学易金卷：八年级物理下学期期中模拟卷02（新教材人教版，第7～10章）

( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷02 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题（本大题共1 2 小题， 1~9题 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；10~12题 为多项选择， 每小题 每小题至少有两个正确选项，每小题3分， 共 27 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二 、 填空 题（本大题共 6 小 题，每 空 1 分，共 1 2 分） 1 3 ． 14 ． 15 ． 16 ． 17 ． 18 ． ) ( 三 、 作图 题（ 本大题共 2 小 题 ， 每 小 题 2 分，共 4 分） 19 ． 20 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、 实验 题（本大题共 4小 题，每 空 1 分，共 21 分） 21 .（ 1 ） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； ； （ 4 ） 22 .（1） ； ； （ 2 ） ； ； （ 5 ） 2 3 .（1） ； （ 2 ） （ 3 ） ； ； （ 4 ） 2 4 .（1） ； ； （ 2 ） （ 3 ） ； （ 4 ） ) ( 五 、 计算 题（本大题共 2小 题， 每小题 8 分， 共 1 6 分） 25 ． ) ( 26 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷02 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（   ） A．汽车轮胎上的花纹 B．瓶盖上的竖条纹 C．凹凸不平的自行车脚蹬 D．储物箱下的滚轮 2．如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B．用吸管将饮料“吸”入口中 C．用硬纸片“托住”杯中的水 D．设计成上窄下宽的拦河坝 3．如图所示，洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　） A．只受到水的压力，没有受到水的浮力 B．只受到水的浮力，没有受到水的压力 C．既受到水的压力，又受到水的浮力 D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 4．宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示，小朋友通过操控绳子带动空竹运动，下列说法正确的是（　　） A．空竹抛到最高点时，没有受到重力 B．空竹抛向空中，运动状态发生改变 C．空竹落在绳上转动，使其转动的施力物体是手 D．空竹离开绳后在空中飞行，受到重力和绳子的作用力 5．小渝将一个铁质外壳测力计倒挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数，然后他把这个测力计如图乙B所示，上下各挂一个质量均为100g的物体，并挂到A测力计下，当物体静止时，A、B两测力计的示数分别是（   ） A．2N和1N B．2N和2N C．3N和1N D．3N和2N 6．科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 7．2026年元旦之际，临沂千架无人机上演跨年之夜，如图所示。无人机加速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A．只受重力的作用 B．处于平衡状态 C．受到的合力是零 D．运动状态改变 8．如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，锥形瓶内装有水，置于水平桌面上，此时水对瓶底的压力为F1，锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.3N的小木球，木球浮在水面上。放入球后，压力F1、F2将怎样变化？（　　） A．F1、F2增加的值都是0.3N B．F1、F2增加的值都大于0.3N C．F1增加的值小于0.3N，F2增加的值等于0.3N D．F1增加的值大于0.3N，F2增加的值等于0.3N 10．下列图片所示的是生活中一些关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（　　） A．图a：浸没在水中的潜水艇若继续下潜，所受浮力逐渐变大 B．图b：巨轮之所以能够浮在水面，是采用空心的办法增大了排开液体的体积，从而增大浮力 C．图c：液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D．图d：上浮的气球中填充的气体密度小于空气的密度 11．根据下方表格和图像分析，下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） 液体种类 水银 酒精 盐水 液体密度/ 13.6 0.8 1.03 A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．当深度相同时，甲、乙两种液体的压强之比为 C．当深度降低2cm时，甲液体对容器底部的压强减少300Pa D．丙液体的压强与深度的关系图像在甲、乙两种液体的图像之间，则丙液体可能是盐水 12．如图所示，甲、乙两容器质量均为m0、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB，则（　　） A．甲、乙液体密度关系为： B．两容器底部受到的液体压力均为： C．A、B两点受到的液体压强关系为： D．甲容器对水平桌面的压力 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水，龙舟飞速前进，这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 14．小清喜欢跟妈妈一起下厨，她发现抽油烟机能够有效除去油烟，这是因为抽油烟机内部的气压________外部的气压；她还发现如图所示的油壶的壶嘴和壶身组成了一个______。 15．如图，飞机的机翼上凸下平，是利用气体流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）的原理使飞机获得升力；当飞机在加速上升阶段时，它受到的升力______（选填“大于”“小于”或“等于”）自身重力。 16．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 17．如图，一质地均匀的长方体放在水平桌面上，一部分露出桌面，竖直切除左边的白色部分，剩余部分对桌面的压强______，竖直切除右边的黑色部分，剩余部分对桌面的压强______（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 18．如图所示，把两个完全相同的圆台形容器放在水平桌面上，分别倒入适量甲、乙两种不同的液体。然后把橡皮泥做成两个完全相同的小船，其中一个小船下面用细线拴着铝块，放在甲液体中，另一个上面压着完全相同的铝块，放入乙液体中。此时，没有液体进入两个小船内，也没有液体溢出容器，液面都恰好与船沿相平且液面高度相等。则容器底部受到的液体压强的大小关系为p甲___________p乙，两小船底所受液体压力F甲___________F乙（两空均选填“>”“=”“<”）。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19．按要求作图：在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示。当用力推拉杆箱时A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图； 20．如图甲所示，无弹性细线一端固定在盛有水的容器底部，另一端与塑料小球相连，塑料小球由位置A开始上浮，经过位置B后在水面上静止的位置为C（位置A、B、C分别为小球底部在水中所处的位置），请在图乙中作出浮力随位置变化的图像。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 (1)如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小________，方向相反。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力________（选填“平衡”或“不平衡”）； (2)实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是减小________对实验的影响； (3)经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片________（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在________； (4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是________（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。 22．如下列图片所示，在“探究液体内部压强的影响因素”的实验中，小光选用微小压强计和透明的容器进行实验，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。 (1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管两侧液面的______来判断的。下面列举的实验与此研究方法相同的是______（选填“A”或“B”）。 A．用乒乓球的摆动来反映音叉的振动 B．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像 (2)比较图甲、乙、丙三次实验，可知在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_________。小光还比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关。同组的小华认为这样比较得出的结论是不正确的，她的理由是_______________。 (3)若要使图丙、丁两次实验中U形管两侧液面的高度差相同，应______（选填“增大”或“减小”）图丁容器中探头在液体中的深度。 23．小刚准备了桶、吸盘、细绳（质量忽略不计）、玻璃板、细沙、砖块、石子这些器材来粗略测量大气压的值： (1)先将玻璃板固定在水平面上，再用力将吸盘紧压在玻璃板上，这一步骤的目的是___________；测出此时吸盘的直径并算出面积记为S； (2)将空桶用细线挂在吸盘上，此时它们都处于静止状态（如图所示），吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力； (3)选择将___________（选填“细沙”“砖块”或“石子”）逐步加入桶内，直到吸盘刚好脱落，测出此时___________的总重力记为G，从而算出大气压的值； (4)细心的同学发现随着装的重物变多，吸盘向内收缩，导致测得的大气压的值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 24．某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。 (1)方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=______N，排开水的重力G排=______N； (2)发现所测的“F浮”不等于所测的“G溢”，造成这种结果的原因可能是______； A．最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (3)方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力______（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理； (4)其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是______。 A．应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B．实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．小明建立物理模型对帕斯卡裂桶实验进行了理论探究，他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个薄壁容器，容器下部的横截面积是，上部的横截面积是，水深h是3 m，A点到容器底的高度是20cm，（，g取）求： (1)水对点的压强。 (2)水对容器底部的压强和压力。 (3)若容器和水的总质量为11.2 kg，容器对地面的压强和压力。 26．如图所示，一个足够深的底面积为500cm2的圆柱形容器中装有适量的水。现将一个底面积为200cm2、高为5cm、密度为的物块A放入水中，待其静止时，再将一个体积为320cm3的物块B放在物块A上，此时物块A刚好浸没且水未溢出。已知水的密度，g取10N/kg。求； (1)物块A单独静止在水中时所受的浮力； (2)物块B的密度； (3)将物块B从物块A上取下后，水对容器底部压强的变化量。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷02 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（   ） A．汽车轮胎上的花纹 B．瓶盖上的竖条纹 C．凹凸不平的自行车脚蹬 D．储物箱下的滚轮 【答案】D 【详解】ABC．汽车轮胎上的花纹、瓶盖上的竖条纹、凹凸不平的自行车脚蹬，都是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故ABC不符合题意； D．储物箱下装有滚轮，是在压力一定时，变滑动为滚动，是为了减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 2．如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B．用吸管将饮料“吸”入口中 C．用硬纸片“托住”杯中的水 D．设计成上窄下宽的拦河坝 【答案】D 【详解】ABC．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上、用吸管将饮料“吸”入口中和用硬纸片“托住”杯中的水都应用了大气压强，故ABC不符合题意； D．设计成上窄下宽的拦河坝，应用了液体压强随深度的增加而增大的知识，没有应用大气压强，故D符合题意。 故选D。 3．如图所示，洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　） A．只受到水的压力，没有受到水的浮力 B．只受到水的浮力，没有受到水的压力 C．既受到水的压力，又受到水的浮力 D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 【答案】A 【详解】ABCD．水堵头受到水向下的压力，但水堵头的下表面没有水，没有受到水向上的压力，所以水堵头不受浮力，故A正确，B、C、D错误。 故选A。 4．宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示，小朋友通过操控绳子带动空竹运动，下列说法正确的是（　　） A．空竹抛到最高点时，没有受到重力 B．空竹抛向空中，运动状态发生改变 C．空竹落在绳上转动，使其转动的施力物体是手 D．空竹离开绳后在空中飞行，受到重力和绳子的作用力 【答案】B 【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，只要在地球附近，物体就会受到重力。因此空竹在最高点时仍然受到重力。故A错误； B．空竹抛向空中时，速度的大小和方向都在发生变化，因此其运动状态发生了改变。故B正确； C．空竹转动的力直接来自绳子，手的力是通过绳子传递的，因此施力物体是绳子，而不是手。故C错误； D．空竹离开绳子后，不再与绳子接触，因此不受绳子的作用力，只受重力和空气阻力。故D错误。 故选B。 5．小渝将一个铁质外壳测力计倒挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数，然后他把这个测力计如图乙B所示，上下各挂一个质量均为100g的物体，并挂到A测力计下，当物体静止时，A、B两测力计的示数分别是（   ） A．2N和1N B．2N和2N C．3N和1N D．3N和2N 【答案】D 【详解】 由图甲可知，弹簧测力计倒挂时，其示数等于它自身的重力；图中测力计的分度值为0.2N，指针指在1N处，所以测力计B的重力， 每个物体的质量 取，则每个物体的重力 在图乙中，测力计B的示数 测力计A的示数等于其下方悬挂的所有物体的总重力，测力计A的示数 故选D。 6．科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【详解】A．货物对机器人的压力和货物受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力都作用在货物上。由于货物匀速运动，处于平衡状态，故力的大小相等，方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 7．2026年元旦之际，临沂千架无人机上演跨年之夜，如图所示。无人机加速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A．只受重力的作用 B．处于平衡状态 C．受到的合力是零 D．运动状态改变 【答案】D 【详解】A．无人机加速升空时，除了受重力，还受到升力和空气阻力，故A错误； B．平衡状态指静止或匀速直线运动，无人机在加速升空，速度大小改变，不属于平衡状态，故B错误； C．合力为零时物体保持平衡状态，无人机加速运动，说明合力不为零，故C错误； D．运动状态包括速度大小和方向，无人机加速升空，速度大小发生变化，因此运动状态改变，故D正确。 故选 D。 8．如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】均匀圆柱体沿竖直方向切去一半，压力与受力面积同比例减小，压强 保持不变，选项B为竖直切割，压强不变，故B正确；A、C、D 均为斜切或非竖直切割，压力与面积变化比例不同，压强改变，故A、C、D错误。 故选 B。 9．如图所示，锥形瓶内装有水，置于水平桌面上，此时水对瓶底的压力为F1，锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.3N的小木球，木球浮在水面上。放入球后，压力F1、F2将怎样变化？（　　） A．F1、F2增加的值都是0.3N B．F1、F2增加的值都大于0.3N C．F1增加的值小于0.3N，F2增加的值等于0.3N D．F1增加的值大于0.3N，F2增加的值等于0.3N 【答案】D 【分析】因为此容器为一个下粗上细的不规则容器，将木球放入水中后此时对容器底部产生的压力并不等于木球的重力，需要用水上升的高度去比较。而放入木球后容器对桌面的压力等于所增加的重力。 【详解】水对容器底部的压力 放入木球后，水对容器底部的压力 则压力的变化量 放入木球后，球漂浮，则 容器为下粗上细的不规则容器，则液面上升的 则 则 即 放入木球前，锥形瓶对桌面的压力为 放入木球后，锥形瓶对桌面的压力为 则 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10．下列图片所示的是生活中一些关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（　　） A．图a：浸没在水中的潜水艇若继续下潜，所受浮力逐渐变大 B．图b：巨轮之所以能够浮在水面，是采用空心的办法增大了排开液体的体积，从而增大浮力 C．图c：液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D．图d：上浮的气球中填充的气体密度小于空气的密度 【答案】BD 【详解】A．潜水艇浸没在水中后，排开水的体积 不再变化，根据阿基米德原理，浮力也保持不变，故A错误。 B．巨轮采用空心结构，增大了排开水的体积，从而增大了浮力，使其能够漂浮在水面上，故B正确。 C．密度计在任何液体中漂浮时，浮力都等于其自身重力，因此浮力大小不变。液体密度越大，密度计浸入液体的体积越小，故C错误。 D．气球上浮的原理是内部填充的气体（如氢气、氦气）密度小于空气密度，使气球受到的浮力大于自身重力，故D正确。 故选BD。 11．根据下方表格和图像分析，下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） 液体种类 水银 酒精 盐水 液体密度/ 13.6 0.8 1.03 A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．当深度相同时，甲、乙两种液体的压强之比为 C．当深度降低2cm时，甲液体对容器底部的压强减少300Pa D．丙液体的压强与深度的关系图像在甲、乙两种液体的图像之间，则丙液体可能是盐水 【答案】ACD 【详解】A.由图可知，当深度为时，甲液体的压强为，甲液体的密度；当深度为时，乙液体的压强为，乙液体的密度，所以，故A正确。 B.根据可得，当深度相同时，甲、乙两种液体的压强之比，故B错误。 C.当深度降低时，甲液体对容器底部的压强减少量，故C正确。 D.由丙液体的压强与深度的关系图像在甲、乙两种液体的图像之间可知，丙液体的密度在甲、乙液体的密度之间，由表格数据可知，，故D正确。 故选ACD。 12．如图所示，甲、乙两容器质量均为m0、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB，则（　　） A．甲、乙液体密度关系为： B．两容器底部受到的液体压力均为： C．A、B两点受到的液体压强关系为： D．甲容器对水平桌面的压力 【答案】ABD 【详解】A．两容器底部受到的液体压强均为p，根据可知，甲容器中液体的深度大于乙容器中液体的深度， 故，故A符合题意； B．求两容器底部受到的液体压力，需要先知道两容器底部受到的液体压强，再根据求压力，故两容器底部受到的液体压力，故B符合题意； C．由于，根据可知，距离容器底部等高的位置有A、B两点，AB两点到容器底部的压强关系为，两容器底部受到的液体压强均为p，即，故A、B两点受到的液体压强关系为，故C不符合题意； D．甲容器对水平桌面的压力，故D符合题意。 故选ABD。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水，龙舟飞速前进，这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 【答案】 相互 惯性 【详解】[1]运动员用力向后划水，水会给龙舟一个向前的反作用力，使龙舟前进，这说明力的作用是相互的。 [2]一切物体都有惯性，到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离，是因为龙舟具有惯性。 14．小清喜欢跟妈妈一起下厨，她发现抽油烟机能够有效除去油烟，这是因为抽油烟机内部的气压________外部的气压；她还发现如图所示的油壶的壶嘴和壶身组成了一个______。 【答案】 小于 连通器 【详解】[1][2]抽油烟机工作时，内部的风扇转动会加快空气的流动速度。根据流体压强与流速的关系，流体流速越大的位置，压强越小。所以抽油烟机内部空气流速大，气压就小于外部气压，在这个压强差的作用下，油烟会被压入抽油烟机内，从而达到除去油烟的效果； 油壶的壶嘴和壶身底部是连通的，并且它们的上端都开口。连通器是指上端开口、底部相互连通的容器，当连通器中装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面保持相平。油壶的结构符合连通器的特点，所以壶嘴和壶身组成了一个连通器。 15．如图，飞机的机翼上凸下平，是利用气体流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）的原理使飞机获得升力；当飞机在加速上升阶段时，它受到的升力______（选填“大于”“小于”或“等于”）自身重力。 【答案】 小 大于 【详解】[1]流体中，流速越快的位置压强越小。飞机机翼上方是凸形的，下方是平的，相同时间内，空气通过上方的路程大，通过下方的路程小，通过上方的速度大，通过下方的速度小，飞机机翼上方的压强小，下方压强大，机翼受到压强差的作用，因而产生向上的升力作用。 [2]当飞机在加速上升阶段时，合力方向向上，所以它受到的升力大于自身重力。 16．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 【答案】 水平向左 ＝ 【详解】[1]图甲中，AB看成一个整体，在5N的水平推力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，因此A受的推力和摩擦力是一对平衡力，二者方向相反，推力水平向右，故木块A受到桌面的摩擦力方向是水平向左。 [2]若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，木块A、B一起做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力F2是一对平衡力，大小相同，因此 17．如图，一质地均匀的长方体放在水平桌面上，一部分露出桌面，竖直切除左边的白色部分，剩余部分对桌面的压强______，竖直切除右边的黑色部分，剩余部分对桌面的压强______（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 变大 变小 【详解】[1]放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，设长方体的总重力为G，长方体的底面积为S1，长方体与桌面总的接触面积为S，其切除的面积为，切除的重力为，则切除前，长方体对桌面的压强为 因为，所以则有切除前长方体对桌面的压强大于长方体整体放在桌面上时对桌面的压强，即 由上式可得 当竖直切除左侧白色部分，则剩余部分重力变小，即剩余部分对桌面压力变小了；且剩余部分对桌面压强为 则有 则，说明竖直切除左侧白色部分，剩余部分对桌面压强变大。 [2]竖直切除右边的黑色部分，长方体只剩白色部分，剩余部分重力为，和桌面的接触面积为，剩余部分对桌面的压强 竖直切除右边的黑色部分，剩余部分对桌面的压强变小。 18．如图所示，把两个完全相同的圆台形容器放在水平桌面上，分别倒入适量甲、乙两种不同的液体。然后把橡皮泥做成两个完全相同的小船，其中一个小船下面用细线拴着铝块，放在甲液体中，另一个上面压着完全相同的铝块，放入乙液体中。此时，没有液体进入两个小船内，也没有液体溢出容器，液面都恰好与船沿相平且液面高度相等。则容器底部受到的液体压强的大小关系为p甲___________p乙，两小船底所受液体压力F甲___________F乙（两空均选填“>”“=”“<”）。 【答案】 < < 【详解】[1]小船与铝块整体在甲、乙中均处于漂浮状态，甲中铝块虽浸没，但整体浮力仍等于总重力，因此总浮力相等 由甲、乙两图可知，甲中排开液体体积 乙中排开液体体积 由甲、乙两图可知，，则，由于，根据阿基米德原理，可得，容器底部液体压强，液面高度h相同，因此。 [2]由浮力的产生原因可知，小船底部压力等于其受到的浮力；甲中小船浮力 F为细线拉力，则 乙中小船浮力 由于铝块受到浮力，所以铝块受到的拉力小于重力，即，因此，即。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19．按要求作图：在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示。当用力推拉杆箱时A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图； 【答案】 【详解】当用力推拉杆箱时，A、B一起做匀速直线运动，物体B相对于A没有相对运动和相对运动的趋势，不受A的摩擦力；在竖直方向上，受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在物体B的重心上。据此作图。 20．如图甲所示，无弹性细线一端固定在盛有水的容器底部，另一端与塑料小球相连，塑料小球由位置A开始上浮，经过位置B后在水面上静止的位置为C（位置A、B、C分别为小球底部在水中所处的位置），请在图乙中作出浮力随位置变化的图像。 【答案】 【详解】细线断开前，小球受到竖直向下的拉力、竖直向下的重力和竖直向上的浮力，说明此时浮力大于重力，某时刻细线突然断开，由于浮力大于重力，塑料小球由位置A开始上浮，到达位置B前小球排水的体积不变，根据知受到的浮力不变，到达位置B后排开水的体积变小，浮力变小，最后漂浮在C位置，此时浮力等于重力，如下图所示： 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 (1)如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小________，方向相反。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力________（选填“平衡”或“不平衡”）； (2)实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是减小________对实验的影响； (3)经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片________（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在________； (4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是________（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。 【答案】(1) 相等 平衡 (2)摩擦力 (3) 质量要小 同一直线上 (4)剪开卡片 【详解】（1）[1][2]木块保持静止，处于平衡状态，受到平衡力作用，所以相互平衡的两个力大小相等；当左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，说明木块处于平衡状态，那么在水平方向受到的力是平衡的。 （2）图乙装置中用滚动的小车代替图甲中静止的木块，是用滚动摩擦代替滑动摩擦，能够减小摩擦力对实验的影响。 （3）[1][2]为了减小卡片自身重力对实验的影响，应选择质量要小的卡片；将小卡片转动一小角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 （4）要探究“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，就需要把卡片从中间剪开，使它变成两个物体，观察两个小卡片的运动情况，所以下一步的操作是剪开卡片。 22．如下列图片所示，在“探究液体内部压强的影响因素”的实验中，小光选用微小压强计和透明的容器进行实验，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。 (1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管两侧液面的______来判断的。下面列举的实验与此研究方法相同的是______（选填“A”或“B”）。 A．用乒乓球的摆动来反映音叉的振动 B．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像 (2)比较图甲、乙、丙三次实验，可知在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_________。小光还比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关。同组的小华认为这样比较得出的结论是不正确的，她的理由是_______________。 (3)若要使图丙、丁两次实验中U形管两侧液面的高度差相同，应______（选填“增大”或“减小”）图丁容器中探头在液体中的深度。 【答案】(1) 高度差 A (2) 相等 没有控制液体的深度相同 (3)减小 【详解】（1）[1]压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小的，液面的高度差越大，液体的压强越大，这种研究物理问题的方法通常称为转换法。 [2]用乒乓球的摆动来呈现音叉的振动，采用的是转换法，故A符合题意。在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像，采用的是等效替代法，故B不符合题意。 故选A。 （2）[1][2]比较图甲、乙、丙三次实验发现，液体的深度相同，液体的密度相同，橡皮膜的方向不同，压强相等，可得出结论；在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等。探究液体压强和液体密度的关系时，要保持液体的深度相同，换用不同的液体做实验，图丙、丁两次实验没有控制液体的深度相同，故不能得出正确的结论。 （3）要使图丙、丁两次实验中U形管两侧液面的高度差相同，即使图丙、丁两次实验中液体的压强相等。由图丙、丁两次实验中U形管两侧液面的高度差可知，图丁容器中探头受到的液体的压强较大，由于液体内深度越深，压强越大，所以应减小图丁容器中探头在液体中的深度。 23．小刚准备了桶、吸盘、细绳（质量忽略不计）、玻璃板、细沙、砖块、石子这些器材来粗略测量大气压的值： (1)先将玻璃板固定在水平面上，再用力将吸盘紧压在玻璃板上，这一步骤的目的是___________；测出此时吸盘的直径并算出面积记为S； (2)将空桶用细线挂在吸盘上，此时它们都处于静止状态（如图所示），吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力； (3)选择将___________（选填“细沙”“砖块”或“石子”）逐步加入桶内，直到吸盘刚好脱落，测出此时___________的总重力记为G，从而算出大气压的值； (4)细心的同学发现随着装的重物变多，吸盘向内收缩，导致测得的大气压的值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】(1)排出吸盘内的空气 (2)不是 (3) 细沙 桶和细沙 (4)偏小 【详解】（1）将玻璃板固定在水平面上，若没有用力将吸盘内的空气排尽，所测的拉力偏小，导致所测大气压强偏小，故用力将吸盘紧压在玻璃上的目的是为了排尽吸盘内的空气，减小实验误差。 （2）吸盘处于静止状态，除了受到绳子的拉力和大气压力外，还受到自身的竖直向下的重力，所以吸盘受到绳子的拉力和受到的大气压力不是一对平衡力。 （3）[1][2]由于砖块和石子的体积较大，不易连续在小范围内改变对吸盘的拉力，而细沙的颗粒较小，选择将细沙逐步加入桶内，容易连续改变对吸盘的拉力，直到吸盘刚好脱落，此时吸盘与天花板恰好分离，此时空气对吸盘向上的压力大小就等于整体（桶和细沙）受到的重力G。 （4）吸盘向内收缩，吸盘实际的受力面积减小，导致拉力F变小，在计算过程中还是按原来的受力面积，根据可知，所测的大气压值将偏小。 24．某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。 (1)方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=______N，排开水的重力G排=______N； (2)发现所测的“F浮”不等于所测的“G溢”，造成这种结果的原因可能是______； A．最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (3)方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力______（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理； (4)其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是______。 A．应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B．实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 【答案】(1) 1.1 1 (2)A (3)不变 (4)B 【详解】（1）由图甲可知，石块的重力，石块浸没在水中时，测力计的示数为，受到的浮力 空桶的重力，空桶和排出的水总重，排开水的重力 （2）A．实验过程中，测量出的溢出的水的重力比浮力小，可能是石块浸没过程中排开的水没有完全溢出来，即最初烧杯中水的液面未装至烧杯口，实验时溢出的水的重力偏小；故A符合题意； B．本实验中，受到的浮力和排出水的重力都是根据测力计示数差来求的，故整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零对实验没有影响；故B不符合题意。 故选A。 （3）升降台受到的压力等于剩余的水的重力、重物重力溢水杯重力与弹簧测力计的拉力的合力，即 即 根据阿基米德原理可知，即 所以升降台受到的压力一直等于水的总重力与溢水杯重力之和，故升降台受到的压力不变。 （4）上述实验只进行了一次实验，得到的实验结论具有偶然性，为了能够得到普遍规律，需要更换不同液体、不同物块进行多次实验，故A合理，B不合理， 故选B。 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．小明建立物理模型对帕斯卡裂桶实验进行了理论探究，他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个薄壁容器，容器下部的横截面积是，上部的横截面积是，水深h是3 m，A点到容器底的高度是20cm，（，g取）求： (1)水对点的压强。 (2)水对容器底部的压强和压力。 (3)若容器和水的总质量为11.2 kg，容器对地面的压强和压力。 【答案】(1) (2)，600N (3)，112N 【详解】（1）A点距离水面的深度 水对A点的压强 （2）水对容器底部的压强 容器的底面积 水对容器底部的压力 （3）容器对地面的压力等于容器和水的总重力 容器对地面的压强 26．如图所示，一个足够深的底面积为500cm2的圆柱形容器中装有适量的水。现将一个底面积为200cm2、高为5cm、密度为的物块A放入水中，待其静止时，再将一个体积为320cm3的物块B放在物块A上，此时物块A刚好浸没且水未溢出。已知水的密度，g取10N/kg。求； (1)物块A单独静止在水中时所受的浮力； (2)物块B的密度； (3)将物块B从物块A上取下后，水对容器底部压强的变化量。 【答案】(1)6N (2) (3)80Pa 【详解】（1）物块A的体积为 物块A的质量为 物块A的重力为 因为物块A的密度小于水的密度，所以物块A会漂浮在水面上。根据物体漂浮条件，物块A所受的浮力等于其自身重力，即物块A单独静止在水中时所受的浮力为 （2）将物块B放在物块A上，此时物块A刚好浸没，A和B作为一个整体漂浮在水面上。此时整体受到的总浮力等于A和B的总重力。物块A刚好浸没，排开水的体积等于物块A的体积，即 整体受到的总浮力为 物块B的重力为 物块B的质量为 物块B的体积为 物块B的密度 （3）将物块B从物块A上取下后，水面会下降，导致水对容器底部的压强减小。压强的变化量由水面高度的变化量决定。B在A上时，排开水的体积为 B取下后，A单独漂浮，此时A排开水的体积为 排开水的体积变化量为 水面高度的变化量 水对容器底部压强的变化量 / 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷02 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题（本大题共1 2 小题， 1~9题 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；10~12题 为多项选择， 每小题 每小题至少有两个正确选项，每小题3分， 共 27 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二 、 填空 题（本大题共 6 小 题，每 空 1 分，共 1 2 分） 1 3 ． 14 ． 15 ． 16 ． 17 ． 18 ． ) ( 三 、 作图 题（ 本大题共 2 小 题 ， 每 小 题 2 分，共 4 分） 19 ． 20 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、 实验 题（本大题共 4小 题，每 空 1 分，共 21 分） 21 .（ 1 ） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； ； （ 4 ） 22 .（1） ； ； （ 2 ） ； ； （ 5 ） 2 3 .（1） ； （ 2 ） （ 3 ） ； ； （ 4 ） 2 4 .（1） ； ； （ 2 ） （ 3 ） ； （ 4 ） ) ( 五 、 计算 题（本大题共 2小 题， 每小题 8 分， 共 16 分） 25 ． ) ( 26 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷02 参考答案 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D A B D B D B D BD ACD ABD 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．相互 惯性 14．小于 连通器 15．小 大于 16．水平向左 ＝ 17．变大 变小 18．< < 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19． 20． 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．(1) 相等 平衡 (2)摩擦力 (3) 质量要小 同一直线上 (4)剪开卡片 22．(1) 高度差 A (2) 相等 没有控制液体的深度相同 (3)减小 23．(1)排出吸盘内的空气 (2)不是 (3) 细沙 桶和细沙 (4)偏小 24．(1) 1.1 1 (2)A (3)不变 (4)B 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．【答案】(1)；(2)，600N；(3)，112N 【详解】（1）A点距离水面的深度（1分） 水对A点的压强（1分） （2）水对容器底部的压强（1分） 容器的底面积 水对容器底部的压力（2分） （3）容器对地面的压力等于容器和水的总重力（1分） 容器对地面的压强（2分） 26．【答案】(1)6N；(2)；(3)80Pa 【详解】（1）物块A的体积为 物块A的质量为 物块A的重力为 因为物块A的密度小于水的密度，所以物块A会漂浮在水面上。根据物体漂浮条件，物块A所受的浮力等于其自身重力，即物块A单独静止在水中时所受的浮力为（1分） （2）将物块B放在物块A上，此时物块A刚好浸没，A和B作为一个整体漂浮在水面上。此时整体受到的总浮力等于A和B的总重力。物块A刚好浸没，排开水的体积等于物块A的体积，即 整体受到的总浮力为（1分） 物块B的重力为（1分） 物块B的质量为 物块B的体积为 物块B的密度（1分） （3）将物块B从物块A上取下后，水面会下降，导致水对容器底部的压强减小。压强的变化量由水面高度的变化量决定。B在A上时，排开水的体积为 B取下后，A单独漂浮，此时A排开水的体积为（1分） 排开水的体积变化量为（1分） 水面高度的变化量（1分） 水对容器底部压强的变化量（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷02 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（   ） A．汽车轮胎上的花纹 B．瓶盖上的竖条纹 C．凹凸不平的自行车脚蹬 D．储物箱下的滚轮 2．如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B．用吸管将饮料“吸”入口中 C．用硬纸片“托住”杯中的水 D．设计成上窄下宽的拦河坝 3．如图所示，洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　） A．只受到水的压力，没有受到水的浮力 B．只受到水的浮力，没有受到水的压力 C．既受到水的压力，又受到水的浮力 D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 4．宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示，小朋友通过操控绳子带动空竹运动，下列说法正确的是（　　） A．空竹抛到最高点时，没有受到重力 B．空竹抛向空中，运动状态发生改变 C．空竹落在绳上转动，使其转动的施力物体是手 D．空竹离开绳后在空中飞行，受到重力和绳子的作用力 5．小渝将一个铁质外壳测力计倒挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数，然后他把这个测力计如图乙B所示，上下各挂一个质量均为100g的物体，并挂到A测力计下，当物体静止时，A、B两测力计的示数分别是（   ） A．2N和1N B．2N和2N C．3N和1N D．3N和2N 6．科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 7．2026年元旦之际，临沂千架无人机上演跨年之夜，如图所示。无人机加速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A．只受重力的作用 B．处于平衡状态 C．受到的合力是零 D．运动状态改变 8．如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，锥形瓶内装有水，置于水平桌面上，此时水对瓶底的压力为F1，锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.3N的小木球，木球浮在水面上。放入球后，压力F1、F2将怎样变化？（　　） A．F1、F2增加的值都是0.3N B．F1、F2增加的值都大于0.3N C．F1增加的值小于0.3N，F2增加的值等于0.3N D．F1增加的值大于0.3N，F2增加的值等于0.3N 10．下列图片所示的是生活中一些关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（　　） A．图a：浸没在水中的潜水艇若继续下潜，所受浮力逐渐变大 B．图b：巨轮之所以能够浮在水面，是采用空心的办法增大了排开液体的体积，从而增大浮力 C．图c：液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D．图d：上浮的气球中填充的气体密度小于空气的密度 11．根据下方表格和图像分析，下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） 液体种类 水银 酒精 盐水 液体密度/ 13.6 0.8 1.03 A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．当深度相同时，甲、乙两种液体的压强之比为 C．当深度降低2cm时，甲液体对容器底部的压强减少300Pa D．丙液体的压强与深度的关系图像在甲、乙两种液体的图像之间，则丙液体可能是盐水 12．如图所示，甲、乙两容器质量均为m0、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB，则（　　） A．甲、乙液体密度关系为： B．两容器底部受到的液体压力均为： C．A、B两点受到的液体压强关系为： D．甲容器对水平桌面的压力 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水，龙舟飞速前进，这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 14．小清喜欢跟妈妈一起下厨，她发现抽油烟机能够有效除去油烟，这是因为抽油烟机内部的气压________外部的气压；她还发现如图所示的油壶的壶嘴和壶身组成了一个______。 15．如图，飞机的机翼上凸下平，是利用气体流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）的原理使飞机获得升力；当飞机在加速上升阶段时，它受到的升力______（选填“大于”“小于”或“等于”）自身重力。 16．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 17．如图，一质地均匀的长方体放在水平桌面上，一部分露出桌面，竖直切除左边的白色部分，剩余部分对桌面的压强______，竖直切除右边的黑色部分，剩余部分对桌面的压强______（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 18．如图所示，把两个完全相同的圆台形容器放在水平桌面上，分别倒入适量甲、乙两种不同的液体。然后把橡皮泥做成两个完全相同的小船，其中一个小船下面用细线拴着铝块，放在甲液体中，另一个上面压着完全相同的铝块，放入乙液体中。此时，没有液体进入两个小船内，也没有液体溢出容器，液面都恰好与船沿相平且液面高度相等。则容器底部受到的液体压强的大小关系为p甲___________p乙，两小船底所受液体压力F甲___________F乙（两空均选填“>”“=”“<”）。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19．按要求作图：在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示。当用力推拉杆箱时A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图； 20．如图甲所示，无弹性细线一端固定在盛有水的容器底部，另一端与塑料小球相连，塑料小球由位置A开始上浮，经过位置B后在水面上静止的位置为C（位置A、B、C分别为小球底部在水中所处的位置），请在图乙中作出浮力随位置变化的图像。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 (1)如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小________，方向相反。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力________（选填“平衡”或“不平衡”）； (2)实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是减小________对实验的影响； (3)经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片________（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在________； (4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是________（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。 22．如下列图片所示，在“探究液体内部压强的影响因素”的实验中，小光选用微小压强计和透明的容器进行实验，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。 (1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管两侧液面的______来判断的。下面列举的实验与此研究方法相同的是______（选填“A”或“B”）。 A．用乒乓球的摆动来反映音叉的振动 B．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像 (2)比较图甲、乙、丙三次实验，可知在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_________。小光还比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关。同组的小华认为这样比较得出的结论是不正确的，她的理由是_______________。 (3)若要使图丙、丁两次实验中U形管两侧液面的高度差相同，应______（选填“增大”或“减小”）图丁容器中探头在液体中的深度。 23．小刚准备了桶、吸盘、细绳（质量忽略不计）、玻璃板、细沙、砖块、石子这些器材来粗略测量大气压的值： (1)先将玻璃板固定在水平面上，再用力将吸盘紧压在玻璃板上，这一步骤的目的是___________；测出此时吸盘的直径并算出面积记为S； (2)将空桶用细线挂在吸盘上，此时它们都处于静止状态（如图所示），吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力； (3)选择将___________（选填“细沙”“砖块”或“石子”）逐步加入桶内，直到吸盘刚好脱落，测出此时___________的总重力记为G，从而算出大气压的值； (4)细心的同学发现随着装的重物变多，吸盘向内收缩，导致测得的大气压的值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 24．某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。 (1)方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=______N，排开水的重力G排=______N； (2)发现所测的“F浮”不等于所测的“G溢”，造成这种结果的原因可能是______； A．最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (3)方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力______（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理； (4)其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是______。 A．应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B．实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．小明建立物理模型对帕斯卡裂桶实验进行了理论探究，他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个薄壁容器，容器下部的横截面积是，上部的横截面积是，水深h是3 m，A点到容器底的高度是20cm，（，g取）求： (1)水对点的压强。 (2)水对容器底部的压强和压力。 (3)若容器和水的总质量为11.2 kg，容器对地面的压强和压力。 26．如图所示，一个足够深的底面积为500cm2的圆柱形容器中装有适量的水。现将一个底面积为200cm2、高为5cm、密度为的物块A放入水中，待其静止时，再将一个体积为320cm3的物块B放在物块A上，此时物块A刚好浸没且水未溢出。已知水的密度，g取10N/kg。求； (1)物块A单独静止在水中时所受的浮力； (2)物块B的密度； (3)将物块B从物块A上取下后，水对容器底部压强的变化量。 / 学科网（北京）股份有限公司 $