8.2 国家主席的职权 分层训练-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

8.2国家主席的职权（原卷版） 第一层：教材知识我熟知（基础达标层） （本层定位：紧扣新教材基本概念与易错点辨析，夯实基础） 一、单项选择题（每小题3分） 1．我国宪法明确规定了国家主席的各项职权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。这表明国家主席在行使（ ） A．公布法律、发布命令权 B．任免权 C．外事权 D．授予荣誉权 2．依照我国宪法规定，国家主席根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定，行使任免权。下列国家机关工作人员中，由国家主席依法任免的是（ ） A．各省、自治区、直辖市的人民政府省长或市长 B．国务院总理、副总理、各部部长、中国人民银行行长 C．各级人民法院院长和人民检察院检察长 D．城市居民委员会主任和农村村民委员会主任 3．国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人大常委会的决定，派遣和召回驻外全权代表。这体现了国家主席行使（ ） A．国家最高立法权 B．重大事项决定权 C．外事权 D．监督权 4．《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》规定，国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。国家主席依法向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予奖章并签发证书。国家主席行使授予荣誉权的法定前提是（ ） A．根据中国人民政治协商会议的建议 B．根据各级地方人民政府的审批结果 C．根据全国人民代表大会常务委员会的决定 D．根据国家主席个人的主观意愿与考量 5．在道德与法治复习课上，同学们围绕“国家主席如何行使职权”展开了讨论。下列说法完全符合教材原文的是（ ） A．国家主席是我国最高权力机关，拥有绝对的决定权 B．国家主席可以根据实际情况随意制定和修改法律 C．青春期的矛盾心理绝对有害，会阻碍我们认识国家机关 D．国家主席行使相关法律规定的职权，需根据全国人大及其常委会的决定 第二层：材料分析我能行（应用提升层） （本层定位：融入最新时政与生活情境，考查知识迁移与综合辨析能力） 一、单项选择题（每小题3分） 6．时政纪实：2025年4月，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国生态环境法典（草案）》进行审议并最终表决通过。随后，国家主席签署中华人民共和国主席令予以公布。国家主席签署主席令公布法典，行使的职权是（ ） A．公布法律、发布命令权 B．授予荣誉权 C．任免权 D．外事权 7．时政纪实：2026年3月，十四届全国人大四次会议经投票表决，决定了国务院部分组成人员的人选。随后，国家主席签署主席令，正式任命这批新一届国务院部长。这一时政材料生动体现了国家主席在行使（ ） A．审判权 B．任免权 C．监察权 D．监督权 8．新闻播报：2025年，国家主席习近平在北京人民大会堂亲切会见土库曼斯坦民族领袖、人民委员会主席别尔德穆哈梅多夫。双方就共商合作大计、共享发展机遇进行了深入交流。这展现了国家主席代表中华人民共和国行使（ ） A．外事权 B．公布法律权 C．发布命令权 D．授予荣誉权 9．八年级学生小云在整理《国家机构》的学习笔记，其中法理逻辑完全正确的一项是（ ） A．全国人民代表大会有权解释宪法和法律 B．国家主席根据全国人大常委会的决定授予国家勋章 C．网络空间是虚拟的，我们在网上讨论国家政策不需要遵守规则 D．诉讼是处理国家机关之间纠纷的最常用手段 10．为了表彰在国家建设和发展中作出卓越贡献的人士，我国隆重举行国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式。国家主席向获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。国家主席亲自颁授国家最高荣誉（ ） A．说明只有国家主席才能保护公民的合法财产 B．体现了国家主席行使授予荣誉权，彰显了国家的尊严与褒奖 C．表明生命是独特的、不可逆的，我们要敬畏生命 D．意味着国家主席包揽了国家的一切行政事务 11．某班同学开展“走近国家主席”的新闻搜集活动。小刘同学搜集到以下两则新闻标题：①《国家主席接受多国新任驻华大使递交国书》；②《国家主席签署主席令，特赦部分服刑罪犯》。这两则新闻分别对应国家主席的哪两项职权？（ ） A．外事权、公布法律和发布命令权 B．外事权、任免权 C．授予荣誉权、公布法律和发布命令权 D．监督权、决定权 12．在我国国家机构的运行机制中，国家主席公布法律、任免官员、授予荣誉等，都必须“根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定”。这深刻反映出（ ） A．全国人民代表大会是最高国家权力机关，国家主席是其执行机关 B．只要严格执法，就能杜绝社会上的所有违法犯罪行为 C．我国国家机构实行民主集中制的原则，国家主席不具有独立的决定权 D．诚实守信是中华民族的传统美德和企业的无形资产 第三层：观点论述我会通（高阶综合层） （本层定位：运用真实材料设问，考查法理推演及主观论述能力） 二、非选择题（本大题共1小题，共14分） 13．【探究国家机关职权，感受宪法法治精神】（14分） 阅读材料，完成下列法理探究。 为了帮助同学们更好地理解《走近国家机构》的相关知识，某校八年级（3）班的同学们开展了“时政播报与法理辨析”主题实践活动。以下是第一小组搜集到的三则关于国家主席的时政纪实报道： 【纪实报道一】 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了多部重要法律修正案。随后，中华人民共和国主席签署主席令，将这些新修订的法律向全国公布，自发布之日起施行。 【纪实报道二】 2026年5月，国家主席代表中华人民共和国对某国进行国事访问，并根据全国人大常委会的决定，批准了我国同该国缔结的引渡条约和经贸重要协定。 【纪实报道三】 在庆祝中华人民共和国成立的重大节点，国家主席根据全国人大常委会的决定，向为国家建设和发展作出杰出贡献的模范人物隆重授予“共和国勋章”和国家荣誉称号奖章。 （1）结合所学的宪法知识，请你分别指出上述三则纪实报道依次体现了国家主席在行使哪些职权？（6分） （2）在班级交流环节，同学小秦发表了看法：“国家主席作为我国的国家元首，对内对外代表国家，因此他可以根据自己的判断，独立决定上述报道中的所有重大事务。”请运用《国家主席的职权》的相关法理知识，对小秦的观点进行辨别与分析。（8分） 8.2国家主席的职权（解析版） 第一层：教材知识我熟知（基础达标层） 一、单项选择题 1．我国宪法明确规定了国家主席的各项职权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。这表明国家主席在行使（ ） A．公布法律、发布命令权 B．任免权 C．外事权 D．授予荣誉权 【答案】A 【知识点】公布法律、发布命令权 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：依据教材原文，国家主席根据全国人大和全国人大常委会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。这属于行使公布法律、发布命令权，故A说法正确； B：任免权涉及国务院总理、各部部长等人员的任免，故B说法错误； C：外事权涉及国事活动、接受外国使节等，故C说法错误； D：授予荣誉权涉及授予国家勋章、荣誉称号等，故D说法错误； 故本题选A。 2．依照我国宪法规定，国家主席根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定，行使任免权。下列国家机关工作人员中，由国家主席依法任免的是（ ） A．各省、自治区、直辖市的人民政府省长或市长 B．国务院总理、副总理、各部部长、中国人民银行行长 C．各级人民法院院长和人民检察院检察长 D．城市居民委员会主任和农村村民委员会主任 【答案】B 【知识点】国家主席的任免权 【详解】本题考查国家主席行使任免权的对象范围。 B：依据教材原文，国家主席根据全国人大和全国人大常委会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长，故B说法正确； A、C：地方各级人民政府行政首长以及各级法院院长、检察长由本级人民代表大会选举或罢免，不由国家主席任免，故A、C说法错误； D：居委会和村委会主任由基层居民或村民直接选举产生，故D说法错误； 故本题选B。 3．国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人大常委会的决定，派遣和召回驻外全权代表。这体现了国家主席行使（ ） A．国家最高立法权 B．重大事项决定权 C．外事权 D．监督权 【答案】C 【知识点】国家主席的外事权 【详解】本题考查国家主席的外事权。 C：代表国家进行国事活动、接受外国使节、派遣和召回驻外全权代表，这是国家主席对内对外代表国家行使外事权的具体表现，故C说法正确； A、D：最高立法权和监督宪法实施的监督权属于全国人大及其常委会，故A、D说法错误； B：重大事项决定权属于各级人大和县级以上人大常委会，故B说法错误； 故本题选C。 4．《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》规定，国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。国家主席依法向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予奖章并签发证书。国家主席行使授予荣誉权的法定前提是（ ） A．根据中国人民政治协商会议的建议 B．根据各级地方人民政府的审批结果 C．根据全国人民代表大会常务委员会的决定 D．根据国家主席个人的主观意愿与考量 【答案】C 【知识点】国家主席行使职权的前提 【详解】本题考查国家主席行使授予荣誉权的法定前提。 C：根据教材规定，国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，签发证书，故C说法正确； A、B、D：国家主席的职权具有从属性，必须根据最高国家权力机关（全国人大或全国人大常委会）的决定行事，而不能根据政协建议、地方政府审批或个人意愿决定，故A、B、D说法错误； 故本题选C。 5．在道德与法治复习课上，同学们围绕“国家主席如何行使职权”展开了讨论。下列说法完全符合教材原文的是（ ） A．国家主席是我国最高权力机关，拥有绝对的决定权 B．国家主席可以根据实际情况随意制定和修改法律 C．青春期的矛盾心理绝对有害，会阻碍我们认识国家机关 D．国家主席行使相关法律规定的职权，需根据全国人大及其常委会的决定 【答案】D 【知识点】国家主席行使职权的特点 【详解】本题考查国家主席行使职权的特点。 D：国家主席的公布法律、任免官员等重要职权，都必须根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定来行使，故D说法正确； A：我国的最高权力机关是全国人民代表大会，不是国家主席，故A说法错误； B：制定和修改法律是国家权力机关的职权，国家主席无权随意制定和修改，故B说法错误； C：属于七年级关于“青春期心理”的旧知干扰项，表述本身错误且与题意无关，故C说法错误； 故本题选D。 第二层：材料分析我能行（应用提升层） 一、单项选择题 6．时政纪实：2025年4月，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国生态环境法典（草案）》进行审议并最终表决通过。随后，国家主席签署中华人民共和国主席令予以公布。国家主席签署主席令公布法典，行使的职权是（ ） A．公布法律、发布命令权 B．授予荣誉权 C．任免权 D．外事权 【答案】A 【知识点】公布法律、发布命令权 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：全国人大常委会审议通过法典后，由国家主席签署主席令予以公布。这生动体现了国家主席行使公布法律、发布命令权，故A说法正确； B、C、D：分别涉及授予国家勋章、任免国务院官员、进行国事活动，均与签署主席令公布法律无关，故B、C、D说法错误； 故本题选A。 7．时政纪实：2026年3月，十四届全国人大四次会议经投票表决，决定了国务院部分组成人员的人选。随后，国家主席签署主席令，正式任命这批新一届国务院部长。这一时政材料生动体现了国家主席在行使（ ） A．审判权 B．任免权 C．监察权 D．监督权 【答案】B 【知识点】国家主席的任免权 【详解】本题考查国家主席的任免权。 B：全国人大决定国务院部分组成人员后，国家主席签署主席令正式任命部长。这体现了国家主席根据全国人大的决定行使任免权，故B说法正确； A：审判权由人民法院行使，故A说法错误； C：监察权由监察委员会行使，故C说法错误； D：监督宪法和法律实施由全国人大及其常委会行使，故D说法错误； 故本题选B。 8．新闻播报：2025年，国家主席习近平在北京人民大会堂亲切会见土库曼斯坦民族领袖、人民委员会主席别尔德穆哈梅多夫。双方就共商合作大计、共享发展机遇进行了深入交流。这展现了国家主席代表中华人民共和国行使（ ） A．外事权 B．公布法律权 C．发布命令权 D．授予荣誉权 【答案】A 【知识点】国家主席的外事权 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：国家主席会见外国领导人，进行国事活动和双边交流，这是作为国家代表依法行使外事权的直接体现，故A说法正确； B、C、D：均与外交会晤活动的性质不符，故排除； 故本题选A。 9．八年级学生小云在整理《国家机构》的学习笔记，其中法理逻辑完全正确的一项是（ ） A．全国人民代表大会有权解释宪法和法律 B．国家主席根据全国人大常委会的决定授予国家勋章 C．网络空间是虚拟的，我们在网上讨论国家政策不需要遵守规则 D．诉讼是处理国家机关之间纠纷的最常用手段 【答案】B 【知识点】国家主席授予荣誉权的前提 【详解】本题考查国家机构职权的精准辨析。 B：依据教材原文，国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，故B说法正确； A：有权解释宪法和法律的是全国人民代表大会常务委员会，而不是全国人大，故A说法错误； C：属于八年级上册关于“网络规则”的旧知干扰项，网络无限同样需要遵守法律规则，故C说法错误； D：属于八年级上册关于“维权手段”的旧知干扰项，诉讼是处理民事、刑事等纠纷的最后途径，并非国家机关间纠纷的常用手段，故D说法错误； 故本题选B。 10．为了表彰在国家建设和发展中作出卓越贡献的人士，我国隆重举行国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式。国家主席向获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。国家主席亲自颁授国家最高荣誉（ ） A．说明只有国家主席才能保护公民的合法财产 B．体现了国家主席行使授予荣誉权，彰显了国家的尊严与褒奖 C．表明生命是独特的、不可逆的，我们要敬畏生命 D．意味着国家主席包揽了国家的一切行政事务 【答案】B 【知识点】国家主席的授予荣誉权 【详解】本题考查国家主席行使授予荣誉权的意义。 B：国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉，由国家主席代表国家亲自颁授，体现了国家主席依法行使授予荣誉权，这不仅是对模范人物的最高褒奖，也彰显了国家意志和国家尊严，故B说法正确； A：“只有”说法绝对，且颁授荣誉与保护财产无关，故A说法错误； C：属于七年级上册关于“生命独特”的旧知干扰项，与题意不符，故C说法错误； D：管理国家行政事务是各级人民政府（行政机关）的职权，不是国家主席的职权，故D说法错误； 故本题选B。 11．某班同学开展“走近国家主席”的新闻搜集活动。小刘同学搜集到以下两则新闻标题：①《国家主席接受多国新任驻华大使递交国书》；②《国家主席签署主席令，特赦部分服刑罪犯》。这两则新闻分别对应国家主席的哪两项职权？（ ） A．外事权、公布法律和发布命令权 B．外事权、任免权 C．授予荣誉权、公布法律和发布命令权 D．监督权、决定权 【答案】A 【知识点】外事权；发布命令权 【详解】本题综合考查对国家主席具体职权的识别。 A：标题①中接受驻华大使国书，是对外交流，属于行使外事权；标题②中签署主席令发布特赦令，属于对内的法令发布，是行使公布法律、发布命令权。因此对应正确的是A项，故A说法正确； B、C、D：均未准确对应这两项具体行为，故B、C、D说法错误； 故本题选A。 12．在我国国家机构的运行机制中，国家主席公布法律、任免官员、授予荣誉等，都必须“根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定”。这深刻反映出（ ） A．全国人民代表大会是最高国家权力机关，国家主席是其执行机关 B．只要严格执法，就能杜绝社会上的所有违法犯罪行为 C．我国国家机构实行民主集中制的原则，国家主席不具有独立的决定权 D．诚实守信是中华民族的传统美德和企业的无形资产 【答案】C 【知识点】国家主席行使职权的前提；民主集中制 【详解】本题考查国家机构权力的运行原则与国家主席职权的特点。 C：国家主席的大部分职权具有从属性质，必须根据全国人大或全国人大常委会（最高国家权力机关）作出的决定来行使，自己不具有独立的决定权。这种权力机关作出决策、国家代表予以公布执行的机制，深刻反映了我国国家机构实行民主集中制的工作原则，故C说法正确； A：国家权力机关的执行机关是国家行政机关（国务院等），而不是国家主席，故A说法错误； B、D：分别属于九年级依法治国和八年级诚信的旧知干扰项，与国家主席的职权法理无关，故B、D说法错误； 故本题选C。 第三层：观点论述我会通（高阶综合层） 二、非选择题 13．【探究国家机关职权，感受宪法法治精神】（14分） 阅读材料，完成下列法理探究。 为了帮助同学们更好地理解《走近国家机构》的相关知识，某校八年级（3）班的同学们开展了“时政播报与法理辨析”主题实践活动。以下是第一小组搜集到的三则关于国家主席的时政纪实报道： 【纪实报道一】 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了多部重要法律修正案。随后，中华人民共和国主席签署主席令，将这些新修订的法律向全国公布，自发布之日起施行。 【纪实报道二】 2026年5月，国家主席代表中华人民共和国对某国进行国事访问，并根据全国人大常委会的决定，批准了我国同该国缔结的引渡条约和经贸重要协定。 【纪实报道三】 在庆祝中华人民共和国成立的重大节点，国家主席根据全国人大常委会的决定，向为国家建设和发展作出杰出贡献的模范人物隆重授予“共和国勋章”和国家荣誉称号奖章。 （1）结合所学的宪法知识，请你分别指出上述三则纪实报道依次体现了国家主席在行使哪些职权？（6分） 【答案】 ① 纪实报道一中签署主席令公布新修订的法律，体现了国家主席在行使公布法律、发布命令权。（2分） ② 纪实报道二中进行国事访问并批准缔结的条约，体现了国家主席在行使外事权。（2分） ③ 纪实报道三中授予“共和国勋章”和国家荣誉称号奖章，体现了国家主席在行使授予荣誉权。（2分） 【分析】 考点考查：国家主席的具体职权识别。能力考查：从纯文本时政材料中提取关键动作并对应宪法法理概念的能力。核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】 第一步：审设问，明确作答要求是“分别”指出三则报道对应的具体职权。第二步：审材料，提取关键词。报道一中的关键词是“签署主席令、公布新修订的法律”，直接对应“公布法律、发布命令权”；报道二中的关键词是“代表国家进行国事访问、批准缔结条约”，直接对应对外交往的“外事权”；报道三中的关键词是“授予‘共和国勋章’和国家荣誉称号奖章”，直接对应“授予荣誉权”。第三步：将提取出的核心职权术语分点规范书写即可得分。 （2）在班级交流环节，同学小秦发表了看法：“国家主席作为我国的国家元首，对内对外代表国家，因此他可以根据自己的判断，独立决定上述报道中的所有重大事务。”请运用《国家主席的职权》的相关法理知识，对小秦的观点进行辨别与分析。（8分） 【答案】 小秦的观点是错误的。（2分） ① 国家主席确实是中华人民共和国的代表，是国家机构的重要组成部分。（2分） ② 但我国宪法规定，国家主席行使公布法律、发布命令，任免国务院组成人员，派遣和召回驻外全权代表，授予荣誉权等重要职权时，必须根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定。（2分） ③ 因此，国家主席并没有独立的决定权，不能仅仅根据个人的主观判断来决定重大事务。小秦的观点违背了国家主席行使职权的法定前提。（2分） 【分析】 考点考查：国家主席的地位、国家主席行使职权的法定前提（从属性）。能力考查：法理推演及主观辨析论述能力。核心素养：法治观念。 【详解】 第一步：审设问，定题型为“辨析题”，需先判断正误，再说明法理依据。第二步：审析观点。小秦观点的前半句“国家主席对内对外代表国家”是正确的地位表述；但后半句“可以独立决定所有重大事务”是典型的常识性与法理性错误。第三步：链接教材知识进行反驳。教材 8.2 框明确强调，国家主席行使绝大多数职权的法理前置条件是“根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定”。国家权力机关负责作决定，国家主席负责公布和执行。第四步：整合信息，按照“定性—析正—析错—作结”的逻辑闭环分点作答，确保论述严谨、有理有据。 学科网（北京）股份有限公司 $