2016苏科版九年级物理上册教案:13-3 电流和电流表的使用

13-3 电流和电流表的使用 【教学目标】1、通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位。 2、学会正确使用电流表。 3、通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律。 【教学重点】 学会正确使用电流表，通过探究知道串联电路和并联电路中电流的规律。 【教学难点】 探究串联电路和并联电路中电流的规律 【实验器材】 电学实验组合箱、（电池两节、小灯泡、开关、电流表、导线 共30组） 【教学方法】 讨论、归纳、实验、观察、探究 【教学过程】 教师活动 教 学 内 容 学生活动 教学媒体 提问引入 闭合开关，小灯泡为什么会亮？小灯泡的亮度为什么不一样？ 讲解（1） 水流、电流类比，得出电流概念 讨论 回答 多媒体 小灯泡亮是因为有电流通过灯泡。 物理学中用电流强度（简称电流）表示电流的大小。 电流的符号：I 国际单位：安培（A） 常用单位：毫安（mA） 微安（μA） 单位换算：1安培=103毫安 1毫安=103微安 理解记忆 多媒体 介绍 常用家用电器中的电流 看书 讲解（2） 演示 指导（1） 怎样知道通过小灯泡中的电流大小呢？ 介绍 1、测量工具：电流表 2、符 号： 3、使用方法： ① 电流表使用前要“调零”； ② 电流表与被测电路串联； ③ 电流从电流表“+”接线柱流入，“-” 接线柱流出； ④ 所测电流不能超过电流表的量程。 电流表量程有两个： 0 -0.6A 每小格0.02A 0 - 3A 每小格0.1A ⑤ 电流表不能直接与电源两极相连。 探究串联电路中的电流规律 讨论方法和步骤： 如右图连接电路； 把电流表分别串联在a、b、c位置，测出它们的电流，记入表格 Ia/A Ib/A Ic/A 观察方法 多媒体 分组实验（1） 归纳串联电路中电流的规律 串联电路中电流处处相等 （I1=I2） 讨论归纳 指导（2） 探究并联电路中的电流规律 讨论方法和步骤： 1、如右图连接电路； 2、把电流表分别串联在a、b、c位置，测出它们的电流，记入表格 Ia/A Ib/A Ic/A 分组实验（2） 归纳并联电路中电流的规律 并联电路中总电流等于各条支路中电流之和 （I=I1+I2） 讨论归纳