历史二模突破卷01(深圳专用)学易金卷:2026年中考第二次模拟考试
2026-03-24
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6份
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23页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.83 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 年糕的世界 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第二次模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56984967.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年中考第二次模拟考试01(深圳专用)
历史·参考答案
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
D
C
C
B
B
D
B
D
C
10
11
12
13
14
15
16
17
C
A
D
B
A
A
D
B
二、材料题(第18题18分,第19题18分;共36分)
18.【答案】
(1)特点(3分)①工程宏大、规模大;②技术精湛、工艺先进;③实用性强,服务民生与国家治理;④长期领先世界。(任答3点即可)
举例与作用(2分,任选2个不同领域)
都江堰:防洪灌溉、利于农业发展,使成都平原成为“天府之国”。
大运河:加强南北经济文化交流,巩固国家统一,促进沿岸城市繁荣。
《梦溪笔谈》:总结古代科技成就,体现领先水平,影响深远。
郑和航海:展示国力、促进中外友好交往,体现高超造船与航海技术。
制瓷丝织:手工业发达、技艺精美,大量外销,促进贸易与经济繁荣。
(2)可贵品质(2分)爱国报国、严谨求实、勇于创新、艰苦奋斗、自力更生、担当奉献。(任答2点)
回国建铁路的动力(3 分)①强烈爱国情怀,立志改变近代落后、受列强控制局面;②渴望自主掌握铁路技术,维护国家主权;③实业救国理想,愿以科技工程振兴国家。
(3)(6 分)①国家重视科技战略,加大资金政策投入;②坚持自主创新、攻克核心关键技术;③科研团队艰苦奋斗、团结协作、甘于奉献;④重视人才培养,青年骨干扎根一线攻关;⑤经济实力雄厚、工业体系完善提供坚实基础。(任答3点即可满分)
(4)(2 分)爱国担当、崇尚科学、勇于创新、脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、团结协作、自立自强。(观点积极、贴合材料即可得分)
19.【答案】
(1) 态度:理论原理正确,但运用必须结合当时历史条件,反对教条,坚持与时俱进。(2分)
(2) 列宁:突破“同时胜利论”,提出“一国胜利论”,领导十月革命在帝国主义薄弱环节取得胜利,建立世界上第一个社会主义国家。(4分)
毛泽东:放弃“城市中心论”,开创“农村包围城市、武装夺取政权”道路,形成“工农武装割据”思想,指引新民主主义革命胜利。(4分)
(3) 示例:
观点:理论只有与实践结合,才能指导社会进步。(2分)
论述:马克思主义诞生后,列宁结合俄国国情,提出 “一国胜利论”,领导十月革命成功,打破资本主义一统天下。中国共产党在革命中,把马克思主义与中国半殖民地半封建社会实际结合,走出井冈山道路,最终建立新中国;建设时期,又探索出中国特色社会主义道路,实现国家发展。可见,理论必须扎根实践、服务实践,才能焕发生命力。(6分)
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$2026年中考第二次模拟考试01(深圳专用)
答题卡
姓名:
准考证号:
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、单项选择
1.AJ[B1[C1[D1
6.[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2.A][B1[C][D]
7[A][B][C][D]
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16.[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
第Ⅱ卷
18(1)(5分)
(2)(5分)
(3)(6分)
(4)(2分)
19(1)(2分)
(2)(8分)
(3)(8分)2026年中考第二次模拟考试01(深圳专用)
答题卡
姓名:
准考证号:
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、单项选择
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B]IC][D]
2[AJ[B][CJ[D]
7[AJ[BJICJID]
12[A][B][C][D]
3[AJ[B]IC][D]
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10.AJ[B][C1[D]
15.A][B][CI[D]
16.A1[B][C1[D1
17[AJ[BJ[CI[D]
第Ⅱ卷
18(1)(5分)
(2)(5分)
(3)(6分)
(4)(2分)
19(1)(2分)
(2)(8分)
(3)(8分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第二次模拟考试01(深圳专用)
历史
(考试时间:50分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列图片所示信息可用于研究( )
A.部落联盟形成 B.早期国家产生 C.古猿演化进程 D.原始农耕生活
2.战国时期,商鞅在秦国推行变法,废除世卿世禄制,确立县制加强中央对地方的管理,同时奖励耕织与军功,承认土地私有,使秦国国力迅速增强,为后来统一全国奠定了坚实基础。其中对中国古代地方行政制度影响最深远的措施是( )
A.奖励军功 B.奖励耕织 C.确立县制 D.承认土地私有
3.《后汉书》记载了当时丝绸之路贸易往来之频繁,尤其是域外商贩络绎不绝,“驰命走驿,不绝于时月。商胡贩客,日款于塞下(每日往来于塞下边关)”。据此我们可以得出与丝绸之路相关的结论是( )
A.汉朝人口迅猛增加 B.驿站制度非常发达
C.商贸往来日益繁盛 D.世人眼界不断拓宽
4.有学者认为:不论哪个族群当政,均在一定程度上接受华夏的政治、文化体系,争取汉族士人为臂助,利用儒家文化和中原政治体系,加强中央集权统治。能够证明该观点的史实是( )
A.汉武帝尊崇儒术 B.北魏孝文帝改革
C.唐朝的科举制度 D.明朝废除丞相制
5.唐代,女子在参与马球、狩猎等活动时,常身着源自西域游牧民族的翻领窄袖胡服,搭配束腰长靴。这种原本属于异域的服饰风格,不仅在宫廷中流行,更在长安的市井街巷间广为流传,成为一时风尚。这一现象最能反映( )
A.对外贸易促进了服饰消费 B.社会开放与民族交融引领社会潮流
C.女子活动提升女性参与度 D.体育运动与民族服饰融合引领新风
6.《苏东坡传》中记载:苏轼被贬谪广东惠州时,向当地官员介绍拔秧的工具——“秧马”,并绘出图形,当地县令即令工匠按图制作并加以推广,提高了劳动效率。这折射出宋代岭南地区农业发展的原因是( )
A.人口大量南迁 B.自然条件优越
C.工商业的发达 D.生产工具进步
7.清朝乾隆皇帝曾说:“既不强取他国之寸土,亦不无故轻让我寸土于人。……夫开边黩武,朕所不为;而祖宗所有疆宇,不敢少亏尺寸。”这一言论表明他在边疆治理上的主要态度是( )
A.积极对外扩张疆域 B.坚决维护国家领土完整
C.放弃对边疆地区管辖 D.实行民族压迫政策
8.自1872年到1875年,清政府每年挑选30名幼童,共计120名,赴西方国家书院学习军政、船政、算术、制造诸学,使西人擅长之技,中国皆能谙悉,以培实用人才而图自强。这些现象的出现是因为( )
A.太平天国分土地 B.扶清灭洋御外侮
C.维新变法启民智 D.洋务运动求富强
9.近代以来,中国的反动阶级及其外国的“主子们”长期盘踞在城市,特别是大中城市,使得城市中的反动势力十分强大。几千年的农业社会,使得城市中无产阶级的力量弱小,虽然市民比较普遍,但生产和经营基本都以家庭为主,思想极其狭隘。材料表明当时党的工作重心是( )
A.领导和组织工人运动 B.建立革命统一战线
C.由城市转移到农村 D.在城市发动武装起义
10.如图是1943年著名画家古元木刻版画《减租会》,描绘了抗日根据地的农民与地主协商减租减息的场景。下列关于这一政策的表述,正确的是( )
A.抗日根据地已废除封建土地所有制 B.减租减息运动仅在陕甘宁边区开展
C.是抗日民族统一战线的重要组成部分 D.标志着土地革命的全面开展
11.《二十世纪中国史纲》中记载了一封毛泽东写给鞍钢全体职工的信。“祝贺:我国人民现在正团结一致,为实现我国的社会主义工业化而奋斗,你们的英勇劳动就是对于这一目标的重大贡献”。信中所指当时我国政府实行的重大举措是( )
A.第一个五年计划 B.家庭联产承包责任制
C.建立农业合作社 D.进行经济体制改革
12.1992年下半年,国家物价局颁布了新的《价格管理目录》,中央直接管理价格的商品由737种减少到89种,工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格,放开了原来尚未放开的工业消费品价格。上述举措的出台( )
A.反映了社会主义改造的完成
B.开启了经济体制改革新局面
C.标志着以市场调节为主的价格机制形成
D.顺应建立社会主义市场经济体制的要求
13.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。这反映了庄园法庭( )
A.威胁了领主人身安全 B.有利于维护庄园秩序
C.加速了市民阶级形成 D.扩大了城市的自主权
14.1492年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )
A.鼓励人们追求个人价值 B.崇尚理性成为社会主流
C.开启了欧洲希腊化时代 D.信仰自由推翻神学统治
15.“在这些殖民国家中,干得最漂亮的要算英国。英国国内局势自从1688年威廉和玛丽取代詹姆士二世之后已‘稳定’下来,于是又开始按部就班地发挥伊丽莎白时期作为欧洲最强大海洋帝国的潜力了!”材料认为,1688年后英国能够“按部就班”地推进殖民扩张,最关键的前提是( )
A.通过稳定政局结束动荡 B.拥有强大的海军传统
C.率先完成了工业革命 D.有利的自然地理条件
16.1949年4月。苏联作家协会计划从1949年到1950年出版10本到15本纪实著作,内容旨在揭露美国生活方式并展现其劳动人民的贫穷状况。1949年6月,联共(布)中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告,要求加快短波收音机的生产速度并增加产量,以作为与境外反苏广播斗争的工具。下列对此解读正确的是( )
