精品解析：湖南省衡阳市衡山县后山片学校2024-2025学年部编版七年级下学期4月期中历史试题

2025年上学期七年级历史期中考试试卷 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 有学者认为，隋朝有四大成就，第一是完成统一，第二是创新制度，第三是重大工程，第四是选人制度。对此，下面的理解准确的是（ ） A. 完成统一——隋炀帝 B. 重大工程——长城 C. 制度创新——行省制 D. 选人制度——科举制 2. 隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过（　　） A. 永济渠→通济渠→江南河 B. 邗沟→江南河→通济渠 C. 江南河→邗沟→永济渠 D. 江南河→邗沟→通济渠 3. 把握历史阶段特征有助于学好历史，关于②阶段特征表述正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放 D. 统一多民族国家的巩固与发展 4. 唐代张萱的《虢国夫人游春图》画面描绘的是杨贵妃的姐姐虢国夫人一行游春的场景。图中人物神态从容，步伐轻松自如，服饰色彩鲜明，透漏出一股自信、乐观的精神状态。这可以看出唐朝（　　） A. 开放的社会风气 B. 繁荣的商业贸易 C. 高超的丝织工艺 D. 清明的政治形势 5. 对联是中国传统文化瑰宝，以下是中国历史上帝王的对联，描述唐玄宗统治的对联是（ ） A. 武周政治得发展，无字之碑后人评 B. 陈桥兵变成君主，崇文抑武方针 C. 调整政策呈开元，后期昏庸误亡国 D. 开明君主吸亡训，贞观之治创唐荣 6. “及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。其后禄山子庆绪及史思明父子继起，中国大乱。”材料所描述的历史事件（ ） A. 直接引发了黄巢起义 B. 使得唐朝的国势由盛转衰 C. 强化了朝廷对边疆控制 D. 导致唐朝政治中心的南移 7. 下列少数民族首领与民族及相应政权对应正确的选项是（ ） A. 忽必烈——蒙古族——元 B. 元昊——蒙古族——西夏 C 完颜阿骨打——契丹族——金 D. 耶律阿保机——女真族——辽 8. 我国某朝代疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。该朝代管理西藏的机构是（ ） A. 北庭都元帅府 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 西域都护府 9. 金庸著名武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事，其中郭靖和杨康名字是取自勿忘国耻——靖康之耻(宋徽宗、宋钦宗被俘)。根据所学推断导致“国耻”出现的原因是（ ） A. 金灭北宋 B. 辽灭北宋 C. 西夏灭北宋 D. 蒙古灭南宋 10. 国家统一始终是中国历史发展的主流。下列属于结束长期分裂局面、实现国家统一的封建王朝是（ ） ①秦朝 ②西晋 ③隋朝 ④宋朝 ⑤元朝 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 11. 元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，它建立的地方行政制度沿用至今。这一制度是（ ） A. 行省制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 厂卫制 12. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了（ ） A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展 C. 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来 13. 两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 14. “朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措 ①造成重武轻文的局面 ②增强了军队作战能力 ③导致官僚机构的膨胀 ④有利于士人受到尊重。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 从下列三张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是（ ） 朝代：北魏 人物：孝文帝 事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化 朝代：唐朝 人物：文成公主 事件：唐蕃和亲 朝代：元朝 人物：忽必烈 事件：回回的形成 A. 民族交流与交融 B. 国家的统一与发展 C. 对外的交往与进步 D. 经济的繁荣与昌盛 16. 如图《天王送子图》（局部）开创了中国宗教画本土化的新时代。此图技艺高超：想象奇特，令人神驰目眩。这幅名画的作者是（ ） A. 颜真卿 B. 阎立本 C. 吴道子 D. 柳公权 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 国家治理利国利民，需要大智慧。 材料一：历史学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。” 材料二：玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政，加之姚崇、宋璟、苏颋，卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。 （1）根据材料一并结合所学知识回答，材料一中的发明是什么制度？分析该制度的创立有什么影响？ （2）唐玄宗统治时形成了哪一盛世局面？根据材料二结合所学知识，概括唐玄宗采取了哪些措施促成这一局面的形成。 18. 阅读材料，结合所学知识回答问题： 材料一：古代南方经济发展概况简表 朝代 魏晋南北朝 隋唐 两宋 概况 受战乱影响，北方地区经济优势逐渐消失，大量人口开始南迁，南方经济得到开发。 经济重心在北方，安史之乱造成北方民众南移，经济重心向南方转移不可避免。 北方人口大量南迁，南宋定都临安后，进一步促进南方经济发展，南方经济重心地位确立。 材料二： 材料三：“苏湖熟，天下足。” （1）据材料一结合所学知识回答：经济重心最后完成南移是在何时？并分析经济重心南移的主要原因。 （2）材料二两幅图中提取信息什么？ （3）材料三中的“苏湖”在什么流域？当地最主要的粮食作物是什么？ （4）从古至今，发展经济、富民强国都是一项重要国策，你对当今我国的经济发展有什么建议。 19. 阅读材料，回答下列问题 材料一：“国破山河在，城春草木深”。 ——杜甫《春望》 材料二：（宋）太祖既得天下，召（赵）普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易（改变、更换）八姓，兵革（战乱）不息，苍生涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道如何？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其非它故也，节镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟削夺其权，制（发给）其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻（明白）矣” ——《续资治通鉴》 材料三：本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 ——宋·朱熹《朱子语类》 材料四：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。 ——人教版《中国历史》七年级下册 （1）依据所学知识回答，材料一中“国破”是因为什么历史事件？作者的诗被誉为什么？ （2）依据所学知识回答，材料二“帝王凡易八姓，战斗不息”指哪一历史时期？ （3）依据材料二回答，赵普认为“唐季以来，战斗不息”,他向宋太祖提出了什么建议（可以摘抄原文）？ （4）结合所学知识，总结并概括宋初统治者采取了哪些加强中央集权的措施。 （5）根据材料四并结合所学知识，元朝相较汉唐地位上有何不同又设置了什么机构专门管理台湾地区？ 20. 根据下表所示的大事年表回答问题。 时间 事件 605年 隋炀帝开凿大运河 606年 隋炀帝创立进士科 627—645年 玄奘西行天竺 641年 文成公主嫁到吐蕃 710年 吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主 754年 鉴真东渡到达日本 823年 立唐蕃会盟碑 选择表格中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，字数在160左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期七年级历史期中考试试卷 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 有学者认为，隋朝有四大成就，第一是完成统一，第二是创新制度，第三是重大工程，第四是选人制度。对此，下面的理解准确的是（ ） A. 完成统一——隋炀帝 B. 重大工程——长城 C. 制度创新——行省制 D. 选人制度——科举制 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋朝完成全国统一的是隋文帝杨坚（589年灭陈），并非隋炀帝，错误。 B.隋朝最具代表性的重大工程是隋朝大运河，长城主要是秦汉、明朝等时期修筑的，并非隋朝标志性工程，错误。 C.行省制是元朝创立的地方行政制度，隋朝的制度创新是三省六部制，错误。 D.隋炀帝时期正式设立进士科，标志着科举制诞生，这是中国古代选官制度的重大创新，正确。 2. 隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过（　　） A. 永济渠→通济渠→江南河 B. 邗沟→江南河→通济渠 C. 江南河→邗沟→永济渠 D. 江南河→邗沟→通济渠 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段，由北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河，全长两千我公里，是古代世界最长的运河。所以要从余杭到达洛阳，必须经过江南河→邗沟→通济渠，故选D。 点睛：开凿大运河，促进了后世经济和交通运输的发展，起到了积极的作用。 3. 把握历史阶段特征有助于学好历史，关于②阶段特征表述正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.该选项是秦汉时期（①阶段）的阶段特征，错误。 B.该选项是魏晋南北朝时期的阶段特征，错误。 C.②对应时间是581年-907年，属于隋唐时期；隋唐时期国家统一、经济繁荣（如开皇之治、贞观之治、开元盛世），文化昌盛，对外交流频繁（如遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡），“繁荣与开放”是这一时期最典型的特征，正确。 D.该选项是明清时期（④阶段）的阶段特征，错误。 4. 唐代张萱的《虢国夫人游春图》画面描绘的是杨贵妃的姐姐虢国夫人一行游春的场景。图中人物神态从容，步伐轻松自如，服饰色彩鲜明，透漏出一股自信、乐观的精神状态。这可以看出唐朝（　　） A. 开放的社会风气 B. 繁荣的商业贸易 C. 高超的丝织工艺 D. 清明的政治形势 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“图中人物神态从容，步伐轻松自如，服饰色彩鲜明，透漏出一股自信、乐观的精神状态”并结合所学知识可知，唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，因此《虢国夫人游春图》表明唐朝风气开放，A项正确；题干强调的是社会风气，“繁荣的商业贸易”和“清明的政治形势”与题干“人物神态从容，步伐轻松自如，服饰色彩鲜明，透漏出一股自信、乐观的精神状态”不符，排除BD项；题干涉及的是绘画，无法说明丝织工艺的高超，排除C项。故选A项。 5. 对联是中国传统文化瑰宝，以下是中国历史上帝王的对联，描述唐玄宗统治的对联是（ ） A. 武周政治得发展，无字之碑后人评 B. 陈桥兵变成君主，崇文抑武是方针 C. 调整政策呈开元，后期昏庸误亡国 D. 开明君主吸亡训，贞观之治创唐荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.“武周政治得发展，无字之碑后人评”描述的是武则天（武周政权、无字碑），错误。 B.“陈桥兵变成君主，崇文抑武是方针”描述的是宋太祖赵匡胤（陈桥兵变、北宋重文轻武），错误。 C.“开元”对应唐玄宗前期的开元盛世；“后期昏庸误王国”对应唐玄宗后期怠政、宠信奸臣，引发安史之乱，使唐朝由盛转衰，精准概括了唐玄宗的统治特点，正确。 D.“开明君主吸亡训，贞观之治创唐荣”描述的是唐太宗李世民（吸取隋亡教训、贞观之治），错误。 6. “及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。其后禄山子庆绪及史思明父子继起，中国大乱。”材料所描述的历史事件（ ） A. 直接引发了黄巢起义 B. 使得唐朝的国势由盛转衰 C. 强化了朝廷对边疆的控制 D. 导致唐朝政治中心的南移 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。此前唐朝经“开元盛世”达到鼎盛，战乱持续八年，破坏北方经济，中央集权被削弱，形成藩镇割据局面，唐朝国势从此衰落，B项正确；黄巢起义爆发于公元875年，是唐朝后期阶级矛盾激化的结果，而材料描述的“安禄山反”指安史之乱（755—763年），两者相隔约100余年，排除A项；安史之乱的爆发，正是由于节度使权力膨胀，战乱后，朝廷对边疆的控制进一步削弱，藩镇割据愈演愈烈，而非“强化控制”，排除C项；唐朝政治中心始终为长安和洛阳，安史之乱中两京陷落，但肃宗在灵武继位后，并未将政治中心南移，此后唐朝都城仍在北方，排除D项。故选B项。 7. 下列少数民族首领与民族及相应政权对应正确的选项是（ ） A. 忽必烈——蒙古族——元 B. 元昊——蒙古族——西夏 C. 完颜阿骨打——契丹族——金 D. 耶律阿保机——女真族——辽 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，蒙古族首领忽必烈于1271年改国号为元，次年定都于大都，A项正确；元昊是党项族首领，建立了西汉政权，排除B项；女真族首领完颜阿骨打建立了金政权，排除C项；契丹族首领耶律阿保机建立辽政权，排除D项。故选A项。 8. 我国某朝代疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。该朝代管理西藏的机构是（ ） A. 北庭都元帅府 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 西域都护府 【答案】B 【解析】 【详解】A.元朝设置北庭都元帅府，是用来管理西域（今新疆地区）的机构，错误。 B.元朝在中央设立宣政院，负责掌管全国佛教事务并统辖西藏地区，标志着西藏正式纳入中央政府的管辖，正确。 C.元朝设置澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球（今台湾），错误。 D.西域都护府是西汉时期设置的管理西域（今新疆地区）的机构，与元朝、西藏均无关，错误。 9. 金庸著名武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事，其中郭靖和杨康名字是取自勿忘国耻——靖康之耻(宋徽宗、宋钦宗被俘)。根据所学推断导致“国耻”出现的原因是（ ） A. 金灭北宋 B. 辽灭北宋 C. 西夏灭北宋 D. 蒙古灭南宋 【答案】A 【解析】 【详解】A.1127年，金朝军队南下攻破北宋都城，俘虏徽、钦二帝，北宋灭亡，这一事件被称为“靖康之耻”，完全符合题意，正确。 B.辽在1125年已被金所灭，并未灭亡北宋，错误。 C.西夏与北宋是并立政权，并未灭亡北宋，错误。 D.蒙古灭南宋是在1276年，与“靖康之耻”（北宋灭亡）无关，错误。 10. 国家统一始终是中国历史发展的主流。下列属于结束长期分裂局面、实现国家统一的封建王朝是（ ） ①秦朝 ②西晋 ③隋朝 ④宋朝 ⑤元朝 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①秦朝：结束了春秋战国的长期分裂，于公元前221年完成统一，符合题意；②西晋：结束了三国鼎立的分裂局面，于280年统一全国，符合题意；③隋朝：结束了南北朝的长期分裂，于589年统一全国，符合题意；④宋朝：北宋并未实现全国统一（与辽、西夏并立），南宋更是偏安江南，因此宋朝没有结束分裂实现全国统一，不符合题意；⑤元朝：结束了五代十国及辽宋西夏金的分裂局面，于1279年完成全国统一，符合题意；故本题选C。 11. 元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，它建立的地方行政制度沿用至今。这一制度是（ ） A. 行省制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 厂卫制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响，一直沿用至今，我国省级行政单位就是从元朝开始的，这一制度是行省制，A项正确；科举制是选拔人才的一种制度，创立于隋，完善于唐，排除B项；郡县制是秦朝设置的地方行政制度，排除C项；厂卫制是明朝设置的特务机构，排除D项。故选A项。 12. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了（ ） A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展 C 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。”和所学知识可知，唐朝时期，大食、新罗、日本与唐朝友好往来，D项正确；题干的主旨是唐朝时期中外交往的情况，没有涉及政治制度的创新、商品经济的发展、文学艺术的繁荣，排除ABC项。故选D项。 13. 两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】据题干示意图和所学知识可知，①图（西夏、辽、北宋），北宋（960—1127年）与辽（916—1125年）、西夏（1038—1227年）长期并立，辽在东北、西夏在西北，与北宋形成三足鼎立，①正确；②图（西夏、金、北宋），金建立于1115年，1125年灭辽后与北宋（1127年灭亡）、西夏短暂并立（1125—1127年），存在并立关系，②正确；③图（西夏、辽、南宋），辽1125年被金灭亡，南宋1127年建立，辽与南宋未并存，③错误；④图（西夏、金、南宋），南宋（1127—1279年）与金（1115—1234年）、西夏（1038—1227年）长期并立，金在北、西夏在西北，与南宋对峙，④正确。①②④符合题意，C项正确；③错误，不符合题意，排除ABD项。故选C项。 14. “朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措 ①造成重武轻文的局面 ②增强了军队作战能力 ③导致官僚机构的膨胀 ④有利于士人受到尊重。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 分析】 【详解】分析题文的“儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”可以看出宋太祖这一举措造成重文轻武的局面，降低了军队作战能力，导致官僚机构的膨胀，有利于士人受到尊重。③④理解正确，ABC不符合题意。故选D。 15. 从下列三张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是（ ） 朝代：北魏 人物：孝文帝 事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化 朝代：唐朝 人物：文成公主 事件：唐蕃和亲 朝代：元朝 人物：忽必烈 事件：回回的形成 A. 民族的交流与交融 B. 国家的统一与发展 C. 对外的交往与进步 D. 经济的繁荣与昌盛 【答案】A 【解析】 【详解】A.北魏孝文帝改革、唐蕃和亲、回回（回族前身）的形成，本质都是不同民族间的交流、融合，是民族交融的典型事件，完全契合三张卡片的主题，正确。 B.北魏时期是南北朝分裂时期，并非大一统国家；唐朝、元朝虽为大一统，但卡片核心事件聚焦民族关系，而非国家统一本身，错误。 C.卡片事件均为中国境内各民族之间交流，不属于“对外交往”，错误。 D.卡片未涉及经济发展、生产技术等内容，与经济繁荣无关，错误。 16. 如图《天王送子图》（局部）开创了中国宗教画本土化的新时代。此图技艺高超：想象奇特，令人神驰目眩。这幅名画的作者是（ ） A. 颜真卿 B. 阎立本 C. 吴道子 D. 柳公权 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，吴道子是唐朝著名画家，他的画落笔雄劲，风格奔放，其代表作为《送子天王图》，C项正确；颜真卿、柳公权是唐朝著名书法家，排除AD项；阎立本擅长肖像画和历史人物画，人物形态各异，神形兼备，其代表作为《步辇图》和《历代帝王像》，排除B项。故选C项。 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 国家治理利国利民，需要大智慧。 材料一：历史学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。” 材料二：玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政，加之姚崇、宋璟、苏颋，卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。 （1）根据材料一并结合所学知识回答，材料一中的发明是什么制度？分析该制度的创立有什么影响？ （2）唐玄宗统治时形成了哪一盛世局面？根据材料二结合所学知识，概括唐玄宗采取了哪些措施促成这一局面的形成。 【答案】（1）制度：科举制；影响：使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动；加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏的选拔范围；推动了教育的发展。 （2）局面：开元盛世；措施：唐玄宗勤于政事；选用贤人；虚心纳谏等。 【解析】 【小问1详解】 制度：“（隋唐时期）……这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”→提炼“科举制”； 影响：“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”→提炼“使有才学的人能够由此参政”；“于是有政治上社会对流的可能性”→提炼“促进了社会阶层的流动”；“官僚政治获得了非常大的弹性”→提炼“加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围”；科举制促进社会重学风气，推动了教育的发展。 【小问2详解】 局面：唐玄宗统治前期开创了“开元盛世”； 措施：“躬勤庶政”→提炼“唐玄宗勤于政事”；“加之姚崇、宋璟、苏颋，卢怀慎等守正之辅”→提炼“选用贤人”；“孜孜献纳，故致治平”→提炼“虚心纳谏”。 18. 阅读材料，结合所学知识回答问题： 材料一：古代南方经济发展概况简表 朝代 魏晋南北朝 隋唐 两宋 概况 受战乱影响，北方地区经济优势逐渐消失，大量人口开始南迁，南方经济得到开发。 经济重心在北方，安史之乱造成北方民众南移，经济重心向南方转移不可避免。 北方人口大量南迁，南宋定都临安后，进一步促进南方经济发展，南方经济重心地位确立。 材料二： 材料三：“苏湖熟，天下足。” （1）据材料一结合所学知识回答：经济重心最后完成南移是在何时？并分析经济重心南移的主要原因。 （2）材料二两幅图中提取信息是什么？ （3）材料三中的“苏湖”在什么流域？当地最主要的粮食作物是什么？ （4）从古至今，发展经济、富民强国都是一项重要国策，你对当今我国的经济发展有什么建议。 【答案】（1）南宋；原因：北方战乱，南方安定；北方人口南迁带来技术和劳动力；南方自然条件优越；统治者重视经济发展。 （2）反映了北宋商品经济的繁荣；《清明上河图》反映北宋开封商业繁荣。 （3）太湖流域；水稻。 （4）保持稳定、重视科技、区域协调、关注民生、可持续发展等 【解析】 【小问1详解】 时间：“南方经济重心地位确立”→经济重心最后完成南移是在南宋。 主要原因：可从社会环境、劳动力和技术、自然环境、统治者等角度进行分析。 【小问2详解】 左边是“北宋纸币铜版拓片”→金属货币携带不便，催生了纸币，反映了商品经济的繁荣；右边是《清明上河图》（局部）→反映了北宋都城开封的商业繁荣、城市经济发达，店铺林立、人流密集，展现了当时城市的繁华景象。 【小问3详解】 流域：“苏湖”→指太湖流域（苏州、湖州一带）； 主要粮食作物→水稻（当时推广了占城稻，产量大幅提升）。 【小问4详解】 建议：可从社会环境、科技、区域协调发展、民生、可持续发展等角度进行分析。 19. 阅读材料，回答下列问题 材料一：“国破山河在，城春草木深”。 ——杜甫《春望》 材料二：（宋）太祖既得天下，召（赵）普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易（改变、更换）八姓，兵革（战乱）不息，苍生涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道如何？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其非它故也，节镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟削夺其权，制（发给）其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻（明白）矣” ——《续资治通鉴》 材料三：本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 ——宋·朱熹《朱子语类》 材料四：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。 ——人教版《中国历史》七年级下册 （1）依据所学知识回答，材料一中“国破”是因为什么历史事件？作者的诗被誉为什么？ （2）依据所学知识回答，材料二“帝王凡易八姓，战斗不息”指哪一历史时期？ （3）依据材料二回答，赵普认为“唐季以来，战斗不息”,他向宋太祖提出了什么建议（可以摘抄原文）？ （4）结合所学知识，总结并概括宋初统治者采取了哪些加强中央集权的措施。 （5）根据材料四并结合所学知识，元朝相较汉唐地位上有何不同又设置了什么机构专门管理台湾地区？ 【答案】（1）安史之乱；诗史。 （2）五代十国时期。 （3）惟削夺其权，制其钱谷，收其精兵。 （4）政治上削弱相权、派文臣任知州并设通判；经济上设转运使收财赋；军事上解除禁军将领兵权、控制军队调动、调换将领。 （5）元朝疆域更辽阔；设置澎湖巡检司管理台湾地区。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“国破山河在，城春草木深”（杜甫的诗句）→“国破” 对应的历史事件是安史之乱，这场叛乱使唐朝由盛转衰，杜甫亲历战乱，写下了反映时局的诗句。作者杜甫的诗被誉为诗史→诗歌真实反映了当时的社会现实与民生疾苦。 【小问2详解】 历史时期：“帝王凡易八姓，战斗不息”→指是五代十国时期， 这一时期政权更迭频繁，战乱不断，社会动荡不安。 【小问3详解】 建议：“今所以治之，无他奇巧也，惟削夺其权，制（发给）其钱谷，收其精兵，天下自安矣”→赵普向宋太祖提出的建议是：惟削夺其权，制其钱谷，收其精兵。 【小问4详解】 措施：结合课本知识，宋初统治者加强中央集权的措施→政治上：削弱相权，派文臣担任知州，设置通判监督知州，加强对地方的控制。 经济上：设置转运使，把地方财赋收归中央，消除地方割据的物质基础。 军事上：解除禁军将领的兵权（杯酒释兵权），控制军队调动，经常调换军队将领，使兵不识将、将不专兵。 【小问5详解】 不同：由材料可知，元朝相较于汉唐，疆域更为辽阔，是我国历史上疆域最大的朝代。机构：“台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内”→元朝专门设置澎湖巡检司，负责管理台湾地区，这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 20. 根据下表所示的大事年表回答问题。 时间 事件 605年 隋炀帝开凿大运河 606年 隋炀帝创立进士科 627—645年 玄奘西行天竺 641年 文成公主嫁到吐蕃 710年 吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主 754年 鉴真东渡到达日本 823年 立唐蕃会盟碑 选择表格中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，字数在160左右） 【答案】 示例：史事：开凿大运河、创立进士科、玄奘西行天竺。 主题：隋唐时期是繁荣与开放的时代。 说明：隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了大运河、开创了科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明、经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家，且玄奘西行、鉴真东渡体现了唐朝的对外交往，且当时对外交往频繁。所以隋唐时期是繁荣与开放的时代。 【解析】 【详解】首先，选择相互关联的史事，如选择开凿大运河、创立进士科、玄奘西行天竺。 其次，拟定主题，根据材料“隋炀帝开凿大运河”“隋炀帝创立进士科”“玄奘西行天竺”等并结合所学隋唐时期的知识可知，隋唐时期是繁荣与开放的时代。 最后，进行说明，根据材料“隋炀帝开凿大运河”“隋炀帝创立进士科”并结合所学隋朝的知识可知，隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面，隋朝开通了大运河、开创了科举制，对后世有深远影响；根据材料“玄奘西行天竺”并结合所学唐朝的知识可知，继起的唐朝，前期政治开明、经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家；根据材料“玄奘西行天竺”“鉴真东渡到达日本”可知，玄奘西行、鉴真东渡体现了唐朝的对外交往，且当时对外交往频繁。所以隋唐时期是繁荣与开放的时代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $