【中华书局版】七年级历史上册第7课　商鞅变法和秦统一六国【课件22张】 （共22张PPT）

第七课 商鞅变法与秦统一六国 学习要求 认识：改革求发展，改革求进步，是社会发展的需要，是时代的需要。 理解：商鞅变法的历史影响以及铁农具和牛耕的使用对社会发展的推动作用。 掌握：商鞅变法的内容和影响；铁农具和牛耕的使用及推广；都江堰及秦统一六国。 战国时期竟相改革的时代风潮 背景：战国时期，各国为了富国强兵，都在进行政治和社会改革。 典型事例：战国初期魏国李悝改革、楚国吴起改革、战国中期秦国商鞅变法（影响最为深远） 商鞅简介 商鞅（约公元前390—前338年），卫国人，战国时期政治家、思想家，著名法家代表人物。姬姓，卫氏，全名为卫鞅。因卫鞅本为卫国公族之后，故又称公孙鞅。应秦孝公求贤令入秦，说服秦孝公变法图强。秦王封他于商，因此后人称之商鞅。 一、商鞅变法 （一）原因 １、秦国落后于其他国家，客观要求通过 　　变法以增强国力。 ２、秦孝公希望建立功业，广纳贤才，主 　　观上要求变法图强。 （二）变法主要内容 ⑴政治——削弱贵族特权，加强中央集权 ①制定20级爵位（奖励军功） ②实行中央集权制（行县制） ⑵经济——大力发展社会经济 ①废除土地国有制，实行私有制，土地可以自由买卖 ②奖励耕织，生产好的农户可免徭役，投机商人、及因懒惰而贫穷的人要受惩罚 ③统一度、量、衡 ⑶习俗——改革落后的风俗习惯 （三）作用 经过商鞅变法，秦国的政治得到改善，社会经济迅速发展，军队战斗力增强，为后来秦始皇统一中国打下了坚实的基础。 思考与讨论： <<史记>>记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？ “商鞅虽死，秦法未败” 参考：商鞅变法是非常成功的。因为一场改革成功与否的标志不取决于主持改革者的生与死，而是取决于该次改革的目的是否达到了。因为旧贵族的反对，商鞅被处以车裂，说明守旧势力的猖獗和统治者的昏庸；但是商鞅推行的改革使秦国的经济发展起来了，秦军的战斗力不断增强，所向无敌，战国后期秦国成为七国中最富强的国家，这充分证实了商鞅变法是成功的。 二、农业生产技术进步——铁器牛耕 结合所学知识和课文内容回答问题： 铁器出现以前，在农业生产中主要使用什么农具？ 铁农具跟原来的农具有哪些不同？ 你看见过牛耕吗？说说什么样？ 铁器和牛耕的使