A.苏联关注美国劳动人民的生活状况 B.美国在美苏争霸中尚处于守势地位
C.苏联加强对社会主义阵营的控制 D.冷战背景下美苏开展文化领域斗争
17.1947年联合国教科文组织决定以国际合作的方式编写区域新历史。《非洲通史》《中亚文明史》《拉丁美洲通史》陆续出版,展现不同地区古老文明的魅力。这表明( )
A.非洲实现了社会转型 B.联合国重视遗产保护
C.经济全球化加速发展 D.世界殖民体系已瓦解
第Ⅱ卷(非选择题 36分)
二、材料题(第18题18分,第19题18分;共36分)
18.(原创题)某学习小组以“传承工匠精神与科学追求,涵养时代品格”为主题开展探究。(18分)
材料一
时期
人物
成果与贡献
战国
李冰
都江堰
隋朝
(无)
大运河
北宋
沈括
《梦溪笔谈》
明朝
郑和
远洋航海船队与技术
清前期
(无)
制瓷、丝织领先世界
材料二“中国铁路之父”詹天佑赴美留学,学成后拒绝外国高薪,回国主持修建京张铁路。他坚持实地勘测、大胆创新,用“人”字形路线攻克难关,带领工程人员艰苦奋斗,实现中国自主设计建造铁路零的突破。
材料三2020 年以来,中国在5G、高铁、新能源、大飞机等领域不断突破。科研团队坚持自主攻关,许多青年科研人员扎根一线、日夜攻坚,不计个人得失;国家持续投入,重视人才培养与核心技术研发。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,概括中国古代工程与技术成就的特点。任选两个不同领域成就,简述其历史作用。(5分)
(2)根据材料二,指出詹天佑身上体现的可贵品质,并分析他回国建铁路的动力。(5分)
(3)根据材料三并结合所学,概括新时代中国科技不断突破的原因。(6分)
(4)综合上述材料,你认为新时代青年要成长为国家栋梁,应具备哪些素养?(2分)
19.(原创题)阅读经典著作,感悟历史发展。(18分)
材料一:《共产党宣言》1872 年德文版序言指出,“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。马克思、恩格斯强调,理论不是教条,而是行动指南,必须随实践发展而发展。
材料二:列宁说:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西。” 他把马克思主义同俄国实际结合,领导十月革命取得胜利。毛泽东指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。” 中国革命正是在这一思想指引下走向成功。
请回答:
(1) 根据材料一,概括马克思、恩格斯对理论运用的基本态度。(2分)
(2) 根据材料二并结合所学,说明列宁和毛泽东是如何“把理论同实际结合”的。(8分)
(3) 综合上述材料,以“理论与实践”为主题,自拟观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(8分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026年中考第二次模拟考试01(深圳专用)
历史·全解全析
(考试时间:50分钟,分值:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列图片所示信息可用于研究( )
A.部落联盟形成 B.早期国家产生
C.古猿演化进程 D.原始农耕生活
【答案】D
【详解】A.部落联盟形成涉及部落联合、部落间战争与融合等内容,材料未体现相关信息,错误。
B.早期国家产生以城市出现、阶级分化、公共权力机构建立为标志,材料没有相关内容,错误。
C.古猿演化研究的是从猿到人的体质、生存方式进化,和题干内容不符,错误。
D.题干图片展示了原始农耕时期河姆渡居民和半坡居民的建筑、生产工具,二者都是我国原始农耕文明的代表,这些文物信息可用于研究原始农耕生活,正确。
2.战国时期,商鞅在秦国推行变法,废除世卿世禄制,确立县制加强中央对地方的管理,同时奖励耕织与军功,承认土地私有,使秦国国力迅速增强,为后来统一全国奠定了坚实基础。其中对中国古代地方行政制度影响最深远的措施是( )
A.奖励军功 B.奖励耕织 C.确立县制 D.承认土地私有
【答案】C
【详解】A.奖励军功打破了世卿世禄制,推动了社会阶层流动,但对地方行政制度影响有限,错误。
B.奖励耕织促进了经济发展,但与地方行政制度无关,错误。
C.确立县制使地方长官由国君直接任命,加强了对地方的管理,这一制度为后世所沿用,对中国古代地方行政制度影响深远,正确。
D.承认土地私有推动了封建土地所有制确立,但属于经济制度变革,与地方行政制度无关,错误。
3.《后汉书》记载了当时丝绸之路贸易往来之频繁,尤其是域外商贩络绎不绝,“驰命走驿,不绝于时月。商胡贩客,日款于塞下(每日往来于塞下边关)”。据此我们可以得出与丝绸之路相关的结论是( )
A.汉朝人口迅猛增加 B.驿站制度非常发达
C.商贸往来日益繁盛 D.世人眼界不断拓宽
【答案】C
【详解】A.材料中“商胡贩客,日款于塞下”描述的是丝绸之路上的贸易往来,并未涉及汉朝人口数量的变化或增长情况,因此无法得出“汉朝人口迅猛增加”的结论,错误。
B.材料中虽有“驰命走驿”的记载,但主要强调的是商贩往来频繁,而非对驿站制度本身,如驿站设置、管理、功能等具体描述,因此无法得出“驿站制度非常发达”的结论,错误。
