内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末测试卷
九年级(初三)物理
一、填空题(共20分,每空1分)
1. 如图所示,是小语自制的灯泡。她将钉子垂直穿过橡胶瓶盖,把一根金属丝的两端分别绕在钉子的尖端制成灯丝,装好后放入玻璃瓶内。当电流通过时,金属丝快速发热发光,这种现象称为电流的_______效应,最早定量地描述该效应的是_______定律。
2. 如图所示,在铝箔条上的三处剪出了高度相同但宽度不同的缺口,将铝箔条的两端连到电池的两极上。通过铝箔条A、B、C三处的电流是_______(选填“相同”或“不同”)的,_______处在相同时间内产生的热量最多。
3. 如图所示是一个USB多功能测试仪。该测试仪上数字“5.06V”显示测量的物理量是_______(填写中文名称)。“0.00A”表示此时此USB所在电路处于________(选“短路”“开路”或“通路”)状态。
4. 用三合一充电器同时给三部手机充电时(设电源电压恒定),若拔掉其中一部手机,则通过另外两部手机的电流将________(选填“变大”“变小”或“不变”);手指轻触手机感应区,识别指纹后开锁,则感应区相当于指纹识别电路中的_______(填电路元件名称)。
5. 夜晚在户外施工时,可利用无人机悬停在空中照明。先让无人机上的LED灯发光,再启动电动机升空,则LED灯和电动机在电路中是_______联的;LED灯比传统白炽灯节电,原因是减少了将电能转化为_______能的比例。
6. 如图是小语设计的穿戴式“智能体温计”的简化电路图。图中电表(电流表或电压表)示数大小可反映温度高低,热敏电阻R1的阻值随温度的升高而增大。该电路中的电表是_______表;体温降低时电路消耗的电功率将________。
7. 如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数,发光二极管是由______(选填“超导体”“绝缘体”或“半导体”)制成的;若二极管断路,则电压表______(选填“有”或“没有”)示数。
8. 如图所示,甲、乙两电路中所有元件规格均相同。闭合开关S,当滑片P都在最右端时,两灯发光,L1的亮度与L2相比_______(选填“更亮”“更暗”或“一样亮”);当滑片P向左移动一段距离后(移动过程中保证电路安全),L2亮度_______(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。
9. 标有“6V1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示。若把三只这种规格的灯泡串联起来接在12V的电源两端,此时每个灯泡的电阻为______Ω;该灯泡______(选填“能”或“不能”)直接接入家庭电路使用。
10. 某品牌手机设计了一项超级省电模式,可以延长待机时间,原因是减小了电池的输出_______(选填“电压”或“电流”)。当手机电量剩余20%时,省电模式下的电功率为,预计可用9小时;超级省电模式下的电功率为,预计可用14小时,则___________。
二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上,第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为多项选择,每小题4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
11. 对需测量的物理量进行估计,是应具有的基本技能之一、凭你的经验,下列估计正确的是( )
A. 家用电热水壶正常工作时电功率约为100W
B. 家用电饭锅的额定电流约为3A
C. 智能手机的电池输出电压接近于220V
D. 实验室中所用导线的电阻约为1kΩ
12. 在应用物理知识分析解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息,做出正确的判断。以下根据问题情境所做的判断正确的是( )
A. 从“电水壶标有“220V 900W”判断出“该电水壶工作时电功率是“900W”
B. 从“两个灯泡串联接入电路后L1更亮”判断出“通过L1的电流更大”
C. 从“一段导体在没有接入电路时”判断出“通过该导体的电流是零,它的电阻也为零”
D. 从“电源为两节新干电池串联”判断出“该电路电源电压为3V”
13. 如图甲所示,将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路,用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压,示数如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. AB两接线柱间电压为1V
B. 若将图中电压表换成正常的电流表,通电后电流表示数为零
C. 若想测的电压,只需将导线m从接线柱C拆下,改接在接线柱F上
D. 若将小灯泡L2从灯座上取出,通电后电压表示数为零
14. 如图所示的几个电学实验,下列说法错误的是( )
A. 甲图用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,小灯泡L的亮度会变暗
B. 乙图将A、B夹在金属丝两端,固定A的位置不动,移动B可以探究电阻与导体长度的关系
C. 丙图瓶中装有质量、初温相等的煤油,电阻R1>R2,闭合开关一段时间后R2瓶中温度计示数较小
D. 丁图在M、N间接入滑动变阻器,可探究出电流与电压的定量关系
15. 如图是小明在家中拍的一张电能表图片,下列说法正确的是( )
A. 电能表是直接测量电功率的仪表
B. 小明家一个月消耗的电能为
C. 电能表上指示灯闪烁800次,表示消耗电能0.5kW·h
D. 小明家使用的用电器总功率不能超过2200W
16. 小华从学校实验室找到两个电阻R1和R2。为了比较它们阻值的大小,小华利用电压恒为3V的电源设计了以下四种方案,其中可行的是( )
A. B.
C. D.
17. 如图所示电路,电源电压保持不变。现将电流表A1、A2正确连入电路,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P自中点向右移动的过程中,电流表A1示数与电流表A2示数的比值变大。关于电流表A1、A2串联在电路中的位置,下列说法中正确的是( )
A. 电流表A1串联在R1支路,电流表A2串联在干路
B. 电流表A1串联在R2支路,电流表A2串联在R1支路
C. 电流表A1串联在干路,电流表A2串联在R1支路
D. 电流表A1串联在干路,电流表A2串联在R2支路
18. 小语利用如图所示的电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )
A. 闭合开关前,滑片应滑到最右端
B. 闭合开关后,小灯泡不发光,电路一定出现了故障
C. 移动滑片时眼睛应紧盯电流表进而判断灯泡是否正常发光
D. 要多次改变小灯泡两端实际电压,算出实际功率后取平均值来减小误差
三、计算题(共26分,第19小题8分、第20小题9分、第21小题9分)
19. 如图所示的电路中,电源电压不变。
(1)将阻值为20Ω的定值电阻R接入M、N接线柱,闭合开关S后,电流表示数为0.3A,求电源电压。
(2)现将定值电阻R与另一个定值电阻R0以某种方式连接后接入M、N接线柱,闭合开关S后,电流表的示数增大了0.1A,请判断R0与R的连接方式并求出R0的阻值。
20. 如图所示,电源电压不变,小灯泡L上标“6V 0.4A”,滑动变阻器R的规格为“”。闭合开关,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。(假设灯丝电阻不随温度的变化而变化)求:
(1)小灯泡的额定功率;
(2)电源电压;
(3)当滑片移到最右端时,闭合开关,小灯泡的实际功率。
21. 饲养热带鱼时,不同的鱼对水温的要求也不同。课外实践小组设计了一个电热水族箱,其电路如图所示。已知电源电压恒为220V,R0是阻值为55Ω的电热丝,温度对电热丝阻值的影响忽略不计。
(1)闭合开关S后,求通电100s电热丝R0产生的热量;
(2)饲养另一品种的鱼时,电热水族箱内水温不能太高,应使电热水族箱内的功率降至220W。求此时电热水族箱内通过R0的电流;现需要对电路进行改进,要求在原有电路的A处串联某阻值的电阻R1,请根据题意求出R1的阻值。
四、实验探究题(共28分,每小题各7分)
22. 亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题:
(1)小明参观物理仪器室时看到一个仪表如图甲所示,其分度值是_______。使用时,应使该电表_______联在电路中,将该仪表正确连入电路,闭合开关前,还需要______。
(2)如图乙是一滑动变阻器,其铭牌上标有“20Ω,1A”的字样,20Ω是指______两接线柱之间的电阻,允许加在其两端的最大电压为_______V。
(3)如图丙是实验室常用的一种电流表。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流从导线______(选填“a”或“b”)流入电流表,其示数是______A。
23. 小华做“探究串联电路中电压的规律”实验时,设计的电路图如图甲所示,电源电压恒为3V。
【证据】
实验次数
AB间电压
BC间电压
AC间电压
1
1.4
1.5
3.0
2
1.3
1.7
3.0
3
1.1
1.9
3.0
(1)在连接电路时,开关应处于_______状态,图乙是他按图甲所示的电路图连接的部分实物电路,请你帮他补充完整_______。
(2)闭合开关S后,两灯均不亮,电压表无示数。若电路中只有一处故障,且发生在灯泡上,则故障是_______;排除故障后,闭合开关S,实验过程中发现AB间的电压UAB等于BC间的电压UBC,均为1.5V。
(3)同时更换新规格的灯泡并将其连入电路,闭合开关S,发现。
(4)继续同时更换新规格的灯泡并将其连入电路,闭合开关S,发现。
【解释】
(5)根据上述实验现象,小华可以得出如下结论:串联电路中,各部分电路两端电压_______。
【交流】
(6)另一组的小语同学实验后,测得了三组实验数据如上表所示,分析数据可得:串联电路的电压规律:_______(用题目中的相关符号表示)。
(7)_______(选填“小华”或“小语”)的结论是错误的,造成结论错误的原因是_______。
24. 实验:测量小灯泡的电阻
【实验目的】测量小灯泡电阻
【实验器材】电阻箱(调节旋钮可以改变它接入电路的电阻,且能读出阻值RP),小灯泡(阻值RL未知),电流表(三个接线柱为“-”“0.6”“3”),电源,开关,导线等。
【实验原理】RL=________。(用题中物理量符号表示)
【实验步骤】
(1)按照图甲所示连接好电路。
(2)闭合开关前,观察到电流表指针的偏转如图乙所示,用一字螺丝刀_______(选填“顺时针”或“逆时针”)旋动电流表调零旋钮,使指针对准0刻度线。
(3)将灯泡(图中未画出)接到电路的M、N两点间,闭合开关观察到电流表指针的偏转如图乙所示,保持“-”接线柱的连线不动,断开开关,把_______。
(4)_______,读出电流表的示数I。
(5)再断开开关,将电阻箱(图中未画出)接到电路的M、N两点间,闭合开关后,调节电阻箱旋钮,使电流表示数=________(用题中物理量符号表示)。
(6)读出图丙的电阻箱示数,小灯泡工作时的阻值为________Ω。
【交流讨论】
本实验测量小灯泡工作时阻值的方法,体现了物理学中_______的科学思想。
25. 在电学学习中,小华对电学的神奇和电能对人类生产生活产生的巨大影响深感敬畏,他通过下列实验对电学知识进行了进一步的探究。如图甲所示,在“探究电流与电阻关系”的实验时选用了如下器材:学生电源(电压调为6V保持不变),阻值不同的定值电阻若干,电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个,导线若干。
(1)请根据图甲所示电路,在虚线框内画出小华设计的实验电路图。
(2)正确连接电路后,要对电路进行检查后再闭合开关,请你提出其中一项需要检查的内容:_______。
(3)A、B两同学根据各自的实验数据作出了如图乙所示的I-R图像,分析图像,你认为______(选填“A”或“B”)同学的实验操作是错误的,他操作中的问题是________。
26. 在电学学习中,小华对电学的神奇和电能对人类生产生活产生的巨大影响深感敬畏,他通过下列实验对电学知识进行了进一步的探究。为了探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关,设计了如图甲、乙所示的实验装置(电源、开关未画出)。
(1)其中图_______是探究电流大小对产生热量多少的影响的;
(2)电流放热的多少通过瓶内空气吸收的热量判断,需要控制瓶内空气_______一定,空气吸收的热量越多,升高的温度越高,气体膨胀的体积越大,通过观察________判断电流放出的热量。
2025—2026学年度第一学期期末测试卷
九年级(初三)物理
一、填空题(共20分,每空1分)
【1题答案】
【答案】 ①. 热 ②. 焦耳
【2题答案】
【答案】 ①. 相同 ②. A
【3题答案】
【答案】 ①. 电压 ②. 开路
【4题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 开关
【5题答案】
【答案】 ①. 并 ②. 内
【6题答案】
【答案】 ①. 电压 ②. 变大
【7题答案】
【答案】 ①. 半导体 ②. 有
【8题答案】
【答案】 ①. 更暗 ②. 不变
【9题答案】
【答案】 ①. 20 ②. 不能
【10题答案】
【答案】 ①. 电流 ②. 14∶9
二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上,第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为多项选择,每小题4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】AD
【18题答案】
【答案】BCD
三、计算题(共26分,第19小题8分、第20小题9分、第21小题9分)
【19题答案】
【答案】(1)6V (2)60Ω
【20题答案】
【答案】(1)2.4W
(2)18V (3)0.864W
【21题答案】
【答案】(1)
(2)1A,
四、实验探究题(共28分,每小题各7分)
【22题答案】
【答案】(1) ①. 10mV ②. 并 ③. 调零
(2) ①. ab ②. 20
(3) ①. a ②. 0.4
【23题答案】
【答案】 ①. 断开 ②. ③. L2断路 ④. 相等 ⑤. ⑥. 小华 ⑦. 每次实验时,两灯泡的规格均相同
【24题答案】
【答案】 ①. RP ②. 逆时针 ③. “3”接线柱连线改接到“0.6” ④. 重新闭合开关 ⑤. I ⑥. 6 ⑦. 等效替代
【25题答案】
【答案】(1) (2)滑片是否移到阻值最大端
(3) ①. A ②. 没有控制定值电阻两端电压不变
【26题答案】
【答案】(1)乙 (2) ①. 质量 ②. U形管两边液面高度差
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