2026年河南驻马店市西平县中考一模道德与法治试题

绝密★启用前 河南天宏2026年九年级学业水平调研（一） 道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，四大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在 冰 试卷上的答聚无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.中国在国际合作中持续彰显担当： 向非洲国家派遗农业专家，助力当地粮食安全； 援建老挝铁道职业技术学院，为当地培养专业人才： 与拉丁美洲国家建立气候变化合作机制，共推绿色发展： 据 鼠 从材料中我们可以得出的结论是 K A.对外援助耗费百资，影响我国经济的高质量发展 B.各国的根本利益趋于一致，以合作代替国际竞争 C.中国主导国际秩序重构，成为世界的主要领导者 D.中国积极参与全球治理，贡献中国智慧中国方案 2.2025年，我国进出口总值超过45万亿元，创历史新高：创斯指数排名首次进入全球前十： “深度求索”全球刷屏，“祖冲之三号”领跑世界，具身智能机器人才下赛场就进市场。对此 点评恰当的有 ①开放经济跃上新阶，科技自立自强提速 ②科技实力全面领先，建成科技创新强国 ③创新成果不断涌现，人们生活水平提高 ④综合国力显著增强，复兴伟业前景光明 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.共同窝裕是中国特色社会主义的本质要求，也是中回式现代化的重要特征之一。下列实 0 苹 现共同富裕的路径推导合理的是 A.完善社会保障体系→提供基本生活保障-→实现同步富裕 B.推动城乡协调发展→平均分配市场资源+实现共同富裕 C.弘扬勤劳致富精神→激发市场主体活力→实现共同富裕 D.健全收人分配制度→消除居民收入差距一→实现共同富裕 河南天宏2026年九年级学业水平调研（一）道德与法治第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.聚焦群众急难愁盼，切实解决民生实际问题；主动公开政务信息，自觉楼受社会各界监督： 推进“一网通办”，简化办事流程，让群众少跑腿…这体现了河南省政府 ①坚持为人民服务，践行为民宗旨 ②提升治理效能，建设服务型政府 ③积极依法执政，防范权力的滥用 ④坚持公正司法，提升自身公信力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.外交部长王毅指出：“哪里有中国同胞的期待和诉求，哪里就能感受到党和政府的温暖和 牵挂。我想告诉海外的同胞们，你面前的世界乱象丛生，你身后的祖国稳如泰山。”这主要 体现了 A.个人利益至上，国家利益是个人利益的集中表现 B.我国承担国际责任，致力于构建人类命运共同体 C.海外同胞的安全仅依靠自护，国家无须提供保障 D.坚持以人民为中心，祖国是海外同胞最坚强后盾 6.“十四五”以来，河南省划定黄河流域生态保护红线7020平方千米，累计修复山水工程面 积180万亩，累计建成绿色矿山218家，其中国京级83家，居全国前列，完成造林658.61 万亩，森林抚有1004.52万亩，治理升江口库区石漠化土地100.95万亩…这一发展成 就充分体现了河南省 ①坚守绿色发展理念，统筹生态与经济发展 ②积极践行两山理念，促进效益与民生双赢 ③注重政治文明建设，绿色发展底色更鲜明 ④坚持先污染后治理，追求经济的高速发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.习近平总书记强调：“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。”纵观历史 与现实，能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，这就是战争与和平的 辩证法。这主要启示我们 A.反对霸权主义，以武力代替和平谈判 B.坚持强军备战，筑牢国家安全的屏障 C.只要军事实力强大，就不会遇到挑战 D.优先发展军事，助力实现民族的复兴 8.小豫在“老家河南，非遗新传”主题实践活动后，制作了一期Vlog。以下适合作为这Vl0g标 题的是 镜头一：在殷墟博物馆“数宇甲骨“展厅，我通过互动屏幕点击，让沉睡的甲骨文字“活”起来，了解 汉字的演变历程。 镜头二：在“黄河文化”数字化展馆，我通过VR技术“穿越“到古都开封，沉漫式体脸活字印别和传 统戏曲的陆力。 ①参与社会实践，追求个人名利 ②创新传承形式，增强文化自信 ③尊重文化差异，解决地域冲突 ④丰富体验方式，弘扬中原文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 河南天宏2026年九年级学业水平河研（一）道德与法治第2页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 9.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议通过了关于设立台湾光复纪念 日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举 行纪念活动。这一举措 ①是解决台湾问题、实现国家统一的基本方针 ②能够弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神 ③彰显了我国捍卫国家主权和领土完整的决心 妻 ④激励全体中华儿女为实现国家的统一而奋斗 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.新编初中道德与法治教材增补了以下当代先锋人物的故事。 人物 事迹 从普通吊桥司机成长为“桥吊专家”，带领团队先后8次刷新集装箱装卸世界 “人民工匠“许换超 纪录。 “敦煌的女儿”樊锦诗 扎根大漠60余年，潜心保护牧煌莫高窟，推动“数字救煌”走向世界。 “时代楷模”潘东升 作为“人民的好局长“，他一生忠诚厦职、一心为民，因公栖牲在工作岗位上。 教材增补这些人物故事的主要目的是引导学生 A.学习工匠精神，立志成为技术专家 B.扎根艰苦地区，努力实现人生价值 C.汲取榜样力量，积极践行社会责任 D.钻研文物保护，传承中华文化遗产 11.在不同人的眼里，“我”有所不同。对于图中众人的评价，“我”应该 你思维敏捷， 你有点小懒惰。 你勤快又礼貌， 你性格内向。 邻居 老师 家人 同学 A.勇于面对，理性反思 B.回避交流，我行我素 C.用心聆听，全部接受 D.听取好评，屏蔽差评 12.初中生活中，我们不断学习与人相处的智慧。下列情境中，“我”的做法恰当的是 序号 情境 做法 ① 好友因考试失利而情绪低落 歌默陪伴，倾听他的烦恼不打断 ② 同桌偷偷翻看我抽屉里的日记 顾及情面，暗自流泪不予追究 ③ 小组讨论时与组员产生了分歧 理性表达，尊亚他人的合理见解 ④ 父母想给我报我不喜欢的兴趣班 诚烈争吵，坚持自己的主张不改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 河南天宏2026年九年级学业水平调研（一)道德与法治第3页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.近年来，河南省委省政府“组合拳“精准支持民营经济，印发《河南省促进民营经济高质量 发展行动计划》，深化“高效办成一件事”改革，出台支持企业“小升规"21条措施，实施27 条促进外贸稳量提质措施。这表明 ①河南省毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ②民营经济已经成为我国社会主义经济制度的重要基础 ③河南省通过改革激发了市场的活力以及社会的创造力 ④民营经济在我国国民经济的发展中发挥了主导性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.道德与法治课堂上，老师引用了以下三则古语： 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。一陆游人病起书怀 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。—文天祥（过零丁洋） 苟利国家生死以，岂因祸福进趋之。一一林则徐《赴成登程口占示家人》 据此推断这节课的主题可能是 A.弘扬爱国精神 B.学会调控情绪 C.坚持集体主义 D.维护国家统一 15.2026年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心 健康工作。会议强调，要以健康学校建设为引领，强化五有并举、推进五育融合，着力破 解学生身心健康突出问题，让“健康第一"教育理念落地见效，促进学生身心健康、全面发 展。这一举措主要体现了对未成年人的 A.家庭保护—营造和睦友爱的家庭成长环境 B.社会保护—营造文明健康的社会育人环境 C.司法保护一依法维护未成年人的合法权益 D.政府保护一履行教育领域的行政管理职责 16.家训是家庭的精神根基，可以浸润心灵、涵养品格。下列家训带给我们的启示是 ▲待人以宽，处事以谦，心怀善意。 ▲读圣贤书，行仁义事，修身立德。 ①宽容待人，学会尊重理解他人 ②勤俭节约，自觉反对铺张浪费 ③诚信守法，自觉遵守社会规则 ④崇德向善，提升自身道德修养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2025年“大国工匠年度十大人物”揭晓，朱先波成功入选。从1997年作为普通焊工入职 大连造船厂，到主导全球首艘LNC双燃料超大型原油轮焊接工艺攻关，再到获评“全国劳 动模范”“全国技术能手”，他用“一把焊枪焊出国际标准”的亲身经历诠释了“执着专注、 精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神内涵。他的事迹启示我们 A.立足平凡岗位，绽放人生光彩 B.只要坳学苦练，就能成就伟业 C.要想成人才，技工行业是首选 D.追求高薪职业，实现自我价值 河南天宏2026年九年级学业水平调研（一)道德与法治第4页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)阅读材料，完成任务。 在九年级道德与法治课的“时政播报”环节，同学们轮流分享自己搜集的时政新闻。 今天轮到小豫同学进行播报，他带来了以下内容： 时政播报 大家好！我今天播报的主题是“聚焦国家立法，感受法治进程”。 2025年12月27日，十四届全国人大常委会第十九次会议又通过多部法律。其中，《中华人民共和国 危险化学品安全法)格外引人关注。国家主席习近平签署第六十四号主席今子以公布，该法自2026年5 月1日起施行。 我在查阅资料时还发现，这部法律在制定过程中，全国人大常委会曾将草案向社会全文公布，广泛征 求意见。据统计，共收到社会各界提出的意见建议6000多条。立法机关对这些意见进行了认真研究，对 草案进行了多轮修改完善。 联系道德与法治课程内容，分析以上材料，我们可以得出哪些结论？ 19.(8分)阳春三月，学校举行第四周升国旗仪式。晨曦中，国旗护卫队迈着整齐的步伐入 场，雄壮的国歌奏响。德育班长在执勤时发现，个别同学站姿散漫，有的双手插兜、东倒 西歪，有的敬礼姿势教衍潦草：国旗下讲话的同学正在讲述革命先烈的爱国事迹，台下却 有部分同学交头接耳、嬉笑打闹，甚至还有人偷偷摆弄手中的文具。德育班长上前提醒， 一位同学却满不在乎地反驳：“升国演就是走过场，怎么对待是我的自由、无须他人干涉。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，请你对该同学的观，点进行辨别与分析。 20.(10分)某班开展“路见中国”主题学习活动，收集到以下信息： ◆丝绸之路绵延万里，架起古代东西方文明交流互鉴的桥梁，书写了文明篇章。 ◆长征路是一条用脚步丈量信仰的征途，红军战士爬雪山、过草地等艰难跋涉，为后人留下了一笔照亮 前路的精神路标。 ◆京张高铁、“复兴号“列车，穿行于崇山峻岭之间，以其飞驰的身影和领先的步伐，向世界展示了中国 追赶与跨越的底气和菜情，成为华梦世界的国家名片。 ◆“一带一路”上的一条条合作之路、民心之路，联结起世界各国共同发展、共半未来的关好原景。 (1)结合材料，运用所学知识，解读“中国路”中蕴含的宝贵梢神财富。(6分) 河南天宏2026年九年级学业水平调研（一)道德与法治第5页（共6页）】 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)作为新时代青少年，我们应如何传承这些精神力量，走好自己的人生之路？(4分) 21(12分)3月学雷锋活动月到来之际，某校九年级(1)班计划开展“传承雷锋精神，争做时 代新人”主题实践活动。作为活动负责人，请你参与并完成下列任务。 【活动前·动员号召】 动员会上，同学小凯认为：“学雷锋就是走形式，马上要中考了，有时间还不如多做几 道题，我不想去。” (1)请你运用所学知识，劝说小凯积极参加本次活动。（4分) 令 【活动中·温馨提示】 同学们决定一起去郊外的山上参加植树护绿志愿活动，用实际行动为家乡的生态文 米 明建设贡献力量。 (2)为确保本次活动顺利进行，请完成下面的温馨提示。(4分) 植树护绿志愿活动温馨提示 一、安全第一 听从组织安排，不擅自离队，不攀爬危险区域： 防范风险 ⑦ 二、文明有礼 活动中遵守秩序，不大声喧哗，不踩踏周边植被； 维护形象 ⑨ 提前了解植树的基本方法（挖坑深浅、培土技巧、浇水要领），确保树苗成活率： 三、认真负责 认领自己种植的树苗，可在树上悬挂自制环保寄语牌，增强责任感： 保证质量 活动后主动潸理工具，归还借用物品。 【活动后·感悟未来】 (3)你在本次植树活动中表现突出，被学校授予“最美小雷锋”荣誉称号。请说明你将如 何带着这份经历走向未来。（4分) 河南天宏2026年九年级学业水平调研（一）道德与法治第6页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP