特训11 阅读Ⅱ(小说·物象意+文本特征)+阅读Ⅲ(文言文·观点态度)-【创新教程·微点特训】2026年考前复盘高考语文冲刺

2026-03-24
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

语文 特训11阅读Ⅱ十阅读Ⅲ (时间:35分钟满分:38分) 一、阅读Ⅱ(16分) (小说·物象意蕴十文本特征)阅读下面的文字,完成1一4题。 龙关战事(节选) 周诠 夜里,徐昆躺在炕上,梦见他在巍峨的龙关长城上行走,看见一个日本军官笑眯眯地向他走 来,两人握手的时候,日本人的胳膊突然变成一条蟒蛇,往自己脖子上盘绕,徐昆拼死挣扎,嘴上 警 连骂三声,才从噩梦中醒来。 “徐团长,你咋了?做梦啦?”孟排长问。 “一做噩梦就骂人,老毛病了。”徐昆下地倒了口水,喝下去,发紧的嗓子舒服了些,重新躺到 斯 炕上,伸手去拉灯绳,就听到门外响起凌乱的脚步声,肃杀感瞬间挤进了破败的小屋。 腊月初八,徐昆奉命到镇阳关下的三贤店工作,途中住在上虎村。住在上虎村老乡家的还 有孟排长和警卫员小马,八区的白代表前来迎接他们。会开到后半夜才结束。躺下后,徐昆听 小马聊了两句龙赤地区长城,就睡着了,还做了噩梦。 刻 和 醒来后喝水,上炕,熄灯,日伪军突然包围住处,令人猝不及防。徐昆从门缝儿里看到院里 人头攒动,个个端着枪,顿生疑团,这个疑团比冬日里冻在缸里的黏馍馍还硬,但他来不及多想, 立刻去腰里摸枪。他们四个人有两把枪,徐昆一把,孟排长一把。孟排长的枪里只有三颗子弹, 徐昆把自己的子弹扔给他一夹,跟外面打起来。 开始是徐昆射击,后来警卫员小马从他手里夺过枪,把他护在身后,自己跟敌人打起来。小 阳 马有一颗手榴弹,但是他不急于扔出去,总想着最后跟敌人同归于尽。两分钟过去了,徐昆觉得 数 凶多吉少,开始烧文件。白代表搭手一起烧。小马的右手食指被打断了,改用左手射击。 鬼子和伪军蜂拥而入。小马忍住断指的疼痛,趔着身子去拿掖在腰里的手榴弹,却被冲在 最前面的鬼子一枪托砸在头上,晕了过去。此时,屋里全是鬼子兵和伪军的得意,好像他们抓到 了八路军总司令。徐昆看着他们骄狂的样子,嘴角浮起一丝鄙夷。 去龙关的路上,天已放亮,朝霞映红了天际,古老的城墙在晨曦中逶迤沉雄,生机勃勃。徐 昆脚戴镣铐,望着远处的土长城,飘忽的心忽然变得沉实起来。他摸了摸腰里,笔记本还在,他 轻轻叹了口气一那上面有他昨天夜里睡前记下的一段话: 爵 龙赤地区有三段长城,一段是北魏长城,一段是北齐长城,一段是明代长城… 日本人对龙关很重视,认为龙关与满蒙接壤,战略地位重要,其得失关系到华北的布局。他 们在龙关驻了四个中队,五六百人,由松井中佐带领,还有两个警察中队、三个特务队,总兵力两 千多人。 龙关监狱是日本人的模范监狱,它是一个三进的四合院,坐北朝南。这里原来是一个地主 家的宅院。一进的院子也称前院,住着普通犯人;二进的院子称作中院,住着战场俘虏;三进的 院子为后院,住着要犯一日本人认为最有转化价值的中国军官。 ·41· 徐昆被安排在后院的北房,宽敞,亮堂。后院的北房有十间,但监舍只有四间,其余六间是 值班室、转化厅、狱长室、宿舍、伙房,伙房占了两间。后院的东西房同样做监舍,算起来有监舍 十间。犯人们喜欢把监舍叫作笼号。 大寒那天,安里提审徐昆。安里是监狱的首席“改善官”,号称“华北地区改善中日关系的典 范”一在他的手上,许多中国人被“转化”或“改善”了。安里旁边站着翻译官。 安里笑眯眯地望着徐昆,半晌不吱声。徐昆没理他,越过他头顶的目光旁若无人。后来安 里熬不住了,终于开口。 “这里是‘龙关’,我喜欢这个名字。徐桑,你呢?”安里会说汉语,徐昆没想到。 “中国的地方我都喜欢。”徐昆眯起眼睛。 “不不,我是说长城,中国有长城的地方,有一种特殊的魅力,我喜欢。旅团调我去洛阳,我 不想去,那里没有长城…我喜欢长城,无论是延庆的八达岭,还是赤城的独石口,我都喜欢。 中国人了不起,很了不起!” 徐昆抬头看了眼安里,略感意外。“那当然。” “中国人把自己比喻成‘龙’,其实,长城就像一条龙。你们是‘龙的传人’。” “长城万里,是我们老祖宗在不同时期修建的军事工程,就像这龙关县,既有唐长城,也有明 长城,它们都是天然屏障。” “这里有唐长城?” “长城是中国的魂。”徐昆没接他话茬儿。 “唐长城在哪里?” “万里长城永不倒!” “不不,它已经倒了,任凭它再坚固,也挡不住我们大日本帝国的雄师!” 徐昆不知道说啥好,只是冷笑了一下,心里像被针扎出了血。 “咱们可是朋友。” “‘朋友’?你是日本人,我是中国人,你拿着枪来中国杀人,能跟我是‘朋友’?” “中国有两个词儿,一个叫‘化友为敌’,一个叫‘化敌为友’,你喜欢哪个?” 徐昆不屑地“切”了一下:“我喜欢‘化敌为鬼’!” 安里没有生气,问:“你摆什么架子呢!你是军分区司令吗?” “当然不是。” “司令在哪儿?司令部在哪儿?” 司令是郭汉,司令部在延庆。徐昆都知道。但是他不能说。 “不知道!”徐昆从座位上站起来,伸伸懒腰,“要杀就杀,要剐就剐,废什么话呀!” 转化室里挂着许多镜框,里面镶着奖状、报纸、照片,都是日本字,间或有两个汉字。安里身 后的墙上挂着一个镜框,镜框里是一张横幅书法作品,上面写着四个字:东亚共荣。徐昆默默地 看着它,嘴角浮起冷笑一这个细节被翻译官发现了。翻译官瞥了眼站在那儿有些尴尬的安 里,眼睛里闪过一丝诡谲。他走到安里身旁,用日语叨咕了两句,安里瞟着徐昆说:“我喜欢长 城,你也喜欢,咱们应该成为朋友。”说完转身走了。 (有删改) 1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) () A.徐昆梦中笑眯眯的日本军官突然幻化为蟒蛇,渲染出日军的凶恶可怖,为下文被日伪军包 围、囚禁设下伏笔。 B.文中将“疑团”比作“冬日里冻在缸里的黏馍馍”,突出悬念,根据叙事逻辑推测节选之外或 有对如何暴露的追叙。 C.文中的战斗场景与《荷花淀》水生嫂等人的芦苇荡战斗,均通过密集的动作描写、紧凑的叙 事节奏凸显战争的紧迫感。 D.文中详细介绍龙关监狱的结构布局、人员配置等,不仅展现出日军对龙关的重视,也能烘托 出徐昆等人处境危险。 ·42· 2.关于文中“安里提审徐昆”的情节,下列说法不正确的一项是(3分》 ( A.安里以“喜欢龙关”“热爱长城”为切入点与徐昆交谈,实则试图通过文化认同软化其抵抗 意志。 B.安里身后“东亚共荣”的书法作品,与他“化敌为友”的言论相呼应,表达他对中日合作的友 好立场。 C.对话中,安里夹杂的日语词汇、徐昆有关延庆司令部的心理独白,这些细节增添故事的历史 真实感。 D.对话中,安里“笑眯眯”的神态与徐昆“冷笑”的反应对比更显张力,让人物形象更鲜明立体。 3.小说中的重要物象通常具有一定的象征性或隐喻性,如《哦,香雪》中的“铅笔盒”、《我与地坛》 中的“地坛”,请简要分析本文中“长城”的丰富意蕴。(4分) 4.作者在创作谈中说:“故事在小说中的作用永远不可替代,它就像一件美丽的蝉衣,读者的眼 球总是先被它吸引,然后才能通过它看到思想的胴体和精神的躯干。”请简要分析这一观点在 本文中是如何体现的。(6分) 二、阅读Ⅲ(22分) (观点态度)阅读下面的文言文,完成5一9题。 材料一: 籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。或闭户视书,累月不出;或 登临山水,经日忘归。博览群籍,尤好《庄》老》。嗜酒能啸,善弹琴。 籍本有济世志,属魏、晋之际,天下多故名士少有全者籍由是不与世事遂酣饮为常。钟会① 数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。 (节选自房玄龄《晋书·阮籍传》) 材料二: 或遗大人先生书,曰:“天下之贵,莫贵于君子。服有常色,貌有常则,言有常度,行有常式。 束身修行,日慎一日。此诚士君子之高致,古今不易之美行也。今先生乃披发而居巨海之中,与 若君子者远,身处困苦之地,吾为先生不取也。” 于是大人先生乃迪然②而叹,假云霓而应之曰:“若之云尚何通哉!夫大人者,乃与天地并 生,逍遥浮世,变化散聚,不常其形。固非世俗之所及也。 “昔者天地开辟,万物并生。大者恬其性,细者静其形。各从其命,以度相守。明者不以智 胜,暗者不以愚败,弱者不以迫畏,强者不以力尽。盖无君而庶物定,无臣而万事理,保身修性, 不违其纪。惟兹若然,故能长久。今汝造音以乱声,作色以诡形。怀欲以求多,诈伪以要名;君 立而虐兴,臣设而贼生。坐制礼法,束缚下民。假廉而成贪,内险而外仁,罪至不悔过,幸遇则自 矜。驰此以奏除,故循滞而不振。” (节选自阮籍《大人先生传》) 材料三: 阮步兵③啸,闻数百步。苏门山中,忽有真人,樵伐者咸共传说。籍登岭就之,箕踞相对。籍 商略终古,上陈黄、农玄寂之道,下考三代盛德之美,以问之,仡然不应。复叙有为之教④,以观 之,彼犹如前。籍因对之长啸。良久,乃笑曰:“可更作。”籍复啸。意尽,退,还半岭许,闻上晒然 有声,如数部鼓吹,林谷传响。顾看,乃向人啸也。 (节选自刘义庆《世说新语·栖逸》) ·43· 材料四: 昔先友史经臣彦辅谓余:“阮籍登广武而叹曰:‘时无英雄,使竖子成名!’岂谓沛公竖子乎?” 余曰:“非也,伤时无刘、项也,竖子指魏、晋间人耳。”今日读李太白《登古战场》诗云:“沈湎⑤呼竖 子,狂言非至公。”乃知太白亦误认嗣宗⑥语,与先友之意无异也。嗣宗虽放荡,本有意于世,何至 以沛公为竖子乎? (节选自苏轼《东坡志林·怀古》) [注]①钟会:字士季,司马昭幕僚。②逌然:“逍”同“悠”。③阮步兵:阮籍曾任“步兵校尉”,故 称“阮步兵”。④有为之教:指儒家“入世”的教化思想。⑤沈湎:沉迷。⑥嗣宗:阮籍,字嗣宗。 5.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处 给一分,涂黑超过三处不给分。(3分) 天下多A故B名士C少有D全者E籍由是回不与世事G遂酣田饮为常 6.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) E好 A.属,恰逢,与《岳阳楼记》“属予作文以记之”的“属”读音相同,意义不相同。 B.度,法度,与《过秦论》“试使山东之国与陈涉度长絜大”的“度”意义不相同。 C.兹,代词,这,与《谏太宗十思疏》“弘兹九德”的“兹”意义相同。 D.文中“何至”与“大王来何操”(《鸿门宴》)中“何操”均为宾语前置。 7.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) () A.阮籍博览群书,有时闭门读书数月不出,尤其喜好《老子》《庄子》;他性情傲然不羁,嗜酒善 琴,有时沉醉山水终日忘返。 B.有人认为君子的服饰、容貌、言行应有常式,并以此否定大人先生,而大人先生则认为此论 不通事理,大人当与天地并生,逍遥浮世。 C.材料三叙述阮籍登山拜访真人,箕踞论道不被理会,最终以啸声相和,呈现其对隐逸精神的 向往。 D.李白在诗中表达阮籍沉湎于酒却称刘邦为竖子是“狂言”,苏轼认为此评价虽异于史经臣的 烯 观点,但同样误解了阮籍借酒骂世的真实意图。 8.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)束身修行,日慎一日。此诚士君子之高致,古今不易之美行也。 (2)籍因对之长啸。良久,乃笑曰:“可更作” 9.材料四中苏轼解读阮籍广武叹之意的依据是“嗣宗虽放荡,本有意于世”,请结合其他三则材 料简要说明这一依据的合理性。(5分) ·44·材料四: 昔日商鞅做秦国宰相的时候,对内制定了法令制 度,严明了刑罚,整顿了政令和教化,奸伪无所容。对 外采取了许多增加国家收入的措施,向开发山川湖泽 的征税,因而国富民强,农具和兵器完备,物资储备充 足有余,因此去征服敌人,攻打敌国,侵略土地,开疆 拓土,不必向百姓征收赋税而军队的给养就能够满足 需要。因此财物用不完,所以百姓不感到困难,把国 土扩大到黄河以西,百姓也不觉得劳苦。如今盐、铁 国营的好处,正是为了帮助解决百姓的急需,满足军 队的费用,努力积蓄物资财富以防备匮乏,盐、铁国营 的好处很多,既有利于国家,又无害于个人。 10.解析:语句③,搭配不当。“难度扩大”搭配不当,改 为:难度增大。 语句⑤,语序不当。“利用与识别”语序不当,改为: 识别与利用。 答案:语句③,修改为:导致人类祖先捕猎难度增大。 语句⑤,修改为:于是人类开始逐渐掌握植物性食物 的识别与利用能力。 11.B[不约而同:未经过事先商量,彼此的行动或观点 却完全一致。异曲同工:比喻不同时代、不同人的文 章、言论一样精彩,或不同的事情产生相同的效果。 不谋而合:指事先没有商量过,意见或行动却完全一 致。殊途同归:通过不同途径到达同一目的地,比喻 采用不同方法最终达成相同结果。第三段指出,尽 管全球各区域形成了“差异化农业体系”,但人类都 意外地一致选择了禾本科植物作为主食。这种“跨 文明趋同现象”强调不同地区未经协商却作出相同 选择,选用“不约而同”更合适。息息相关:呼吸也相 互关联。形容彼此的关系非常密切。环环相扣:一 环接着一环,形容连接得紧密。井井有条:形容整齐 不乱,条理分明。井然有序:整整齐齐,次序分明,条 理清楚。第四段说农作物选择取决于“获取能量的 效率”,并细化成耕种、收集、加工、能量转化四个效 率环节。这些环节相互依赖、缺一不可,共同构成最 终决策依据,选用“环环相扣”更合适。故选B。] 12.A[从逻辑事理看,“种什么”决定了“吃什么”,“种 什么”应在前;从语意的连贯性和句式看,“并不是简 单取决于营养”与后一句先否定后肯定的关系,更能 突出后者的“获取能量的效率水平”。 13.解析:①由“捕猎难度增大”“定向培育稳定产出种子 或块茎植物”可知,文本明确提到小冰期导致狩猎困 难,人类转向植物后发展出培育技术。气候和生存 环境的变化,导致“诞生原始农业”,用偏正短语概括 为:早期农业诞生的原因。②由“取决于人类获取能 量的效率水平”“细分成耕种生产的效率、收集的效 率、加工粮食的效率以及从食物中获取能量的效率” “这些环环相扣的因素组合在一起,最终成为人们选 择农作物的决定因素”可知,文段紧接着闸释了人类 选择农作物的种种因素,用偏正短语概括为:人类选 择农作物的决定因素。③由“全球已发现的…为 什么人类种地一万多年,只选了这么,点粮食?其实 植物要变成庄稼得满足三个条件:产籽多、容易种、 方便收”可知,最后,文段阐述了植物变成庄稼的条 件,用偏正短语概括为:植物成为庄稼的三个条件。 答案:①早期农业诞生的原因:②人类选择农作物的 决定因素:③植物成为庄稼的三个条件。 14.解析:作答本题,首先需要仔细观察画面,从整体来 看,这幅画像描绘的是劳动的场面。画面中共有六 人,最左侧为老者,右侧五个人为劳动者。画面中, 老者挑着担,提着器物,应是前来送饭:其余五人,右 侧两个健壮的男子站立着高举镰刀用力割稻,中间 三人弯腰采割稻穗,描绘了一幅农忙时节紧张收获 稻谷的场面。 ·80 然后用两个四字短语评价其绘画特点。从画面来 看,“高举镰刀”“弯腰采割”“用力割稻”“送饭”等要 素非常具有画面感,可以概括为:形神兼备、造型逼 真、生动有趣等。 从技法来看,线条粗犷,人物比例略夸张,如强健的 臂膀、弯曲的脊柱,场景生活化,没有刻意构图,如实 记录劳作瞬间,可以概括为:朴拙自然等。 答案:画面右侧两个健壮的男子站立着,高举镰刀用 力割稻,中间三人弯腰采割稻穗,左侧边缘处一个老 者挑着担、一手提着器物前来送饭。整幅画形神兼 备、朴拙自然(造型逼真、生动有趣)。 特训11 1.C[C.“均通过密集的动作描写、紧凑的叙事节奏凸 显战争的紧迫感”错误。《荷花淀》描写战斗时,穿插 荷花淀的“南风”“菱角”“荷叶”等抒情性环境描写,笔 触诗化,节奏较舒缓。] 2.B[B.“表达他对中日合作的友好立场”错误。“东亚 共荣”是日本侵华时期推行的虚伪口号,本质是对侵 略行为的美化,“化敌为友”言论实质也是企图瓦解中 国军民的抵抗意志的谎言,而非真实愿景、立场。文 中徐昆对此“嘴角浮起冷笑”正是对其虚伪性的 揭露。」 3.解析:①当徐昆脚戴镣铐望向远处土长城,飘忽的心 沉实起来,此时长城隐喻着深植人们内心的家国情 怀,它承载着人们对故土的热爱与春恋,是人们心灵 的寄托,让徐昆在困境中寻得内心的安稳。②长城作 为不同时期修建的军事工程,是抵御外敌的天然屏 障。徐昆强调“长城是中国的魂”“万里长城永不倒”, 面对日军侵略,长城象征着中华民族坚韧不屈的抗争 意志与伟大民族精神,激励着人们奋起反抗。③徐昆 笔记本记载着北魏、北齐、明代长城,跨越千年时光, 且他坚信“万里长城永不倒”,这表明长城象征着中华 文明的延续性与生生不息的生命力,历经岁月洗礼, 始终屹立不倒,见证着中华民族的发展与传承。 答案:①徐昆看到长城让他飘忽的心变得沉实,长城 隐喻着深植人们心中的家国情怀(人们对故土的热爱 与眷恋):②长城作为军事工程,是抵御外敌的天然屏 障,徐昆强调“长城是中国的魂”“万里长城永不倒”, 长城象征着坚韧不屈的抗争意志与民族精神。③徐 昆笔记本中记载北魏、北齐、明代长城跨越千年,以及 徐昆心中的“万里长城永不倒”,长城象征中华文明的 延续性与生生不息的生命力。 4.解析:示例一 ①故事先以徐昆的噩梦埋下危机伏笔,再写日伪军突 袭致其被捕,最后通过安里提审时的对话展开博弈。 情节充满波折与冲突张力,将“抗争意志”“民族尊严” 等精神内核融入其中,如徐昆拒供、冷笑回应安里,让 读者被故事吸引的同时,感受到精神力量。 ②由文中烧文件、徐昆戴镣铐望长城等细节,以及长 城、“东亚共荣”书法作品等具象元素可知,这些内容 让故事更典型化。烧文件体现对机密的守护,望长城 显露出家国情怀,“东亚共荣”书法则揭露侵略虚伪 性。读者透过这些元素,能更清晰地看到故事背后的 思想与精神。 示例二: 故事性: ①文中以“梦境预警一突袭被捕一提审博弈”构建紧 凑情节。徐昆的噩梦埋下危机伏笔,日伪军突袭使其被 捕制造冲突,与安里的提审对话展开博弈,情节波折迭 起,形成强烈张力,构成“蝉衣”般的叙事吸引力。 ②文中用生动细节与具象元素让故事更典型。烧文 件展现临危护密的镇定,戴镣铐望长城凸显精神坚 守,长城、“东亚共荣”书法等元素更让故事鲜活,牢牢 吸引读者目光。 思想精神: ①通过徐昆与安里的对话冲突,将精神内核融入情 节。徐昆拒答司令下落、冷笑反驳“朋友”说辞,其“化 敌为鬼”的回应,尽显“抗争意志”与“民族尊严”。 ②故事中具象元素承载深层思想。徐昆称长城是“中 国的魂”,使其成为民族精神符号:“东亚共荣”书法则 与侵略事实相悖,暴露侵略的虚伪性,让读者透过“蝉 衣”见思想精神。 答案:示例一: ①通过“梦境预警一突袭被捕一提审博弈”的紧凑情 节制造波折、冲突张力,并将“抗争意志”“民族尊严” 等精神内核融入故事情节之中。 ②用生动的细节描写(如烧文件、戴镣铐望长城)呈现 典型事件,融人具象元素(长城、书法作品)使故事更 加典型化,并借此展现民族精神符号、思考侵略的虚 伪性等。 示例二: 故事性: ①通过“梦境预警一突袭被捕一提审博弈”紧凑情节 制造波折、冲突张力: ②用生动的细节描写呈现典型事件(如烧文件、戴镣 铐望长城)/融入具象元素使故事更加典型化,吸引读 者关注,形成“蝉衣”般的叙事吸引力。 思想精神: ①通过徐昆与安里的对话冲突,将“抗争意志”“民族 尊严”等精神内核融入故事情节之中; ②故事中的具象元素承载深层思想,如长城作为民族 精神符号(徐昆称“中国的魂”)、东亚共荣”书法暴露 侵略的虚伪性。 5.BEG[“天下多故”是主谓句,中间不断开;“名士”是 下句主语,B处断开;“籍由是不与世事”主谓宾俱全, 应在主语“籍”前E处和宾语“世事”后G处断开。“酣 饮”为偏正结构,不必断开。故选BEG。] 6.D[A.正确。都读zh心,恰逢/同“嘱”,嘱托。句意: 正当魏晋之际。/嘱托我写一篇文章来记述这件事 情。B.正确。法度/衡量。句意:按照法度来持守。/ 假使拿东方诸国跟陈涉比一比长短大小,量一量权势 力量。C.正确。句意:正因为这样,所以能够长治久 安。/发扬光大这九种美德。D.“均为宾语前置”错 误。“何至”意为“怎么会、哪里至于”,疑问词“何”作 副词修饰动词“至”,并非宾语前置。/宾语前置句,正 常语序是“大王来操何”。句意:哪里至于把刘邦称作 竖子呢?/大王来时拿了什么没有?故选D。] 7.D[D.“此评价虽异于史经臣的观点”错误。原文是 “乃知太白亦误认嗣宗语,与先友之意无异也”,说明 李白和史经臣的观点一致,都误会了阮籍的话。] 8.(1)约束自己,修养德行,一天比一天谨慎小心。这确 实是士君子们的高尚情致,也是古今不变的美好德 行。(“束”,约束;“慎”,谨慎小心:“诚”,确实:“易”, 变,改变。) (2)阮籍便对着他长长地吹了一个口哨儿。过了好一 会儿,他才笑着说:“可以再吹一次。”(“因”,于是、便、 就:“良久”,过了好一会儿:“更”,再。) 9.解析:①材料一说“籍本有济世志”,但魏、晋之际“天 下多故,名士少有全者”,阮籍便“不与世事,遂耐饮为 常”,这表明他对当时的政治有清醒认知,借酒避祸实 数无奈之举。 ·81 ②材料二中阮籍借大人先生之口评价“今汝造音以乱 声,作色以诡形…驰此以奏除,故循滞而不振”,抨 击君主专制与虚伪礼法,说明他对于当今社会有着深 刻的认识:又通过“大者恬其性,细者静其形。各从其 命,以度相守…保身修性,不违其纪”传达其对理想 社会的深切关注与思考。 ③材料三中阮籍与真人论道,谈论内容是“籍商略终 古,上陈黄、农玄寂之道,下考三代盛德之美”“复叙有 为之教”,商略黄老之道与三代盛德和儒家思想等,隐 含表达了阮籍有治世理想。 答案:①材料一中记载阮籍“本有济世志”,但因魏晋 乱世才借酒避祸,故性情放荡,“不与世事”只是对政 治现实有清醒认知下的无奈之举。②材料二中阮籍 借大人先生之口抨击君主专制与虚伪礼法,传达其对 理想社会的深切关注与思考。③材料三中阮籍与真 人论道,商略黄老之道与三代盛德等,隐含表达了阮 籍有治世理想。 「参考译文] 材料一: 阮籍容貌奇美俊伟,志气开阔奔放,傲然独立,任 性不受羁绊,喜怒不显露在表情上。有时闭门读书, 连续几个月不出门:有时登临山水游览,整天忘记返 回。他博览群书,尤其喜好《庄子》《老子》。嗜酒并能 够长啸,又很会弹琴。 阮籍本有济世之志,正当魏晋之际,天下多有变 故,名士很少有能保全自己的,阮籍为此不参与世事, 便经常饮酒至醉。钟会多次拿时事询问阮籍,想趁他 回答是与否时罗织罪名,(阮籍)都因为喝得大醉而得 以幸免。 材料二: 有人给大人先生写信说:“天下所尊贵的,没有比 君子更尊贵的了。君子衣服有一定的色彩,容貌有一 定的规则,言语有一定的法度,举止有一定的模式。 约束自己,修养德行,一天比一天谨慎小心。这确实 是士君子们的高尚情致,也是古今不变的美好德行。 如今先生您竞被头散发居住在大海当中,跟那些君子 们疏远,自身处于困苦的地方,(这样的境地)我以为 先生不可取。” 于是大人先生自得地叹了口气,凭借着云彩回答 那人说:“像你这些说法算得上是通达事理吗?要说 大人,他们跟天地一起产生,逍遥自在浮游世间,变化 运动或聚或散,不经常保持一定的外形。本来就不是 世俗的思维所能理解得了的。 “往昔天地刚刚开辟,万物一起产生。大物自适 其性,小物静守其形。各自遵循自己的命运,按照法 度来持守。明达的人不靠智慧争胜,昏昧的人不因愚 昧失败,弱者不因压迫而内心恐惧,强者不因强劲而 拼命用力。这大概是没有君主而万物安定,没有臣子 而万事治理,保全自身修养性情,都不违反各自法纪。 正因为这样,所以能够长治久安。如今你们制造音乐 来扰乱自然声响,制作色彩来变更外在形象。心怀私 欲而谋求众物,欺诈作伪来索取声名;君主拥立而暴 虐兴起,臣像设置而贼乱产生。所以你们制造礼法, 束缚下层民众。你们假托廉洁而实现贪婪之欲,内心 险恶而外享仁爱之名,罪大恶极而不思悔过,幸逢喜 事而骄傲自得。搬弄这些伎俩奏请升官,所以国家因 循停滞而不能振兴。” 材料三: 步兵校尉阮籍吹口哨,声音能传一两里远。砍柴 的人都说苏门山里来了个得道的真人。阮籍于是就 登山去见他,两人伸开腿对坐着。阮籍评论古代的 事,往上述说黄帝、神农时代玄妙虚无的主张,往下考 究夏、商、周三代深厚的美德,拿这些来问他,那人却 一直仰着头不回答他。阮籍又另外说到儒家的德教 主张,来看他的反应,他还是像原先那样。阮籍便对 着他长长地吹了一个口哨儿。过了好一会儿,他才笑 着说:“可以再吹一次。”阮籍又吹了一次。待到意兴 已尽,便退下来,约莫回到半山腰处,听到山顶上众音 齐鸣,好像几部器乐合奏,树林山谷都传来回声。阮 籍回头一看,原来是刚才那个人在吹口哨儿。 材料四: 从前我的朋友史经臣彦辅对我说:“阮籍登上广 武城,感叹说:‘时代无英雄,使无名之辈成了豪杰(或 出了名)!’难道他是说汉高祖刘邦是无名之華吗?”我 说:“不是这样的,他是哀叹当时没有刘邦、项羽这样 的英雄人物,这里的‘竖子’指的是魏晋时期的人罢 了。”今天读到李白《登古战场》中的诗句:“沉湎于酒 的人称刘邦为竖子,狂妄的言论并非公正。”才知道李 白也误解了阮籍的话,和我朋友的理解没有区别。阮 籍虽然行为放荡不羁,但本来是有意于治理天下的, 哪里至于把刘邦称作竖子呢? 特训12 1.BDG[“八月甲午”是时间状语,独立成句,应在B处 断开:“晋侯”是主语,“上阳”作“围”的宾语,主谓宾结 构完整,表述一个完整事件,应在D处断开:“问于卜 偃曰”中“曰”后为直接引语,应在G处断开。故 选BDG。] 2.C[A.正确。音jiǎ,借/音jiǎ,临时的,代理的。句 意:晋献公又向虞国借路去攻打虢国。/苏武和副中 郎将张胜以及临时充任使臣属吏的常惠等。B.正确。 都是“语气词,表判断”。句意:是周太王的儿子。/那 增吰的响声,是周景王无射钟的声音。C.“用法和意 义都相同”错。动词,率领/介词,因为。句意:宫之奇 率领他的家族离开了虞国。/尚且不能不因为它引发 心中的感触。D.正确。地理上的屏障。句意:是一道 屏障。/于是(秦始皇)派遣蒙恬在北方修筑长城并守 卫边境。故选C。] 3.B[B“齐王最终采纳了周子的建议”于文无据,属于 无中生有,原文仅记录周子谏言,并未交代结果,也无 法得出“说明纳谏与否决定国家存亡”的结论。] 4.(1)谚语中所说的“面颊骨和牙床相互依存,嘴唇没有 了,牙齿就会感到寒冷”,大概说的就是虞国和虢国的 关系吧。(“亡”,没有:“其”,表推测,大概:“…也”, 判断句。) (2)不致力于此事却吝惜粮食,为国家考虑的话,这是 错误的做法。(“务”,致力于;“爱”,吝惜;“计”,考虑; “过”,错误。) 5.解析:①宫之奇开篇直接指出“虢,虞之表也。號亡, 虞必从之”,明确號国是虞国的外部屏障,二者在地缘 上相互依存。随后以谚语“辅车相依,唇亡齿寒”作 比,“辅”(面颊骨)与“车”(牙床)相互支撑,嘴唇脱落 则牙齿受寒,生动揭示了虞、虢两国“一荣俱荣,一损 俱损”的紧密关系。这一论证直击核心形势一若虢 国灭亡,虞国失去屏障,必然难逃同样的命运,从根本 上,点出“假道于晋”的巨大风险。 ·82 ②虞公以“晋,吾宗也,岂害我哉”为由拒绝纳辣,宫之 奇随即从“不合亲情常理”的角度驳斥:先追溯晋、虞、 號的宗族渊源,指出號国先祖號仲、號叔同为周王室 宗亲且功勋卓著,晋国却“将虢是灭”,可见其对同宗 并无怜惜:再以“桓、庄之族何罪?而以为戮”的史实 为例,说明晋国连自身近亲桓、庄之族都因“宠逼”而 杀戮,证明“亲以宠逼,犹尚害之,况以国乎”—同宗 关系在利益冲突面前毫无约束力,晋国更不会因“同 宗”而放过虞国。 ③虞公又寄望于“吾享祀丰洁,神必据我”,宫之奇则 从“天道法理”层面反驳:引用《周书》“皇天无亲,惟德 是辅”“黍稷非馨,明德惟馨”“民不易物,惟德繁物”等 论断,阐明“鬼神非人实亲,惟德是依”的核心道理;进 一步指出,若晋国灭虞后“明德以荐馨香”,神灵反而 会庇佑晋国,由此否定了“祭祀丰洁即可得神庇估”的 迷信,强调“德”才是立国根本,而非祭祀形式。 答案:①首先论势:从地缘政治的形势角度,说明虢国 是虞国的屏障,两国相互依存,就像谚语中所说的“铺 车相依,唇亡齿寒”。这一论断点出虢国灭亡将给虞 国带来严重后果。 ②接着论不情:虞公认为“晋,吾宗也,岂害我哉?”,宫 之奇针对这一观点,列举史实进行反驳,指出即使是 同宗亲属,也可能因利益冲突而不顾亲情,又以晋国 对同宗桓、庄之族的杀戮事实,说明晋国并不会因为 与虞国同宗就手下留情。 ③然后论理:虞公又提出“吾享祀丰洁,神必据我”,宫 之奇则引用《周书》从理论上进行驳斥,“惟德是依”, 希望虞公明白,仅仅依靠祭祀丰盛洁净是无法得到神 灵庇佑的,关键在于是否有德行。 [参考译文] 材料一: 晋献公又向虞国借路去攻打虢国。宫之奇进谏 说:“虢国,是虞国的外围屏障。號国灭亡了,虞国必 定会跟着被灭国。晋国的野心不能开启,对敌人不能 忽视。一次借路已经过分了,怎么可以有第二次呢? 谚语中所说的‘面颇骨和牙床相互依存,嘴唇没有了, 牙齿就会感到寒冷’,大概说的就是虞国和虢国的关 系吧。”虞公说:“晋国,与我同宗,难道会害我吗?”宫 之奇回答说:“太伯、虞仲,是周太王的儿子(按宗庙制 度,属昭辈)。太伯没有依从太王(传位于季历),因此 没有继承王位。號仲、號叔,是王季的儿子(按宗庙制 度,属穆辈),担任周文王的卿士,对王室建有功勋,受 勋的记录保存在掌管盟誓典策的官府。晋国连號国 都要灭掉,对虞国还会有什么爱惜呢?再说虞国和晋 国的关系能比桓叔、庄伯的后代更亲近吗?(如果说) 晋侯爱他们,桓叔、庄伯的族人有什么罪?却被杀戮, 不就是因为他们对晋侯构成威胁吗?近亲因为受宠 而威胁到晋侯,尚且被杀害,何况是国家呢?”虞公说: “我的祭品丰盛洁净,神灵必定保估我。”宫之奇回答 说:“我听说,鬼神不会随便亲近哪一个人,只依从有 德行的人。所以《周书》上说:‘上天没有固定的亲附 对象,只辅有德行的人。’又说:‘祭祀的谷物没有芳 香,光明的德行才具有芳香。’又说:‘人民不能改易祭 祀的物品,只有德行才能充当祭品。’如此看来,没有 德行,百姓就不和,神灵也就不享用了。神灵所凭借 的,只在于德行。如果晋国夺取了虞国,而以光明的 德行向神灵进献芳香的祭品,神灵难道会吐出来吗?” 虞公不听从宫之奇的劝谏,答应了晋国使者借路的要

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