精品解析:2025-2026学年湖北省十堰市竹溪县人教版三年级上册期末义务教育质量监测数学试卷
2026-03-24
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 十堰市 |
| 地区(区县) | 竹溪县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.58 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56989471.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年上学期期末义务教育质量监测
三年级数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
(重要提醒:请把答案写在答题卡上,写在本试卷上无效!!!)
一、填空。(每题2分,共20分)
1. 在( )里填上合适的单位名称。
小华是一名三年级学生,他每晚会坐在高8( )的书桌前,花30分钟的时间阅读,在阅读中他了解到世界上最大的动物蓝鲸体重可达180( ),约是一头非洲象体重的30倍;军舰鸟捕食时每小时飞行的距离可达418( ),比高铁还快;蜂鸟蛋的高度仅约6( ),只有一粒豌豆大小,是世界上最小的蛋。
【答案】 ①. 分米## ②. 吨## ③. 千米## ④. 毫米##
【解析】
【分析】文具盒的长度大约是1分米,所以计量一张书桌高用“分米”作单位比较合适;
两头牛的重量大约是1吨左右,所以蓝鲸体重用“吨”作单位比较合适;
1千米时标准跑道两圈半的距离,所以军舰鸟捕食时每小时飞行的距离用“千米”作单位比较合适;
一枚硬币的厚度大约是1毫米,所以蜂鸟蛋的高度仅约用“毫米”作单位比较合适。
【详解】小华是一名三年级学生,他每晚会坐在高8分米的书桌前,花30分钟的时间阅读,在阅读中他了解到世界上最大的动物蓝鲸体重可达180吨,约是一头非洲象体重的30倍;军舰鸟捕食时每小时飞行的距离可达418千米,比高铁还快;蜂鸟蛋的高度仅约6毫米,只有一粒豌豆大小,是世界上最小的蛋。
2. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
100毫米( )1分米 2分50秒( )250秒
4+0( )44×0 396×4( )1600
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. <
【解析】
【分析】(1)根据1分米=10厘米=100毫米,据此换算,即可解答;
(2)1分=60秒,计算出结果,再进行比较;
(3)0加任何数都等于原数,0乘任何数都等于0,据此解答即可;
(4)计算出左边算式的结果,再与右边的数比较,即可解答。
【详解】(1)100毫米=1分米
(2)2×60=120,即2分=120秒,120秒+50秒=170秒,170秒<250秒,所以2分50秒<250秒;
(3)4+0>44×0
(4)396×4=1584
1584<1600
396×4<1600
3. 伴随智能化技术的发展,人工智能设备逐渐参与到企业的生产制造中。某物流公司使用机器人分拣快递,1个机器人一天能分拣257个快递,这个机器人一周(7天)能分拣( )个快递。
【答案】1799
【解析】
【分析】根据题意,用1个机器人一天能分拣快递的个数乘7天,即可求出这个机器人一周(7天)能分拣多少个快递。
【详解】257×7=1799(个)
这个机器人一周(7天)能分拣1799个快递。
4. 数一数,如图中有( )条线段、( )个角,其中钝角有( )个,直角有( )个。
【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 1 ④. 2
【解析】
【分析】线段是指两端都有端点,不可延伸,它是有限长的,两个端点间的距离就是这条线段的长度;从一点引出两条射线所形成的图形叫做角;三角尺上最大的角是直角,比直角小的角是锐角,钝角比直角大。据此分别数出线段、直角和钝角的个数即可。
【详解】通过数一数图中共有5条线段;
两个三角形有6个角,由两个角组成的角有2个,即6+2=8(个)角;
通过用三角尺直角进行测量,钝角有1个,直角有2个。
5. 妈妈为小轩拍摄了很多照片,都存在电脑硬盘里,你能根据以下信息找出下面两张照片分别是小轩几岁时拍摄的吗?
【答案】10;8
【解析】
【分析】从身份证号码可知,小轩的出生年份是2008年,根据照片命名规则拍摄时的年月日+序号,文件名前4位就是拍摄年份,用拍摄年份减去出生年份就能得到年龄。
【详解】第一张照片拍摄年份是2018年:
(岁)
第二张照片拍摄年份是2016年:
(岁)
6. 三位同学分别这样理解如图乘法算式的积中“73”的意思,( )同学的理解是正确的。
【答案】东东
【解析】
【分析】根据一位数乘两位数的运算法则:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数的8依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,由于9在十位表示9个十,所以9乘8的结果表示72个十的和,再加上之前进的10,即可解答。
【详解】“73”是由90和8相乘,再加上10所得。所以东东的理解是正确的。
7. “泥塑”又称“彩塑”,是中国古老的民间艺术之一。某泥塑制造厂接到制作325件泥塑摆件的订单,第一组和第二组已经做了253件。剩下的由9个工人师傅来做,平均每个工人师傅要做( )件。
【答案】8
【解析】
【分析】根据题意,用泥塑制造厂接到制作泥塑摆件订单的件数减去第一组和第二组已经做了的件数,求出剩下没做的件数,再用剩下没做的件数除以9,即可求出平均每个工人师傅要做多少件。
【详解】(325-253)÷9
=72÷9
=8(件)
平均每个工人师傅要做8件。
8. 希希在口算两位数乘一位数时,他的思考过程如下:30×3=90,2×3=6,90+6=96。他口算的这道乘法算式是_______________。
【答案】32×3=96
【解析】
【分析】观察希希的思考过程,分别用30和2乘3,再将两个积相加。则这个两位数乘一位数的算式中,一位数是3,两位数是30与2的和,据此解答。
【详解】30+2=32
他口算的这道乘法算式是32×3=96。
9. 图书馆原有国学类图书436本,又购买了308本。现在已经借出了570本国学类图书,还有( )本没有借出。
【答案】174
【解析】
【分析】用原有的图书的本数加上又购买的本数,再减去借出的本数,就是还有多少本没借出。
【详解】436+308-570
=744-570
=174(本)
10. 如图,阴影部分占整个图形的( ),再涂( )个小正方形,阴影部分就占整个图形的。
【答案】 ①. ②. 2
【解析】
【分析】将这个图形平均分成9份,其中1份占整个图形的,阴影部分有4份,占整个图形的。
要想阴影部分占整个图形的,就把整个图形平均分成3份,涂出其中的2份。整个图形是9个小正方形,用9除以3算出每份是3个小正方形。再乘2,就是需要涂出6个小正方形。用6减去4,算出还需要涂几个即可。
【详解】9÷3×2
=3×2
=6
6-4=2
那么,如图,阴影部分占整个图形的,再涂2个小正方形,阴影部分就占整个图形的。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
11. 8+12÷4与(8+12)÷4的结果是相同的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整数四则混合运算的法则:没有括号时先算除法再算加法;有括号时先算括号里面的加法,再算括号外面的除法。
分别计算两个算式的结果后进行比较。
【详解】计算第一个算式:
8+12÷4
=8+3
=11
计算第二个算式:
(8+12)÷4
=20÷4
=5
因此,两个算式的结果不相同,原说法错误。
故答案为:×
12. 小明的体重是他爸爸的,小强的体重也是他爸爸的,他俩的体重相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】判断两个分数对应的具体数量是否相等,关键在于它们各自对应的整体是否相等,据此解答。
【详解】小明的体重是他爸爸的,是把小明爸爸的体重看作一个整体;小强的体重也是他爸爸的,是把小强爸爸的体重看作另一个整体。因为题干中没有说明小明爸爸的体重与小强爸爸的体重相等,即两个整体不一定相等,所以他俩的体重不一定相等。故原题说法错误。
13. 李叔叔去大约离家28千米的地方,坐飞机去比较合适。( )
【答案】×
【解析】
【分析】飞机适合远距离出行,28千米属于较近距离,通常选择汽车等交通工具更合适。
【详解】根据分析,乘坐汽车或公共汽车等地面交通工具更加合适,原说法错误。
故答案为:×
14. 观察,从左面和右面看到的图形都相同。( )
【答案】√
【解析】
【分析】通过观察题中图片从左边看都是上下两个正方形排成一列,从右边看也都是上下两个正方形排成一列,所以从左面和右面看到的图形都相同。
【详解】根据分析可得:
观察,从左面和右面看到的图形都相同。
故答案为:√
15. 下面是骰子的展开图,把它折成立方体后,相对面上是③。( )
【答案】√
【解析】
【分析】通过骰子展开图的结构,该展开图为“一四一”型,即中间四个面,上下各一个面,在“一四一”型展开图中,相对的面不相邻,把它折成立方体后,点数为6的面与点数为1的面相对;点数为5的面与点数为2的面相对;点数为4的面与点数为3的面相对;据此解答即可。
【详解】骰子的展开图,把它折成立方体后,相对面上是③。原题说法正确。
故答案为:√
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
16. 图书角有15本图书,其中是故事书,其它书是故事书的( )倍。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,把图书角的15本书看作一个整体,其中是故事书,就是把15本平均分成3份,其中的1份就是故事书,用15除以3,就是故事书的本数,那么其它书的数量就是:15减去故事书的本数;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用其它书的数量除以故事书的数量,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
15÷3=5(本)
(15-5)÷5
=10÷5
=2
图书角有15本图书,其中是故事书,其他书是故事书的2倍。
故答案为:A
17. 玉雕是玉石经加工雕琢成的工艺品。下面是天天制作的玉雕作品,其中玉雕别针比玉雕印章长( )。
A. 6厘米 B. 1厘米 C. 15毫米 D. 5毫米
【答案】C
【解析】
【分析】通过观察读取刻度尺的数值,找出玉雕和玉雕别针的长度,然后计算差值即可解答。
玉雕印章的长度:从刻度1厘米处到刻度4厘米处,长度为4-1=3(厘米)。
玉雕别针的长度:从刻度5厘米5毫米处到刻度10厘米处,长度为10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米。
【详解】4-1=3(厘米)
10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米
4厘米5毫米-3厘米=1厘米5毫米
1厘米=10毫米
1厘米5毫米=15毫米
所以玉雕别针比玉雕印章长15毫米。
18. 下列算式中,与“4×3+50×3+300×3”的结果相等的是( )。
A. 453×3 B. 435×3 C. 345×3 D. 354×3
【答案】D
【解析】
【分析】根据乘法的意义,“4×3+50×3+300×3”表示4个3加上50个3再加上300个3,即一共(4+50+300)这些3的和,据此解答即可。
【详解】4+50+300=354
所以4×3+50×3+300×3=354×3
算式中,与“4×3+50×3+300×3”的结果相等的是354×3。
19. 一艘轮船在码头装货,每装1吨的货物,船身就下沉1分米。当把下面这些货物全都装上船后,船身一共下沉了( )厘米。
A. 3 B. 30 C. 4 D. 40
【答案】B
【解析】
【分析】根据1吨=1000千克,把千克转换成吨,再把两堆货物的质量相加,即两堆货物共有1+2=3(吨),因为每装1吨的货物,船身就下沉1分米,装3吨货物船就下沉3个1分米,即为3分米,再根据1分米=10厘米,把分米转换成厘米,即可解答。
【详解】1+2=3(吨)
3×1=3(分米)
3×10=30,即3分米=30厘米。
一艘轮船在码头装货,每装1吨的货物,船身就下沉1分米。当把下面这些货物全都装上船后,船身一共下沉了30厘米。
20. 如图,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放( )个▲。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】根据前两个天平可知,3个△=1个○,2个△+1个○=1个□,可以推断出最后一个天平1个□=2个△+1个○=2个△+3个△=5个△;由此解答即可。
【详解】1个□=2个△+1个○
1个○=3个△
1个□=2个△+3个△
所以,1个□=5个△
故答案为:D
四、计算。(28分)
21. 直接写出得数。
(1)230×3= (2)600-270= (3)49+26= (4)870+180= (5)400×7=
(6)204×6= (7)90-30×2= (8) (9) (10)
【答案】
(1)690;(2)330;(3)75;(4)1050;(5)2800;
(6)1224;(7)30;(8)1;(9);(10)
22. 列竖式计算。
(1)47+353= (2)603-378= (3)913×8=
【答案】(1)400;(2)225;(3)7304
【解析】
【分析】加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,以此类推;
乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
【详解】(1)47+353=400 (2)603-378=225 (3)913×8=7304
23. 递等式计算。
(1)235+63×9 (2)638-(238+147)
(3)180×3+302×5 (4)(252-196)÷7
【答案】(1)802;(2)253;
(3)2050;(4)8
【解析】
【分析】(1)235+63×9先算乘法,再算加法。
(2)638-(238+147)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法。
(3)180×3+302×5先算两边的乘法,再算加法。
(4)(252-196)÷7先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。
【详解】(1)235+63×9
=235+567
=802
(2)638-(238+147)
=638-385
=253
(3)180×3+302×5
=540+1510
=2050
(4)(252-196)÷7
=56÷7
=8
五、实践操作。(13分)
24. 下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】小军看到的是书包的侧面,背包带在左边;美美看到的是书包的后面,背包带在前面;小刚看到的是书包的侧面,背包带在右边;兰兰看到的是书包的正面,看不到背包带;据此连线即可。
【详解】
25. 如图,有A、B、C、D四个点。
(1)画出射线AB,并以射线AB作为角的一条边画一个锐角。
(2)画出直线CD,再用圆规在直线上作线段CN,使CN=AB。
【答案】(1)(2)见详解
【解析】
【分析】(1) 射线AB:射线有1个端点(端点是A),向B的方向无限延伸。据此画出射线AB。以A为顶点,射线AB为一条边,从A点出发,向远离射线AB的方向画另一条射线,使两条射线(AB和新射线)组成的角小于直角,即可得到一个锐角。
(2)直线CD:直线没有端点,可向两端无限延伸。用直尺连接点C和点D,并向C、D两侧延长(画出超出C、D的直线部分)。用圆规量取线段AB的长度(圆规一脚放在A点,另一脚放在B点)。保持圆规的张开幅度不变,将圆规的一脚放在点C上,以这个长度在直线CD上画弧,弧与直线CD的交点就是点N,此时线段CN的长度就等于AB的长度,即CN=AB,据此作图即可。
【详解】(1)(2)如图:(锐角和线段CN画法不唯一)
26. 下面每个直条都表示“1”。
(1)填一填:“1”里面有( )个,“1”里面有( )个。
(2)画一画,填一填:“1”里面还可能有( )个。
【答案】(1) ①. 2 ②. 3 (2)4;4;图见详解
【解析】
【分析】将一个整体平均分平均成几份,每份就是几分之一,一共分成几份,就有几个几分之一;观察判断即可。
【小问1详解】
每个直条都表示“1”,直条被平均分成2份,每份是,所以1里面有2个;直条被平均分成3份,每份是,所以1里面有3个。
【小问2详解】
平均分成4份,就得到4个,“1”里面还可能有4个。(答案不唯一)
六、解决问题。(29分)
27. 9月1日《开学第一课》准时开播,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,节目以“铭记与奋斗”为主题。三(1)班有42名同学观看了直播,其中观看的女生人数占全班人数的。
(1)观看的男生人数占全班人数的几分之几?
(2)观看的女生有多少名?
【答案】(1)
(2)24名
【解析】
【分析】(1)把三(1)班全体学生看成一个整体,平均分成7份,其中观看的女生人数占全班人数的,用整体1减去观看的女生人数占全班人数的,即可求出观看的男生人数占全班人数的几分之几;
(2)三(1)班全体学生平均分成7份,其中的1份就是42÷7=6(名),女生人数占全班人数的4份,即6×4=24(名),据此解答即可。
【小问1详解】
1-=
答:观看的男生人数占全班人数的。
【小问2详解】
42÷7=6(名)
6×4=24(名)
答:观看的女生有24名。
28. 某健身中心开展以“全民健身,乐享健康”为主题的大型公益宣传活动,刘阿姨作为宣传人员,准备周六为居民发放700张宣传单。她上午发放了279张,下午发放了395张。
【答案】没有完成
【解析】
【分析】将上午发放的张数和下午发放的张数相加,计算时把它们看成接近的整百数,估算出结果。因为估算时,都看大了,实际结果肯定比700小。
【详解】279<300
395<400
300+400=700(张)
279+395<700
答:刘阿姨没有完成预期目标。
29. 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,国务院公布的第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录中,传统技艺类项目有46项,总项目数比传统技艺类项目的5倍少45项。这次公布的总项目数有多少项?
【答案】185项
【解析】
【分析】根据总项目数比传统技艺类项目的5倍少45项,用传统技艺类项目的项数×5-45,即可求得这次公布的总项目数有多少项。
【详解】46×5-45
=230-45
=185(项)
答:这次公布的总项目数有185项。
30. 实验小学5名老师带领88名学生去科技馆研学,成人票每人8元,学生票每人5元,用500元钱买门票够吗?两名同学分别做出了如下解答:
(1)请你在解法正确的同学名字下面画“√”。
(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。
【答案】(1)见详解 (2)小丽的算法解决问题了,她运用了估算,将88名学生按90名学生算时,买门票的总钱数还小于500元,求出大约需要的钱数,不需要太准确。
【解析】
【分析】(1)小丽是把学生的人数估算成与它接近的整十数,再根据票价乘人数分别算出学生和老师需要多少钱,再相加。然后和500元比较。小华是直接计算出老师和学生需要多少钱,再算出一共多少钱,和500元比较。两人解法都正确。
(2)小丽的算法解决问题了,她运用了估算,把88人看作90人.然后求出大约需要的钱数。
【小问1详解】
根据分析,
【小问2详解】
小丽的算法解决问题了,她运用了估算,将88名学生按90名学生算时,买门票的总钱数还小于500元,求出大约需要的钱数,不需要太准确。
31. 泛舟结束后,研学导师为同学们准备了非遗艺术——油纸伞。买6把同样的油纸伞花了90元,如果买18把这样的油纸伞,需要多少钱?
画图分析:
列式解决:
【答案】
270元
【解析】
【分析】先用18除以6算出18把油纸伞是6把油纸伞的倍数,再用这个倍数乘6把油纸伞的钱数,即为买18把油纸伞需要的钱数。
【详解】图略。
18÷6×90
=3×90
=270(元)
答:买18把这样的油纸伞,需要270元钱。
32. 学校采购了一批图书,信息如下:
①儿童文学有25本②儿童文学和绘本共79本
③科技书的本数是儿童文学的2倍
(1)根据小明列出的算式(如图),他解决的问题是:____________?
25×2+25
=50+25
=75(本)
(2)如果把绘本平均分给6个班,每班可以分到多少本?
【答案】(1)科技书和儿童文学一共有多少本?
(2)9本
【解析】
【分析】(1)先看算式中每一步的含义,25×2对应科技书是儿童文学的2倍,再加25就是把科技书和儿童文学的数量合起来,从而确定问题。
(2)先根据儿童文学和两种书的总数算出绘本数量,再用除法求出平均每班分到的本数。
【小问1详解】
算式中,表示儿童文学的本数;表示科技书的本数;因此表示“儿童文学和科技书一共有多少本”。
【小问2详解】
(本)
答:每班可以分到9本。
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2025—2026学年上学期期末义务教育质量监测
三年级数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
(重要提醒:请把答案写在答题卡上,写在本试卷上无效!!!)
一、填空。(每题2分,共20分)
1. 在( )里填上合适的单位名称。
小华是一名三年级学生,他每晚会坐在高8( )的书桌前,花30分钟的时间阅读,在阅读中他了解到世界上最大的动物蓝鲸体重可达180( ),约是一头非洲象体重的30倍;军舰鸟捕食时每小时飞行的距离可达418( ),比高铁还快;蜂鸟蛋的高度仅约6( ),只有一粒豌豆大小,是世界上最小的蛋。
2. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
100毫米( )1分米 2分50秒( )250秒
4+0( )44×0 396×4( )1600
3. 伴随智能化技术的发展,人工智能设备逐渐参与到企业的生产制造中。某物流公司使用机器人分拣快递,1个机器人一天能分拣257个快递,这个机器人一周(7天)能分拣( )个快递。
4. 数一数,如图中有( )条线段、( )个角,其中钝角有( )个,直角有( )个。
5. 妈妈为小轩拍摄了很多照片,都存在电脑硬盘里,你能根据以下信息找出下面两张照片分别是小轩几岁时拍摄的吗?
6. 三位同学分别这样理解如图乘法算式的积中“73”的意思,( )同学的理解是正确的。
7. “泥塑”又称“彩塑”,是中国古老的民间艺术之一。某泥塑制造厂接到制作325件泥塑摆件的订单,第一组和第二组已经做了253件。剩下的由9个工人师傅来做,平均每个工人师傅要做( )件。
8. 希希在口算两位数乘一位数时,他的思考过程如下:30×3=90,2×3=6,90+6=96。他口算的这道乘法算式是_______________。
9. 图书馆原有国学类图书436本,又购买了308本。现在已经借出了570本国学类图书,还有( )本没有借出。
10. 如图,阴影部分占整个图形的( ),再涂( )个小正方形,阴影部分就占整个图形的。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
11. 8+12÷4与(8+12)÷4的结果是相同的。( )
12. 小明的体重是他爸爸的,小强的体重也是他爸爸的,他俩的体重相等。( )
13. 李叔叔去大约离家28千米的地方,坐飞机去比较合适。( )
14. 观察,从左面和右面看到的图形都相同。( )
15. 下面是骰子的展开图,把它折成立方体后,相对面上是③。( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
16. 图书角有15本图书,其中是故事书,其它书是故事书的( )倍。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
17. 玉雕是玉石经加工雕琢成的工艺品。下面是天天制作的玉雕作品,其中玉雕别针比玉雕印章长( )。
A. 6厘米 B. 1厘米 C. 15毫米 D. 5毫米
18. 下列算式中,与“4×3+50×3+300×3”的结果相等的是( )。
A. 453×3 B. 435×3 C. 345×3 D. 354×3
19. 一艘轮船在码头装货,每装1吨的货物,船身就下沉1分米。当把下面这些货物全都装上船后,船身一共下沉了( )厘米。
A. 3 B. 30 C. 4 D. 40
20. 如图,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放( )个▲。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
四、计算。(28分)
21. 直接写出得数。
(1)230×3= (2)600-270= (3)49+26= (4)870+180= (5)400×7=
(6)204×6= (7)90-30×2= (8) (9) (10)
22. 列竖式计算。
(1)47+353= (2)603-378= (3)913×8=
23. 递等式计算。
(1)235+63×9 (2)638-(238+147)
(3)180×3+302×5 (4)(252-196)÷7
五、实践操作。(13分)
24. 下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
25. 如图,有A、B、C、D四个点。
(1)画出射线AB,并以射线AB作为角的一条边画一个锐角。
(2)画出直线CD,再用圆规在直线上作线段CN,使CN=AB。
26. 下面每个直条都表示“1”。
(1)填一填:“1”里面有( )个,“1”里面有( )个。
(2)画一画,填一填:“1”里面还可能有( )个。
六、解决问题。(29分)
27. 9月1日《开学第一课》准时开播,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,节目以“铭记与奋斗”为主题。三(1)班有42名同学观看了直播,其中观看的女生人数占全班人数的。
(1)观看的男生人数占全班人数的几分之几?
(2)观看的女生有多少名?
28. 某健身中心开展以“全民健身,乐享健康”为主题的大型公益宣传活动,刘阿姨作为宣传人员,准备周六为居民发放700张宣传单。她上午发放了279张,下午发放了395张。
29. 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,国务院公布的第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录中,传统技艺类项目有46项,总项目数比传统技艺类项目的5倍少45项。这次公布的总项目数有多少项?
30. 实验小学5名老师带领88名学生去科技馆研学,成人票每人8元,学生票每人5元,用500元钱买门票够吗?两名同学分别做出了如下解答:
(1)请你在解法正确的同学名字下面画“√”。
(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。
31. 泛舟结束后,研学导师为同学们准备了非遗艺术——油纸伞。买6把同样的油纸伞花了90元,如果买18把这样的油纸伞,需要多少钱?
画图分析:
列式解决:
32. 学校采购了一批图书,信息如下:
①儿童文学有25本②儿童文学和绘本共79本
③科技书的本数是儿童文学的2倍
(1)根据小明列出的算式(如图),他解决的问题是:____________?
25×2+25
=50+25
=75(本)
(2)如果把绘本平均分给6个班,每班可以分到多少本?
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