C.材料中“商胡贩客,日款于塞下”直接说明了当时丝绸之路贸易往来频繁,每日都有商贩在边关往来,体现了商贸往来的繁盛,正确。
D.材料描述的是贸易现象,未涉及人们对世界的认识、视野的开阔等观念层面的内容,因此无法得出“世人眼界不断拓宽”的结论,错误。
4.有学者认为:不论哪个族群当政,均在一定程度上接受华夏的政治、文化体系,争取汉族士人为臂助,利用儒家文化和中原政治体系,加强中央集权统治。能够证明该观点的史实是( )
A.汉武帝尊崇儒术 B.北魏孝文帝改革
C.唐朝的科举制度 D.明朝废除丞相制
【答案】B
【详解】A.汉武帝是汉族政权统治者,尊崇儒术是汉族王朝对儒家文化的正统化发展,并非“其他族群当政”的范畴,与材料观点前提不符,错误。
B.北魏是鲜卑族建立的政权,属于汉族之外的族群当政,孝文帝改革推行汉化政策,全面接受中原的政治制度、儒家文化,重用汉族士人,加强中央集权,完全契合材料中“其他族群接受华夏政治文化体系、利用儒家和中原制度统治”的观点,正确。
C.唐朝是汉族建立的大一统王朝,科举制度是汉族王朝对中原政治体系的完善,并非异族政权借鉴华夏文化,不符合材料前提,错误。
D.明朝是汉族政权,废除丞相制是汉族王朝加强君主专制的措施,与“其他族群当政”无关,错误。
5.唐代,女子在参与马球、狩猎等活动时,常身着源自西域游牧民族的翻领窄袖胡服,搭配束腰长靴。这种原本属于异域的服饰风格,不仅在宫廷中流行,更在长安的市井街巷间广为流传,成为一时风尚。这一现象最能反映( )
A.对外贸易促进了服饰消费B.社会开放与民族交融引领社会潮流
C.女子活动提升女性参与度D.体育运动与民族服饰融合引领新风
【答案】B
【详解】A.胡服流行是文化、民族交流的结果,不是贸易层面的消费推动,题干没提到贸易买卖、消费拉动,核心也不是讲对外贸易,错误。
B.唐代实行开放的民族政策和对外政策,民族交融深入,中原对异域文化接纳度高,少数民族的服饰能传入中原并且从宫廷到全民流行,正好体现了社会开放包容、民族交融推动了新的社会风尚形成,完全符合题干描述,正确。
C.题干只是说女子参与活动时的穿搭,核心是体现社会风气开放和民族交融深入,不能反映女子地位或者参与度,错误。
D.异域服饰不仅在宫廷流行,更在长安市井街巷间广为流传,说明是整个社会的风尚,不局限于体育运动和服饰的融合,也不能体现引领作用,错误。
6.《苏东坡传》中记载:苏轼被贬谪广东惠州时,向当地官员介绍拔秧的工具——“秧马”,并绘出图形,当地县令即令工匠按图制作并加以推广,提高了劳动效率。这折射出宋代岭南地区农业发展的原因是( )
A.人口大量南迁 B.自然条件优越
C.工商业的发达 D.生产工具进步
【答案】D
【详解】A.材料中苏轼从北方贬谪到广东惠州,属于个人政治遭遇,并未反映大规模的人口南迁现象,错误。
B.材料中未提及广东惠州的气候、土壤、水源等自然条件,因此无法得出“自然条件优越”的结论,错误。
C.材料描述的是农业生产中拔秧工具的改进和推广,并未涉及商业贸易、手工业作坊、市场交换等内容,因此无法得出“工商业的发达”的结论,错误。
D.材料中苏轼向当地官员介绍拔秧工具“秧马”,县令令工匠按图制作并推广,提高了劳动效率,说明生产工具的进步是推动宋代岭南地区农业发展的重要因素,正确。
7.清朝乾隆皇帝曾说:“既不强取他国之寸土,亦不无故轻让我寸土于人。……夫开边黩武,朕所不为;而祖宗所有疆宇,不敢少亏尺寸。”这一言论表明他在边疆治理上的主要态度是( )
A.积极对外扩张疆域 B.坚决维护国家领土完整
C.放弃对边疆地区管辖 D.实行民族压迫政策
【答案】B
【详解】A.乾隆明确说“开边黩武,朕所不为”,否定了对外扩张,错误。
B.题干中乾隆的言论核心是:不侵占别国领土,也绝不会轻易让出本国一寸土地,明确要求守住祖宗留下的疆域,这直接体现了他坚决维护国家领土完整的边疆治理态度,正确。
C.乾隆强调要守住祖宗疆宇,并没有放弃边疆管辖,清朝前期还多次巩固边疆,错误。
D.题干围绕领土主权问题展开,没有涉及民族压迫政策,错误。
8.自1872年到1875年,清政府每年挑选30名幼童,共计120名,赴西方国家书院学习军政、船政、算术、制造诸学,使西人擅长之技,中国皆能谙悉,以培实用人才而图自强。这些现象的出现是因为( )
A.太平天国分土地 B.扶清灭洋御外侮
C.维新变法启民智 D.洋务运动求富强
【答案】D
【详解】A.太平天国运动主要是农民起义,其“分土地”的举措与清政府派遣幼童赴西方学习西方的军政、船政等实用技术以图自强的举措无关,错误。
B.“扶清灭洋”是义和团运动的口号,义和团运动兴起于19世纪末,错误。
C.维新变法运动发生在1898年,而题干中事件是1872-1875年,时间早于维新变法,错误。
D.19世纪60-90年代,洋务派为了维护清朝统治,主张学习西方先进技术,开展了洋务运动。派遣幼童赴西方学习军政、船政、算术、制造诸学,正是洋务运动为了培养实用人才,以求富强,维护统治的举措,与题干描述的现象相符,正确。
9.近代以来,中国的反动阶级及其外国的“主子们”长期盘踞在城市,特别是大中城市,使得城市中的反动势力十分强大。几千年的农业社会,使得城市中无产阶级的力量弱小,虽然市民比较普遍,但生产和经营基本都以家庭为主,思想极其狭隘。材料表明当时党的工作重心是( )
A.领导和组织工人运动 B.建立革命统一战线
C.由城市转移到农村 D.在城市发动武装起义
【答案】C
【详解】A.材料强调城市中无产阶级力量弱小,反动势力强大,因此不适合以组织和领导工人运动为重心,错误。
B.革命统一战线是国共合作的组织形式,与材料强调的城市与农村力量对比无关,错误。
