稳居东北第一 4 3月19日至21日,以“融金聚智点亮南方”为主题的2025全球南方金融家论坛在北京举行。金融合作是全球南方合作共赢的重要领域,也是全球南方共同面临的时代课题 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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