内容正文:
2026届体艺高考复习
土壤
建议课时:2课时
考题 命题方向
2025 广东卷 以长三角旱地水田土壤剖面,考查人类活动与土壤关系及土壤与环境的关系;
黑吉辽卷 以印度半岛西高止山太阳高度与雨季时长为材料,考查土壤性质;
上海卷 以内蒙古荒漠化潜在发生地区为情境,考查植被类型、土壤形成因素;
江苏卷 以荒漠土壤剖面及植被根系图为情境,考查土壤形成因素和植被影响因素
湖南卷 以在典型沙垄表面进行土壤含水量测量的实验为情境,考查土壤成土因素、影响植被的因素;
云南卷 以呼伦贝尔大草原西部草原植被返青推测为情境,考查影响植被的影响及植被对环境的影响;
重庆卷 以广西南宁市马山县黑山羊养殖被背景,考查影响植被的因素;
北京卷 以雪峰山东西坡气温、降水的差异为情境,考查植被类型及影响植被的因素;
提取考点:
1.植被与自然环境的关系
2.土壤的形成因素
3.人类活动对植被、土壤的影响
考情分析
考题 命题方向
2025 广东卷 以长三角旱地水田土壤剖面,考查人类活动与土壤关系及土壤与环境的关系;
甘肃卷 以陇东黄土塬无灌溉植被含水量的变化,考查土壤剖面;
重庆卷 以河北省南部到东部的“蒙土金”为情境,考查土壤的形成因素及质地;
四川卷 以青藏高原黄河源区冻土土壤含冰量为情境,考查土壤的形成因素;
河南卷 以模拟小流域形成相同洪峰流量的三次降水过程实验为情境,考查土壤的形成因素;
浙江卷 以土壤-植被-大气的水分运移过程示意图,考查土壤的质地及土壤养护功能;
湖北卷 以南极半岛的土壤有机质为情境,考查土壤的形成因素;
陕晋青宁卷 以华北平原的某村土壤进行规模化种植为情境,考查土壤的形成因素;
提取考点:
1.植被与自然环境的关系
2.土壤的形成因素
3.人类活动对植被、土壤的影响
考情分析
考题 命题方向
2024 新课标卷 广西西南部某喀斯特地区望天树为背景,考查植被分布成因;
以土壤水分转化曲线图为材料,考查土壤结构;
全国甲卷
以三江平原的某大型农场开垦沼泽地为背景,土壤改造措施;
以冰川老鼠为背景,考查植被与环境的关系
东北卷 以陕西关中盆地塿土为背景,考查土壤的保护措施;
山东卷 以平贝名贵中药材为背景,考查土壤保护措施;
以锡拉火山岛为背景,考查土壤的理化性质;
广东卷 以云南石灰岩溶洞为背景,考查土壤物质的来源;
广西卷 以大兴安岭北部洼地植被为背景,考查植被变化原因;
提取考点:
1.植被与自然环境的关系
2.土壤的形成因素
3.人类活动对植被、土壤的影响
考情分析
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课程标准 1.通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
考点概括 1.土壤的特征(颜色、质地、剖面构造)
2.土壤的主要形成因素
6
01
考点一 土壤的特征
(颜色、质地、剖面构造)
考点
2026届体艺高考复习
1.概念:
2.物质组成:
陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层,具有肥力是土壤的本质属性。
由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。
考点一、土壤的特征(颜色、质地、剖面构造)
水分
空气
有机质
矿物质
集中在土壤表层,
是土壤肥力高低的重要标志,土壤发育形成的标志
成土母质风化而成,是土壤的物质基础和矿物养分的来源
理想土壤组成物质的体积百分比
20-30%
20-30%
40%
10%
土壤固体
孔隙
二者此消彼长,
若水分过多,则土温下降,氧气不足;若空气过多,则养分和水分供应不足。
土壤肥力高低取决于水、肥、气、热四个要素之间协调度的好坏
2、物质组成
黑色土
表示土壤腐殖质含量高,腐殖质含量减少则呈灰色
黄色土
表示土壤中是在黄土基础上发育的,疏松、多孔隙,垂直节理发育,极易渗水
红色土
表示土壤中含较高的赤铁矿或水化赤铁矿
土壤
颜色
Soil color
白色
表示土壤中盐碱含量比较高
有机质含量较低,水分较少
3.土壤的颜色:
五色土视频
红土
我国南方地区
黄土
黄土高原
黑土
东北平原
紫土
四川盆地
3.土壤的颜色:
砂粒90%、粉粒5%、黏粒5%;
砂粒占优势,孔隙大,毛细管孔隙少,通气、透水性强;保水、蓄水性和保肥性差弱,有机质易分解,易耕作。
砂土
砂土
4.土壤质地:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例
3
砂粒40%、粉粒40%、黏粒20%;
砂粒、粉粒、黏粒比例适中,兼砂土和
黏土的优点,通气、透水性好,且蓄水、保肥性强,是理想的土壤质地。
壤土
壤土
4.土壤质地:
4.土壤质地:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例
砂粒15%、粉粒15%、黏粒70%;
黏粒占优势,通气、透水性差,蓄水、保水性能强,有机质分解缓慢,易积累,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。
黏土(水稻土)
黏土
4.土壤质地:
4.土壤质地:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例
(2024黑吉辽卷)塿土主要分布于陕西关中盆地,是自然土壤在数千年耕作过程中经粪土堆垫改良形成的人为土。在剖面上覆盖层与原土壤层叠置,形似“楼层”(如图)。其中,黏化层质地黏重、呈褐色或红褐色。据此完成下面小题。
21. 粪土堆垫的主要目的是增加土壤( )
①水分 ②孔隙 ③矿物质 ④腐殖质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
粪土堆垫
粪土富含有机质、微生物
提高土壤肥力
由秸秆、人畜排泄物组成
多孔隙
通气性、保水性强
改良黏重特征
黏化层厚
保水透气差
不利耕种
典例剖析
自然土壤(森林):(自上而下)有机层→腐殖质层→淋溶层→淀积层→母质层→母岩层。
5.土壤剖面构造:
耕作土壤:(自上而下)耕作层→犁底层→自然土层。
地面垂直向下的土壤纵剖面,是土壤中物质发生淋溶、淀积、迁移和转化而成。
坚硬的岩石
母岩层
疏松的风化碎屑物质
母质层
上层土壤淋失的物质在此层沉积、积累,质地粘重、紧实,呈棕色或红棕色
淀积层
溶于水的矿物质随水下渗淋失,颜色较浅
淋溶层
腐殖质积累颜色较深,呈黑色或灰黑色
腐殖质层
以分解和半分解的有机质为主
有机层
森林土壤剖面构造
5.土壤剖面构造:
(2025年广东卷)图2示意长江三角洲某地在相同母质、相邻地块上发育的水田土壤和旱地土壤剖面层次结 构。据此完成3~4题。
15. 在水田土壤中,受人类活动影响最小的土层是
A.耕作层 B. 犁底层 C. 淀积层 D. 母质层
16. 根据图示,相较于水田土壤而言,旱地土壤
A. 剖面层次更为复杂 B. 表层与大气间的热量交换更少
C. 表层淋溶作用更弱 D. 表层水气相对占比波动更频繁
人类活动主要在地表
离表层越深受人类活动
影响越小
旱地缺少田间水覆盖
土壤表层水气、热量与大气交换多
D
D
典例剖析
(2025年重庆卷)2024年,我国完成了第三次土壤普查的野外采样工作。普查发现,河北省南部到东部地区广泛分布某种厚层土壤。该土壤分层明显,保水保肥,通气性好,被当地人称为“蒙金土”。据此完成下面小题。
12.“蒙金土”成土母质的形成主要缘于( )
A.海岸淤积 B.黄土沉降 C.河流泛滥 D.基岩风化
13.“蒙金土”的质地为( )
A.上砂下黏 B.上黏下砂 C.上下均砂 D.上下均黏
D
A
成土母质源于基岩
保水保肥
下层黏
水肥不易流失
通气性好
上层砂
孔隙度高
典例剖析
(2024全国甲卷)下图所示剖面位于青藏高原东缘的黄河岸边,该剖面含有丰富的环境演化信息。剖面中的泥沼土层是在相对静水环境下形成的。据此完成下面小题。
17. 风沙与泥沼土互层中,与风沙层相比,泥沼土层沉积物( )
A. 颗粒较粗,有机质较少
B. 颗粒较细,有机质较少
C. 颗粒较粗,有机质较多
D. 颗粒较细,有机质较多
D
风沙层
风力搬运沉积形成
干旱半干旱地区裸露地表提供沙源
植被少
有机质少
砂砾多
颗粒较粗
泥沼层
静水环境沉积形成
流速慢
搬运能力弱
颗粒较细
水生生物多
有机质来源丰富
有机质较多
典例剖析
1.(2022·浙江卷)农业生产中地膜覆盖对土壤理化性状的主要作用是( )
①保持土壤温度 ②减少水肥流失 ③增加土壤厚度 ④改善土壤质地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
农业地膜
有利作用
方法提炼:根据知识储备、判断土壤理化性质的变化
典例剖析
A
保温
保土
保湿
保肥
抑草
减病
增光效
补充知识:土壤的性状
无机微量元素和土壤pH值→植物营养吸收/元素溶解度
土壤的性状
物理性状
化学性状
生物性状
有机质含量、保水保肥力、通透性→结构和功能
微生物和动植物残体的分解产物→肥力和结构
内容
对土壤的影响
典例1:阅读材料,完成下列各题。
(浙江一模)甲地(见下左图)区山地、丘陵较多,土质瘠薄,20世纪50年代通过开采深层地下水和土壤改良技术(见下右图)以及70年代日光温室(不需人工增温)和温室水培农业(即人工配制的营养液放在塑料袋内作为植物生长的“土壤”)快速普及,使其成为“欧洲蔬菜之都”,生产的蔬菜、瓜果等农产品出口量大增,主要出口该国北的欧洲发达国家。
2.结合右图说明甲地区经改良后的土壤结构特征。(6分)
上层沙土有利于水分下渗并减少水分蒸发;
中层有机肥改良土壤结构,提升土壤肥力;
下层黏土避免水分和养分流失,防止盐分上升。
方法提炼:根据土壤结构特征和区域土壤问题,判断措施改良目的
典例2剖析
土壤剖面结构
上层沙土
中层有机肥
下层黏土
通气、透水性强;
肥力;
透水性差,保水性和保肥性好;
区域土壤
问题
贫瘠;
土干;
盐碱;
(2023年山东卷)4. 阅读图文资料,完成下列要求。
白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤,白浆层底部常见坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低,年降水量800~950mm,降水主要集中于6~9月。目前,白浆化棕壤大部分被辟为农田,以种植花生、地瓜、冬小麦为主,是低产土壤之一。图示意白浆化棕壤的剖面构型及各土层主要理化性质。
(1)分析白浆化棕壤“上砂下黏”的剖面构型在不同季节对土壤水分的影响。(4分)
上砂
下黏
砂土颗粒粗透气好
土壤水蒸发旺盛
黏土颗粒细
不利水分下渗
雨季降水多,下层黏土不利于水分下渗,导致土壤水分含量过高;
旱季降水稀少,上部砂土透气性好,有利于土壤水蒸发,导致土壤含水量过低。
旱季降水少
土壤水分少
雨季降水多
土壤水分多
针对训练
方法提炼:根据土壤剖面结构和区域降水特征,判断土壤成分特点
25
(2023年山东卷)14. 阅读图文资料,完成下列要求。
白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤,白浆层底部常见坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低,年降水量800~950mm,降水主要集中于6~9月。目前,白浆化棕壤大部分被辟为农田,以种植花生、地瓜、冬小麦为主,是低产土壤之一。图示意白浆化棕壤的剖面构型及各土层主要理化性质。
(2)针对白浆化棕壤低产的原因,江苏北部某地农民在长期生产实践过程中,摸索出了一种改良及合理利用白浆化棕壤的农田工程措施——丰产沟(下图)。说明丰产沟如何克服白浆化棕壤对农业生产的不利影响。
丰产沟通过挖沟培垄,加高了垄的高度,改善了土壤的排水条件,夏季降水多的季节土壤不会过湿,利于花生、地瓜等春种秋收的作物生长;
沟底变深,利于获得地下水补给,提高了土壤水分含量,利于旱季越冬作物(如冬小麦)的生长。
垄高,利于排水
雨季土壤不会过湿
沟深,汇聚水分
旱季土壤不会过干
白浆化棕壤硬度大
雨季排水;冬季积雪→
深翻土壤,扎根
→白浆化棕壤低产
肥力
针对训练
方法提炼:根据土壤剖面结构和性质,判断土壤性质对农业影响
26
白浆土改良技术
02
考点二 土壤的形成因素
考点
2026届体艺高考复习
成土过程:有机质的积累过程,矿物养分的富集过程。
1.土壤的形成过程:
耕作土壤
人类活动耕作
2、土壤的主要形成因素
成土母质
生物因素
地貌因素
气候因素
时间因素
人为因素
是土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。
动物及植物残骸分解后为土壤提供有机质。
地势影响土壤垂直分化,坡度影响土壤深厚,坡向影响土壤含水量。
干热环境有机质累积少,反之多;湿热环境淋溶作用强,成土速度快。
时间久,土壤成熟度高,反之较低。
通过翻耕、灌溉、施肥、淋盐、等措施改良不同特征的土壤
3、土壤的养护
注重种养结合,以保持土壤肥力。
休耕
种植绿肥
作物轮作
广施农家肥
1
2
3
4
紫云英
玉米大豆轮作,发挥大豆根瘤固氮养地作用,提高土壤肥力。
① 的改良
土壤的改良措施
盐碱地形成条件(地下水位高,蒸发量大,盐分在地表积聚)
②华北平原盐碱地综合治理
改良措施:引淡淋盐、井排井灌,覆盖、农业生物措施
地势低洼,排水不畅
不合理灌溉:大水漫灌、只灌不排
春季降水少,气温高
沿海地区过渡抽取地下水,引起海水入侵地下水,使地下水盐度升高
3、土壤的养护
B
B
典例3
缓坡
地形起伏小
地表疏松物质迁移速度较慢
有机质、矿物养分积累多
方法提炼:根据土壤剖面结构和区域降水特征,判断土壤成分特点
(2022·山东卷)图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查,图b示意该小组绘制的四个采样点0-60cm土壤剖面。据此完成下面小题。
3.图b中②示意的土壤剖面位于( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
方法提炼:根据土壤剖面特征,判断土壤的形成因素
典例4
C
②土壤剖面结构
枯枝落叶层和腐殖质层较厚
土壤水分稳定,流动性差;水分向下运移不显著
地势低平;
湿生草甸
缺失淋溶层
乙处
有机质来源丰富(地形,植被)
(2024-吉林卷)壤土主要分布于陕西关中盆地,是自然土壤在数千年耕作过程中经粪土堆垫改良形成的人为土。在剖面上覆盖层与原土壤层叠置,形似“楼层”(如图)。其中,黏化层质地黏重、呈褐色或红褐色。据此完成下面小题。
4.粪土堆垫的主要目的是增加土壤( )
①水分 ②孔隙 ③矿物质 ④腐殖质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.黏化层形成时期的气候特征是( )
A.冷干 B.冷湿 C.暖干 D.暖湿
C
D
典例5
孔隙度大;腐殖质高
黏重,联想水稻土特征
地势低洼,利于集水;
地形封闭,不易散热
暖湿环境
03
考点三 土壤的有机碳(质)收支
考点
2026届体艺高考复习
(2024-浙江卷)有机土在我国分布广泛,其有机质累积量超过分解量,有机质含量极高。下图为青藏高原有机土主要分布区示意图。完成下面小题。
6.图示有机土的成土环境特征是( )
A.冷湿 B.冷干
C.暖湿 D.暖干
7.图示有机土分布区的主要植被是( )
A.稀树草原 B.沼泽草甸
C.山地针叶林 D.荒漠草原
A
B
土壤的有机碳(质)收支
寒冷
三江源保护区;水网密布
湿地
冷湿
【方法点拨】
土壤有机质(有机碳)矿物质的变化=收入量 - 支出量
土壤物质
有机质
(有机碳)
矿物质
收入
支出
收入
本源
外源
本源
外源
动植物残体及排泄
外力搬运
基岩母质层
外力搬运
水热条件
充足
不足
动物丰富
植物茂密
动植物缺乏
植物消耗
侵蚀淋溶
微生物分解
基岩矿物质类型
风化程度
流水沉积、风力沉积
流水沉积、风力沉积
植物量及生长速度
降水强度、地形
气温高,易分解
第页
(2024·江西卷)人类活动和气候变暖对土壤有机碳密度影响显著。云南省表层(0~20cm)土壤有机碳密度存在随海拔升高呈单峰变化的现象。下图示意1986年和2010年该省不同海拔范围的表层土壤有机碳密度。据此完成下面小题。
8.导致该省表层土壤有机碳密度随海拔呈单峰变化的直接因素是( )
A.降水 B.温度
C.地形 D.植被
9.1986—2010年,该省以下海拔范围中,当地人类活动引起的表层土壤有机碳密度变化量最大的是( )
A.<1000m B.3000~4000m C.4000~5000m D.>5000m
10.1986—2010年,气候变暖对该省海拔5000m以上表层土壤有机碳密度变化的影响主要表现为( )
A.植被增多,有机碳来源增加 B.温度升高,有机碳分解加快
C.冰川退缩,有机碳侵蚀减弱 D.降水增加,有机碳侵蚀增强
D
B
A
典例6
生物残体是土壤有机质的主要来源
降水最多的高度区间
植物量大
两年间曲线出现明显差距
人类活动分布在低海拔地区
有机碳在上升
有机碳物质来源变多
植被增多
方法提炼:明确有机碳的物质来源主要是本源--生物残体
(2016·全国乙卷)磷是土壤有机质的重要组成元素,也是植物生长的营养元素。土壤水分增加有利于磷累积,气温升高和流水侵蚀会减少土壤中磷累积量。下图示意我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化,据此完成(3)、(4)题。
11.磷高累积区是( )
A.高山草甸带 B.高山冰雪带
C.山地针阔叶混交林带
D.常绿阔叶林带
12.与磷高累积区相比,该山坡2 000~3 000米处( )
A.大气温度较低 B.生物生产量较低
C.土壤含水量较低 D.地表径流量较小
A
C
磷高累积区
4000米
海拔高,气温低,生物生产量低
高山草甸带
方法提炼:根据文字得知磷含量影响因素是水分/气温/流水侵蚀,依据图磷累积量和海拔高度反推影响因素特点
2000-3000米
海拔降低,气温升高;
磷含量降低;
水分减少
生物量升高
降水多,地表径流量大
针对训练
(2023·广东卷)草毡层是由土壤物质与植物根系交缠而成的毡状表土层,主要分布在高寒和极地地区。青藏高原上的草毡层,虽然厚度不大,但坚韧且富有弹性,是维护青藏高原生态安全的重要屏障;与基岩风化物为成土母质的土壤不同,这里草毡层中的细土物质以风力搬运输入的外源粉尘为主。图示意青藏高原某地草毡层景观。据此完成下题。
13.青藏高原上草毡层中风力搬运输入的粉尘物质增加将( )
A.有利于土壤有机质积累 B.降低土壤的持水能力
C.加快下覆基岩风化破碎 D.有助于耕作土壤形成
针对训练
风力搬运
来自表层沉积物土
有机质含量较高;
粒度小;
增加有机质积累;
土壤孔隙变小,保水性上升
方法提炼:根据风力搬运物的源土壤特点,判断风力沉积后土壤性质的变化
A
(2023·山东·统考高考真题)在亚欧大陆与美洲大陆北部,有一条横贯东西、面积广大的亚寒带针叶林带,因其生态系统结构简单而被称为“绿色荒漠”,但却具有巨大的生态价值,是全球重要的生物碳库之一。完成下面小题。
14.导致亚寒带针叶林带成为“绿色荒漠”的主要因素是( )
A.光照 B.热量 C.水分 D.土壤
15.亚寒带针叶林碳储量较高的主要原因是( )
A.生长季较长 B.有机物积累多 C.土壤肥力高 D.物种多样性高
针对训练
生态系统简单
垂直结构简单
纬度高,热量少
绿色荒漠
方法提炼:根据图示区域特征和土壤的形成因素,判断土壤性质特征
B
B
积累多;
支出少
亚寒带
碳储量较高
(气候)冷湿环境
4.阅读材料,回答以下问题。
(2022年湖南卷)土壤有机质包括腐殖质、生物残体等,大多以有机碳的形式存在。土壤有机碳密度是指单位面积内一定深度的土壤有机碳储量。海南岛某自然保护区内保存着较完整的热带山地雨林,此地常受台风影响。下图示意该保护区内一块样地的地形及该样地内部分点位土壤表层(0~10cm)的有机密度(单位:kg/m2)。
16.指出该样地山脊与山谷土壤表层有机碳密度的差异,并分析其原因。(6分)
差异:山脊土壤表层有机碳密度较大,山谷土壤表层有机碳密度较小。
原因:与山谷相比,山脊受台风影响更大,易使植被倾倒死亡、腐烂,树木更新快,增加土壤中有机碳输入。
方法提炼:根据等高线判断山脊与山谷地形;结合碳密度判断土壤有机质的来源
山脊森林易受影响
树木倾倒死亡、腐烂,树木更新快
台风
山脊碳含量高
课后训练
针对训练
17.(2024·河北卷)黑土和黑钙土是嫩江流域的典型土壤,多分布在广阔平坦的阶地面上(如下图)。分布在二级阶地(T2)上的黑土,形成时期气候暖湿;分布在一级阶地(T1)上的黑钙土,形成时期气候暖干,淋溶作用强度发生了变化,土壤剖面出现钙积层,钙积层过浅不利于作物稳产高产。近百年来,因过度开垦,土壤有机质含量减少,水土流失严重,制约农业可持续发展,影响国家粮食安全。
(1)简述嫩江及其阶地对沿岸土壤形成的促进作用。
嫩江(河流)搬运堆积,为成土提供物质基础;河流阶地发育稳定期时间长,利于成土;广阔平坦的阶地面上,土壤侵蚀较慢,利于保持。
课后训练
针对训练
影响土壤成土的因素:
成土母质/生物/气候/地形/时间/人类活动
阶地
平坦开阔;
长时间高于水面;
地形利于堆积成土;受洪水等流水侵蚀弱
嫩江
流水携带泥沙
沉积于河岸
长时间成土
三.课堂小结
土壤
概念
特征
形成因素
功能与养护
土壤颜色
土壤质地
剖面结构
成土
母质
生物
气候
地形
人类
活动
时间
功能
养护
联系有机\无机界
提供养分\食物
蓄水、保水
不适耕
适耕
改良改造
休耕、绿肥
轮作、农家肥
砂土
壤土
黏土
自然土壤
耕作土壤
黄
色
土
白色
土
红
色
土
黑
色
土等
(自上而下)有机层→腐殖质层→淋溶层→淀积层→母质层→母岩层
(自上而下)耕作层→犁底层→自然土层
孔隙度
通气性
透水性保水性保肥性
决定土壤的理化性质,供矿物质
最活跃的因素
土壤分布规律/结构
高度、坡度、坡向
动态过程
风化壳 → 原始土壤 → 成熟土壤
改变和控制土壤发育和演化的方向
04
课后练习
2026届体艺高考复习
课后训练
针对训练
课后训练
1.(2016·浙江卷)下列自然带中,成土过程微弱的是
A.热带雨林带 B.热带荒漠带
C.温带落叶阔叶林带 D.亚热带常绿阔叶林带
(2022·天津卷)地处皖南的古徽州是我国历史上的经济文化重地,历来以山清水秀、人杰地灵、文风昌盛而著称。自古以来,人们利用当地低山丘陵上生长的松树和油桐为原料制作徽墨。下图是皖南地区的景观图片。回答下列小题。
2.关于当地低山丘陵上的土壤,描述正确的是( )
A.母质为冲积物,土质黏重 B.淋溶作用强,土壤呈酸性
C.有机质含量高,土壤肥沃 D.物理风化作用强,土层厚
B
B
3.(2021·浙江卷)阅读材料﹐完成下列问题。
材料图一为非洲部分区域略图﹐该区域矿产资源丰富﹐大部分矿产品通过海运出口。图二为图一中①河附近两测站年内降水分配图。
图中甲、乙、丙三地土壤厚度逐渐增加,简析其成因。(4分)
由甲至丙,降水量增加,气候更加湿润;植被生产力增加,生物化学风化作用增强。
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2026届体艺高考复习
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