C.材料指出城市中反动势力强大,无产阶级力量弱小,市民思想狭隘,说明城市不具备革命条件,因此党的工作重心应由城市转移到农村,正确。
D.材料强调城市中反动势力强大,无产阶级力量弱小,不适合在城市发动武装起义,错误。
10.如图是1943年著名画家古元木刻版画《减租会》,描绘了抗日根据地的农民与地主协商减租减息的场景。下列关于这一政策的表述,正确的是( )
A.抗日根据地已废除封建土地所有制 B.减租减息运动仅在陕甘宁边区开展
C.是抗日民族统一战线的重要组成部分 D.标志着土地革命的全面开展
【答案】C
【详解】根据题干“1943年”“抗日根据地的农民与地主协商减租减息”和所学知识可知,1943年,抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,兼顾了农民和地主的利益,一方面减轻了农民负担,另一方面也照顾了地主阶级的利益,有利于团结他们共同抗日,从而巩固和扩大了抗日民族统一战线,C项正确;减租减息政策只是减轻了地主对农民的剥削,并未废除封建土地所有制,废除封建土地所有制是在解放战争时期及新中国成立后的土地改革中实现的,排除A项;减租减息政策是在所有敌后抗日根据地普遍推行的,并非仅限于陕甘宁边区,排除B项;土地革命主要开展于国共十年对峙时期(1927—1937年),而减租减息是抗日战争时期的土地政策,排除D项。故选C项。
11.《二十世纪中国史纲》中记载了一封毛泽东写给鞍钢全体职工的信。“祝贺:我国人民现在正团结一致,为实现我国的社会主义工业化而奋斗,你们的英勇劳动就是对于这一目标的重大贡献”。信中所指当时我国政府实行的重大举措是( )
A.第一个五年计划 B.家庭联产承包责任制
C.建立农业合作社 D.进行经济体制改革
【答案】A
【详解】A.我国1953—1957年推行第一个五年计划,核心任务是集中力量发展重工业,鞍钢的建设是一五计划重工业建设的代表性成果,正确。
B.家庭联产承包责任制是改革开放后农村的改革举措,错误。
C.建立农业合作社是三大改造中对农业改造的方式,错误。
D.经济体制改革是改革开放新时期的举措,错误。
12.1992年下半年,国家物价局颁布了新的《价格管理目录》,中央直接管理价格的商品由737种减少到89种,工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格,放开了原来尚未放开的工业消费品价格。上述举措的出台( )
A.反映了社会主义改造的完成
B.开启了经济体制改革新局面
C.标志着以市场调节为主的价格机制形成
D.顺应建立社会主义市场经济体制的要求
【答案】D
【详解】根据题干“1992年下半年”“中央直接管理价格的商品由737种减少到89种”“工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格”“放开了原来尚未放开的工业消费品价格”并结合所学知识可知,1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,国家物价局大幅减少政府定价商品范围,放开价格管制,正是为了适应市场经济发展的需要,推动市场在资源配置中起基础性作用。因此,上述举措的出台顺应建立社会主义市场经济体制的要求,D项正确。社会主义改造完成于1956年,与1992年时间不符,排除A项;经济体制改革新局面开启于1978年十一届三中全会后,排除B项;材料反映的是价格改革的过程,但“标志着以市场调节为主的价格机制形成”表述过于绝对,且当时市场经济体制尚在建立过程中,排除C项。故选D项。
13.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。这反映了庄园法庭( )
A.威胁了领主人身安全 B.有利于维护庄园秩序
C.加速了市民阶级形成 D.扩大了城市的自主权
【答案】B
【详解】A.庄园法庭是维护领主利益的机构,不会威胁领主安全,错误。
B.案例中,法庭调查证实庄头诬告,并对其处罚,体现了依据习惯法公正处理纠纷的特点,既约束了庄园管理者的行为,也维护了农奴的基本权益,最终起到稳定庄园内部秩序的作用,正确。
C.市民阶级的形成与城市发展、商品经济繁荣相关,与庄园法庭无关,错误。
D.庄园法庭是庄园内部机构,不涉及城市自治权,错误。
14.1492年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )
A.鼓励人们追求个人价值 B.崇尚理性成为社会主流
C.开启了欧洲希腊化时代 D.信仰自由推翻神学统治
【答案】A
【详解】A.材料中“金色的世纪”指文艺复兴时期,复兴“自由艺术”强调人的价值和创造力,鼓励人们追求个人价值,正确。
B.崇尚理性是启蒙运动的核心,与文艺复兴不符,错误。
C.希腊化时代是公元前4世纪亚历山大东征后的时期,与15世纪不符,错误。
D.文艺复兴并未推翻神学统治,而是冲击了神学观念,错误。
15.“在这些殖民国家中,干得最漂亮的要算英国。英国国内局势自从1688年威廉和玛丽取代詹姆士二世之后已‘稳定’下来,于是又开始按部就班地发挥伊丽莎白时期作为欧洲最强大海洋帝国的潜力了!”材料认为,1688年后英国能够“按部就班”地推进殖民扩张,最关键的前提是( )
A.通过稳定政局结束动荡 B.拥有强大的海军传统
C.率先完成了工业革命 D.有利的自然地理条件
【答案】A
【详解】A.材料明确提到1688年英国光荣革命后,国内政局实现稳定,之后才能够顺利推进殖民扩张,因此稳定国内政局是1688年后英国殖民扩张的最关键前提,正确。
B.英国的强大海军传统在1688年之前的伊丽莎白时期就已经存在,不是1688年后才具备的关键前提,错误。
C.英国率先完成工业革命是19世纪中期的事,时间晚于1688年,错误。
D.有利的自然地理条件是英国长期拥有的条件,不是1688年后才获得的关键前提,错误。
16.1949年4月。苏联作家协会计划从1949年到1950年出版10本到15本纪实著作,内容旨在揭露美国生活方式并展现其劳动人民的贫穷状况。1949年6月,联共(布)中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告,要求加快短波收音机的生产速度并增加产量,以作为与境外反苏广播斗争的工具。下列对此解读正确的是( )
A.苏联关注美国劳动人民的生活状况 B.美国在美苏争霸中尚处于守势地位
C.苏联加强对社会主义阵营的控制 D.冷战背景下美苏开展文化领域斗争
【答案】D
【详解】A. 苏联出版纪实著作的目的是揭露美国生活方式,本质是冷战宣传,并非真正关注美国劳动人民生活,错误。
B. 1949年处于冷战初期,美苏争霸格局尚未完全形成,且此时美国在经济、军事上占优势,并非守势,错误。
C. 题干未涉及苏联对社会主义阵营内部的控制措施,仅体现对美宣传与舆论斗争,错误。
D. 1949年处于冷战时期,苏联通过出版著作、生产短波收音机等方式,在文化与舆论领域与美国展开对抗,符合题意,正确。
17.1947年联合国教科文组织决定以国际合作的方式编写区域新历史。《非洲通史》《中亚文明史》《拉丁美洲通史》陆续出版,展现不同地区古老文明的魅力。这表明( )
A.非洲实现了社会转型 B.联合国重视遗产保护
C.经济全球化加速发展 D.世界殖民体系已瓦解
【答案】B
【详解】A.1947年非洲仍处于殖民统治阶段,尚未实现社会转型,该表述不符合史实,错误。
B.联合国教科文组织编写《非洲通史》《中亚文明史》等区域历史,展现不同地区古老文明的魅力,体现了联合国对文化遗产与文明传承的重视,正确。
C.经济全球化加速发展是在冷战结束后,与1947年的时间背景不符,错误。
D.世界殖民体系瓦解是在20世纪90年代,并非1947年,该表述不符合史实,错误。
第Ⅱ卷(非选择题 36分)
二、材料题(第18题18分,第19题18分;共36分)
18.(原创题)某学习小组以“传承工匠精神与科学追求,涵养时代品格”为主题开展探究。(18分)
材料一
时期
人物
成果与贡献
战国
李冰
都江堰
隋朝
(无)
大运河
北宋
沈括
《梦溪笔谈》
明朝
郑和
远洋航海船队与技术
清前期
(无)
制瓷、丝织领先世界
材料二“中国铁路之父”詹天佑赴美留学,学成后拒绝外国高薪,回国主持修建京张铁路。他坚持实地勘测、大胆创新,用“人”字形路线攻克难关,带领工程人员艰苦奋斗,实现中国自主设计建造铁路零的突破。
材料三2020 年以来,中国在5G、高铁、新能源、大飞机等领域不断突破。科研团队坚持自主攻关,许多青年科研人员扎根一线、日夜攻坚,不计个人得失;国家持续投入,重视人才培养与核心技术研发。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,概括中国古代工程与技术成就的特点。任选两个不同领域成就,简述其历史作用。(5分)
(2)根据材料二,指出詹天佑身上体现的可贵品质,并分析他回国建铁路的动力。(5分)
(3)根据材料三并结合所学,概括新时代中国科技不断突破的原因。(6分)
(4)综合上述材料,你认为新时代青年要成长为国家栋梁,应具备哪些素养?(2分)
【参考答案】
(1)特点(3分)①工程宏大、规模大;②技术精湛、工艺先进;③实用性强,服务民生与国家治理;④长期领先世界。(任答3点即可)
举例与作用(2分,任选2个不同领域)
都江堰:防洪灌溉、利于农业发展,使成都平原成为“天府之国”。
大运河:加强南北经济文化交流,巩固国家统一,促进沿岸城市繁荣。
《梦溪笔谈》:总结古代科技成就,体现领先水平,影响深远。
郑和航海:展示国力、促进中外友好交往,体现高超造船与航海技术。
制瓷丝织:手工业发达、技艺精美,大量外销,促进贸易与经济繁荣。
(2)可贵品质(2分)爱国报国、严谨求实、勇于创新、艰苦奋斗、自力更生、担当奉献。(任答2点)
回国建铁路的动力(3 分)①强烈爱国情怀,立志改变近代落后、受列强控制局面;②渴望自主掌握铁路技术,维护国家主权;③实业救国理想,愿以科技工程振兴国家。
(3)(6 分)①国家重视科技战略,加大资金政策投入;②坚持自主创新、攻克核心关键技术;③科研团队艰苦奋斗、团结协作、甘于奉献;④重视人才培养,青年骨干扎根一线攻关;⑤经济实力雄厚、工业体系完善提供坚实基础。(任答3点即可满分)
(4)(2 分)爱国担当、崇尚科学、勇于创新、脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、团结协作、自立自强。(观点积极、贴合材料即可得分)
【解析】
本题以科技与工匠精神为主题,古今贯通考查历史素养。
第 (1) 题依据材料归纳古代科技特点,选取不同领域成就说明作用,注重概括与史实运用。
第 (2) 题从詹天佑事迹提炼品质,结合时代背景分析报国动力。
第 (3) 题从国家政策、创新精神、团队奉献、国力支撑等角度总结科技发展原因。
第 (4) 题立足材料升华青年素养,突出家国情怀与实干精神,贴合深圳中考重材料、重价值引领的特点。
19.(原创题)阅读经典著作,感悟历史发展。(18分)
材料一:《共产党宣言》1872 年德文版序言指出,“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。马克思、恩格斯强调,理论不是教条,而是行动指南,必须随实践发展而发展。
材料二:列宁说:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西。” 他把马克思主义同俄国实际结合,领导十月革命取得胜利。毛泽东指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。” 中国革命正是在这一思想指引下走向成功。
请回答:
(1) 根据材料一,概括马克思、恩格斯对理论运用的基本态度。(2分)
(2) 根据材料二并结合所学,说明列宁和毛泽东是如何“把理论同实际结合”的。(8分)
(3) 综合上述材料,以“理论与实践”为主题,自拟观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(8分)
【答案】
(1) 态度:理论原理正确,但运用必须结合当时历史条件,反对教条,坚持与时俱进。(2分)
(2) 列宁:突破“同时胜利论”,提出“一国胜利论”,领导十月革命在帝国主义薄弱环节取得胜利,建立世界上第一个社会主义国家。(4分)
毛泽东:放弃“城市中心论”,开创“农村包围城市、武装夺取政权”道路,形成“工农武装割据”思想,指引新民主主义革命胜利。(4分)
(3) 示例:
观点:理论只有与实践结合,才能指导社会进步。(2分)
论述:马克思主义诞生后,列宁结合俄国国情,提出 “一国胜利论”,领导十月革命成功,打破资本主义一统天下。中国共产党在革命中,把马克思主义与中国半殖民地半封建社会实际结合,走出井冈山道路,最终建立新中国;建设时期,又探索出中国特色社会主义道路,实现国家发展。可见,理论必须扎根实践、服务实践,才能焕发生命力。(6分)
【解析】
本题以马克思主义理论与实践结合为主题,考查唯物史观与历史解释素养。
第 (1) 题依托《共产党宣言》序言,提炼理论运用需立足历史条件、反对教条、与时俱进的核心态度。
第 (2) 题结合列宁“一国胜利论”与十月革命、毛泽东“农村包围城市”道路与工农武装割据,说明马克思主义本土化实践。
第 (3) 题为论述题,要求围绕“理论与实践”立论,以列宁、毛泽东及中国特色社会主义道路为例,史论结合论证理论必须扎根实践。试题层层递进,凸显马克思主义中国化的逻辑,契合中考重材料、重价值引领、重史论结合的命题导向,引导学生理解理论与实践的辩证关系。
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历史
(考试时间:50分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列图片所示信息可用于研究( )
A.部落联盟形成 B.早期国家产生 C.古猿演化进程 D.原始农耕生活
2.战国时期,商鞅在秦国推行变法,废除世卿世禄制,确立县制加强中央对地方的管理,同时奖励耕织与军功,承认土地私有,使秦国国力迅速增强,为后来统一全国奠定了坚实基础。其中对中国古代地方行政制度影响最深远的措施是( )
A.奖励军功 B.奖励耕织 C.确立县制 D.承认土地私有
3.《后汉书》记载了当时丝绸之路贸易往来之频繁,尤其是域外商贩络绎不绝,“驰命走驿,不绝于时月。商胡贩客,日款于塞下(每日往来于塞下边关)”。据此我们可以得出与丝绸之路相关的结论是( )
A.汉朝人口迅猛增加 B.驿站制度非常发达
C.商贸往来日益繁盛 D.世人眼界不断拓宽
4.有学者认为:不论哪个族群当政,均在一定程度上接受华夏的政治、文化体系,争取汉族士人为臂助,利用儒家文化和中原政治体系,加强中央集权统治。能够证明该观点的史实是( )
A.汉武帝尊崇儒术 B.北魏孝文帝改革
C.唐朝的科举制度 D.明朝废除丞相制
5.唐代,女子在参与马球、狩猎等活动时,常身着源自西域游牧民族的翻领窄袖胡服,搭配束腰长靴。这种原本属于异域的服饰风格,不仅在宫廷中流行,更在长安的市井街巷间广为流传,成为一时风尚。这一现象最能反映( )
A.对外贸易促进了服饰消费 B.社会开放与民族交融引领社会潮流
C.女子活动提升女性参与度 D.体育运动与民族服饰融合引领新风
6.《苏东坡传》中记载:苏轼被贬谪广东惠州时,向当地官员介绍拔秧的工具——“秧马”,并绘出图形,当地县令即令工匠按图制作并加以推广,提高了劳动效率。这折射出宋代岭南地区农业发展的原因是( )
A.人口大量南迁 B.自然条件优越
C.工商业的发达 D.生产工具进步
7.清朝乾隆皇帝曾说:“既不强取他国之寸土,亦不无故轻让我寸土于人。……夫开边黩武,朕所不为;而祖宗所有疆宇,不敢少亏尺寸。”这一言论表明他在边疆治理上的主要态度是( )
A.积极对外扩张疆域 B.坚决维护国家领土完整
C.放弃对边疆地区管辖 D.实行民族压迫政策
8.自1872年到1875年,清政府每年挑选30名幼童,共计120名,赴西方国家书院学习军政、船政、算术、制造诸学,使西人擅长之技,中国皆能谙悉,以培实用人才而图自强。这些现象的出现是因为( )
A.太平天国分土地 B.扶清灭洋御外侮
C.维新变法启民智 D.洋务运动求富强
9.近代以来,中国的反动阶级及其外国的“主子们”长期盘踞在城市,特别是大中城市,使得城市中的反动势力十分强大。几千年的农业社会,使得城市中无产阶级的力量弱小,虽然市民比较普遍,但生产和经营基本都以家庭为主,思想极其狭隘。材料表明当时党的工作重心是( )
A.领导和组织工人运动 B.建立革命统一战线
C.由城市转移到农村 D.在城市发动武装起义
10.如图是1943年著名画家古元木刻版画《减租会》,描绘了抗日根据地的农民与地主协商减租减息的场景。下列关于这一政策的表述,正确的是( )
A.抗日根据地已废除封建土地所有制 B.减租减息运动仅在陕甘宁边区开展
C.是抗日民族统一战线的重要组成部分 D.标志着土地革命的全面开展
11.《二十世纪中国史纲》中记载了一封毛泽东写给鞍钢全体职工的信。“祝贺:我国人民现在正团结一致,为实现我国的社会主义工业化而奋斗,你们的英勇劳动就是对于这一目标的重大贡献”。信中所指当时我国政府实行的重大举措是( )
A.第一个五年计划 B.家庭联产承包责任制
C.建立农业合作社 D.进行经济体制改革
12.1992年下半年,国家物价局颁布了新的《价格管理目录》,中央直接管理价格的商品由737种减少到89种,工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格,放开了原来尚未放开的工业消费品价格。上述举措的出台( )
A.反映了社会主义改造的完成
B.开启了经济体制改革新局面
C.标志着以市场调节为主的价格机制形成
D.顺应建立社会主义市场经济体制的要求
13.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。这反映了庄园法庭( )
A.威胁了领主人身安全 B.有利于维护庄园秩序
C.加速了市民阶级形成 D.扩大了城市的自主权
14.1492年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )
A.鼓励人们追求个人价值 B.崇尚理性成为社会主流
C.开启了欧洲希腊化时代 D.信仰自由推翻神学统治
15.“在这些殖民国家中,干得最漂亮的要算英国。英国国内局势自从1688年威廉和玛丽取代詹姆士二世之后已‘稳定’下来,于是又开始按部就班地发挥伊丽莎白时期作为欧洲最强大海洋帝国的潜力了!”材料认为,1688年后英国能够“按部就班”地推进殖民扩张,最关键的前提是( )
A.通过稳定政局结束动荡 B.拥有强大的海军传统
C.率先完成了工业革命 D.有利的自然地理条件
16.1949年4月。苏联作家协会计划从1949年到1950年出版10本到15本纪实著作,内容旨在揭露美国生活方式并展现其劳动人民的贫穷状况。1949年6月,联共(布)中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告,要求加快短波收音机的生产速度并增加产量,以作为与境外反苏广播斗争的工具。下列对此解读正确的是( )
A.苏联关注美国劳动人民的生活状况 B.美国在美苏争霸中尚处于守势地位
C.苏联加强对社会主义阵营的控制 D.冷战背景下美苏开展文化领域斗争
17.1947年联合国教科文组织决定以国际合作的方式编写区域新历史。《非洲通史》《中亚文明史》《拉丁美洲通史》陆续出版,展现不同地区古老文明的魅力。这表明( )
A.非洲实现了社会转型 B.联合国重视遗产保护
C.经济全球化加速发展 D.世界殖民体系已瓦解
第Ⅱ卷(非选择题 36分)
二、材料题(第18题18分,第19题18分;共36分)
18.(原创题)某学习小组以“传承工匠精神与科学追求,涵养时代品格”为主题开展探究。(18分)
材料一
时期
人物
成果与贡献
战国
李冰
都江堰
隋朝
(无)
大运河
北宋
沈括
《梦溪笔谈》
明朝
郑和
远洋航海船队与技术
清前期
(无)
制瓷、丝织领先世界
材料二“中国铁路之父”詹天佑赴美留学,学成后拒绝外国高薪,回国主持修建京张铁路。他坚持实地勘测、大胆创新,用“人”字形路线攻克难关,带领工程人员艰苦奋斗,实现中国自主设计建造铁路零的突破。
材料三2020 年以来,中国在5G、高铁、新能源、大飞机等领域不断突破。科研团队坚持自主攻关,许多青年科研人员扎根一线、日夜攻坚,不计个人得失;国家持续投入,重视人才培养与核心技术研发。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,概括中国古代工程与技术成就的特点。任选两个不同领域成就,简述其历史作用。(5分)
(2)根据材料二,指出詹天佑身上体现的可贵品质,并分析他回国建铁路的动力。(5分)
(3)根据材料三并结合所学,概括新时代中国科技不断突破的原因。(6分)
(4)综合上述材料,你认为新时代青年要成长为国家栋梁,应具备哪些素养?(2分)
19.(原创题)阅读经典著作,感悟历史发展。(18分)
材料一:《共产党宣言》1872 年德文版序言指出,“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。马克思、恩格斯强调,理论不是教条,而是行动指南,必须随实践发展而发展。
材料二:列宁说:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西。” 他把马克思主义同俄国实际结合,领导十月革命取得胜利。毛泽东指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。” 中国革命正是在这一思想指引下走向成功。
请回答:
(1) 根据材料一,概括马克思、恩格斯对理论运用的基本态度。(2分)
(2) 根据材料二并结合所学,说明列宁和毛泽东是如何“把理论同实际结合”的。(8分)
(3) 综合上述材料,以“理论与实践”为主题,自拟观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(8分)
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