学易金卷：八年级物理下学期期中模拟卷01（新教材人教版，第7～10章）

2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷01 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A．拉弓使弓变弯 B．蹬车使车前进 C．踢球使球飞出 D．划船使船前进 2．2026年“假日有约·活力沂蒙”气排球邀请赛在临沂奥体公园体育馆举办。如图，运动员将排球抛起，排球离开胳膊继续向上运动时，若不计空气阻力，排球（　　） A．只受推力 B．只受重力 C．受推力和重力 D．不受力 3．在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，我国选手苏翊鸣摘得金牌。对其比赛过程分析正确的是（　　） A．加速滑行时，不受阻力 B．转弯滑行时，合力为0 C．跳跃腾空时，利用惯性 D．缓冲减速时，运动状态不变 4．如图所示，一架满载医疗物资的运﹣20运输机停在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．运﹣20运输机轮胎上面的花纹是为了增大与地面的压强 B．若所有外力瞬间消失，则运﹣20运输机将在地面上做匀速直线运动 C．运﹣20运输机所受地面的支持力和它受到的重力是一对相互作用力 D．运﹣20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力 5．如图所示，上下两手指均用力，将铅笔挤压在两手指间静止不动，下面手指感觉更疼.下列说法正确的是（　　） A．上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力 B．上手指对铅笔的压力大于下手指对铅笔的压力 C．上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的压强 D．上手指对铅笔的压强大于下手指对铅笔的压强 6．如图所示，若在容器左右两管分别注入清水，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到右管中的水面变化情况（　　） A．高度不变 B．上升 C．下降 D．先上升再下降 7．用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是（　　） A．大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降 B．大气压增大时，乙图中玻璃管内的液面会上升 C．海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升 D．海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升 8．如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差（       ） A．一样大 B．A 比B 小 C．A 比B 大 D．以上三种情况都有可能 9．如图所示的浮力控制背心，可通过充气和放气来改变背心的体积大小，从而帮助潜水员上浮或下潜。下列分析正确的是（    ） A．随着下潜深度的增加，水对潜水员的压强逐渐变小 B．下潜时，潜水员和背心受到的总浮力等于排开水的总重力 C．悬浮时，潜水员和背心受到的总浮力大于它们的总重力 D．可以通过给背心放气的方式，帮助潜水员实现上浮 10．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下一起沿水而做匀速直线运动。则下列结论中正确的是（    ） A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力，大小均为F B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为F 11．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面相平。下列说法正确的是（　　） A．两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 12．向甲、乙两个完全相同的柱形容器内，分别倒入等质量的不同液体，并将容器放在水平桌面上，把完全相同的物体、分别放入甲、乙容器中，当物体、静止时，它们所处的位置如图所示，下述判断正确的是（　　） A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B．物体A下表面所受液体的压力大于物体B下表面所受液体压力 C．甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强 D．甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．如图所示是常见的气泡水平仪，当将该水平仪横置在某地面上时，观察到液体中的空气泡居中，表示该处地面______（选填“水平”或“倾斜”），若观察到空气泡在右端，则表示右端的地面偏______（选填“高”或“低”）。 14．如图所示为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过_______（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪能够很容易的插入冰雪中。 15．如图甲所示，在与水平面平行放置的两根筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向两个球中间吹气，观察到两个乒乓球向中间靠拢，这是由于中间的空气流速变快，压强变___________。如图乙所示，在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到___________的作用。 16．吊车的钢索拉着货物竖直向上运动，如图是货物上升的路程s随时间t变化的图像，不考虑空气的阻力和钢索重力，货物在第8s受到的力是_______（选填“平衡”或“非平衡”）的，货物在第4s时受到钢索拉力的大小与货物重力的大小关系是F拉_______G物（选填“＞”“＝”或“＜”）。 17．如图，气球下用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为，则气球受到的浮力____（选填“>”“<”或“=”）；若将烧杯放入装有热水的水槽中，一段时间后，石块将_______（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。（不考虑水的密度受温度的影响） 18．将同一支简易密度计先后放在如图所示两杯液体中，静止时所处位置如图所示，则图甲液体的密度______图乙液体的密度，密度计在图甲液体中受到的浮力______在图乙液体中受到的浮力。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19．如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出重为的小球所受的浮力和重力的示意图。 20．如图所示，参赛运动员的行李箱（均匀材质）正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)图甲所示的实验中，将一个木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________运动，此时木块受到的滑动摩擦力为___________N； (2)分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大； (3)在图丙实验的基础上，将木块切成大小不同的两部分，取其中一部分重复图丙实验，观察到弹簧测力计的示数小于F3，由此得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请你判断这样得出的实验结论____（选填“是”或“否”）正确，并说明理由：________________。 22．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子、钩码、海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 (1)实验中，小亮通过观察图乙中_________________来比较压力的作用效果； (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中________两次实验进行比较； (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中________两图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法________（选填“可行”或“不可行”）； (5)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是____________（填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强和图E中木板受到的压强的大小关系为：________（选填“”、“”或“”）。 23．如图所示，是乐乐同学“探究液体内部压强特点”的实验过程。 (1)安装好的微小压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (2)比较图1、图2可知，液体内部压强与________有关。 (3)在图2中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，这表明在相同条件下，液体内部同一点向各个方向的压强________。 (4)乐乐还自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图3所示，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，当瓶内外液面相平时，发现橡皮膜会向内凹，这是力改变了物体的________。这个现象说明：当深度相同时，________，液体压强越大。 24．某小组同学按如图所示步骤，探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是___________N (2)小明通过比较步骤甲、乙、丙三个可以得出结论：液体密度相同时，___________，物体受到的浮力越大； (3)小红通过比较步骤甲、乙、戊，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。小花认为这样操作是错误的，理由是___________。 (4)细心的小明利用实验数据还计算出步骤戊中所用盐水的密度是___________。 (5)小明又做了如图己的实验，若满足关系式：___________，则验证了“阿基米德原理”。 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．将两个正方体A、B按如图所示的方式叠放在水平地面上，且A完全覆盖B。已知A的质量为10kg，底面积为10cm2，B的质量为5kg，底面积为5cm2。则求： (1)A和B的重力之和？ (2)此时A对B的压强？ (3)此时B对地面的压强？ 26．一个装有水的玻璃圆筒放在水平台面上。圆筒的底面积：S=10-2m2，筒重2N，水重为10N。现将一个体积，密度金属球挂在弹簧测力计上，并使金属球没入水中，如图所示。求： (1)金属球受到的浮力大小F浮； (2)此时弹簧测力计的示数F； (3)此时水对圆筒底的压力F压； (4)若剪断细线，金属球沉底，玻璃圆筒对台面的压强变化了多少？ / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷01 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A．拉弓使弓变弯 B．蹬车使车前进 C．踢球使球飞出 D．划船使船前进 2．2026年“假日有约·活力沂蒙”气排球邀请赛在临沂奥体公园体育馆举办。如图，运动员将排球抛起，排球离开胳膊继续向上运动时，若不计空气阻力，排球（　　） A．只受推力 B．只受重力 C．受推力和重力 D．不受力 3．在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，我国选手苏翊鸣摘得金牌。对其比赛过程分析正确的是（　　） A．加速滑行时，不受阻力 B．转弯滑行时，合力为0 C．跳跃腾空时，利用惯性 D．缓冲减速时，运动状态不变 4．如图所示，一架满载医疗物资的运﹣20运输机停在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．运﹣20运输机轮胎上面的花纹是为了增大与地面的压强 B．若所有外力瞬间消失，则运﹣20运输机将在地面上做匀速直线运动 C．运﹣20运输机所受地面的支持力和它受到的重力是一对相互作用力 D．运﹣20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力 5．如图所示，上下两手指均用力，将铅笔挤压在两手指间静止不动，下面手指感觉更疼.下列说法正确的是（　　） A．上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力 B．上手指对铅笔的压力大于下手指对铅笔的压力 C．上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的压强 D．上手指对铅笔的压强大于下手指对铅笔的压强 6．如图所示，若在容器左右两管分别注入清水，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到右管中的水面变化情况（　　） A．高度不变 B．上升 C．下降 D．先上升再下降 7．用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是（　　） A．大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降 B．大气压增大时，乙图中玻璃管内的液面会上升 C．海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升 D．海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升 8．如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差（       ） A．一样大 B．A 比B 小 C．A 比B 大 D．以上三种情况都有可能 9．如图所示的浮力控制背心，可通过充气和放气来改变背心的体积大小，从而帮助潜水员上浮或下潜。下列分析正确的是（    ） A．随着下潜深度的增加，水对潜水员的压强逐渐变小 B．下潜时，潜水员和背心受到的总浮力等于排开水的总重力 C．悬浮时，潜水员和背心受到的总浮力大于它们的总重力 D．可以通过给背心放气的方式，帮助潜水员实现上浮 10．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下一起沿水而做匀速直线运动。则下列结论中正确的是（    ） A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力，大小均为F B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为F 11．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面相平。下列说法正确的是（　　） A．两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 12．向甲、乙两个完全相同的柱形容器内，分别倒入等质量的不同液体，并将容器放在水平桌面上，把完全相同的物体、分别放入甲、乙容器中，当物体、静止时，它们所处的位置如图所示，下述判断正确的是（　　） A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B．物体A下表面所受液体的压力大于物体B下表面所受液体压力 C．甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强 D．甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．如图所示是常见的气泡水平仪，当将该水平仪横置在某地面上时，观察到液体中的空气泡居中，表示该处地面______（选填“水平”或“倾斜”），若观察到空气泡在右端，则表示右端的地面偏______（选填“高”或“低”）。 14．如图所示为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过_______（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪能够很容易的插入冰雪中。 15．如图甲所示，在与水平面平行放置的两根筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向两个球中间吹气，观察到两个乒乓球向中间靠拢，这是由于中间的空气流速变快，压强变___________。如图乙所示，在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到___________的作用。 16．吊车的钢索拉着货物竖直向上运动，如图是货物上升的路程s随时间t变化的图像，不考虑空气的阻力和钢索重力，货物在第8s受到的力是_______（选填“平衡”或“非平衡”）的，货物在第4s时受到钢索拉力的大小与货物重力的大小关系是F拉_______G物（选填“＞”“＝”或“＜”）。 17．如图，气球下用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为，则气球受到的浮力____（选填“>”“<”或“=”）；若将烧杯放入装有热水的水槽中，一段时间后，石块将_______（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。（不考虑水的密度受温度的影响） 18．将同一支简易密度计先后放在如图所示两杯液体中，静止时所处位置如图所示，则图甲液体的密度______图乙液体的密度，密度计在图甲液体中受到的浮力______在图乙液体中受到的浮力。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19．如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出重为的小球所受的浮力和重力的示意图。 20．如图所示，参赛运动员的行李箱（均匀材质）正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)图甲所示的实验中，将一个木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________运动，此时木块受到的滑动摩擦力为___________N； (2)分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大； (3)在图丙实验的基础上，将木块切成大小不同的两部分，取其中一部分重复图丙实验，观察到弹簧测力计的示数小于F3，由此得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请你判断这样得出的实验结论____（选填“是”或“否”）正确，并说明理由：________________。 22．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子、钩码、海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 (1)实验中，小亮通过观察图乙中_________________来比较压力的作用效果； (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中________两次实验进行比较； (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中________两图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法________（选填“可行”或“不可行”）； (5)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是____________（填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强和图E中木板受到的压强的大小关系为：________（选填“”、“”或“”）。 23．如图所示，是乐乐同学“探究液体内部压强特点”的实验过程。 (1)安装好的微小压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (2)比较图1、图2可知，液体内部压强与________有关。 (3)在图2中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，这表明在相同条件下，液体内部同一点向各个方向的压强________。 (4)乐乐还自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图3所示，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，当瓶内外液面相平时，发现橡皮膜会向内凹，这是力改变了物体的________。这个现象说明：当深度相同时，________，液体压强越大。 24．某小组同学按如图所示步骤，探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是___________N (2)小明通过比较步骤甲、乙、丙三个可以得出结论：液体密度相同时，___________，物体受到的浮力越大； (3)小红通过比较步骤甲、乙、戊，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。小花认为这样操作是错误的，理由是___________。 (4)细心的小明利用实验数据还计算出步骤戊中所用盐水的密度是___________。 (5)小明又做了如图己的实验，若满足关系式：___________，则验证了“阿基米德原理”。 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．将两个正方体A、B按如图所示的方式叠放在水平地面上，且A完全覆盖B。已知A的质量为10kg，底面积为10cm2，B的质量为5kg，底面积为5cm2。则求： (1)A和B的重力之和？ (2)此时A对B的压强？ (3)此时B对地面的压强？ 26．一个装有水的玻璃圆筒放在水平台面上。圆筒的底面积：S=10-2m2，筒重2N，水重为10N。现将一个体积，密度金属球挂在弹簧测力计上，并使金属球没入水中，如图所示。求： (1)金属球受到的浮力大小F浮； (2)此时弹簧测力计的示数F； (3)此时水对圆筒底的压力F压； (4)若剪断细线，金属球沉底，玻璃圆筒对台面的压强变化了多少？ 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷01 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A．拉弓使弓变弯 B．蹬车使车前进 C．踢球使球飞出 D．划船使船前进 【答案】A 【详解】力的作用效果有两个，一是改变物体的运动状态，二是使物体发生形变。用力拉弓使弓变弯，弓在力的作用下形状发生改变，力的作用效果是使物体发生形变；用力蹬车使车前进，车在力的作用下由静止变为运动，运动状态发生改变，力的作用效果是改变物体的运动状态；用力踢球使球飞出，足球在力的作用下由静止变为运动，运动状态发生改变，力的作用效果是改变物体的运动状态；用力划船使船前进，船在力的作用下由静止变为运动，运动状态发生改变，力的作用效果是改变物体的运动状态；所以，拉弓使弓变弯，力的作用效果与其他三项不同；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．2026年“假日有约·活力沂蒙”气排球邀请赛在临沂奥体公园体育馆举办。如图，运动员将排球抛起，排球离开胳膊继续向上运动时，若不计空气阻力，排球（　　） A．只受推力 B．只受重力 C．受推力和重力 D．不受力 【答案】B 【详解】不计空气阻力时，排球在空中只受重力作用，其向上运动是由于排球具有惯性，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选 B。 3．在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，我国选手苏翊鸣摘得金牌。对其比赛过程分析正确的是（　　） A．加速滑行时，不受阻力 B．转弯滑行时，合力为0 C．跳跃腾空时，利用惯性 D．缓冲减速时，运动状态不变 【答案】C 【详解】A．运动员加速滑行时，会受到空气阻力、雪面的摩擦力等阻力作用，故A错误； B．转弯滑行时，运动员做曲线运动，受非平衡力作用，合力不为零，故B错误； C．运动员跳跃腾空前具有水平向前的速度，起跳后由于惯性，会保持原来的水平速度继续向前运动，同时在重力作用下做抛体运动。单板滑雪的跳跃腾空正是利用了惯性，故C正确； D．运动状态的改变包括速度大小或运动方向的变化。缓冲减速时，运动员的速度大小逐渐减小，运动状态发生改变，故D错误。 故选C。 4．如图所示，一架满载医疗物资的运﹣20运输机停在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．运﹣20运输机轮胎上面的花纹是为了增大与地面的压强 B．若所有外力瞬间消失，则运﹣20运输机将在地面上做匀速直线运动 C．运﹣20运输机所受地面的支持力和它受到的重力是一对相互作用力 D．运﹣20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力 【答案】D 【详解】A．运输机轮胎上的花纹是为了增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦力，故A错误； B．运输机原来静止，若所有外力瞬间消失，将保持静止状态，故B错误； C．运输机受到的支持力和重力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故C错误； D．运输机受到的支持力和它对地面的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 5．如图所示，上下两手指均用力，将铅笔挤压在两手指间静止不动，下面手指感觉更疼.下列说法正确的是（　　） A．上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力 B．上手指对铅笔的压力大于下手指对铅笔的压力 C．上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的压强 D．上手指对铅笔的压强大于下手指对铅笔的压强 【答案】A 【详解】AB．因为下手指受到的压力等于上手指对铅笔的压力与铅笔的重力之和，故上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力，故A符合题意，B不符合题意。故A正确，B错误； CD．因为，且，则，即上手指对铅笔的压强小于下手指对铅笔的压强，故CD不符合题意，故CD错误。 故选A。 6．如图所示，若在容器左右两管分别注入清水，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到右管中的水面变化情况（　　） A．高度不变 B．上升 C．下降 D．先上升再下降 【答案】A 【详解】由于容器左、右两管是清水、且液面相平，即阀门AB处左、右两侧液体密度相同、深度相同，根据液体压强特点可知，阀门AB处左、右两侧的液体压强相等，所以将阀门打开后，阀门AB处液体不流动，所以容器内液体不流动，容器左右两管中的液面高度不变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是（　　） A．大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降 B．大气压增大时，乙图中玻璃管内的液面会上升 C．海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升 D．海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升 【答案】D 【详解】AC．甲图是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，大气压增大时，外界大气压变大，大气压支持的水银柱高度变大，玻璃管内的水银柱会上升。海拔升高时，外界大气压变小，大气压支持的水银柱高度变小，玻璃管内的水银柱会下降。故AC错误； BD．乙图中，瓶内封闭部分气体的压强等于玻璃管内液体的压强与外界大气压之和，瓶内气压不变，大气压增大时，瓶外大气压变大，瓶内气压小于外界大气压，玻璃管内的液面会下降；海拔升高时，外界大气压变小，瓶内气压大于外界大气压，玻璃管内的液面会上升。故B错误，D正确。 故选D。 8．如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差（       ） A．一样大 B．A 比B 小 C．A 比B 大 D．以上三种情况都有可能 【答案】A 【详解】根据浮力的产生原因：物体受到的浮力等于向上的压力与向下的压力差。已知A、B形状大小完全相同，即排开水的体积相等；根据阿基米德原理，二者受到的浮力相等，因此它们受到的水向上和向下的压力差也相等，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9．如图所示的浮力控制背心，可通过充气和放气来改变背心的体积大小，从而帮助潜水员上浮或下潜。下列分析正确的是（    ） A．随着下潜深度的增加，水对潜水员的压强逐渐变小 B．下潜时，潜水员和背心受到的总浮力等于排开水的总重力 C．悬浮时，潜水员和背心受到的总浮力大于它们的总重力 D．可以通过给背心放气的方式，帮助潜水员实现上浮 【答案】B 【详解】A．向海底下潜过程中，深度增大，根据液体压强公式可知，受到海水的压强变大，故A错误； B．根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力，潜水员和背心整体浸没在水中，其总浮力等于排开水的总重力，故B正确； C．悬浮时物体受力平衡，总浮力等于总重力，故C错误； D．给背心放气，背心体积变小，排开水的体积变小，浮力变小，会使潜水员更易下潜，而非上浮，故D错误。 故选B 。 10．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下一起沿水而做匀速直线运动。则下列结论中正确的是（    ） A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力，大小均为F B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为F 【答案】AD 【详解】甲图中，将AB看作整体，整体在F的作用下做匀速直线运动，整体所受的拉力F和摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F＝f，所以物体A受到地面对它的摩擦力大小为F；物体AB之间没有相对运动的趋势，物体B不受摩擦力，所以物体B受到的摩擦力为0； 乙图中，将AB看作整体，整体在F的作用下做匀速直线运动，整体所受的拉力F和摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F＝f，所以物体A受到地面对它的摩擦力大小为F；物体B做匀速直线运动，物体B所受的拉力F与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F＝f，所以物体B受到的摩擦力为F，故AD正确，BC错误。 故选AD。 11．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面相平。下列说法正确的是（　　） A．两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 【答案】CD 【详解】AC．由图可知，液体a的体积比b大，两种液体质量相同，根据可得，两种液体的高度相同，再根据可得，两种液体对容器底压强的大小关系是，故A错误，C正确； BD．在水平桌面上，容器对桌面的压力等于自身的总重力大小，即 由于容器、液体的质量都相等，所以容器对桌面的压力是相等的，又因容器对桌面的压力和桌面对容器的支持力是相互作用力，所以可得，两个容器的底面积相同，再根据可得，两个容器对桌面压强大小关系是，故B错误，D正确。 故选 CD。 12．向甲、乙两个完全相同的柱形容器内，分别倒入等质量的不同液体，并将容器放在水平桌面上，把完全相同的物体、分别放入甲、乙容器中，当物体、静止时，它们所处的位置如图所示，下述判断正确的是（　　） A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B．物体A下表面所受液体的压力大于物体B下表面所受液体压力 C．甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强 D．甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力 【答案】AB 【详解】A．物体A在甲液体中悬浮，根据悬浮条件可知；物体B在乙液体中漂浮，根据漂浮条件可知，所以，即甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，故A正确； B．根据浮力产生的原因，物体A悬浮，，且，所以 物体B漂浮，，且，所以，因此物体A下表面所受液体的压力大于物体B下表面所受液体压力，故B正确； C．甲、乙两容器内装有相同质量的液体，即 物体、完全相同，即 A悬浮， B漂浮， 则 甲、乙为柱形容器，甲容器底部所受液体压力 甲容器底部所受液体压力 所以甲、乙容器底所受压力相等，即 甲、乙两容器相同，受力面积相等，由可知，两容器底受到的压强相等，故C错误； D．甲、乙两个容器对水平桌面的压力都等于容器、液体和物体的总重力，因为容器相同，液体质量相等，物体相同，所以总重力相等，即甲容器对水平桌面的压力等于乙容器对水平桌面的压力，故D错误。 故选AB。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．如图所示是常见的气泡水平仪，当将该水平仪横置在某地面上时，观察到液体中的空气泡居中，表示该处地面______（选填“水平”或“倾斜”），若观察到空气泡在右端，则表示右端的地面偏______（选填“高”或“低”）。 【答案】 水平 高 【详解】[1][2]水平仪是利用重力方向竖直向下的原理制成的，水平仪中空气泡居中，则说明地面水平；若观察到空气泡在右端，则右端地面偏高。 14．如图所示为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过_______（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪能够很容易的插入冰雪中。 【答案】 增大 增大 【详解】[1][2]穿上冰爪，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定的情况下可以增大摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过减小受力面积的方式增大压强，使冰爪很容易的插入冰雪中。 15．如图甲所示，在与水平面平行放置的两根筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向两个球中间吹气，观察到两个乒乓球向中间靠拢，这是由于中间的空气流速变快，压强变___________。如图乙所示，在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到___________的作用。 【答案】 小 大气压/大气压强 【详解】[1]根据流体压强与流速的关系，流体流速越大的位置，压强越小。向两球中间吹气，中间空气流速变快，压强减小，外侧压强大于内侧，使乒乓球向中间靠拢。 [2]装满水的杯子倒置后，杯内水对纸片的压强小于外界大气压，纸片在外界大气压强的作用下不会下落，证明了大气压的存在。 16．吊车的钢索拉着货物竖直向上运动，如图是货物上升的路程s随时间t变化的图像，不考虑空气的阻力和钢索重力，货物在第8s受到的力是_______（选填“平衡”或“非平衡”）的，货物在第4s时受到钢索拉力的大小与货物重力的大小关系是F拉_______G物（选填“＞”“＝”或“＜”）。 【答案】 平衡 ＝ 【详解】[1]根据图像可知，货物在8s时做匀速直线运动，所以受到的合力为0，受到的力是平衡力。 [2]货物在4s时做匀速直线运动，所以受到的合力为0，受到的力是平衡力，在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故。 17．如图，气球下用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为，则气球受到的浮力____（选填“>”“<”或“=”）；若将烧杯放入装有热水的水槽中，一段时间后，石块将_______（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。（不考虑水的密度受温度的影响） 【答案】 < 上浮 【详解】[1]气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，则，所以气球受到的浮力； [2]水温升高时，气球内空气的体积变大，排开水的体积变大，由，气球受到的浮力将变大；气球和石块受到的总重力不变，此时气球和石块受到的浮力大于自重，石块将上浮。 18．将同一支简易密度计先后放在如图所示两杯液体中，静止时所处位置如图所示，则图甲液体的密度______图乙液体的密度，密度计在图甲液体中受到的浮力______在图乙液体中受到的浮力。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 【答案】 小于 等于 【详解】[1][2]密度计在液体中始终漂浮，受到的浮力均等于其重力，因此密度计在两种液体中受到的浮力大小相等，即。据图可知，密度计在甲液体中排开液体的体积大，根据可知，甲液体的密度小，即。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19．如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出重为的小球所受的浮力和重力的示意图。 【答案】 【详解】小球漂浮在水面，处于平衡状态，受平衡力，小球所受的重力与浮力平衡，重力与浮力大小相等，方向相反，在一条直线上。先画出小球的重心，再竖直向下画出重力，竖直向上画出浮力，要注意重力和浮力一定是大小相等。如图所示： 20．如图所示，参赛运动员的行李箱（均匀材质）正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。 【答案】 【详解】行李箱随传送带匀速向上运动过程中，行李箱相对传送带有向下运动趋势，所以传送带对行李箱的摩擦力方向沿传送带向上，作用点画在行李箱的重心上。行李箱对传送带压力方向垂直于传送带向下，作用点在传送带上。如图所示： 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)图甲所示的实验中，将一个木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________运动，此时木块受到的滑动摩擦力为___________N； (2)分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大； (3)在图丙实验的基础上，将木块切成大小不同的两部分，取其中一部分重复图丙实验，观察到弹簧测力计的示数小于F3，由此得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请你判断这样得出的实验结论____（选填“是”或“否”）正确，并说明理由：________________。 【答案】(1) 匀速直线 1.2 (2)压力 (3) 否 没有控制压力大小相同 【详解】（1）[1]要测量滑动摩擦力的大小，需让木块做匀速直线运动，此时木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。 [2]弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向1.2N的位置，示数为1.2N，则拉力为1.2N，所以滑动摩擦力为1.2N。 （2）图甲和图乙中，接触面的粗糙程度相同，图乙中木块上增加了砝码，增大了木块对木板的压力，弹簧测力计的示数更大，说明滑动摩擦力更大。可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[1][2]将木块切成大小不同的两部分后，木块对接触面的压力也发生了变化，没有控制压力大小不变，因此不能得出滑动摩擦力与接触面积有关的结论，故这样得出的实验结论不正确。 22．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子、钩码、海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 (1)实验中，小亮通过观察图乙中_________________来比较压力的作用效果； (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中________两次实验进行比较； (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中________两图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法________（选填“可行”或“不可行”）； (5)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是____________（填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强和图E中木板受到的压强的大小关系为：________（选填“”、“”或“”）。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2)A、B (3)B、C (4)不可行 (5)较深的大脚印 (6)= 【详解】（1）实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种研究物理问题的方法叫转换法。 （2）比较压力作用效果与压力大小的关系，要控制受力面积相同，改变压力的大小。除了控制受力面积相同以外，还应保持两次的压力作用在相同的物体或材料上，故可通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系。 （3）由可知，坦克设计成履带可以增大受力面积，从而减小对地面的压强。比较图中B、C两次实验可知，压力相同，而受力面积不同，图B中受力面积小，海绵的凹陷程度大，说明压力的作用效果与受力面积有关，故可用图乙中B、C两图实验所得结论解释。 （4）D中海绵一端被垫起，导致小桌对海绵的压力方向倾斜，小桌对海绵的压力变小。与图B相比，压力和受力面积均不同，无法比较压力作用效果与受力面积的关系。故该想法不可行。 （5）由可知，较深(压强p较大)的大脚印（受力面积S大）压力更大，较浅的(压强p较小)小脚印（受力面积S小）压力更小，压力等于重力，根据可知，较深的大脚印对应的人质量更大。 （6）将小桌和砝码放到一块木板上，与C相比，压力和受力面积均不变，故由可知，海绵受到的压强等于木板受到的压强，即=。 23．如图所示，是乐乐同学“探究液体内部压强特点”的实验过程。 (1)安装好的微小压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (2)比较图1、图2可知，液体内部压强与________有关。 (3)在图2中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，这表明在相同条件下，液体内部同一点向各个方向的压强________。 (4)乐乐还自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图3所示，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，当瓶内外液面相平时，发现橡皮膜会向内凹，这是力改变了物体的________。这个现象说明：当深度相同时，________，液体压强越大。 【答案】(1)不属于 (2)液体深度 (3)相等 (4) 形状 液体密度越大 【详解】（1）连通器是上端开口、底部连通的容器，微小压强计一端封闭，所以不属于连通器。 （2）比较图1、图2，液体密度相同，探头所处深度不同，U形管两侧液面高度差不同，说明液体内部压强与深度有关。 （3） 在图2中保持探头位置不变，改变探头方向，U形管两侧液面高度差不变，表明在相同条件下，液体内部同一点向各个方向的压强相等。 （4）[1][2]橡皮膜向内凹，形状发生了改变，这是力改变了物体的形状；瓶内外液面相平即深度相同，盐水密度大于水的密度，橡皮膜向内凹说明盐水产生的压强大，即当深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 24．某小组同学按如图所示步骤，探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是___________N (2)小明通过比较步骤甲、乙、丙三个可以得出结论：液体密度相同时，___________，物体受到的浮力越大； (3)小红通过比较步骤甲、乙、戊，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。小花认为这样操作是错误的，理由是___________。 (4)细心的小明利用实验数据还计算出步骤戊中所用盐水的密度是___________。 (5)小明又做了如图己的实验，若满足关系式：___________，则验证了“阿基米德原理”。 【答案】(1)0.5 (2)物体排开液体的体积越大 (3)没有控制排开液体的体积相同 (4) (5) 【详解】（1）由题图甲可知，物体受到的重力，由题图丙可知，物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数为，根据称重法测浮力公式，可得物体浸没在水中时受到的浮力 （2）比较题图甲、乙、丙可知，液体均为水，密度相同，当物体排开水的体积越大时，弹簧测力计的示数越小，结合称重法可知，弹簧测力计示数越小，物体受到的浮力越大。由此可知：液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 （3）探究“浸没在液体中的物体所受浮力与液体密度的关系”时，需控制物体排开液体的体积相同。但步骤乙中物体是部分浸入水中，步骤戊中物体是浸没在盐水中，物体排开液体的体积不同，因此不能得出“浮力与液体密度有关”的结论。故错误理由是：没有控制物体排开液体的体积相同。 （4）由（1）问可知，物体浸没在水中时受到的浮力，，，根据阿基米德原理，且物体浸没时，可得物体体积 由图甲、戊可知，物体浸没在盐水中时，弹簧测力计示数，则物体在盐水中受到的浮力 物体排盐水体积等于排水体积，根据阿基米德原理，可得盐水的密度 （5）阿基米德原理的内容是“物体所受浮力等于排开液体的重力”。根据称重法可知，物体所受的浮力，物体排开液体所受的重力，为空桶重力，为桶和排开液体总重，因此，若满足关系式，则验证了阿基米德原理。 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．将两个正方体A、B按如图所示的方式叠放在水平地面上，且A完全覆盖B。已知A的质量为10kg，底面积为10cm2，B的质量为5kg，底面积为5cm2。则求： (1)A和B的重力之和？ (2)此时A对B的压强？ (3)此时B对地面的压强？ 【答案】(1)150N (2) (3) 【详解】（1）物体A的重力 物体B的重力 A和B的重力之和 （2）物体A对物体B的压力等于物体A自身的重力 物体A与物体B的接触面积（受力面积）等于物体B的底面积 A对B的压强 （3）物体B对地面的压力等于物体A和物体B的总重力 物体B与地面的接触面积（受力面积）等于物体B的底面积 B对地面的压强 26．一个装有水的玻璃圆筒放在水平台面上。圆筒的底面积：S=10-2m2，筒重2N，水重为10N。现将一个体积，密度金属球挂在弹簧测力计上，并使金属球没入水中，如图所示。求： (1)金属球受到的浮力大小F浮； (2)此时弹簧测力计的示数F； (3)此时水对圆筒底的压力F压； (4)若剪断细线，金属球沉底，玻璃圆筒对台面的压强变化了多少？ 【答案】(1) (2)7.9N (3)11N (4) 【详解】（1）根据阿基米德原理，可得金属球受到的浮力为 （2）因为金属球的质量为 所以金属球的重力为 因此弹簧测力计的示数为 （3）根据力的相互作用可知，金属球对水的压力大小等于水对金属球的浮力，因此水对圆筒底的压力为水的重力与金属球对水的压力之和，即 （4）剪断细线前，玻璃圆筒对台面的压力等于圆筒重力、水的重力以及金属球对水的压力之和，即 剪断细线后，金属球沉底，玻璃圆筒对台面的压力等于圆筒、水和金属球的总重力， 即 因为玻璃圆筒对台面压力的变化量为 所以压强的变化量为 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷01 参考答案 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D A A D A B AD CD AB 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．水平 高 14．增大 增大 15．小 大气压/大气压强 2 16．平衡 ＝ 17．< 上浮 18．小于 等于 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 19． 20． 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．(1) 匀速直线 1.2 (2)压力 (3) 否 没有控制压力大小相同 22．(1)海绵的凹陷程度 (2)A、B (3)B、C (4)不可行 (5)较深的大脚印 (6)= 23．(1)不属于 (2)液体深度 (3)相等 (4) 形状 液体密度越大 24．(1)0.5 (2)物体排开液体的体积越大 (3)没有控制排开液体的体积相同 (4) (5) 五、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．【答案】(1)150N；(2)；(3) 【详解】（1）物体A的重力（1分） 物体B的重力（1分） A和B的重力之和（1分） （2）物体A对物体B的压力等于物体A自身的重力 物体A与物体B的接触面积（受力面积）等于物体B的底面积 A对B的压强（2分） （3）物体B对地面的压力等于物体A和物体B的总重力（1分） 物体B与地面的接触面积（受力面积）等于物体B的底面积 B对地面的压强（2分） 26．【答案】(1)；(2)7.9N；(3)11N；(4) 【详解】（1）根据阿基米德原理，可得金属球受到的浮力为（1分） （2）因为金属球的质量为 所以金属球的重力为 （1分） 因此弹簧测力计的示数为（1分） （3）根据力的相互作用可知，金属球对水的压力大小等于水对金属球的浮力，因此水对圆筒底的压力为水的重力与金属球对水的压力之和，即（1分） （4）剪断细线前，玻璃圆筒对台面的压力等于圆筒重力、水的重力以及金属球对水的压力之和，即 （1分） 剪断细线后，金属球沉底，玻璃圆筒对台面的压力等于圆筒、水和金属球的总重力， 即 （1分） 因为玻璃圆筒对台面压力的变化量为 （1分） 所以压强的变化量为（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷01 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题（本大题共1 2 小题， 1~9题 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；10~12题 为多项选择， 每小题 每小题至少有两个正确选项，每小题3分， 共 27 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二 、 填空 题（本大题共 6 小 题，每 空 1 分，共 1 2 分） 1 3 ． 14 ． 15 ． 16 ． 17 ． 18 ． ) ( 三 、 作图 题（ 本大题共 2 小 题 ， 每 小 题 2 分，共 4 分） 19 ． 20 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、 实验 题（本大题共 4小 题，每 空 1 分，共 21 分） 21 .（ 1 ） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； 22 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） 2 3 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； 2 4 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） （ 4 ） ； （ 5 ） ) ( 五 、 计算 题（本大题共 2小 题， 每小题 8 分， 共 16 分） 25 ． ) ( 26 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷01 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题（本大题共1 2 小题， 1~9题 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；10~12题 为多项选择， 每小题 每小题至少有两个正确选项，每小题3分， 共 27 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二 、 填空 题（本大题共 6 小 题，每 空 1 分，共 1 2 分） 1 3 ． 14 ． 15 ． 16 ． 17 ． 18 ． ) ( 三 、 作图 题（ 本大题共 2 小 题 ， 每 小 题 2 分，共 4 分） 19 ． 20 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、 实验 题（本大题共 4小 题，每 空 1 分，共 21 分） 21 .（ 1 ） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； 22 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） 2 3 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； 2 4 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） （ 4 ） ； （ 5 ） ) ( 五 、 计算 题（本大题共 2小 题， 每小题 8 分， 共 1 6 分） 25 ． ) ( 26 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $