2.8动物的生命周期（课件）-2025-2026学年科学三年级下册教科版

教科版（2024）科学三年级下册 主讲人： 主讲时间：202X 第二单元 动物的一生 8. 动物的生命周期 科学观念 ☆ 自然界中的所有动物包括我们 自 己 ,都会经历从出生到死亡的过程。 ☆ 不同动物一生所经历的时间不同,身体形态发生的变化不同,繁殖后代的方怯也不同。 ☆ 为了生存和繁殖后代,动物的外部形态和行为会随着环境的变化而变化。 科学思维 ☆ 能通过比较不同种类动物的生命周期,归纳总结出它们的共同特征。 探究实践 ☆ 通过查阅资料了解其他动物的生命周期。 ☆ 能根据动物的共同特征,区分更多种类的动物。 态度责任 ☆ 乐于尝试用不同的方怯了解更多动物的生长发育过程,体会探究的兴趣。 ☆ 有保护大自然、关心和爱护小动物的责任感。 ☆ 体会到珍爱生命、健康生活的重要性。 素养目标 重点：认识到不同的动物在生长发育过程中有不一样的变化 ; 知道动物的一生都要经历出生、生长、繁殖、死亡的生命历程。 难点：能够从多种动物的生命过程中发现它们之间的您同点。 教学重难点 蚕的一生经历了哪些阶段？ 知识回顾 蚕的生命周期是怎样的呢？ 成虫 蛹 幼虫 卵 蚕的生命周期： 知识回顾 鸡、蚕、蜻蜓等动物的一生都经历了从出生到死亡的过程。自然界中的所有动物包括我们自己，都会经历从出生到死亡的过程。 除昆虫之外，其他种类动物的生命周期又是怎样的呢？ 成鸡 鸡蛋 孵化 小鸡 课堂导入 除昆虫之外，其他种类动物的生命周期又是怎样的呢？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 “动物生命周期”博览会 各小组根据课前准备，汇报一种动物（如青蛙、鱼、鸟等）的生命周期。要求说出它从哪开始（卵或胎生），经历哪些主要生长变化，如何繁殖后代。 鱼的生命周期 青蛙的生命周期 比较不同种类动物的生命周期，找出它们的共同特征，并将我们的发现记录下来。 卵 成虫 蛹 幼虫 蚕的生命周期 成蛙 幼蛙 蝌蚪 卵 蛙的生命周期 成鸡 卵 雏鸡 鸡的生命周期 动物都要经历出生→生长发育→繁殖→死亡的过程。 鱼的生命周期 卵 幼体 幼鱼 成鱼 比较不同种类动物的生命周期，找出它们的共同特征，并将我们的发现记录下来。 比较不同种类动物的生命周期，找出它们的共同特征，并将我们的发现记录下来。 ①都有起点（出生/孵化）； ②都会生长发育； ③大都能繁殖后代； ④最终都会死亡。这就是生命周期的基本框架。 3.了解我们人类的一生。 在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。观察周围不同年龄的人，说一说我们人类的生命周期，推测我们未来可能发生哪些变化。 3.了解我们人类的一生。 婴儿 幼儿 青少年 成年 老年 胎儿 说一说它生存需要什么？ 它的身体有哪些结构？ 这些结构在它的生命过程中起什么作用？ 动物身体结构与功能、生存需求之间是互相适应的！ 2. 不同种类动物的生长发育过程有哪些共同特点？ 所有动物的一生都要经历从出生、生长发育、繁殖、死亡这四个阶段。 当冬天来临时，这些动物在做什么？它们为什么要这样做？ 了解了动物的一生和它们的生存需要，我们应该怎样对待它们和它们生活的环境？ 课堂练习 一、 选择题。 1. 　人的一生经历了（　A　）这几个阶段。 A. 婴儿—幼儿—青少年—成年—老年 B. 婴儿—青少年—幼儿—成年—老年 C. 婴儿—幼儿—青少年—老年—成年 2. 人的一生与（　A　）最相似。 A. 哺乳动物 B. 昆虫 C. 鸟类 A A 3. 下列动物的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫变化的是（　B　）。 A. B. C. 4. 　动物的生命周期为（　C　）。 A. 生长发育、繁殖、死亡 B. 出生、生长发育、死亡 C. 出生、生长发育、繁殖、死亡 B C 5. 海龟的一生为150年左右，大象为50～70年，狮子一般为20余年，狼一般为12～16年，狗一般为10～15年，鼠一般为2～3年，苍蝇为30天左右，分析这些数据，我们会发现（　C　）。 A. 胎生动物的生命周期比较长 B. 卵生动物的生命周期比较长 C. 动物的生命周期各不相同 6. 下列说法中，正确的是（　C　）。 A. 只有哺乳动物要经历出生、生长到死亡的全过程 B. 只有一部分动物要经历出生、生长到死亡的全过程 C. 所有动物都要经历出生、生长到死亡的全过程 C C 7. 关于动物的相同点的描述，下列说法中正确的是（　A　）。 A. 蚕和菜粉蝶经历的生命阶段是相同的 B. 鱼、青蛙、鸡、兔子都是由卵孵化而来的 C. 狗、鸡、羊、猫都是由母亲直接生下来的 A 二、 判断题。 1. 蚕在生命过程中，身长、体重、食量等都会不断发生变化。 （　√　） 2. 鸽子的一生会经历出生、生长发育、繁殖和死亡的过程。 （　√　） 3. 在整个生命周期中，当我们在妈妈肚子里的时候是幼儿。 （　✕　） 4. 不同种类动物的一生是没有相同点的。 （　✕　） 5. 昆虫都要经历卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段。 （　✕　） √ √ ✕ ✕ ✕ 三、 本学期我们一起饲养与观察了蚕，相信你一定有很多收获。 1. 请在如图所示的括号中填入蚕的其中两个阶段的名称。 2. 蚕蛾和蛹的身体都分为 　头　、胸、 　腹　三部分。 3. 请参考蚕的一生，正确排列蝴蝶的生长过程。 头　 腹　 　　 　　 　　 蝴蝶的生长过程： 　③　→ 　②　→ 　④　→ 　① 　。（填序号） ③　 ②　 ④　 ① 　 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $