内容正文:
有科学家推测,现代人类起源于东非。科学家根据DNA分析和骨骼解剖学绘制的早期人类迁徙图。
第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
史前人类迁徙的视频,出于生存等目的人类在不断的迁徙。
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文化认同:就是指对人们之间或个人同群体之间的共同文化的确认,使用相同的文化符号、遵循共同的文化理念、秉承共有的思维模式和行为规范,是文化认同的依据。 文化认同 ,是人的社会属性的表现形式。
第6课 古代人类的迁徙与区域文化的形成
第7课 近代殖民活动与人口的跨地域转移
第8课 现代社会的移民与多元文化
农业社会
区域文明
工业社会整体世界
信息社会全球化
多元一体的移民文化
古代早期的
区域文化
欧洲文化为主导的新文化
求生存
谋发展
人口
迁徙
文化交融
文化认同
重要途径
动态载体
不同历史时期人口迁徙的动因和方式不同
第三单元人口迁徙、文化交融与认同
公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争。双方都以战车兵作为主力,说明当时印欧人带来的这项新技术已经被广泛采用,人类迁徙带来了文化和技术变革。
埃及雕刻中出现了“赫梯战车和士兵”说明了什么?哪个民族最早使用战车作战?
埃及雕刻中的赫梯战车和士兵
赫梯人与埃及有交往、有争战
苏美尔人
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
【课程标准】
通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同
知识补充
游牧世界
农耕世界
游牧世界:逐水草而居,定期迁徙,社会结构简单,长期狩猎,性格剽悍,机动性强。生产产品单一,需与农耕民族交往,换取生产生活资源。
农耕世界:安土重迁,社会结构复杂,细密的社会分工,生产产品多样,可自给自足。
生活:南农北牧
经济:南富北贫
军事:南弱北强
游牧世界对农耕世界的三次移徙和冲击,实际上两个世界以暴力为载体的文明的交流,游牧民族将其独有的马匹和战车文化传播给农耕民族,而农耕民族则以先进的文化影响游牧民族,使之逐渐开化。 ——许序雅《世界文明简史》
按照吴于廑先生的看法,人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击:
第一次:公元前2千纪初印欧人的迁徙
第二次:3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙
第三次:13世纪蒙古西征
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.印欧人的起源
古印欧人(印度欧罗巴人),大约6000年以前生活在今乌克兰东部和俄罗斯南部的乌克兰平原(东欧平原)上的原始民族,是今天欧洲人和印度人的共同祖先。依靠两条大河,伏尔加河和顿河;适宜的气候,以及丰富的水草和平坦的地势,是他们迁徙的主要条件。
印欧人作战的场景
18世纪的语言学家威廉·琼斯发现印度梵语、希腊语、拉丁语、古英语、波斯语等语言,在诸多方面都有系统的相似点,他将这种原始母语命名为“印欧语”。
后来也有学者发现一些说印欧语系的地区虽然相距遥远,但某些词有共同的来源,如“马匹”“马具”“轮”“车”等。
思考:结合教材和图片内容,指出印欧人的种族特点?
起源于东欧平原;
是游牧民,驯养马匹,制造了马拉战车。
种族特征:
——是今天欧洲人和印度人的共同祖先
2.印欧人的迁徙概况
①前17世纪,进入小亚细亚,发展为赫梯人;
②前6世纪,进入伊朗高原,发展为波斯人;
③前2000年,进入巴尔干半岛,演变成后世的希腊人;
④ 进入印度河流域,被称为雅利安人;
⑤占领了西欧北部的广大地区,被称为凯尔特人。
思考:印欧人所到之处产生了哪些新的文明?其迁徙有哪些特点?
特点:
①时间:时间长
②空间:广泛,以南迁为主(西起欧洲、东到印度)
③方式:多样(武力征服或与被征服者融合)
④影响:形成多种新族群,对早期区域文化发展影响深远。
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(1)赫梯人
建立
鼎盛
衰落
公元前17世纪建立赫梯帝国,入侵两河流域
公元前14世纪,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争
公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。赫梯帝国瓦解后,冶铁技术随之传播开来。
材料:公元前15-14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,后传入两河流域、中亚、北非和欧洲。
——选择性必修2第4课p20
赫梯人战车想象图
推动了西亚与北非文明的交流融合
3.印欧人迁徙对区域文化的影响
南迁至小亚细亚
赫梯人冶铁实物
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
3.印欧人迁徙对区域文化的影响
(2)波斯人
崛起
发展
灭亡
思考:观察地图,波斯帝国的崛起对世界文明有什么贡献?
影响:
东迁至伊朗高原
公元前6世纪,伊朗高原
①征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区
②建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,数次入侵希腊。
公元前4世纪晚期,被马其顿国王亚历山大所灭
西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
波斯重骑兵部队
波斯人公元前5世纪国力强盛,继承和发展了印欧人马拉战车和骑兵制度。
希波战争(马拉松战役、温泉关战役)
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
3.印欧人迁徙对区域文化的影响
(3)希腊人
形成
成就
地位
思考:希腊文明有着怎样的历史地位?
希腊文明成为西方文明的一个重要源头
城邦政治:开西方民主政治之先河
哲学(三大哲人):奠定西方哲学基础
文学(史诗与戏剧):西方文学创作源泉
史学:欧洲史学源头
建筑:希腊柱式被后世吸收
西迁至巴尔干地区
公元前2000年左右,印欧人与当地居民融合成为古代希腊人
①思考人类与自然、个人与社会的关系等问题
②在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就
思考:如何理解“源头”?
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
3.印欧人迁徙对区域文化的影响
(4)雅利安人
◎东南亚佛教寺院
◎佛教
背景
概况
特点
影响
◎印度梵文
◎ 《吠舍》
东迁至印度河→恒河流域
雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度
公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度历史进入列国时代
种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号
对周边地区特别是东南亚产生重大影响
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
思考:阅读教材P35“历史纵横”,思考:海上民族的特点有哪些?
①民族成分复杂。
②没有建立自己的国家,没有形成自己的民族文化。
③对东部地中海区域的民族构成产生了重要影响。
影响:摧毁了旧的文明
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
材料:公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。
——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》
(1)破坏性:摧毁或破坏了旧文明,改变了欧亚大陆的政治格局。
(2)建设性:促进新文明的发展,催生新的族群,产生新的区域文化。
(3)融合性:促进游牧文明和农耕文明之间的交流,推动了农耕文明向新地区开拓。
一、第一次游牧民族大迁徙:印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
【思考点P35】印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响?
如古希腊的克里特文明和西亚的巴比伦遭多次入侵,印度河流域被征服。
(赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人)
赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等
如冶铁技术传播、马拉战车和骑兵的出现改变了传统的作战方式。波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来;雅利安人把马和铁带到印度,其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响。
印欧人到过中国吗?
印欧人
大月氏
在雅利安人生活的故乡——阿富汗高原,曾经有一支印欧人曾不可思议地翻越了高耸入云的葱岭(今喀喇昆仑山脉)和遍地黄沙的塔里木盆地,来到了今天中国甘肃的祁连山下,历史上第一次在古印欧文明和中华文明之间建立了联系,在西方,他们又被称为吐火罗人;在中国古籍中被称为“大月氏人”。
另一支原定居于伊朗高原西北部的印欧人(雅利安人)游牧部落库堤人, 也向东开始了跨度几百上千年的迁徙。他们沿帕米尔河的瓦罕走廊翻越葱岭到达水草丰美的新疆塔里木河盆地, 于6千年前形成第一批吐火罗人, 并在广袤富饶的新疆西域地区建立了大量游牧或定居的文明, 是中国历史记载的疏勒、于阗、龟兹、焉耆、楼兰等西域诸国的祖先。
古吐火罗人的别部继续向东时受到蒙古高原游牧部落的阻挡, 与之融合成为匈奴人的祖先; 另一部从塔里木盆地沿昆仑山南麓、祁连山进入青海甘肃河套的黄河中上游地区、与更早定居于此的先民部落融合成为古羌人。
原始印欧人血统的古羌人分成两支,一支进入四川盆地,在之后的1000年中征服当地原始部落并形成古蜀国的主体民族,也就是三星堆文化的由来。三星堆文明有明显且明确的西亚特征,这与三星堆文明与近东苏美尔文明系出同源有关。
另一支古羌人入侵黄河流域,而产生了数百年的、民族融合和迁徙, 引发了黄河流域从河姆渡部落文明向龙山文明的过渡。5000年~4600年前、祖先来自昆仑山的有熊国轩辕氏部落首领黄帝、黄河农耕民族神农氏部落首领炎帝、从南方而来的九黎苗人部落联盟首领蚩尤, 形成了华夏民族:汉族人的先祖。关于轩辕黄帝家族与古蜀国的远亲关系,在《华阳国志》、《史记.夏本纪》中都有记载和描述。
古典文明时代最明显的特点,就是欧亚大陆趋于整体化。拿欧亚大陆约公元前1500年时的地图与约公元200年时的地图作一比较,可以清楚地看出这种整体化的程度(见文后插页地图6和7)。早期的各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内,看起来就像尚处于汪洋大海般未开化状态中的几座小岛。不过,到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起,连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带,从而使各帝国在一定程度上能相互影响。当然,即使早在古代文明时期,也始终存在着某种地区之间的相互接触,如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是,在古典时代,地区之间的相互联系实际上已更为密切、持久、多样化。不过,即便到古典时代末期,欧亚东端的中国和欧亚西端的罗马帝国仍不能建立直接的、正式的联系,仍未能相互掌握有关对方的具体、可靠的知识。因此,在整个古典时代的这些世纪里,欧亚大陆的整体化仍处于初始阶段。整体化过程中这一初始阶段的由来、性质和意义就是本章要论述的主题。
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1.第一轮大迁徙:公元前2-2世纪
大月氏
日耳曼部落
匈奴扩张
大月氏西迁
日耳曼人南迁
(中国汉朝、西方罗马都进入强盛时期)
措施:
汉初:和亲
西汉武帝时期:
①卫青、霍去病打击匈奴
②张骞出使西域
③设置河西四郡
西汉宣帝时期:前60年设西域都护府;
东汉:窦宪大败北匈奴,匈奴被迫西迁
思考:结合史纲上内容,列举两汉解决匈奴南侵的措施?
贵霜帝国铸造钱币的传统来自波斯和希腊。图中钱币上的铭文是希腊语,人物是贵霜国王。金币的设计既呈现了希腊化文化特征,又兼具印度本地文化特色,充分体现文化交融的特点。(选必三地图册P50)
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)迁徙概况:
亚洲
欧洲
①在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张;
②大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部。
日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
汉朝时期平定匈奴,迫使匈奴西迁,匈奴人西迁赶走哥特人,哥特人被迫西迁赶走日耳曼人,日耳曼人被迫迁徙进入罗马帝国,西罗马被灭,这次亚欧民族大迁徙最广为人知的一句话就是“罗马是心脏,日耳曼人是插在心脏里的钉子,匈奴人是砸钉子进心脏的锤子,汉朝是挥舞锤子的人”。
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
2.第二轮大迁徙:公元3-6世纪
(一)迁徙概况:
思考:请指出中国地区的民族迁徙的方向及其影响。
区域 概 况
中国
(1)五胡内迁:匈奴、羯、鲜卑、氐和羌人等逐渐内迁,形成中国北方的民族大交融。
(西晋灭亡,北方进入十六国时期)
内迁民族接受中原文化与并中原文化相结合,使中原文化有新发展
(2)北民南迁:带去先进的生产工具和技术,促进江南地区的开发。
影响:使南北经济逐渐趋于平衡,为隋唐统一王朝的建立奠定了基础。
由于秦汉帝国不断地向西扩张,不断地主动攻击匈奴,所以使得匈奴掉头逃窜。结果呢,就引起整个亚欧大草原上游牧民族大迁徙的“多米诺骨牌效应”。 ——赵林《文明冲突与文化演进》
政局变化
东晋VS十六国
南朝VS北朝
隋唐的重新统一
一、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
2.第二轮大迁徙:公元3-6世纪
(一)迁徙概况:
思考:请指出中国地区的民族迁徙的方向及其影响。
区域 概 况
中国
(1)五胡内迁:匈奴、羯、鲜卑、氐和羌人等逐渐内迁,形成中国北方的民族大交融。
(2)北民南迁:带去先进的生产工具和技术,促进江南地区的开发。
欧洲
日耳曼人陆续建立的国家在自身历史发展和罗马因素的双重影响下,创造了西欧的封建社会。
日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国
410年,西哥特人攻陷罗马城。后在伊比利亚半岛建立西哥特王国。
随后,日耳曼人其他部落汪达尔人、勃艮第人、苏维汇人、法兰克人、东哥特人、盎格鲁-撒克逊人也相继进入罗马帝国境内。476年,日耳曼雇佣军废除了西罗马皇帝,西罗马帝国灭亡。
P36史料阅读
日耳曼人原居于多瑙河以北和莱茵河以东地区,以畜牧和打猎为生。
3世纪以后,部分日耳曼人开始以雇佣兵的身份移居罗马帝国。
4世纪中后期,遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内,并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道:
最初,我强烈要求消除罗马这一名字,使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土;我希望用哥特的替代罗马的;我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过,众多的经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下,我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。 ——摘译自《反异教徒历史七书》
阿图尔夫最初对罗马帝国是什么态度?后来发生了怎样的转变?为什么会发生转变?反映了什么本质问题?
原因:罗马的制度、法律、文化先进,有利于巩固统治
态度:否定,要用哥特制度文化取代罗马制度
转变:接受罗马文化,以复兴罗马自居
学思之窗
重点突破:亚欧游牧民族大迁徙中的文化冲突与认同问题
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
本质:游牧民族的农耕化
野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服——马克思
3.第三轮大迁徙:7—8世纪中期
西亚 ①7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区
②8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国
阿拉伯帝国(632年-1258年),是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国。唐代以来的中国史书均称之为“大食”,而西欧则习惯将其称作萨拉森帝国、哈里发国。
阿拉伯文化的影响:阿拉伯人继承了西亚、北非、希腊、罗马文明的传统,创造出自己独特的文化,阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)迁徙概况:
一个阿拉伯诗人写道:
“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”
游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通道,彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。
——吴于座《吴于度学术论著自选集》
【思考】驱动阿拉伯帝国向外扩张的原因?
经济利益的驱使
751年怛罗斯战役
阿拉伯战胜唐朝
西突厥人西迁进入中亚、西亚、南亚,逐步融入伊斯兰世界,数百年间建立众多国家。
南亚:13C初,突厥人在印度建立德里苏丹国。
突厥人
630年,唐太宗灭东突厥汗国
657年,唐高宗灭西突厥汗国
先后设置安西都护府和北庭都护府
西亚:突厥人建立奥斯曼帝国,1453年灭掉东罗马帝国。
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
1.改变了亚欧大陆的政治格局,一批新的国家先后崛起
举例论证
例如:大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家。
例如:融合东西方文化的阿拉伯文化;拜占庭文化继承了古代希腊罗马的部分文化遗产,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化
例如:北魏孝文帝改革;南北朝到隋唐中国文化新气象。
(李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 )
二、第二次游牧民族大迁徙:亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(二)迁徙影响:
2.各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化
3.各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展
在冲击的过程中(游牧世界对农耕世界),两者间的联系增强,彼此都从对方学到了自己所缺少的某些技术……,那些在冲击以后在农耕世界定居下来的游牧、半游牧民族,几乎都放弃了以游牧为主的经济,走上了农耕化道路。 ——《世界通史教程》
西罗马内部新生的封建因素与日耳曼人社会中依然大量存留的氏族制因素,通过民族大迁徙这一时代契机,发生了直接的碰撞,彼此逐渐结合到一起,催生出西欧的封建制度。这是西欧封建制度生成的一个重要特点。 ——《高中历史教学参考资料(实验)》
思考:分析亚欧游牧民族大迁徙产生了哪些影响?
宏观
中观
微观
a.一般认为:“只是随着地理大发现,西方国家的海外殖民扩张,以及世界市场的形成,过去长期存在的……相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破”。—吴于堇、齐世荣主编《世界史》
b.在冲击的过程中(游牧世界对农耕世界),两者间的联系增强,彼此都从对方学到了自己所缺少的某些技术……,那些在冲击以后在农耕世界定居下来的游牧、半游牧民族,几乎都放弃了以游牧为主的经济,走上了农耕化道路。 ——吴于堇、齐世荣主编《世界史》
c.西罗马内部新生的封建因素与日耳曼人社会中依然大量存留的氏族制因素,通过民族大迁徙这一时代契机,发生了直接的碰撞,彼此逐渐结合到一起,催生出西欧的封建制度。这是西欧封建制度生成的一个重要特点。 ——《高中历史教学参考资料(实验)》
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在整个古代历史上,农耕世界与游牧世界之间的相互交往和冲突,都是一个经常存在的现象。按照吴于廑先生的看法,游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击,分别是公元前2千纪印欧人的迁徙、3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙,以及蒙古西征。
三次入侵表面上看都是游牧世界取得了胜利,但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势,吸收和同化了入侵的游牧或半游牧民族,扩大了农耕世界,削弱了游牧世界。到1500年之后,游牧民再无力发起大规模的冲击。
材料:野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服。
——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
总结提升
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
印欧人的迁徙概况
印欧人迁徙的影响
古代人类的迁徙和区域文化的形成
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
印欧人的迁徙
亚欧游牧民族大迁徙
亚欧游牧民族大迁徙的影响
多元文化共同推动了人类文明的进程
区域文化间交流
人口迁徙
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早期区域文化产生
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区域文化的交流
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多元文化的共存
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人类文明的进程
课堂小结
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