4.13中国特色社会主义事业取得新成就教学设计2025-2026学年统编版八年级历史下册

课题 第13课《中国特色社会主义事业取得新成就》 核心素养目标 1.了解20世纪末社会主义现代化建设第二步战略目标的完成情况；知道依法治国与先进文化建设的具体措施；知道香港、澳门回归祖国与海峡两岸交往的相关史实。（时空观念、史料实证） 2.理解香港、澳门回归祖国的重要意义；认识一个中国的原则，是实现祖国和平统一的前提和基础。（史料实证、历史解释） 3.认识中国共产党的领导是中国特色社会主义事业取得成就的重要保障；理解先进文化建设对中国特色社会主义事业的影响。（家国情怀） 重难点 教学重点 人民生活总体达到小康水平；香港、澳门回归祖国的重要意义 教学难点 依法治国与先进文化建设的作用 教法学法 讲述法、问题探究法 教具学具准备 课本、 多媒体 教 学 过 程 教 学 设 计 一、新课导入 【教师行为】视频导入，播放《七子之歌澳门》歌曲，提问歌词里反复提及“母亲”和“孩子”，这里的“母亲”和“孩子”分别象征什么？引入新课。 【学生回答】孩子指的是澳门，母亲指的是中国。 1. 【教师讲解】那香港和澳门是如何回归祖国的呢？接下莱，就让我们带着这些问题学习，第13课《中国特色社会主义事业取得新成就》。 一、新课讲授 目标导学一：人民生活总体达到小康 1. 【教师过渡】祖国对人民最真切的关怀，就是让人民过上富足的生活。经过数十年的奋斗，我国实现了社会主义现代化建设第二个战略目标，人民生活总体上达到小康水平。这一成就有哪些具体表现呢？请同学们结合教材和材料回答。 1. 【学生回答】①国内生产总值：到2000年，我国国内生产总值超过10万亿元；人均国内生产总值比1980年翻两番的目标在1997年提前3年完成。 0. ②商品供应：主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束。 0. ③人民生活质量：城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升。科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业全面进步。 【教师总结】人民生活总体达到小康，是中华民族发展史上崭新的里程碑，为后续的国家建设筑牢了民生根基。而在发展的道路上，总有英雄挺身而出守护这份成果，接下来让我们走进1998年的抗洪岁月。 1. 英雄史实呈现：展示98抗洪图片，详细介绍李向群、高建成事迹： 0. 李向群：推迟婚期赴抗洪一线，8天党龄却四次晕倒仍坚守，牺牲前最后一问是“大堤保住了没有？” 0. 高建成：大堤溃决时把救生衣让给战友，奋力救下新兵后被洪水卷走。 1. 提炼精神：组织学生齐读抗洪精神：万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚忍不拔、敢于胜利。 目标导学二：依法治国与先进文化建设 1. 过渡：抗洪精神是精神力量的体现，而国家的长治久安，既需要精神支撑，更需要制度保障和文化滋养，这就离不开依法治国与先进文化建设。 1. 1.依法治国 0. 教师梳理史实，板书时间节点： ① 1997年中共十五大：首次将依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略。 ② 1999年宪法修正案：将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。 ③ 立法实践：围绕社会主义市场经济加快立法步伐，完善法治体系。 1. 2.民族团结 0. 讲解核心内容： ① 依法坚决打击国内敌对势力和分裂势力各类分裂搞破坏行动。 ② 强调各民族要始终同呼吸、共命运、心连心。 ③ 树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想。 ④促进民族地区共同发展、共同繁荣。 ✅ 1994年第三次西藏工作座谈会：1994 - 2001年国家投入48.6亿元，建设62项工程改善西藏交通、能源、通信。 ✅ 1996年：组织沿海发达城市对口帮扶西部少数民族贫困地区。 ✅ 1998年：发起推动边疆民族地区加快发展的专项行动。 0. 视频互动：播放孔繁森事迹短视频，提问：从孔繁森身上我们能学到哪些优秀品质？ 0. 学生回答：教师归纳并板书——心系百姓的公仆情怀、艰苦奋斗的实干精神、无私奉献的崇高境界、清正廉洁的高尚操守。 1. 3.先进文化建设 0. 梳理国家举措，结合学生生活认知讲解： ① 群众性精神文明创建：20世纪90年代开展文明城市、村镇、行业创建活动。 ② 文化工程与社会行动：1991年起推出“五个一工程”，开展青年志愿者、希望工程、“三下乡”活动。 ③ 公民道德建设：2001年印发《公民道德建设实施纲要》，提出法治与德治相结合。 目标导学三：香港、澳门回归祖国 过渡：依法治国筑牢制度根基，民族团结凝聚发展力量，而祖国统一更是中华民族的共同心愿，香港、澳门的回归让这一心愿迈出了关键一步。 1. 准备 香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法，把 中央政府对香港、澳门的各项方针政策以法律形式固定下来奠定了依法治港、依法治澳的法律基石。 0. 1990年七届全国人大三次会议：通过《香港特别行政区基本法》。 0. 1993年八届全国人大一次会议：通过《澳门特别行政区基本法》。 2.香港、澳门回归 1. 回归历程：结合时间轴讲解，纠正史实误差（澳门回归时间为1999年12月20日）： 0. ①香港回归：1982年邓撒会谈→1984年中英联合声明→1997年7月1日正式回归，设立特别行政区。 0. ②澳门回归：1987年中葡联合声明→1999年12月20日正式回归，设立特别行政区。 0. 3.意义 0. 【合作探究】结合材料，探讨香港、澳门回归祖国的意义。 0. 教师总结学生答案：洗雪中华民族百年耻辱；完成祖国统一重要一步；港澳重新纳入国家治理体系。 0. 材料一：中国政府对香港恢复行使主权，这是中国现代史和世界现代史的一大盛事，它一洗中国人民蒙受了一百多年的民族耻辱……它是中华民族的伟大胜利。 ——《党政干部学刊》1997年 0. 材料二：邓小平提出的“一国两制”的构想，使香港、澳门问题得以顺利解决，也使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增强了信心和希望，鼓舞着他们为早日实现祖国统一大业而努力。 ——《共和国史》 意义：香港、澳门回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。香港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区，重新纳入国家的治理体系。 0. 4.回归原因 【合作探究】结合材料，思考为什么香港、澳门能够顺利回归? 【学生回答】根本：中国综合国力提升；关键：一国两制方针正确；助力：中英/中葡的共同努力、人民的支持。 目标导学四：海峡两岸交流扩大 1.打破隔绝 【学生回答】1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。 【教师补充】（出示图片）所谓三不政策，即不接触、不谈判、不妥协，讲授两岸关系发展的表现：③蒋经国政府受到民间日益增加的要求改善两岸关系的压力，1987年11月开放“大陆探亲”，当年就有3万多名台胞来大陆探亲。这对两岸关系来说起到了什么作用？ 【学生回答】海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生历史性的变化。 2.成立团体： 【教师提问】随着海峡两岸交流日趋密接，什么组织成立了呢？ 【学生回答】1990年，台湾海基会成立。1991年，大陆海协会成立。两岸授权两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。 【教师补充】（出示海基会、海协会相关信息）1990年海峡交流基金会（简称海基会） 成立。主要功能是接受“陆委会”委托，办理两岸交流所衍生的各项事务。1991年海峡两岸关系协会（简称海协会） 在北京成立。根据章程其为社会团体法人，以促进海峡两岸交往。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。 【教师提问】海基会和海协会的成立，有什么意义呢： 【学生回答】使得海峡两岸关系有所发展。 3.“九二共识” 【教师提问】随着海峡两岸关系的发展，后来双方又达成了一个共识，具体是什么呢？ 【学生回答】1992年达成“海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被简称为“九二共识”。 【教师提问】“九二共识”的前提是什么？ 【学生回答】“海峡两岸均坚持一个中国原则”。 【教师补充】海峡两岸均坚持一个中国原则是指：①【领土主权】不可分裂，不可割让/租借给他国②【内政问题】不可支持、允许他国干涉 【教师提问】请同学们进一步说明“九二共识”的意义。 【学生回答】海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 4.汪辜会谈 【教师提问】1992 年海协会与海基会达成“九二共识”，为两岸交流筑牢根基。以此为契机，1993 年，备受瞩目的汪辜会谈在新加坡顺利举行。请同学们结合教材71页的相关史事总结汪辜会谈的基本情况。 【学生回答】1993年，海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行第一次会谈，将“加强两岸经济交流、互补互利”写入协议，并就开展两岸经济、文教科技交流达成共识。 【教师提问】汪辜会谈有什么样的意义？ 【学生回答】对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用。 【过渡语】汪辜会谈搭建起两岸沟通的桥梁，让两岸交流迎来全新局面。但实现祖国完全统一的征程任重道远，需持续破冰前行。接下来，让我们走进第三章，了解推动两岸关系和平发展的系列举措与伟大进程 。 5.八项主张 【教师讲解】1995年,江泽民提出了发展两岸关系,推进祖国和平的八项主张。强调坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。 【问题思考】有利于两岸统一的因素有哪些？ 材料1：改革开放以来，我国综合国力不断增强，成为世界上第二大经济体，并且已经完成了第一个百年奋斗目标。 材料2：2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书……强调，我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力。 材料3：中共二十大进一步强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。   材料4：港澳回归后，中央政府深化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善。 【学生回答】①强大的综合国力——根本保证②反国家分裂法》——法律保障。③和平统一、一国两制——政策保障。④港澳回归——榜样借鉴。 【合作探究】作为新时代的中学生，你能为祖国的统一做些什么？ 【学生回答】①思想上：认识到台湾自古就是祖国的领土。②态度上：坚决维护祖国统一；③行为上：坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争；努力学习，为完成祖国统一大业作贡献。 三、练测促学 1.标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步的事件是（  D  ） A．西藏平解放 B．抗美援朝战争胜利 C．海峡交流基金会成立 D．香港、澳门回归祖国 2.1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。取得这一重大成就根本原因是（  A  ） A．中国综合国力的增强 B．“一国两制”构思的正确指导 C．中华民族的共同心愿 D．中英双方的共同努力 3．1992年，大陆海协会和台湾海基会达成了各自以口头方式表述的重要共识，这一“共识”主要是指（ C  ） A．加强海峡两岸经济交流 B．实现海峡两岸“三通” C．坚持“一个中国”的原则 D．促进两岸文化交流合作 3．下表为1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计。这一现象的出现主要是因为（  A ） 电影公司或电视台 飞腾公司 中华电视台 台湾电视台 影片或栏目 《跨过海峡》 《返乡探亲》 《落叶归根，海外返乡行》 A． “台湾当局”被迫调整“三不”政策 B．海峡两岸均坚持一个中国原则 C．已经实现了台湾与祖国大陆的统一 D．“一国两制”已成为两岸共识 四、课堂小结 本节课我们梳理了中国特色社会主义事业取得的辉煌成就，涵盖经济腾飞、民生改善、科技突破、生态文明建设等多个维度。从脱贫攻坚战全面胜利到高铁、5G等核心技术领跑世界，从全面建成小康社会到美丽中国建设扎实推进，这些成就的取得，根本在于中国共产党的坚强领导，在于中国特色社会主义道路的正确指引。作为新时代青年，要深刻认识到成就的来之不易，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们应主动肩负时代使命，将个人理想融入国家发展大局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 板 书 设 计 学科网（北京）股份有限公司 $