8.2 电容器 电容 同步作业 -2025-2026学年高二下学期（中职）物理高教版(2021)化工农医类

8.2 电容器 电容 同步作业 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于电容器的说法，正确的是（ ） A. 电容器只能储存正电荷 B. 电容器只能储存负电荷 C. 电容器能储存电荷，具有容纳电荷的本领 D. 电容器充电后，两极板带等量同种电荷 2. 电容的物理意义是描述电容器（ ） A. 储存电荷的多少 B. 容纳电荷的本领 C. 释放电荷的快慢 D. 消耗电能的多少 3. 下列单位中，属于电容单位的是（ ） A. 安培（A） B. 伏特（V） C. 法拉（F） D. 欧姆（Ω） 4. 关于电容器的充电和放电，下列说法正确的是（ ） A. 充电时，电容器两极板带等量异种电荷 B. 充电时，电流从电容器负极板流向正极板 C. 放电时，电容器将电能转化为化学能 D. 放电时，电容器两极板电荷逐渐增多 5. 影响平行板电容器电容大小的因素是（ ） A. 电容器两极板的带电量 B. 电容器两极板间的电压 C. 两极板的正对面积、极板间距及电介质 D. 电容器的充电时间 6. 结合中职化工农医类实验，下列器材中，用到电容器的是（ ） A. 电流表 B. 电压表 C. 示波器 D. 温度计 7. 平行板电容器两极板间的正对面积增大，其他条件不变，则电容（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 8. 下列关于电容的说法，错误的是（ ） A. 电容是电容器本身的属性，与带电量和电压无关 B. 法拉是电容的国际单位，常用单位还有微法（μF）和皮法（pF） C. 电容器充电后，若断开电源，电容会变小 D. 电容器两极板间插入电介质，电容会变大 9. 某电容器的电容为10μF，下列说法正确的是（ ） A. 该电容器能储存10μC的电荷 B. 该电容器两极板间电压为1V时，带电量为10μC C. 该电容器两极板间电压越大，电容越大 D. 该电容器充电后，带电量一定为10μC 10. 中职化工农医类实验中，电容器的主要作用是（ ） A. 测量电流大小 B. 稳定电路电压 C. 储存电能、滤波 D. 测量电阻大小 11. 平行板电容器两极板间的距离增大，其他条件不变，则电容（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 与极板间距无关 12. 下列操作中，能使电容器电容变大的是（ ） A. 减小两极板的正对面积 B. 增大两极板间的距离 C. 两极板间插入玻璃（电介质） D. 减少电容器的带电量 二、填空题（本题共6小题，每空2分，共24分） 13. 电容器由两个彼此________又相互靠近的导体组成，这两个导体称为电容器的________。 14. 电容的定义式为________，其中C表示电容，Q表示________，U表示电容器两极板间的电压。 15. 平行板电容器的电容公式为C=εS/(4πkd)，其中ε表示电介质的________，S表示两极板的________，d表示两极板间的距离。 16. 电容器充电时，________能转化为________能；放电时，________能转化为其他形式的能。 17. 中职实验中，常用的电容器分为________电容器和________电容器，其中前者不能充电后长期储存电荷。 18. 1法拉=________微法（μF），1微法=________皮法（pF），电容的常用单位换算需熟练掌握。 三、简答题（本题共2小题，每小题10分，共20分） 19. 简述电容器的充电和放电过程，结合中职实验操作，说明充电和放电的明显现象。 20. 结合中职化工农医类专业特点，说明电容器在实验或实际应用中的两种用途，并简要解释其原理。 四、综合应用题（本题共2小题，每小题10分，共20分） 21. 某平行板电容器，两极板的正对面积S=0.02m²，两极板间距离d=0.01m，电介质的介电常数ε=8.85×10⁻¹²F/m，求：（1）该电容器的电容；（2）若给该电容器充电至电压U=10V，其带电量Q为多少？ 22. 某电容器的电容为50μF，充电后两极板间的电压为20V，求：（1）该电容器储存的电荷量Q；（2）若将该电容器放电，放电时间为0.05s，平均放电电流I为多少？ 参考答案 一、选择题（36分） 1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 11.B 12.C 二、填空题（24分） 13. 绝缘；极板 14. C=Q/U；电容器两极板的带电量 15. 介电常数；正对面积 16. 电；电场；电场 17. 电解；可变 18. 10⁶；10⁶ 三、简答题（20分） 19. 充电过程（5分）：将电容器两极板分别接电源的正、负极，电路中有短暂电流，电流表指针偏转；此时正电荷向正极板移动，负电荷向负极板移动，两极板带等量异种电荷，极板间电场强度逐渐增大，直到两极板间电压等于电源电压，充电结束，电流为零。放电过程（5分）：将充电后的电容器两极板用导线连接，电路中有短暂电流，电流表指针反向偏转；极板上的正负电荷相互中和，极板带电量逐渐减小至零，电场能转化为电能，放电结束，电流为零。 20. 用途一：滤波（5分），在化工农医类实验的电路中，电容器可过滤电路中的交流杂波，使输出电压更稳定；原理：电容器对交流信号容易通过，对直流信号阻碍作用大，能将交流杂波“过滤”掉，保留稳定的直流信号。用途二：储存电能（5分），在实验仪器中，电容器可储存电能，在停电瞬间为仪器提供短暂供电，防止实验数据丢失；原理：电容器充电时将电能转化为电场能储存起来，停电时放电，将电场能转化为电能，为仪器供电。（其他合理用途及原理也可得分） 四、综合应用题（20分） 21. 解：（1）由平行板电容器电容公式C=εS/(4πkd)（2分），代入数据：ε=8.85×10⁻¹²F/m，S=0.02m²，d=0.01m，4πk≈1.26×10¹¹N·m²/C²（1分），C=(8.85×10⁻¹²×0.02)/(1.26×10¹¹×0.01)≈1.40×10⁻¹²F（2分）；（2）由C=Q/U得Q=CU（2分），代入数据：C≈1.40×10⁻¹²F，U=10V，Q=1.40×10⁻¹²×10=1.40×10⁻¹¹C（2分）；答：（1）该电容器的电容约为1.40×10⁻¹²F；（2）带电量为1.40×10⁻¹¹C（1分）。 22. 解：（1）由C=Q/U得Q=CU（2分），代入数据：C=50μF=50×10⁻⁶F，U=20V，Q=50×10⁻⁶×20=1.0×10⁻³C（3分）；（2）由I=Q/t（2分），代入数据：Q=1.0×10⁻³C，t=0.05s，I=1.0×10⁻³/0.05=0.02A（2分）；答：（1）电容器储存的电荷量为1.0×10⁻³C；（2）平均放电电流为0.02A（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $